創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案(15篇)

創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案(15篇)創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案1一、總體目標(biāo)通過元宵的策劃活動，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。二、策劃內(nèi)容(一)元宵活動安排1、砸金蛋日期：20xx年12月24日到20xx年1月1日時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00活動地點：酒店總臺右邊休息區(qū)形式：(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷(三)元宵宣傳安排1、宣傳廣告(預(yù)計支出：0.5萬元)(1)在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導(dǎo)和硬性廣告(營銷部負(fù)責(zé));(2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負(fù)責(zé))。(3)短信群發(fā)(營銷部負(fù)責(zé))?；顒又黝}：砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。活動時間：20xx年12月24日至20xx年1月1日21：00止。活動內(nèi)容：從12月24號晚上18：00開始到20xx年1月1日21：00，餐飲一次性消費(fèi)滿20xx以上，在活動期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上，棋牌/KTV一次消費(fèi)滿300元以上的客人結(jié)帳時可到收銀臺領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品?，F(xiàn)場布置和獎品明細(xì)附后：獎品：特等獎2名(獎品價值1000元左右，由供應(yīng)商贊助)1等獎4名(獎品價值500元左右，由供應(yīng)贊助)2等獎8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券(200元/張)3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張(價值50元)幸運(yùn)獎(價值15元左右)酒店商務(wù)小禮品，(牛牛絨毛玩偶一個)創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案2元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)公司員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題猜謎語慶元宵二、活動時間20xx年x月x日中午12：30-13：30三、活動地點培訓(xùn)中心一樓報告廳四、活動準(zhǔn)備1、x月x日前，綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語，準(zhǔn)備獎勵禮品。2、場地布置：x月x日下午，總務(wù)部協(xié)助綜合管理部，懸掛好謎語。3、x月x日中午，綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。五、活動規(guī)則1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，本次猜謎活動謎語共分三組，每組由一個負(fù)責(zé)，猜謎人員不得擅自將謎面揭下。2、每個猜謎者必須核對謎底，確認(rèn)無誤后，由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者，猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人原則上限猜一條。4、謎語共x條：第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設(shè)置：共設(shè)置獎品x份，共三類，x號為一類獎品，x號為二類獎品，x為三類獎品，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。六、活動注意事項1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案3一、活動準(zhǔn)備1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂《喜洋洋》等。4、布置好活動場地。二、活動過程開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)三、幼兒展示自己的作品現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)四、煮元宵、吃元宵小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。五、教師總結(jié)今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案4一、前期宣傳工作：制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構(gòu)思新穎。二、后期工作：1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。2、上報報節(jié)目參加人員。三、確定晚會節(jié)目主持人：四、成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量。1、晚會工作人員和主要職責(zé)：(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。(2)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃工作。(3)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。(4)職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員。(5)職責(zé)：晚會主持。(6)職責(zé)：晚會主持。(7)職責(zé)：晚會主持。(8)職責(zé)：晚會主持。2、活動組x專題片職責(zé)：負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。3、活動組x聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況。(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時，負(fù)責(zé)房間的遞麥。(2)職責(zé)：負(fù)責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案5一、前期宣傳工作：制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構(gòu)思新穎。二、后期工作：1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。2、上報報節(jié)目參加人員。三、確定晚會節(jié)目主持人：四、成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量。1、晚會工作人員和主要職責(zé)：(1)X：職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。(2)X：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃工作。(3)X：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。(4)X：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員。(5)X：職責(zé)：晚會主持。(6)X：職責(zé)：晚會主持。(7)X：職責(zé)：晚會主持。(8)X：職責(zé)：晚會主持。2、活動組X專題片職責(zé)：負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。3、活動組X聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況。(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時，負(fù)責(zé)房間的遞麥。(2)職責(zé)：負(fù)責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案6一、活動目標(biāo)：1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;二、活動準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子三、活動過程：1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?2、教師講述故事并提問。師：元宵節(jié)是怎么來的呢?幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。四、活動流程：1、9：00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。8、10：00---10：15猜謎語。9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。五、活動反思：《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說，傳達(dá)的'是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。幼兒園小班社會教案：《元宵節(jié)》一、活動目的：1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。2、欣賞花燈，感受花燈的美。3、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。二、活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的課件，謎語若干。環(huán)境準(zhǔn)備：收集各種花燈，布置燈展。三、活動過程：1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?3、欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》4、猜燈謎。出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。四、小結(jié)：每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食-------元宵。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案7一：元宵節(jié)的文化：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。二：活動意圖：新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié)，新年的氣氛還在孩子的心中，讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個不錯的方法。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動，希望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒，通過活動來增加親子間的親情交流?；顒幽繕?biāo)1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園，盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。3、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒?；顒訒r間20xx.3.5參加對象新區(qū)實驗幼兒園小班組全體師生具體活動安排活動一：了解元宵的習(xí)俗1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。2、鼓勵家長幫孩子們準(zhǔn)備花燈，并告訴幼兒自己花燈的名稱?；顒佣河H子同樂搓元宵1、布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。(準(zhǔn)備：電子爐，鍋，勺子、盤子等。)活動三：玩花燈帶著孩子們在操場上玩花燈?；顒有Ч此寂c建議準(zhǔn)備：家長：糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。圍裙大小各一套;揉粉的盆一個，幼兒園：臺布(一次性的)，白糖，用大鍋煮湯圓，煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師：回廊，桌子圍成一圈，每班若干家庭。餐盤每班6個，湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案8一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情;2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語;3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。二、活動背景正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。三、活動準(zhǔn)備1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。四、活動進(jìn)程1、導(dǎo)入：老師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。2、展開：(一)賞燈活動：(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。(二)猜謎活動：(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。五、結(jié)束將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案9一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂大班主要目標(biāo)(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義三、活動實施概況活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級組開展)活動時間：20xx年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。幼兒園小班語言活動教案《鬧元宵》一、活動目標(biāo)1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。二、活動準(zhǔn)備油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。三、活動過程1、老師演示搓元宵，談話導(dǎo)入元宵節(jié)。老師：老師拿的是什么?變變變，我用油泥變出了什么?一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?2、學(xué)習(xí)兒歌。老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日?4、看圖標(biāo)跟念兒歌。分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。老師：誰知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來了，很多親戚朋友在一起，資料共享平臺《幼兒園最新元宵節(jié)活動方案【干貨】》兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧”?(人很多，大家在一起很熱鬧、很開心。)5、完整朗誦兒歌。幼兒完整學(xué)習(xí)，朗誦兒歌2~3遍。四、附：兒歌《鬧元宵》元宵節(jié)，真熱鬧，看花燈，吃圓子，小牛燈，哞哞哞，小狗燈，汪汪汪，小龍燈，飛的高，小兔燈，跑得快。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案10一、活動時間元宵節(jié)前一天二、活動對象學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)三、活動地點學(xué)校樓下(是臨街道路旁)四、活動內(nèi)容做燈籠、猜燈謎、得獎勵五、活動目的1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。六、活動流程1、前期準(zhǔn)備1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：活動開始一個小時)2.5主持人(負(fù)責(zé)人：xxx)2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人：xxx)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺：前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)3.3照相：xxx3.4總協(xié)調(diào)：xxx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)4、活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案11第一部分活動介紹活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛活動時間：20xx年2月22日（星期五農(nóng)歷正月十三）上午9：00～12：00活動地點：公司大院面向?qū)ο螅汗救w員工（含內(nèi)退、退休、派遣工）。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲；每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部第二部分活動準(zhǔn)備一、前期準(zhǔn)備：1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工：1、游戲道具、獎品一批等由張20xx、肖20xx、陳20xx負(fù)責(zé)。2、游戲券（在職員工352張；內(nèi)退37、退休116張；派遣工33張；共計538張）印制、發(fā)放由李20xx、黃20xx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目。第三部分活動流程活動流程1、20xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。2、黃xx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。3、20xx年2月21日（游園前一天）下午15時至17時，？作人員開始布臵游戲場地。4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。5、20xx年2月22日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地。6、20xx年2月22日上午（游園當(dāng)天）9：00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。8、20xx年2月22日12：00時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運(yùn)桌椅。9、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員。第四部分：游園項目一、球（鑼鼓）：1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。2、工作人員：陳20xx3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。二、飛鏢：器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離（2。5米）位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項。10環(huán)，花生油（1升）；9～8環(huán)，蠔油（500克）或生抽（500毫升）7～4環(huán)，鮮粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。三、拋圈：器械：塑料圈3個工作人員：謝20xx李20xx規(guī)則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1。5米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實物。每人有3次機(jī)會。獎品：可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙（小瓶）四、比比誰的運(yùn)氣好：器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：20xx工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一？不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。五、轉(zhuǎn)盤：器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員：20xx2人規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎，花生油（1升）；二等獎，蠔油（500克）；三等獎？生抽（500克）；幸運(yùn)獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒；六、小型保齡球工作人員：20xx2人器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規(guī)則：每個人有1次機(jī)會擲球（3米），用足球成功把可樂瓶—幾個得幾個。獎品：聽裝可樂、飲料等。七、踢毽球工作人員：20xx2人器械：毽球2個方法：參賽者在距目標(biāo)2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。規(guī)則：1、參賽者每人投擲三次。2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。獎品：一等獎，花生油（1升）；二等獎，蠔油（500克）、生抽（500克）、三等獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養(yǎng)快線等；八、“發(fā)財投手”規(guī)則：在規(guī)定距離（2。5米）外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍(lán)框、籃球；工作人員：20xx2人獎品：連續(xù)投中三次，獎花生油（1升）；連續(xù)投中二次，獎蠔油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，獎果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅養(yǎng)快線等；九、比比誰的眼力好：器械：營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：20xx2人規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎品。每人有三次機(jī)會。獎品：牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。第五部分費(fèi)用預(yù)算一、游戲道具：預(yù)計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。二、獎品：預(yù)計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。三、工作人員：補(bǔ)助預(yù)計1800元創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案12為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：一、活動時間：20xx年2月14日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止）二、活動地點：小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工：1、管理組（1）整個活動協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé)，z協(xié)助。（2）負(fù)責(zé)采購活動物資。（3）兌獎處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；（6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。2、維修組xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。3、安管隊（1）z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）（1）保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。5、兌獎處：（1）工作人員（xx）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。八、資源需求1、人力需求：12人班組綜合組維修組安管隊保潔員；人數(shù)5232；活動物資清單；項目單價數(shù)量費(fèi)用xxx（元）備注；現(xiàn)場布置物品；紅色打印紙252包50管理處；橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧；燈籠52001000；獎品：圓珠筆1150；鉛筆刨1100；彩色便簽本1150；小卡通筆記本15100；橡皮擦1150150。00；晨光熒光筆13100；蠟筆1100；自動鉛筆（帶筆芯）1100；小膠水15050；修正帶14507；卡通尺1860；可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換；小燈籠155075.00；合計2830.00。（七）明確活動職責(zé)：1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費(fèi)用。（2）負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。2、管理組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費(fèi)用預(yù)算工作。（2）負(fù)責(zé)制作謎語、獎劵等工作。（3）負(fù)責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。（4）負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。（5）負(fù)責(zé)活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。3、維修組職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。（2）負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。（3）負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動現(xiàn)場秩秩序。4、安管隊職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。（2）負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動現(xiàn)場秩序。（3）負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。5、清潔工職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。九、注意事項1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈；2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生；同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品；創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案13一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。二、各年齡段主題活動目標(biāo)1、大班主要目標(biāo)：（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。2、中班主要目標(biāo)：（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。3、小班主要目標(biāo)：（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛?；顒硬邉澣⒒顒訉嵤└艣r活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）組織形式：親子形式（分年級組開展）活動時間：20xx年3月2日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。3、積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)園內(nèi)大環(huán)境（1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；（2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。班級環(huán)境（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。創(chuàng)意元宵節(jié)活動方案14一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標(biāo)1、小班主要目標(biāo)：（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。2、中班主要目