人教版2025學年小學一年級數(shù)學下冊期末檢測卷

人教版2025學年小學一年級數(shù)學下冊期末檢測卷tiányitián一、填一填。(第1題4分,第3題3分,第7題2分，其余每空1分，共22分)1.看圖寫數(shù)，并比較每組數(shù)的大小。2.一個被減數(shù)的十位上是1，個位上是9，減數(shù)是最小的雙數(shù)，差是()。3.(1)從右邊數(shù)，第()盆花開得最多。(2)把最左邊的3盆花圈起來。(3)從左邊數(shù)，在第5盆花下面畫“○”。4.按規(guī)律填數(shù)。把兩個圓柱上下搭在一起，現(xiàn)在比原來更()了。(填“高”或“矮”)6.怎樣使這個比賽變得公平?舉一反三方法一：左邊增加()人；方法二：右邊撤下()人；方法三：從()邊移()人到()邊。7.幼兒園小(2)班有13個小朋友，每人發(fā)1個小蛋糕，拿哪兩份最合適?在()里畫“?”。8.排好隊，來報數(shù)，正著報數(shù)我報七，倒著報數(shù)我報九，一共()個小朋友。9.把10支筆放入8個筆筒中，不論如何放，總有一個筆筒中至少有()支筆。二、選一選。(填序號)(每題2分，共10分)1.十位上是1，且小于12的數(shù)有()個。①1②2③32.舉一反三下面()號鐘表壞了。3.新趨勢算理理解計算8+4時，可以這樣計算：6+4=10,10+2=12。下面的方法符合這個計算過程的是()。4.新素養(yǎng)空間觀念口令：擺1個正方體，在它的左右兩邊各擺1個正方體，再在它的上面擺2個正方體。正確的是()。5.新趨勢算理理解觀察圖示，圖意描述不合理的是()。①有6包貨物，又運來3包，現(xiàn)在有多少包?②小熊第一次運6包貨物，第二次運3包，兩次一共運了多少包?③一共9包貨物，運走3包，還剩多少包?三、EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up13(suàn),算)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up13(yi),一)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up13(suàn),算)。(共22分)1.口算。(每題1分,共12分)4+6=14?4=7+7=5+9=6+7=12?10=5?5=9?5=2+7=3+3+6=18?8?1=10?5+7=2.在□里填上合適的數(shù)。(每空1分，共10分)□+5=1210?4+□>□+73+□=6+四、畫一畫。(共8分)1.新趨勢算理理解用自己喜歡的方式表示出“15-5=10”的意思。(4分)2.按要求畫一畫。(4分)在?的左邊畫△；在△的上面畫□；在□的左邊畫□；在□的右邊畫

。五、看圖列式計算。(每題3分，共6分)1.○=(根)2.6?□?□=□(人)六、解決問題。(共32分)1.新趨勢學科融合“夜來風雨聲，花落知多少?！憋L吹落了幾朵花?(4分)□○□=□(朵)2.一共有多少人?你有幾種計算方法?用算式表示出來。(9分)○=(人)或○=(人)或○=(人)3.盒子里有多少個??(6分)○○=(個)4.新趨勢開放式題小言套中了3種不同的物品，共得了16分。他可能套中了哪些物品?用算式表示出來。(6分)5.小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球，小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個氣球?(7分)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up18(fù),附)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up18(jiā),加)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up18(tí),題)。(共10分)1.在下面這些數(shù)字之間填上“+”或“-”，使等式成立。(6分)1234567=82.小禾過生日，請來5個小朋友一起吃飯。每人一個飯碗，2人一個菜碗，3人一個湯碗，算一算，他們一共用了多少個碗?(4分)參考答案一、1.12>816<182.173.(1)3(2)(3)如圖。4.131717115.高6.44右2左7.()()()8.159.2二、1.②2.②3.③4.③5.③三、1.10101414132049129122.752101263101(部分答案不唯一)四、1.（畫法不唯一)2.1.8+6=142.6-2+2=6或6+2-2=6六、1.18-7=112.8+5=139+4=137+6=133.17-10-1=64.16=8+5+316=7+6+316=7+5+45.小華:10-4+3=9(個)小花:8-3+4=9(個)【附加題】1.1+2-3+4+5+6-7=8或1+2+3-4+5-6+7=8提示：把這些數(shù)都加起來，得數(shù)肯定超過8，就把部分加號換成減號，多進行嘗試計算，湊出得數(shù)為8即可。2.5+1=6(個)6=2+2+26=3+36+3+2=11(個)提示：根據(jù)題意，共有5+1