2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德在班級(jí)管理中的實(shí)踐試題冊(cè)（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德在班級(jí)管理中的實(shí)踐試題冊(cè)（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛學(xué)生，以下哪項(xiàng)不屬于關(guān)愛學(xué)生的范疇？A.尊重學(xué)生的人格B.嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心學(xué)生的生活C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰D.尊重學(xué)生的意見和選擇2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，以下哪項(xiàng)不屬于為人師表的范疇？A.嚴(yán)于律己，以身作則B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精C.教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛崗敬業(yè)，以下哪項(xiàng)不屬于愛崗敬業(yè)的范疇？A.認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課B.熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)C.追求物質(zhì)利益，忽視教育質(zhì)量D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康4.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到教書育人，以下哪項(xiàng)不屬于教書育人的范疇？A.傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力B.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)D.追求個(gè)人名利，忽視學(xué)生的全面發(fā)展5.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作的范疇？A.教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作B.共同研究教學(xué)問題，提高教學(xué)質(zhì)量C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神D.追求個(gè)人利益，忽視集體利益6.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛國(guó)守法，以下哪項(xiàng)不屬于愛國(guó)守法的范疇？A.遵守國(guó)家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.教育學(xué)生遵守法律法規(guī)，樹立法治觀念C.追求個(gè)人利益，忽視國(guó)家利益D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到終身學(xué)習(xí)，以下哪項(xiàng)不屬于終身學(xué)習(xí)的范疇？A.不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)B.積極參加教育培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力C.追求物質(zhì)利益，忽視個(gè)人成長(zhǎng)D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康8.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛學(xué)生，以下哪項(xiàng)不屬于關(guān)愛學(xué)生的范疇？A.尊重學(xué)生的人格B.嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心學(xué)生的生活C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰D.尊重學(xué)生的意見和選擇9.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，以下哪項(xiàng)不屬于為人師表的范疇？A.嚴(yán)于律己，以身作則B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精C.教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀10.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛崗敬業(yè)，以下哪項(xiàng)不屬于愛崗敬業(yè)的范疇？A.認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課B.熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)C.追求物質(zhì)利益，忽視教育質(zhì)量D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛學(xué)生，以下哪些屬于關(guān)愛學(xué)生的范疇？A.尊重學(xué)生的人格B.嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心學(xué)生的生活C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰D.尊重學(xué)生的意見和選擇2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，以下哪些屬于為人師表的范疇？A.嚴(yán)于律己，以身作則B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精C.教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛崗敬業(yè)，以下哪些屬于愛崗敬業(yè)的范疇？A.認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課B.熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)C.追求物質(zhì)利益，忽視教育質(zhì)量D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康4.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到教書育人，以下哪些屬于教書育人的范疇？A.傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力B.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)D.追求個(gè)人名利，忽視學(xué)生的全面發(fā)展5.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，以下哪些屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作的范疇？A.教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作B.共同研究教學(xué)問題，提高教學(xué)質(zhì)量C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神D.追求個(gè)人利益，忽視集體利益6.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛國(guó)守法，以下哪些屬于愛國(guó)守法的范疇？A.遵守國(guó)家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.教育學(xué)生遵守法律法規(guī)，樹立法治觀念C.追求個(gè)人利益，忽視國(guó)家利益D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到終身學(xué)習(xí)，以下哪些屬于終身學(xué)習(xí)的范疇？A.不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)B.積極參加教育培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力C.追求物質(zhì)利益，忽視個(gè)人成長(zhǎng)D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康8.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛學(xué)生，以下哪些屬于關(guān)愛學(xué)生的范疇？A.尊重學(xué)生的人格B.嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心學(xué)生的生活C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰D.尊重學(xué)生的意見和選擇9.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，以下哪些屬于為人師表的范疇？A.嚴(yán)于律己，以身作則B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精C.教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀10.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛崗敬業(yè)，以下哪些屬于愛崗敬業(yè)的范疇？A.認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課B.熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)C.追求物質(zhì)利益，忽視教育質(zhì)量D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康四、案例分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）4.某中學(xué)教師李老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小王上課不專心聽講，經(jīng)常玩手機(jī)。李老師認(rèn)為這是小王不尊重教師的表現(xiàn)，于是決定采取以下措施：（1）在課堂上公開批評(píng)小王，讓其他學(xué)生知道他的錯(cuò)誤；（2）私下找到小王，要求他停止上課玩手機(jī)，否則將給予紀(jì)律處分；（3）與小王的家長(zhǎng)聯(lián)系，反映小王在課堂上的表現(xiàn)，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)小王的管教。請(qǐng)分析李老師的做法是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范，并說明理由。五、論述題（本大題共1小題，共10分）5.論述教師職業(yè)道德規(guī)范在班級(jí)管理中的重要性。六、材料分析題（本大題共1小題，共10分）6.材料一：某中學(xué)教師張老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張上課睡覺，于是走到小張身邊，輕輕拍了拍他的肩膀，小張立刻醒來，認(rèn)真聽講。材料二：某中學(xué)教師王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小李上課玩手機(jī)，王老師沒有直接批評(píng)小李，而是走到他身邊，輕聲提醒他注意課堂紀(jì)律，小李立刻收起手機(jī)，專心聽講。請(qǐng)分析兩位教師的做法，并說明教師在班級(jí)管理中應(yīng)如何處理類似情況。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.C解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的生活，尊重學(xué)生的意見和選擇。體罰和變相體罰侵犯了學(xué)生的合法權(quán)益，違背了關(guān)愛學(xué)生的要求。2.C解析：為人師表要求教師嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精。教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求，不屬于為人師表的范疇。3.C解析：愛崗敬業(yè)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。追求物質(zhì)利益，忽視教育質(zhì)量違背了愛崗敬業(yè)的要求。4.D解析：教書育人要求教師傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。追求個(gè)人名利，忽視學(xué)生的全面發(fā)展違背了教書育人的要求。5.D解析：團(tuán)結(jié)協(xié)作要求教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同研究教學(xué)問題，提高教學(xué)質(zhì)量。追求個(gè)人利益，忽視集體利益違背了團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求。6.C解析：愛國(guó)守法要求教師遵守國(guó)家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，教育學(xué)生遵守法律法規(guī)，樹立法治觀念。追求個(gè)人利益，忽視國(guó)家利益違背了愛國(guó)守法的要求。7.C解析：終身學(xué)習(xí)要求教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，積極參加教育培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力。追求物質(zhì)利益，忽視個(gè)人成長(zhǎng)違背了終身學(xué)習(xí)的要求。8.C解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的生活，尊重學(xué)生的意見和選擇。體罰和變相體罰侵犯了學(xué)生的合法權(quán)益，違背了關(guān)愛學(xué)生的要求。9.D解析：為人師表要求教師嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀屬于教書育人的范疇。10.C解析：愛崗敬業(yè)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。追求物質(zhì)利益，忽視教育質(zhì)量違背了愛崗敬業(yè)的要求。二、多項(xiàng)選擇題1.ABD解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的生活，尊重學(xué)生的意見和選擇。2.ABCD解析：為人師表要求教師嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。3.ABC解析：愛崗敬業(yè)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康。4.ABC解析：教書育人要求教師傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。5.ABD解析：團(tuán)結(jié)協(xié)作要求教師之間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同研究教學(xué)問題，提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。6.ABC解析：愛國(guó)守法要求教師遵守國(guó)家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，教育學(xué)生遵守法律法規(guī)，樹立法治觀念，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康。7.ABC解析：終身學(xué)習(xí)要求教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，積極參加教育培訓(xùn)，提高教育教學(xué)