江蘇省清江2016屆高三語(yǔ)文上冊(cè)12月月考試題

一、語(yǔ)言運(yùn)用（15分）1．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）①昨日，央視《新聞聯(lián)播》、《朝聞天下》和《新聞直播間》欄目三度聚焦助殘犟媽易勤的故事，神州大地到處

易勤8年助殘扶殘、堅(jiān)守良心的感人事跡。②春節(jié)期間，不少商家為促銷貼出這樣的廣告：凡在本店購(gòu)貨滿500元者，本店將熱忱______一份精美的禮品。③湖北省獎(jiǎng)勵(lì)“衣錦還鄉(xiāng)”的新科澳網(wǎng)冠軍李娜80萬(wàn)元，引發(fā)

。對(duì)此，省體育局負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)回應(yīng)稱：對(duì)李娜的獎(jiǎng)勵(lì)符合現(xiàn)有政策和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。④學(xué)術(shù)批評(píng)需要更多人的積極參與，形成

的局面；同時(shí)需要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性，需要民主、平等、理性和包容的學(xué)術(shù)品格。A．傳頌

敬贈(zèng)

質(zhì)疑

百家爭(zhēng)鳴

B．傳頌

惠贈(zèng)

置疑

百花齊放C．傳誦

惠贈(zèng)

質(zhì)疑

百花齊放

D．傳誦

敬贈(zèng)

置疑

百家爭(zhēng)鳴2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（3分）A．武力手段是不是解決南海問題的唯一合理手段？大規(guī)模動(dòng)用武力是否會(huì)對(duì)國(guó)家安定大局造成不良影響？很多人對(duì)此持否定態(tài)度。

B．繼“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”之后，央視在馬年元宵節(jié)期間重磅推出了“中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)”，節(jié)目形式、內(nèi)容都十分充實(shí)，再掀收視狂潮。

C．打車軟件在給乘客帶來便捷的同時(shí)，也提高了出租車的用車效率，但司機(jī)在開車時(shí)分心使用打車軟件，成為出租車事故驟增的主要原因之一。

D．通過《中國(guó)之聲》微博推出的“正能量益起來”這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一同探尋發(fā)現(xiàn)在生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)滴美好，一起尋找充滿正能量的人和事！3．下列詩(shī)句中，沒有使用以動(dòng)襯靜手法的一項(xiàng)是（3分）A．驚蟬移別柳，斗雀墮閑庭。B．潭清蒲影定，松老鶴聲多。C．草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。D．樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。4．下列語(yǔ)段空缺處應(yīng)填入的語(yǔ)句，排列正確的一項(xiàng)是（3分）卞之琳的早期詩(shī)作精巧細(xì)致，

。詩(shī)人的琴弦早已沉寂，他的學(xué)識(shí)在莎劇的翻譯、研究上得到了施展。①映出年代的久遠(yuǎn)②傳來一絲凄涼的古香③如古瓷小擺設(shè)④這樣的古瓷惹人喜歡⑤略許的晦澀又像是蒙上一層薄薄的細(xì)紗⑥卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打A．④①②③⑥⑤B．③①⑤②④⑥C．①②③⑤④⑥D(zhuǎn)．⑤③⑥①②④5．對(duì)文段中劃線句子的理解不正確的一項(xiàng)是（3分）5月22日，莫言出席中拉人文交流研討會(huì)發(fā)表演講：“我不能說馬爾克斯是當(dāng)代世界上最偉大的作家，但自上世紀(jì)60年代至今，世界上的確沒有一本書像《百年孤獨(dú)》那樣產(chǎn)生廣泛而持久的影響”。莫言稱，自己有一個(gè)與馬爾克斯相見的幻想，“我甚至都想好了見到他時(shí)應(yīng)該說的第一句話，到了后來因?yàn)樗眢w欠佳，這個(gè)幻想沒有變成現(xiàn)實(shí)”，“我當(dāng)年想好的見到馬爾克斯時(shí)要說的第一句話就是：“先生，我在夢(mèng)中曾經(jīng)與你一起喝過咖啡，但哥倫比亞的咖啡里面，有點(diǎn)中國(guó)綠茶的味道?！盇．這是一個(gè)頗富趣味的場(chǎng)景假設(shè)，體現(xiàn)了莫言語(yǔ)言的幽默。B．哥倫比亞的文化也受到了中國(guó)文化的影響。C．咖啡與綠茶，是莫言對(duì)兩種文化關(guān)系的比喻，說明了它們的平等。D．這句話意在說明中國(guó)文化與拉美文化的內(nèi)在有一個(gè)天然的交互性。二、讀下面的文言文，完成6～9題。（18分）林運(yùn)使墓志銘楊萬(wàn)里公諱孝澤，字世傳，莆田人也。少好詞章，卓然自立，一時(shí)流輩罔不推表。宣和六年，登進(jìn)士第。建炎初，調(diào)南劍州順昌縣尉。會(huì)有告某賊欲犯城邑，公不謀同僚，不檄旁援，獨(dú)計(jì)以為可先未發(fā)禽也，提兵宵征，黎明至其所，賊方槌牛釃酒，聚神祠中，乃突掩之，無一人免者。未幾，丁太夫人憂，當(dāng)論功，而郡僚有沮格者，通判吳建曰：“使賊而張，州且不保，況邑乎?是不可不賞！”乃以聞。服除，授左承事郎，監(jiān)建陽(yáng)縣麻沙鎮(zhèn)稅。秩滿，調(diào)泉州晉江縣丞。太守器其詳整，訟有積歲不決者，一以屬公，靡不立斷，人情服焉。知漳州，公年彌高矣，聽決益精明。北邊有釁，斂兵于漳以戍焉。前守匱于賦，故事戍者既行，居者增餐錢，而州不時(shí)給。其徒族立庭下不去，有猘①色，公不為動(dòng)，徐曰：若輩欲反，必先殺我。餐錢極無幾爾，獨(dú)不可強(qiáng)取。叱令還營(yíng)，取一二尤者置之法，而令月庚之，眾服其暇。歲大疫，為糜粥藥餌，赒路界。死不能掩埋者，官為棺斂。部使者上最，進(jìn)提點(diǎn)廣南東路刑獄，公力辭不就。天子高之，改除直秘閣，主管建寧府武夷山?jīng)_佑觀。訓(xùn)詞曰：循良之吏吾所重，止足之人吾所敬，重秘之直吾所惜。朝廷方行綜核之政，切齒污吏。有言于丞相者曰：林公雖老，持節(jié)鄉(xiāng)部，肅清一路，獨(dú)不可耶？丞相然之，白上，除公本路轉(zhuǎn)運(yùn)副使。命下，八郡聳然曰：此真監(jiān)司也。公即以鄉(xiāng)里引嫌，有旨趣公入奏，公謂所知曰：廣南之命既得辭矣，顧拜今命，辭遠(yuǎn)樂近，非人臣義。章再上，朝廷知不可強(qiáng)致，復(fù)俾祠祿②，是歲乾道六年也。明年正月十八日疾終，得年八十有三。公性淡然，無外嗜。與人交，一見傾底里；至遇事，凜不可犯。南康、臨漳歲倚山澤之入以佐公幣，公盡捐以俾民。遇過使客，燕享儉而敬，賓亦欣然滿意。公自律清苦，一夕視事，竟有持燭送公至闑③內(nèi)者，公曰：此官燭也，亟命持去。注釋：①猘zhì，狂犬，猛犬。②祠祿，官名。宋制，大臣罷職，令管理道教宮觀，以示優(yōu)禮，無職事，但借名食俸，謂之“祠祿”。③闑，niè古代豎在大門中央的短木。6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．公不謀同僚，不檄旁援檄：檄文B．而令月庚之，眾服其暇庚：賠償C．歲大疫，為糜粥藥餌，赒路界赒：救濟(jì)D．有旨趣公入奏趣：催促7．下面句子中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）A．天子高之，改除直秘閣君將哀而生之乎B．?dāng)勘谡囊允捎醒杂谪┫嗾咴籆．使賊而張，州且不保臣死且不避，卮酒安足辭D．公盡捐以俾民欲以客往赴秦軍8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（8分）（1）太守器其詳整，訟有積歲不決者，一以屬公，靡不立斷，人情服焉。（4分）（2）前守匱于賦，故事戍者既行，居者增餐錢，而州不時(shí)給。（4分）

9．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括林運(yùn)使為官有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）10．閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問題。春

殘陸游石鏡山前送落暉，春殘回首倍依依。時(shí)平壯士無功老，鄉(xiāng)遠(yuǎn)征人有夢(mèng)歸。苜蓿苗侵官道合，蕪菁花入麥畦稀。倦游自笑摧頹甚，誰(shuí)記飛鷹醉打圍？⑴請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析“依依”一詞的妙處。（3分）⑵“時(shí)平壯士無功老，鄉(xiāng)遠(yuǎn)征人有夢(mèng)歸”兩句，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）⑶頸聯(lián)寫景很有特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，作簡(jiǎn)要分析。（4分）

四、名句名篇默寫（8分）11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）皇覽揆余初度兮，。（屈原《離騷》）（2）大弦嘈嘈如急雨，。（白居易《琵琶行》）（3）青泥何盤盤，。（李白《蜀道難》）（4），蟪蛄不知春秋，此小年也。（莊子《逍遙游》）（5）無言獨(dú)上西樓，月如鉤。。（李煜《相見歡》）（6）宮中府中，俱為一體，，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）（7）寄意寒星荃不察，。（魯迅《自題小像》）（8），切問而近思、仁在其中矣。（《論語(yǔ)·子張》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成12～15題。月

夜韓少功①月亮是別在鄉(xiāng)村的一枚徽章。②城里人能夠看到什么月亮？即使偶爾看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空上一丸灰白，但暗淡于無數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，騎上了摩托用上了手機(jī)，脫口而出還是冬月初一臘月十五之類的記時(shí)之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么——他們即使全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在鄉(xiāng)村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間感覺。④相比之下，城里人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在三十多年的漫長(zhǎng)白天之后來到了一個(gè)真正的夜晚，看月亮從樹蔭里篩下的滿地光斑，明滅閃爍，聚散相續(xù)；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的涼臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然后供我有一下沒一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我有一本書里說過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在這時(shí)候出現(xiàn)了，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)了，銀河系星繁如云星密如霧，

無限深廣的宇宙和無窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來，把我黑古隆冬地一口完全吞下。我是躺在涼臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無依無靠的太空人在失重地翻騰？也許我是一個(gè)無知無識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永恒之界和絕對(duì)之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？⑥我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。⑦山谷里一聲長(zhǎng)嘯，大概是一只鳥被月光驚飛了。（選自韓少功散文集《山南水北》）12．文章②③兩段通過對(duì)比，凸顯了城里月光什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（4分）13．請(qǐng)結(jié)合第④段內(nèi)容，說說“叮叮當(dāng)當(dāng)”“嘩啦嘩啦”這兩個(gè)詞的表達(dá)效果。（4分）14．第一段“月亮是別在鄉(xiāng)村的一枚徽章”一句單獨(dú)成段，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勥@樣寫的好處。（6分）15．請(qǐng)?zhí)骄课恼伦詈笠欢蔚囊馓N(yùn)。（6分）

六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成16-18題。蘇軾的意義李澤厚①蘇軾作為詩(shī)、文、書、畫無所不能，異常聰明敏銳的文藝全才，是中國(guó)后期封建社會(huì)文人們最親切喜愛的對(duì)象。其實(shí)，蘇的文藝成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要遜色一籌。畫的真跡不可復(fù)見，就其它說，則字不如詩(shī)文，詩(shī)文不如詞，詞的數(shù)量也并不算多。然而他在中國(guó)文藝史上卻有巨大影響，是美學(xué)史中的重要人物，原因在哪里呢？②蘇軾一方面是忠君愛國(guó)、學(xué)優(yōu)則仕、抱負(fù)滿懷、謹(jǐn)守儒家思想的人物，無論是他的上皇帝書、熙寧變法的溫和保守立場(chǎng)，以及其它許多言行，都充分表現(xiàn)出這一點(diǎn)。這上與杜、白、韓，下與后代無數(shù)士大夫知識(shí)分子，均無不同，甚至有時(shí)還帶著似乎難以想像的正統(tǒng)迂腐氣。但要注意的事，蘇東坡留給后人的主要形象并不是這一面，而恰好是他的另一面。這后一面才是蘇所以為蘇的關(guān)鍵所在。蘇一生并未退隱，也從未真正”歸田”，但他通過詩(shī)文所表達(dá)出來的那種人生空漠之感，卻比前人任何空頭上或事實(shí)上的”退隱”、”歸田”、”遁世”要更深刻更沉重。因?yàn)椋K軾詩(shī)文中所表達(dá)出來的”退隱”心緒，已不只是對(duì)政治的退避，而是一種對(duì)社會(huì)的退避；他不是對(duì)政治殺戮的恐懼哀傷，已不是”一為黃雀哀，涕下誰(shuí)能禁”（阮籍），”榮華誠(chéng)足貴，亦復(fù)可憐傷”（陶潛）那種具體的政治哀傷（盡管蘇也有這種哀傷），而是對(duì)整個(gè)人生、世上的紛紛擾擾究竟有何目的和意義這個(gè)根本問題的懷疑、厭倦和企求解脫和舍棄。這當(dāng)然比前者又要深刻一層了。前者（對(duì)政治的退避）是可能做到的，后者（對(duì)社會(huì)的退避）實(shí)際上是不可能做到的，除了出家做和尚。然而做和尚也仍要穿衣吃飯，仍有苦惱，也仍然逃不出社會(huì)。這便成了一種無法解脫而又要求解脫的對(duì)整個(gè)人生的厭倦和感傷。如果可以說，《春江花月夜》（張若虛）之類的對(duì)人生的自我意識(shí)只是少年時(shí)代的喟嘆，雖說感傷，并不覺重壓；那么，這里的情況剛好相反，盡管沒多談，卻更覺沉重，正是“而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋”。然而就在強(qiáng)顏歡笑中，不更透出那無可如何、黃昏日暮的沉重傷感嗎？這種整個(gè)人生空漠之感，這種對(duì)整個(gè)存在、宇宙、社會(huì)、人生的懷疑、厭倦、無所希冀、無所寄托的深沉喟嘆，盡管不是那么非常自覺，卻是蘇軾最早在文藝領(lǐng)域中把它充分透露出來的。

③在古今詩(shī)人中，只有陶潛最合蘇軾的標(biāo)準(zhǔn)了。只有“采菊東籬下，悠然見南山”“此中有真味，欲辨已忘言”的陶淵明，才是蘇軾所愿頂禮膜拜的對(duì)象。終唐之世，陶詩(shī)并不顯赫，甚至也未遭李、杜重視。直到蘇軾這里，才被抬高到獨(dú)一無二的地步。并從此之后，地位便鞏固下來了。蘇軾發(fā)現(xiàn)了陶詩(shī)在極平淡樸質(zhì)的形象意境中所表達(dá)出來的美，把它看作是人生的真諦，藝術(shù)的極峰。千年以來，陶詩(shī)就一直以這種蘇化的面目流傳著。

④但是，蘇軾與陶淵明、白居易等人畢竟不同，其中總深深地埋藏著某種要求徹底擺脫的出世的意念。無怪乎具有同樣敏銳眼光的朱熹最不滿意蘇軾了，他寧肯贊揚(yáng)王安石，也絕不喜歡蘇東坡。王船山也是如此。他們都感受到蘇軾這一套對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)具有潛在的破壞性。蘇軾生得太早，他沒法做封建社會(huì)的否定者，但他的這種美學(xué)理想和審美趣味，卻對(duì)元畫、元曲到明中葉以來的浪漫主義思潮，起了重要的先驅(qū)作用。

（選自李澤厚《美的歷程》，有刪改。）

16．“蘇軾的意義”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

17．請(qǐng)簡(jiǎn)要概述文章第二段的論述思路。（6分）

18．請(qǐng)結(jié)合文章，闡釋“在古今詩(shī)人中，只有陶潛最合蘇軾的標(biāo)準(zhǔn)了”的內(nèi)涵。（6分）

七、作文（70分）19．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。有一位聞名遐邇的偉大的鋼琴家，一生彈了許多令人驚嘆的鋼琴曲?？墒牵匿撉傺b備卻非常一般，穿著也很樸素。有人問他：“鋼琴家得有鋼琴家的樣子，像不像，三分樣，可怎么看你不像鋼琴家呢？”他笑著說：“鋼琴家別太像鋼琴家，真正的行家哪有功夫注重外在的裝備及打扮，關(guān)鍵在于過硬的真功夫……”語(yǔ)文11（附加題）試題注意事項(xiàng)：1本試卷滿分40分，考試用時(shí)30分鐘，由選考?xì)v史方向的考生完成。2答案一律寫在答題卡上，考試結(jié)束后，只需交答題卡。一、閱讀材料，完成20~23題。（10分）今之文人，魯國(guó)孔融文舉，廣陵陳琳孔璋，山陽(yáng)王粲仲宣，北海徐干偉長(zhǎng)，陳留阮瑀元瑜，汝南應(yīng)玚德璉，東平劉楨公干。斯七子者，于學(xué)無所遺，于辭無所假，咸以自騁驥騄于千里仰齊足而并馳以此相服亦良難矣！蓋君子審己以度人，故能免于斯累，而作論文。（節(jié)選自《典論?論文》）20．用斜線“／”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洌ㄏ?處）。（3分）21．文學(xué)史上，將上述材料中的七位文人合稱為。（1分）22．《典論?論文》是我國(guó)文學(xué)史上第一篇關(guān)于的專論。（2分）A．文學(xué)批評(píng)B．詩(shī)歌理論C．史學(xué)評(píng)論D．文藝?yán)碚?3．請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括孔融等七子的共同特征。（3分）二、名著閱讀題（15分）24．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）（）A．《紅樓夢(mèng)》中除塑造了“金陵十二釵”等眾多貴族女性形象外，還塑造了病死的晴雯、投井的金釧、上吊的鴛鴦、撞墻的司棋等“四烈婢”形象。B．“寶玉挨打”是封建衛(wèi)道者和封建叛逆者之間，第一次面對(duì)面的劇烈沖突。這場(chǎng)風(fēng)波，沒有因?yàn)橥醴蛉说某霈F(xiàn)而緩和，直到賈母出場(chǎng)才暫時(shí)平息。C．《端午節(jié)》的主人公為方玄綽在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)上的種種不平憤憤然卻于事無補(bǔ)時(shí)，便通過幻想來平復(fù)內(nèi)心深處激蕩著的不滿，以尋求內(nèi)心的寧?kù)o。D．《邊城》中，儺送遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，爺爺溘然長(zhǎng)逝，翠翠痛苦悲傷但并沒有倒下，她謝絕住進(jìn)船總家，孤身一人留在碧溪岨，守著渡船，苦等儺送歸來。E．《茶館》中，老舍采用“以人物帶動(dòng)故事”、“主要人物由壯到老，貫穿全劇”、“次要人物父子想承”等手法，巧妙避開了劇本結(jié)構(gòu)松散的缺陷。25．簡(jiǎn)答題。（10分）（1）《紅樓夢(mèng)》第五十六回，回目是“敏探春興利除宿弊，時(shí)寶釵小惠全大體”，請(qǐng)說明“敏”和“時(shí)”的含義及探春、寶釵在這場(chǎng)改革中的具體表現(xiàn)。（5分）（2）下面是《哈姆雷特》第三幕第二場(chǎng)中的一句臺(tái)詞，請(qǐng)閱讀這句臺(tái)詞，并完成后面試題。（5分）【國(guó)王】這本戲是怎樣一個(gè)情節(jié)？里面沒有什么要不得的地方嗎？“這本戲”的戲名是什么？戲中“要不得的地方”具體情節(jié)又是什么？國(guó)王的疑問反映了他怎樣的心理？三、材料概括分析題（15分）閱讀下面材料，完成26~28題2014年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞這樣說：“帕特里克·莫迪亞諾的作品喚起了對(duì)最不可捉摸的人類命運(yùn)的記憶，捕捉到了二戰(zhàn)法國(guó)被占領(lǐng)期間普通人的生活?！庇腥苏f莫迪亞諾采用了偵探小說的手法。我難以贊同。偵探小說憑借細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)，抽絲剝繭，于迷茫中柳暗花明、豁然開朗，這里的細(xì)節(jié)是“務(wù)實(shí)”的，僅僅用來作為破案的依據(jù)和支撐。這位莫先生也注意細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行推斷、搜尋，以便證實(shí)那個(gè)“照片上的人”是否就是自己。但他隨意而散淡。盡管用簡(jiǎn)約的段落和極其簡(jiǎn)短的句式快速地轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，看來卻并不急于情節(jié)的推進(jìn)。只把發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)作為追蹤自己的線索去尋找另一個(gè)細(xì)節(jié)，周而復(fù)始地徘徊于尋找之中。把由此引發(fā)的想象與現(xiàn)實(shí)、過往與當(dāng)今，編織成一片迷迷糊糊、似真似幻的景象，追尋著已被自己遺忘了的、可能有過的“占領(lǐng)時(shí)期”生活的無奈與悲愴。他把蘊(yùn)含哲理的詩(shī)情，春日雨絲般，懶懶散散地飄灑在字里行間。沒有警句，不作煽情，淡似輕煙。這些細(xì)節(jié)是“務(wù)虛”的。憑借它們推斷、鋪墊出來的想象空間，承擔(dān)了作者想要表達(dá)的主題。所以我覺得，《暗店街》的情節(jié)推進(jìn)、推進(jìn)到什么程度，都是不重要的。重要的是敘述中作者所表達(dá)、讀者所感悟的。這就是這部小說的目的所在。我讀到一半，已猜測(cè)這個(gè)“尋找”是沒有結(jié)果的。果然，直到結(jié)尾，“我”到底是誰(shuí)？沒有明確答案。只留下個(gè)“我必須做最后一次嘗試：按我的舊地址，去羅馬暗店街2號(hào)。”給讀者一絲渺茫的希望。其實(shí)，根本不在乎這一絲希望。我們已經(jīng)在莫迪亞諾恰似中國(guó)畫做派那樣留下的大片空白當(dāng)中，以自己的想象，與作家共同完成了對(duì)“法國(guó)被占領(lǐng)期間普通人的生活”的生動(dòng)描摹了。26．作者認(rèn)為莫迪亞諾并沒有采用偵探小說的手法，理由是什么？請(qǐng)概括。（5分）27．文章說，“這個(gè)‘尋找’是沒有結(jié)果的”；又說“完成了對(duì)‘……’的生動(dòng)描摹了”。對(duì)此，你是如何理解的？（4分）28．莫迪亞諾的小說結(jié)尾給讀者留下了“空白”，這樣寫有怎樣的效果？魯迅小說《藥》的結(jié)尾也采用了類似寫法，其具體內(nèi)容及作用是什么？（6分）1．A試題分析：傳誦和傳頌就差一個(gè)字，誦一般都是說，就是擴(kuò)大說的范圍：而頌是稱贊的意思，多指?jìng)鞑ケ容^名人名事?！熬促?zèng)”指恭敬地贈(zèng)送；“惠贈(zèng)”，敬辭，指對(duì)方贈(zèng)與（財(cái)物）。也就是說，前者是贈(zèng)送者用詞的，后者是接收者用詞。質(zhì)疑，表示對(duì)對(duì)方的語(yǔ)言表示懷疑，而且有質(zhì)問，逼迫的情緒；置疑，表示對(duì)某問題存在懷疑，沒有強(qiáng)烈情緒。百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。百家爭(zhēng)鳴：指各種學(xué)術(shù)流派的自由爭(zhēng)論互相批評(píng)。也指不同意見的爭(zhēng)論。百家，這種觀點(diǎn)的人或各種學(xué)術(shù)派別。鳴，發(fā)表見解。此題既考查了近義詞辨析又考查了成語(yǔ)的使用。ABC三項(xiàng)為近義詞辨析，解題時(shí)可考慮詞義的輕重、范圍大小、感情色彩等；D選項(xiàng)的成語(yǔ)都為生活中常用的成語(yǔ)，平時(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)注意積累常用成語(yǔ)的意義與用法，關(guān)注成語(yǔ)的褒貶色彩與適用對(duì)象。2．C試題分析：A表意不明，前面的問題具有兩面性，后面的“對(duì)此”指什么，指代不明；B搭配不當(dāng)，“節(jié)目形式”和“充實(shí)”搭配不當(dāng)，注意前面是兩個(gè)詞語(yǔ)后面是一個(gè)詞語(yǔ)有時(shí)會(huì)搭配不當(dāng)；D成分殘缺，句子由“通過”組成的介賓短語(yǔ)引導(dǎo)，造成主語(yǔ)淹沒。3．C4．B5．C（這里是借代，沒有談到“平等”）6．A（檄，動(dòng)詞，發(fā)檄文）7．C（C項(xiàng)均為副詞，尚且。A項(xiàng)分別為：代詞，他/代詞，我。B項(xiàng)分別為：介詞，在/介詞，對(duì)、向。D項(xiàng)分別為：連詞，來/介詞，率領(lǐng)。）8．（4分）（1）太守器重他處事周詳完備，有多年都不能決斷的案件，全都把它們交付給林運(yùn)使，沒有不迅速?zèng)Q斷的。人們心里很佩服他。（每句1分，“器”1分，定語(yǔ)后置1分，“屬”1分，“靡”1分）（4分）（2）

前太守稅收匱乏，按照舊例戍邊的人出發(fā)后，家里人可以補(bǔ)貼些餐錢，但州郡卻不能按時(shí)給予。（每句1分，“匱于賦”1分，“故事”1分，“居者”1分，最后一句意思對(duì)即可）9．（4分）廉潔自律，公正嚴(yán)明，果敢善斷，體恤百姓（每點(diǎn)1分，共4分）參考譯文

林公名孝澤，字世傳，是莆田人。年輕時(shí)喜歡詞章，卓越不凡，一時(shí)間同輩人沒有不推崇舉薦的。宣和六年，考中進(jìn)士。

建炎初，調(diào)任南劍州順昌縣尉。恰巧有人報(bào)告某賊想要侵犯城邑，林公不跟同僚商討，不發(fā)檄文請(qǐng)求援助，獨(dú)自謀劃認(rèn)為可以（在賊人）為發(fā)動(dòng)襲擊之前就先擒住敵人，他帶領(lǐng)士兵趁夜出發(fā)，黎明到達(dá)賊人所在的地方，賊人正殺牛斟酒，聚集在神祠中，于是林公等人突然襲擊他們，沒有一人幸免。沒過多久，遭遇他母親的喪事，應(yīng)當(dāng)論定功勞，卻有個(gè)郡僚阻止此事，通判吳建說：“假使讓賊人發(fā)動(dòng)襲擊，州郡尚且可能不能保全，何況小小的城邑呢？這不能不獎(jiǎng)賞！”于是把這件事上報(bào)朝廷，服喪期滿，林公被授予左承事郎，監(jiān)管建陽(yáng)縣麻沙鎮(zhèn)稅務(wù)。任期屆滿，調(diào)任泉州晉江縣丞。太守器重他處事周詳完備，有多年都不能決斷的案件，全都把它們交付給林運(yùn)使，沒有不迅速?zèng)Q斷的。人們心里很佩服他。

擔(dān)任漳州知州，林公年齡越大，決斷越精明。北邊有戰(zhàn)事，林公在漳州征兵來守邊。前太守稅收匱乏，按照舊例戍邊的人出發(fā)后，家里人可以補(bǔ)貼些餐錢，但州郡卻不能按時(shí)給予。那些守邊的人聚集在庭下不肯離開，有狂怒神色，林公不為所動(dòng)，緩緩地說：你們想要造反，就先殺了我。餐錢肯定寥寥無幾，唯獨(dú)不能以強(qiáng)硬方式取得。林公大聲呵斥他們回到軍營(yíng)，將其中一、二個(gè)鬧事最兇的人按軍法處置，令他們按月賠償，眾人都很佩服他從容（處置突發(fā)事件）。

有一年發(fā)生大的疫情，林公準(zhǔn)備了稀粥、藥物，在各地區(qū)救濟(jì)百姓。已經(jīng)死亡不能掩埋的，官府提供棺材收殮。督察人員上報(bào)考核林運(yùn)使為最優(yōu)，提拔林公為提點(diǎn)廣南東路刑獄，林公竭力推辭不上任。天子重視他，改任直秘閣，主管建寧府武夷山?jīng)_佑觀。訓(xùn)詞說：守法循理的官吏是我所看重的，知道滿足的人是我所尊敬的，秘閣重臣的正直是我所愛惜的。朝廷正推行綜合考核管理的政策，對(duì)貪官污吏切齒痛恨。有人對(duì)丞相說：林公雖然年紀(jì)大了，在鄉(xiāng)部為官，掃除障礙，難道不可以么？丞相認(rèn)為他說得很對(duì)，向皇帝報(bào)告，讓林公擔(dān)任本路轉(zhuǎn)運(yùn)副使。詔令下達(dá)，八郡驚恐說：這是真正的監(jiān)司啊。林公就以鄉(xiāng)里避嫌請(qǐng)求退避，有圣旨催促林公入朝向朝廷稟告，林公對(duì)了解內(nèi)情的人說：（前面）廣南的任命已經(jīng)辭掉了，反而接受現(xiàn)在的任命，推辭遠(yuǎn)處的任職而愿意近處就職，這不是做臣子應(yīng)有的節(jié)義。奏章兩次呈上

，朝廷知道不能用強(qiáng)力使他上任，又使他擔(dān)任祠祿，這一年是乾道六年。第二年正月十八日生病去世，享年八十三歲。林公本性淡然，沒有別的嗜好。和人交往，坦誠(chéng)無私；一旦有事務(wù)要處理，就凜然不可侵犯。南康、臨漳每年倚靠山澤收入來增加官費(fèi)，林公將它全部捐獻(xiàn)來幫助百姓。遇到經(jīng)過此地的公差，林公用酒食款待他們，既節(jié)儉又恭敬，賓客們也很高興滿意。林公為官自律，清廉節(jié)儉，一天晚上辦理公務(wù)結(jié)束，有人舉著蠟燭送林公到大門口，林公說：這是公家的蠟燭，讓他趕緊拿走。

10．（1）（3分）依依，留戀不舍的樣子。（1分）既有對(duì)即將逝去的大好春光的留戀，（1分）也有對(duì)時(shí)光流逝年華老去的不舍。（1分）（2）（4分）表達(dá)對(duì)南宋當(dāng)權(quán)者茍求偷安不思振作的不滿，（2分）抒發(fā)自己報(bào)國(guó)無門之嘆和思念家鄉(xiāng)之情。（2分）（3）（4分）暮春時(shí)節(jié)，苜蓿長(zhǎng)得茂盛，侵占了官道；蕪菁的黃花開了，飛入麥田漸漸消失不見。（1分）緊扣“春殘”二字選取暮春季節(jié)田間的典型景物，（1分）一方面透出恬靜和平的意境，另一方面又暗含一種寂寥的情緒。（2分）11．（1）肇賜余以嘉名（2）小弦切切如私語(yǔ)（3）百步九折縈巖巒（4）朝菌不知晦朔（5）別是一般滋味在心頭（6）陟罰臧否（7）我以我血薦軒轅（8）博學(xué)而篤志12．城里的月光暗淡、短暫、呆板（沒有神采）、稀少。（可結(jié)合“暗淡于無數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里”

“城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷”分析）（每點(diǎn)1分）

13．①都將視覺上的月光寫成聽覺上的，化靜為動(dòng)，使用疊詞、擬聲詞（答到其中一點(diǎn)即可）；（1分）②“叮叮當(dāng)當(dāng)”，生動(dòng)形象地寫出了月光的輕盈靈動(dòng)，詩(shī)意盎然；（1分）③“嘩啦嘩啦”，生動(dòng)形象地寫出了皎潔的月光一瀉千里的情態(tài)；（1分）④表現(xiàn)了作者經(jīng)歷了三十多年的漫長(zhǎng)白天之后終于來到了一個(gè)真正的夜晚，身心俱醉、無比愜意之情。（1分）（手法共1分，特點(diǎn)2分，情感1分。）

14．內(nèi)容：①凸顯月光是鄉(xiāng)村區(qū)別于城市的顯要標(biāo)志。（2分）②寫出作者對(duì)于鄉(xiāng)村月光的喜愛和自豪。（2分）

結(jié)構(gòu)：③統(tǒng)領(lǐng)全文，引出城市和鄉(xiāng)村的月光的對(duì)比。（2分）

15．①“一只鳥被月光驚飛”側(cè)面寫出月光的皎潔、明亮。②“山谷里一聲長(zhǎng)嘯”，襯托出鄉(xiāng)村月夜的寧?kù)o。③再次點(diǎn)題，將讀者帶進(jìn)寧?kù)o而美好的月夜，暗指“人應(yīng)懷著虔誠(chéng)的心與大自然親近”這一主旨。④景語(yǔ)作結(jié)，富有詩(shī)意而又耐人尋味。（每點(diǎn)2分，答出其中的任意三點(diǎn)得滿分）

16．①蘇軾最早在詩(shī)文中表達(dá)出那種人生空漠感和厭倦感。②蘇軾在美學(xué)上追求一種質(zhì)樸平淡的美，他發(fā)現(xiàn)陶淵明的美與真諦，并將之抬高到極高的境地，使陶詩(shī)自此以后備受關(guān)注，廣為流傳。閱讀答案__蘇軾的意義李澤厚閱讀答案http：//www．gkstk．comyuedudaan．htm。③蘇軾的美學(xué)理想和審美情趣對(duì)從元畫元曲到明中葉以來浪漫主義思潮具有重要的先驅(qū)作用。（每點(diǎn)2分）17．①首先提出自己的看法：蘇東坡留給后人的主要形象不是謹(jǐn)守儒家思想，而是他通過詩(shī)文所表達(dá)出來的那種比前人更深刻的人生空漠之感；②接著進(jìn)一步闡述蘇東坡的人生空漠之感比任何前人都要更深刻、更沉重的原因；③最后得出結(jié)論：蘇軾最早在文藝領(lǐng)域中將人生空漠之感充分透露出來。（每點(diǎn)2分）18．①蘇軾在美學(xué)上的追求是一種樸質(zhì)無華、平淡自然的情趣韻味，反對(duì)矯揉造作和裝飾雕琢，并把這一切提到了某種透徹了悟的哲理高度。②蘇軾發(fā)現(xiàn)了陶詩(shī)在極平淡樸質(zhì)的形象意