北師大版五年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí)（解析版）

北師大版五年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí)（解析版）一、選擇題1.下列句子中，哪個(gè)句子是陳述句？A.你真棒！B.你去哪了？C.今天天氣真好。D.快點(diǎn)來(lái)吃飯！2.下列句子中，哪個(gè)句子是疑問(wèn)句？A.我喜歡畫畫。B.你叫什么名字？C.這是你的書。D.今天是星期五。3.下列句子中，哪個(gè)句子是感嘆句？A.他跑得真快！B.你真聰明。C.今天天氣真好。D.這是你的書。4.下列句子中，哪個(gè)句子是祈使句？A.你真棒！B.請(qǐng)把門關(guān)上。C.今天天氣真好。D.這是你的書。二、填空題1.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子完整、通順。例：小明（）學(xué)校。答案：在（1）我（）看電視。（2）她（）唱歌。（3）我們（）玩游戲。2.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子完整、通順。例：這本書（）我的。答案：是（1）那個(gè)蘋果（）紅色的。（2）我們的老師（）很嚴(yán)格。（3）那個(gè)男孩（）我的弟弟。三、改寫句子1.請(qǐng)將下列句子改為“被”字句。例：我把作業(yè)寫完了。答案：作業(yè)被我寫完了。（1）小明把門打開(kāi)了。（2）她把衣服洗干凈了。（3）我們把垃圾扔掉了。2.請(qǐng)將下列句子改為“把”字句。例：作業(yè)被我寫完了。答案：我把作業(yè)寫完了。（1）門被小明打開(kāi)了。（2）衣服被她洗干凈了。（3）垃圾被我們?nèi)拥袅?。四、擴(kuò)句1.請(qǐng)?jiān)谠涞幕A(chǔ)上添加修飾語(yǔ)，使句子更加具體、生動(dòng)。例：小明喜歡畫畫。答案：聰明的小明喜歡在課堂上畫畫。（1）小紅在唱歌。（2）我們?cè)谕嬗螒颉＃?）她在讀書。五、縮句1.請(qǐng)將下列句子縮短，只保留主干部分。例：美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。答案：蝴蝶飛來(lái)飛去。（1）可愛(ài)的小貓?jiān)谏嘲l(fā)上睡覺(jué)。（2）聰明的孩子在教室里學(xué)習(xí)。（3）勤勞的農(nóng)民在田野里工作。六、句子排序1.請(qǐng)將下列句子按照順序排列，組成一個(gè)通順的段落。例：1.今天天氣真好。2.我們?nèi)ス珗@玩。3.公園里有很多花。4.我們?cè)诠珗@里玩得很開(kāi)心。答案：1.今天天氣真好。2.我們?nèi)ス珗@玩。3.公園里有很多花。4.我們?cè)诠珗@里玩得很開(kāi)心。（1）小貓?jiān)谏嘲l(fā)上睡覺(jué)。（2）小貓醒來(lái)了。（3）小貓去吃東西。（4）小貓又回到沙發(fā)上睡覺(jué)。七、修改病句1.請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)誤，并進(jìn)行修改。例：我昨天去了圖書館，看了很多書。答案：我昨天去了圖書館，看了很多書。（1）他每天早上起床，然后去上學(xué)。（2）我們喜歡看電影，但是今天沒(méi)有時(shí)間。（3）她喜歡畫畫，而且她也喜歡唱歌。八、造句1.請(qǐng)用下列詞語(yǔ)造句。例：美麗答案：春天的花兒真美麗。（1）快樂(lè)（2）勤勞（3）聰明九、閱讀理解1.請(qǐng)閱讀下列短文，然后回答問(wèn)題。例：小明喜歡畫畫。他每天都會(huì)花很多時(shí)間在畫畫上。他的夢(mèng)想是成為一名畫家。他知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就需要不斷地努力和學(xué)習(xí)。所以他每天都在堅(jiān)持畫畫，希望有一天能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。問(wèn)題：小明的夢(mèng)想是什么？答案：小明的夢(mèng)想是成為一名畫家。短文：小紅喜歡唱歌。她每天都會(huì)花很多時(shí)間在唱歌上。她的夢(mèng)想是成為一名歌手。她知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就需要不斷地努力和學(xué)習(xí)。所以她每天都在堅(jiān)持唱歌，希望有一天能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。問(wèn)題：小紅的夢(mèng)想是什么？2.請(qǐng)閱讀下列短文，然后回答問(wèn)題。例：小華喜歡讀書。他每天都會(huì)花很多時(shí)間在讀書上。他的夢(mèng)想是成為一名作家。他知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就需要不斷地努力和學(xué)習(xí)。所以他每天都在堅(jiān)持讀書，希望有一天能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。問(wèn)題：小華的夢(mèng)想是什么？答案：小華的夢(mèng)想是成為一名作家。短文：小麗喜歡跳舞。她每天都會(huì)花很多時(shí)間在跳舞上。她的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。她知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就需要不斷地努力和學(xué)習(xí)。所以她每天都在堅(jiān)持跳舞，希望有一天能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。問(wèn)題：小麗的夢(mèng)想是什么？一、選擇題答案1.C2.B3.A4.B二、填空題答案1.（1）在（2）在（3）在2.（1）是（2）很（3）是三、改寫句子答案1.（1）門被小明打開(kāi)了。（2）衣服被她洗干凈了。（3）垃圾被我們?nèi)拥袅?。四、造句答?.（1）我感到很快樂(lè)。（2）她是一個(gè)勤勞的人。（3）他真聰明，總是能想出好主意。五、閱讀理解答案1.小紅的夢(mèng)想是成為一名歌手。2.小麗的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)句子類型的理解，包括陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句和祈使句。學(xué)生需要能夠識(shí)別和區(qū)分不同類型的句子。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)句子成分的理解，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等。學(xué)生需要能夠正確填寫句子中的空白部分，使句子完整、通順。3.改寫句子：考察學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)變換的理解，包括主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換。學(xué)生需要能夠?qū)⒕渥痈膶懗刹煌慕Y(jié)構(gòu)，同時(shí)保持句子的原意。4.造句：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的理解，