國(guó)行公祭為佑世界和平課件

第5課國(guó)行公祭，為佑世界和平第1課時(shí)鐘聲課時(shí)目標(biāo)02理解并積累“緬懷”“悼念”等重點(diǎn)詞語(yǔ)。01了解新聞評(píng)論的相關(guān)知識(shí)，把握文章的主要內(nèi)容。(重點(diǎn))導(dǎo)入同學(xué)們，1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺戮。2014年2月7日，中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)，決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。今天，讓我們一起學(xué)習(xí)課文，牢記歷史，維護(hù)和平。知人論世識(shí)體【一】鐘聲，即“中國(guó)之聲”的簡(jiǎn)稱(chēng)，蘊(yùn)含著“警世鐘聲”的意思。取“鐘聲”這個(gè)筆名，是因?yàn)閲?guó)際部記者和編輯針對(duì)一些重要的國(guó)際問(wèn)題和涉華問(wèn)題，希望發(fā)出中國(guó)自己的聲音。作為中國(guó)的權(quán)威媒體，《人民日?qǐng)?bào)》有義務(wù)對(duì)一些重要的國(guó)際問(wèn)題和涉華問(wèn)題發(fā)表自己的看法，同時(shí)針對(duì)一些國(guó)際社會(huì)的不實(shí)指責(zé)進(jìn)行反駁。

走近作者1937年12月13日，南京淪陷。六周時(shí)間里，我國(guó)30多萬(wàn)同胞慘遭日軍屠殺。80多年過(guò)去了，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已79周年，但是一些日本右翼分子竟然無(wú)視史實(shí)，妄圖歪曲和篡改歷史，企圖美化那場(chǎng)血腥的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。為緬懷慘死的30多萬(wàn)同胞，為銘記這一奇恥大辱，我國(guó)政府于2014年設(shè)定每年的12月13日為國(guó)家公祭日。本文寫(xiě)于第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日之際。探尋背景新聞評(píng)論，是作者對(duì)當(dāng)前發(fā)生的新聞及新聞中的事實(shí)或者新聞中表現(xiàn)出的乃至隱藏的問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，或者歸納、整理出新的結(jié)論、觀點(diǎn)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是評(píng)說(shuō)一件事情、一個(gè)問(wèn)題，或者幾件事情、幾個(gè)問(wèn)題。新聞評(píng)論一般具有時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性和思想性的特點(diǎn)，也就是：①因時(shí)而評(píng)，新聞性強(qiáng)；②緣事而發(fā)，寓理于事；③內(nèi)容貼近，題材廣泛；④大眾視角，公民寫(xiě)作。認(rèn)識(shí)文體基礎(chǔ)梳理【二】1.給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(1)殺戮(

)(2)篡改(

)(3)抵賴(lài)(

)(4)妄圖(

)(5)辱沒(méi)(

)(6)囈語(yǔ)(

)(7)遁形(

)(8)慘絕人寰(

)(9)mínɡ(

)記(10)國(guó)shānɡ(

)(11)振聾發(fā)kuì(

)lùcuànlàiwànɡrǔyìdùnhuán銘殤聵進(jìn)行(

)銀行(

)(12)行辱沒(méi)(

)沒(méi)有(

)(13)沒(méi)xínɡhánɡm(xù)òméi2.解釋下列詞語(yǔ)的意思，根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)國(guó)殤：_________________________________(2)緬懷：_____________________________________(3)初衷：_____________(4)殺戮：_________________________(5)悼念：_____________________(6)篡改：_______________________(7)抵賴(lài)：________________________________(8)囈語(yǔ)：_______為國(guó)犧牲的人。文中指死難的軍民。懷念；追想(已往的人或事，含崇敬意)。最初的心愿。殺害(多指大量地)；屠殺。懷念死者，表示哀痛。別有用心地改動(dòng)或曲解。用謊言和狡辯否認(rèn)所犯過(guò)失或罪行。夢(mèng)話。(9)

：人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘，形容悲慘到了極點(diǎn)。(10)

：把黑的說(shuō)成白的，把白的說(shuō)成黑的，比喻歪曲事實(shí)，混淆是非。(11)

：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)。比喻喚醒糊涂麻木的人。(12)

：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海，形容世事變化很大。(13)

：原指孔子的忠恕之道貫穿在他的全部學(xué)說(shuō)之中，后來(lái)泛指用一種思想理論貫穿于始終。慘絕人寰顛倒黑白振聾發(fā)聵滄海桑田一以貫之3.辨析詞語(yǔ)。詞語(yǔ)悼念紀(jì)念同都有“懷念”的意思。異懷念死者，表示哀痛。用事物或行動(dòng)對(duì)人或事表示懷念，如舉行紀(jì)念性慶?；顒?dòng)。例①清明節(jié)那天，大家前往烈士陵園

革命烈士。②畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們互相題詞，留作

。悼念紀(jì)念初讀感知【三】朗讀課文朗讀課文，找出作者在這篇文章中的主要觀點(diǎn)。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。

文章簡(jiǎn)述了第四次南京大屠殺國(guó)家公祭日的基本情況，闡明了國(guó)家公祭的必要性和意義，同時(shí)也表達(dá)了中國(guó)捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定信念。初讀思考給課文劃分層次并概括層意。第一部分(第1段)：第四個(gè)國(guó)家公祭日隆重舉行，悼念死難同胞，珍愛(ài)和平。第二部分(2～4段)：正反對(duì)比，一方面表明國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府對(duì)南京大屠殺的堅(jiān)定立場(chǎng)，另一方面點(diǎn)明日本右翼勢(shì)力還很頑固。第三部分(5～6段)：南京從“恐怖之城”到“和平之城”，昭示著中國(guó)人珍愛(ài)和平的決心。理清結(jié)構(gòu)給課文劃分層次并概括層意。第一部分(第1段)理清結(jié)構(gòu)第二部分(2～4段)第三部分(5～6段)第四個(gè)國(guó)家公祭日隆重舉行，悼念死難同胞，珍愛(ài)和平。表明國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府對(duì)南京大屠殺的堅(jiān)定立場(chǎng)點(diǎn)明日本右翼勢(shì)力還很頑固。南京從“恐怖之城”到“和平之城”，昭示著中國(guó)人珍愛(ài)和平的決心。正反對(duì)比國(guó)行公祭，為佑世界和平試簡(jiǎn)要分析這篇時(shí)評(píng)的論證思路。中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的信念和力量。以日本右翼勢(shì)力妄圖否認(rèn)歷史的丑態(tài)為例(反面)說(shuō)明正義必將戰(zhàn)勝邪惡，歷史事實(shí)不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失；美國(guó)、加拿大等全世界正義之士對(duì)南京大屠殺死難者的紀(jì)念為例(正面)觀點(diǎn)：論證結(jié)論：讀讀寫(xiě)寫(xiě)【四】請(qǐng)將下面田字格中的字詞書(shū)寫(xiě)三遍。下列詞語(yǔ)中，加紅字的注音有誤的一項(xiàng)是A.悄然(qiǎo)殺戮(lù)野蠻(mán)慘絕人寰(huàn)B.國(guó)殤(shāng)囈語(yǔ)(yì)

妄圖(wàng)一以貫之(ɡuàn)C.猝然(cù)矢志(shǐ)悼念(dào)慷慨淋漓(kāng)D.遁形(dùn)辱沒(méi)(mò)緬懷(miǎn)滄海桑田(cānɡ)√A項(xiàng)“寰”讀huán。當(dāng)堂檢測(cè)這則新聞評(píng)論針對(duì)2017年12月13日第四次南京大屠殺國(guó)家公祭日公祭一事展開(kāi)，闡明了國(guó)家公祭的必要性和意義，同時(shí)也表達(dá)了捍衛(wèi)世界和平，中國(guó)有能力、有力量的堅(jiān)定信念。小結(jié)第5課國(guó)行公祭，為佑世界和平第2課時(shí)鐘聲課時(shí)目標(biāo)02銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。01理解文章觀點(diǎn)，把握文章思路，感受文章所體現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)正立場(chǎng)和充沛氣勢(shì)。(重點(diǎn))細(xì)讀課文，研讀內(nèi)容【一】1.開(kāi)篇引用寶鼎銘文有什么作用？“國(guó)行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國(guó)殤?！庇煤?jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言引出后文新聞報(bào)道的內(nèi)容，豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。2.結(jié)合第1段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)中國(guó)政府以隆重的公祭儀式悼念死難同胞的意義。

中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺的歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。3.閱讀第2、3段，看看這兩段分別寫(xiě)了什么，有什么作用。(1)第2段主要列舉全世界的正義之士以不同的方式紀(jì)念死難者。表明全世界正義之士對(duì)“南京大屠殺”歷史的尊重和對(duì)正義的堅(jiān)持。(2)第3段主要列舉日本右翼分子否認(rèn)歷史的一系列做法。揭露日本右翼分子扭曲歷史、顛倒黑白的丑態(tài)，與上文正義之士的做法形成鮮明對(duì)比，突出對(duì)日本右翼分子的批判。4.結(jié)合第4段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)人們對(duì)于日本頑固的右翼分子持怎樣的態(tài)度，對(duì)日本有怎樣的要求。

日本右翼分子引起愛(ài)好和平的人們的高度警惕，人們不僅對(duì)日本右翼分子持強(qiáng)烈的批判態(tài)度，還要求日本“正視歷史”，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和平與正義。5.第5段引用《紐約時(shí)報(bào)》的報(bào)道，有什么作用？

(1)直接引用《紐約時(shí)報(bào)》的報(bào)道作為論據(jù)，有時(shí)間，有報(bào)道單位，表明事實(shí)清楚，材料真實(shí)，無(wú)可辯駁。

(2)與下文南京成為“和平之城”形成對(duì)比，突出和平的珍貴。6.說(shuō)說(shuō)第6段介紹了什么內(nèi)容，有什么作用。(1)內(nèi)容：介紹了南京命運(yùn)的變遷，以及中國(guó)具有捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定信念和磅礴力量。(2)作用：表達(dá)設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的意義，以及中國(guó)維護(hù)世界和平的堅(jiān)定信念，深化中心，升華主題，也使文章的結(jié)構(gòu)更加完整。精讀課文，深入探究【二】1.請(qǐng)從文中找出表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子，并思考作者要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么。(1)表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子：①“中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平?！雹凇皻v史，不可能被忘卻！”③“日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴(lài)，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，顛倒黑白，并企圖通過(guò)修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒(méi)人類(lèi)的良知?！雹堋皻v史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛(ài)好和平的人們高度警惕。”⑤“國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形?！雹蕖爸袊?guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量?！?2)主要觀點(diǎn)：中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，緬懷先烈、珍愛(ài)和平，并一以貫之，堅(jiān)決維護(hù)世界和平。2.文中選取了美國(guó)、加拿大以及日本等國(guó)外的事例進(jìn)行闡述，這樣寫(xiě)有什么好處？

(1)使文章能夠更客觀公正地報(bào)道事實(shí)，說(shuō)明證據(jù)確鑿，從而表明文章的準(zhǔn)確性；

(2)引用國(guó)外材料，更能展現(xiàn)全世界正義之士對(duì)南京大屠殺的認(rèn)識(shí)，從而表達(dá)銘記歷史、維護(hù)和平是世界性的共識(shí)，具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，得到了全世界人民的響應(yīng)。拓展延伸，暢所欲言【三】歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑，更是最好的見(jiàn)證者。學(xué)習(xí)完本文后，你有怎樣的體會(huì)？

銘記歷史，才能繼往開(kāi)來(lái)。遺忘歷史的民族不可能有凝聚力，也不可能真正從災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，并開(kāi)啟嶄新的時(shí)代。在黑暗的南京大屠殺中，我們有30多萬(wàn)同胞慘遭殺戮，只有銘記這樣血的歷史和教訓(xùn)，我們才能有志氣不讓歷史重演。

和平才是人間正道。今天的繁榮不代表永久的繁榮，今天的和平更不代表永久的和平。面對(duì)日本右翼勢(shì)力丑態(tài)百出的表演，我們要時(shí)刻保持清醒，站在國(guó)家的高度，從災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，積淀民族記憶，團(tuán)結(jié)全世界維護(hù)和平的正義之士，共同維護(hù)世界和平。[活動(dòng)：學(xué)做播音員]字正腔圓、聲情并茂地模仿播音員播報(bào)這篇新聞稿，在模仿播報(bào)過(guò)程中體會(huì)文章的嚴(yán)正立場(chǎng)和充沛氣勢(shì)。[誦讀指導(dǎo)]

第1段開(kāi)頭部分適合使用莊重的語(yǔ)氣，背景內(nèi)容適合低沉的陳述語(yǔ)氣。第2段應(yīng)表達(dá)出肯定、賞識(shí)的語(yǔ)氣或情感。第3段應(yīng)充滿憤慨。第4、5段應(yīng)根據(jù)語(yǔ)意使用或平穩(wěn)，或昂揚(yáng)，或激憤的陳述語(yǔ)氣讀。末段應(yīng)使用堅(jiān)定的語(yǔ)氣讀。技法演練【四】借鑒本文的寫(xiě)法，就下面一則新聞寫(xiě)幾句評(píng)論。大山里的“面塑盛典”中評(píng)社北京3月29日電據(jù)新華社報(bào)道，位于呂梁山區(qū)的山西省嵐縣嵐城鎮(zhèn)，每年農(nóng)歷二月十九都會(huì)舉行規(guī)模盛大的面塑文化藝術(shù)節(jié)，來(lái)自十里八鄉(xiāng)的人們將精心制作的面塑擺上街頭，形成一條“面塑長(zhǎng)河”。這些面塑作品精美絕倫、造型各異，寄托了人們對(duì)美好生活的期盼。2014年，嵐縣面塑被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。(示例)“面塑”這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在大山深處的盛典，充分說(shuō)明了非遺在人們心中的地位，是傳統(tǒng)文化在新時(shí)期的繼承與弘揚(yáng)，也是人們對(duì)美好