陜西省西安市新城區(qū)2024-2025學年一年級上學期期中語文試卷

2024-2025學年陜西省西安市新城區(qū)一年級（上）期中語文試卷一、基礎過關。（65分）1．（12分）讀一讀，分一分。anyuanbmongunshiyinwuyerr聲母：韻母：整體認讀音節(jié)：2．（8分）合一合，分一分。l﹣→lüèk﹣﹣→kuānsh﹣→shuíj﹣ü﹣ān→d﹣iū→x﹣﹣→xióng3．（9分）比一比，選一選。（注意加上聲調）b—dei—ieui—iuun—ünǐàiyùndòngxzúqchēlc—chs—shin—ingeng—ongìweiīzilǎoymìf4．（6分）讀一讀，找出每一組中不是同一類的音節(jié)，用“”畫出來。（1）èyúbōluóxiāngjiāohāmìgu?。?）qiānbǐbǐdàixiàngpíjùzi（3）shīzihémǎshìziluòtuo5．（10分）我會讀拼音寫字詞。（1）人有兩只ěr朵、一雙shǒu。（2）一輪紅rì掛在天shàng，像一團huǒ，tián里的hé苗青青的。（3）我qùniánliù歲。6．（4分）加一加，變成新字。（1）（2）7．（8分）根據(jù)所學內容給下面句子排排序。（1）天地分上下金木水火土日月照今古一二三四五（2）誰知盤中餐鋤禾日當午粒粒皆辛苦汗滴禾下土8．（8分）按要求填空。（1）“火”的筆順是。（2）“九”的第一筆是，“手”的第四筆是。（3）“年”共有畫，它的第四筆是。（4）“十”的筆順規(guī)則是，禾的筆順規(guī)則是。（①先撇后捺②先橫后豎）二、口語交際。（6分）9．（6分）玩“我說你做”的游戲，選一選。（填序號）（1）【我會說】我向朋友們發(fā)指令時，應該。①小聲說，快點兒說②大聲說，說清楚③小聲說，說慢點兒（2）【我會做】當小天說“請你拍拍手”時，我應該。10．（14分）閱讀樂園。小小竹排畫中游小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游。（1）用“〇”圈出四個讀超舌音的字。（2）江南有哪些美景？連一連。鳥兒魚兒樹木禾苗密唱綠游（3）江南被稱為“”。（填序號）①畫中游②魚米鄉(xiāng)③小竹排11．（15分）看圖，根據(jù)提示用拼音寫句子。（1）同學們在干什么？（2）什么在天上怎樣飛？（3）小朋友在哪里，干什么？五、思維拓展【附加題】。（10分）12．（3分）幫小精靈看日歷，選詞填空。（填序號）①昨天②前天③明天④今天⑤后天是8月6日，是8月7日，是8月8日，是8月9日，是8月10日。

2024-2025學年陜西省西安市新城區(qū)一年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、基礎過關。（65分）1．（12分）讀一讀，分一分。anyuanbmongunshiyinwuyerr聲母：bmyr韻母：anonguner整體認讀音節(jié)：yuanshiyinwu【分析】本題考查了學生對于聲母、韻母、整體認讀音節(jié)的掌握。完成此類題目較簡單，結合對拼音知識的學習完成?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋篵myranonguneryuanshiyinwu【點評】聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整體認讀音節(jié)：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying2．（8分）合一合，分一分。l﹣üè→lüèk﹣u﹣ān→kuānsh﹣uí→shuíj﹣ü﹣ān→juānd﹣iū→diūx﹣i﹣óng→xióng【分析】本題考查了學生對于拼音拼寫規(guī)則的了解，完成本題較簡單，根據(jù)題目中所給聲母、韻母或音節(jié)結合所學拼音知識拼寫或拆分音節(jié)即可。【解答】故答案為：üèuānuíjuāndiūióng【點評】完成本題要注意“ü”與“j、q、x、y”相拼時，要去掉兩點。3．（9分）比一比，選一選。（注意加上聲調）b—dei—ieui—iuun—ünbǐdàiyùndòngxiézúqiúchēlúnc—chs—shin—ingeng—ongcìweishīzilǎoyīngmìfēng【分析】本題考查音節(jié)拼讀、聲母、韻母、聲調與標調、看圖寫詞語。完成此類題目較簡單，結合對拼音知識的學習完成。【解答】結合圖片內容，選擇合適的聲母或韻母填空并加上合適的聲調即可。故答案為：bdiéiúúncshīngēng【點評】看圖寫音節(jié)是培養(yǎng)學生的觀察、想象和表達能力，豐富語言積累的好方法，是小學生學習作文的第一步。4．（6分）讀一讀，找出每一組中不是同一類的音節(jié)，用“”畫出來。（1）èyúbōluóxiāngjiāohāmìguā（2）qiānbǐbǐdàixiàngpíjùzi（3）shīzihémǎshìziluòtuo【分析】本題考查了學生進行詞語分類的能力。完成時要注意分析所給詞語在內容、意義、結構、感情色彩等方面的特點，然后分類?！窘獯稹浚?）“èyú”是動物的名稱，而“bōluó”“xiāngjiāo”“hāmìguā”都是水果的名稱。（2）“qiānbǐ”“bǐdài”“xiàngpí”都是文具，而“jùzi”是水果。（3）“shīzi”“hémǎ”“l(fā)uòtuo”都是動物，而“shìzi”是水果。故答案為：（1）èyú；（2）jùzi；（3）shìzi?！军c評】完成此類題目的關鍵是根據(jù)所給詞語的特點確定好分類標準后再進行分類。5．（10分）我會讀拼音寫字詞。（1）人有兩只ěr耳朵、一雙shǒu手。（2）一輪紅rì日掛在天shàng上，像一團huǒ火，tián田里的hé禾苗青青的。（3）我qùniánliù去年六歲?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懽衷~。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的字詞即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）耳手；（2）日上火田禾；（3）去年六。【點評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的字詞。6．（4分）加一加，變成新字。（1）（2）【分析】考查了基本筆畫?；竟P畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點和線，是構成漢字的最小單位。【解答】（1）“一”加一筆“一”變成“二”，“二”加一筆“一”變成“三”。（2）“口”加一筆“一”變成“日”，“日”加一筆“丨”變成“田”。故答案為：（1）二三；（2）日田?！军c評】漢字最基本的筆畫有：點、橫、豎、撇、捺、勾、折、提八種，除這八種外，還有一些組合筆畫，是由這八種組合而成，而且同一筆畫在不同的字里，形態(tài)、角度、長短也不同，練好基本筆畫，漢字書寫也就過了一大關了。7．（8分）根據(jù)所學內容給下面句子排排序。（1）3天地分上下2金木水火土4日月照今古1一二三四五（2）3誰知盤中餐1鋤禾日當午4粒粒皆辛苦2汗滴禾下土【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘獯稹扛鶕?jù)所學內容給下面句子排序即可。（1）結合課文內容作答，課文原文是：一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。（2）原文是：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？故答案為：（1）3241；（2）3142。【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調整，直到感覺流暢為止。8．（8分）按要求填空。（1）“火”的筆順是、ノノ?。（2）“九”的第一筆是ノ，“手”的第四筆是?。（3）“年”共有6畫，它的第四筆是丨。（4）“十”的筆順規(guī)則是②，禾的筆順規(guī)則是①。（①先撇后捺②先橫后豎）【分析】本題考查了學生對于所學漢字的筆順和筆畫的掌握情況，根據(jù)課內所學完成。筆順正確與否，一定程度上關系到書寫的速度和字形的好壞。漢字的筆順規(guī)則是：先橫后豎，先撇后捺、從上到下，從左到右，先進后關，先中間后兩邊，從外到內等?！窘獯稹浚?）“火”的筆順是：、ノノ?。（2）“九”的筆順是：ノ?，故第一筆是：ノ；“手”的筆順是：ノ一一?，故第四筆是：?。（3）“年”的筆順是：ノ一一丨一丨，共6畫，第四筆是：丨。（4）“十”的筆順規(guī)則是：先橫后豎，“禾”的筆順規(guī)則是：先撇后捺。故答案為：（1）、ノノ?；（2）ノ?；（3）6丨；（4）②①。【點評】筆順在一定程度上關系到書寫的速度和字形的好壞。一定要注意掌握，多加積累和記憶。二、口語交際。（6分）9．（6分）玩“我說你做”的游戲，選一選。（填序號）（1）【我會說】我向朋友們發(fā)指令時，應該②。①小聲說，快點兒說②大聲說，說清楚③小聲說，說慢點兒（2）【我會做】當小天說“請你拍拍手”時，我應該③。【分析】本題考查實踐作業(yè)，指在新課程指導下，與小學科學相對應的一種課外作業(yè)形式，在教師的指導下，通過學生的自主活動，獲得直接經驗和實踐能力為主的作業(yè)，讓學生親身經歷活動過程，獨立完成作業(yè)去獲得科學觀念、科學思維、探究實踐、態(tài)度責任的初步發(fā)展，是實施素質教育與新課改的必然要求?！窘獯稹浚?）題目要求你在向朋友們發(fā)指令時選擇合適的方式。分析選項：①小聲說，快點兒說：這種方式可能在安靜的環(huán)境中有效，但如果環(huán)境嘈雜或者朋友們距離較遠，就可能聽不清楚。②大聲說，說清楚：這種方式確保了即使在嘈雜的環(huán)境中，朋友們也能聽清楚你的指令。這是最直接、最有效的溝通方式。③小聲說，說慢點兒：這種方式雖然可以讓朋友們聽清楚，但如果環(huán)境嘈雜或者朋友們注意力不集中，仍然可能導致指令傳達不成功。根據(jù)以上分析，②大聲說，說清楚是最佳選擇，因為它確保了指令能夠被清晰且有效地傳達給朋友們。（2）題目要求你在聽到指令后做出相應的動作。指令是“請你拍拍手”，這是一個簡單的動作指令。根據(jù)指令結合圖片即可作答，你應該做的動作是“拍拍手”。故答案為：（1）②；（2）③?！军c評】實踐作業(yè)答題技巧：1、仔細閱讀問題：一定要仔細閱讀題目，了解問題的具體要求和細節(jié)，確保理解正確后再進行回答。2、明確作業(yè)目標：了解作業(yè)的目標和要求，以便能夠針對性地回答問題。3、結合實際應用：在回答問題時，應結合實際應用或案例進行解答，增加答案的實用性和可信度。4、注意細節(jié)：在答題時，要注意細節(jié)和關鍵點，避免出現(xiàn)錯誤或遺漏。5、遵循作業(yè)要求：在提交作業(yè)時，要遵循老師或考試要求的格式和規(guī)范，保證答案符合標準。6、思路清晰：在回答問題時，思路要清晰，可以先列出答題要點，再逐點展開解釋。7、利用提示信息：問題中可能包含一些提示信息或線索，要注意利用這些信息來解決問題。10．（14分）閱讀樂園。小小竹排畫中游小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游。（1）用“〇”圈出四個讀超舌音的字。（2）江南有哪些美景？連一連。鳥兒魚兒樹木禾苗密唱綠游（3）江南被稱為“②”。（填序號）①畫中游②魚米鄉(xiāng)③小竹排【分析】語段選自《小小竹排畫中游》，這篇課文描寫了在景色秀麗的江南水鄉(xiāng)，一個男孩撐著小竹排順流而下，他觀賞著兩岸美麗的風光，感覺自己如同在畫中游覽一樣?！窘獯稹浚?）考查翹舌音。翹舌音是指由舌尖抵住或接近硬腭前部阻礙氣流而形成的音。在漢語拼音中，聲母為“zh、ch、sh、r”的音節(jié)就是翹舌音。比如“竹”的拼音是“zhú”，“順”的拼音是“shùn”，“水”的拼音是“shuǐ”，“唱”的拼音是“chàng”，這幾個字的讀音就是翹舌音。據(jù)此圈出即可。（2）考查課文內容分析。根據(jù)詩句“鳥兒唱”“魚兒游”“樹木密”“禾苗綠油油”進行對應連線即可。（3）考查內容的理解。結合“江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游”可知答案，故選②。故答案為：（1）竹順