應(yīng)用文學(xué)研究的實(shí)際意義文學(xué)概論試題及答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

應(yīng)用文學(xué)研究的實(shí)際意義文學(xué)概論試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪項(xiàng)不屬于應(yīng)用文學(xué)研究的范疇?

A.文學(xué)批評(píng)

B.文學(xué)創(chuàng)作

C.文學(xué)理論

D.文學(xué)教育

2.應(yīng)用文學(xué)研究的主要目的是:

A.探索文學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律

B.提高文學(xué)創(chuàng)作的水平

C.培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力

D.以上都是

3.以下哪項(xiàng)不是應(yīng)用文學(xué)研究的方法?

A.文學(xué)文本分析

B.文學(xué)史研究

C.社會(huì)學(xué)分析

D.文學(xué)評(píng)論

4.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪個(gè)方面具有實(shí)際意義?

A.提高國(guó)家文化軟實(shí)力

B.促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展

C.增強(qiáng)文學(xué)教育質(zhì)量

D.以上都是

5.下列哪項(xiàng)不是應(yīng)用文學(xué)研究的特點(diǎn)?

A.實(shí)踐性

B.理論性

C.時(shí)代性

D.創(chuàng)新性

6.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪個(gè)方面具有重要作用?

A.豐富文學(xué)理論體系

B.推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作繁榮

C.促進(jìn)文學(xué)批評(píng)發(fā)展

D.以上都是

7.以下哪項(xiàng)不是應(yīng)用文學(xué)研究的主要任務(wù)?

A.深入挖掘文學(xué)作品的價(jià)值

B.分析文學(xué)現(xiàn)象的社會(huì)背景

C.評(píng)估文學(xué)作品的審美價(jià)值

D.創(chuàng)作新的文學(xué)作品

8.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪個(gè)方面具有現(xiàn)實(shí)意義?

A.提升國(guó)民素質(zhì)

B.促進(jìn)文化交流

C.增強(qiáng)國(guó)家文化自信

D.以上都是

9.以下哪項(xiàng)不是應(yīng)用文學(xué)研究的價(jià)值?

A.提高文學(xué)鑒賞水平

B.促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展

C.豐富文學(xué)理論體系

D.增加文學(xué)市場(chǎng)份額

10.以下哪項(xiàng)不是應(yīng)用文學(xué)研究的方法論?

A.文學(xué)文本分析

B.文學(xué)史研究

C.文學(xué)批評(píng)

D.文學(xué)教育

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.應(yīng)用文學(xué)研究涉及的主要領(lǐng)域包括:

A.文學(xué)批評(píng)

B.文學(xué)創(chuàng)作

C.文學(xué)理論

D.文學(xué)教育

E.文學(xué)傳播

2.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪些方面具有社會(huì)價(jià)值?

A.提升國(guó)民文化素養(yǎng)

B.促進(jìn)文化交流

C.增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力

D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

E.豐富人們的精神世界

3.以下哪些是應(yīng)用文學(xué)研究的主要方法?

A.文本分析

B.文學(xué)史研究

C.文學(xué)批評(píng)

D.社會(huì)學(xué)分析

E.心理學(xué)分析

4.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪些方面對(duì)文學(xué)創(chuàng)作具有指導(dǎo)作用?

A.提供創(chuàng)作靈感

B.分析創(chuàng)作趨勢(shì)

C.評(píng)價(jià)創(chuàng)作成果

D.指導(dǎo)創(chuàng)作實(shí)踐

E.創(chuàng)新創(chuàng)作手法

5.以下哪些是應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)教育中的重要作用?

A.培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力

B.提高文學(xué)教育質(zhì)量

C.豐富教學(xué)內(nèi)容

D.拓展教育視野

E.促進(jìn)教育改革

6.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪些方面對(duì)文學(xué)批評(píng)具有推動(dòng)作用?

A.提升批評(píng)水平

B.豐富批評(píng)理論

C.引導(dǎo)批評(píng)方向

D.促進(jìn)批評(píng)實(shí)踐

E.創(chuàng)新批評(píng)方法

7.以下哪些是應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)傳播中的作用?

A.擴(kuò)大文學(xué)作品影響力

B.傳播文學(xué)價(jià)值觀念

C.提高文學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

D.促進(jìn)文學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

E.增強(qiáng)文學(xué)傳播效果

8.應(yīng)用文學(xué)研究在以下哪些方面對(duì)文學(xué)理論的發(fā)展具有貢獻(xiàn)?

A.豐富文學(xué)理論體系

B.深化文學(xué)理論研究

C.推動(dòng)文學(xué)理論創(chuàng)新

D.促進(jìn)文學(xué)理論應(yīng)用

E.豐富文學(xué)理論實(shí)踐

9.以下哪些是應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)現(xiàn)象研究中的特點(diǎn)?

A.關(guān)注文學(xué)現(xiàn)象的社會(huì)背景

B.分析文學(xué)現(xiàn)象的演變規(guī)律

C.探討文學(xué)現(xiàn)象的文化內(nèi)涵

D.評(píng)估文學(xué)現(xiàn)象的價(jià)值

E.指導(dǎo)文學(xué)現(xiàn)象的實(shí)踐

10.以下哪些是應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)教育改革中的貢獻(xiàn)?

A.提出新的教育理念

B.優(yōu)化教育課程設(shè)置

C.改進(jìn)教育教學(xué)方法

D.提高教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

E.促進(jìn)教育資源共享

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.應(yīng)用文學(xué)研究只關(guān)注文學(xué)作品的審美價(jià)值。(×)

2.應(yīng)用文學(xué)研究不涉及文學(xué)創(chuàng)作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。(×)

3.應(yīng)用文學(xué)研究是文學(xué)理論研究的分支,不具獨(dú)立性。(×)

4.應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)教育具有負(fù)面影響。(×)

5.應(yīng)用文學(xué)研究的主要目的是為了提升文學(xué)批評(píng)水平。(×)

6.應(yīng)用文學(xué)研究不關(guān)注文學(xué)作品的社會(huì)功能。(×)

7.應(yīng)用文學(xué)研究的方法主要是通過定量分析來進(jìn)行的。(×)

8.應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)傳播中的地位日益重要。(√)

9.應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的。(×)

10.應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)理論發(fā)展中的地位逐漸降低。(×)

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)創(chuàng)作中的實(shí)際意義。

2.分析應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)教育中的作用。

3.闡述應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域的重要性。

4.說明應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)傳播過程中的貢獻(xiàn)。

5.論述應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)理論發(fā)展的推動(dòng)作用。

6.結(jié)合實(shí)際案例,探討應(yīng)用文學(xué)研究在當(dāng)代社會(huì)文化背景下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路:文學(xué)創(chuàng)作屬于文學(xué)實(shí)踐,而應(yīng)用文學(xué)研究是對(duì)文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行理論分析和評(píng)價(jià)的活動(dòng),因此不屬于應(yīng)用文學(xué)研究的范疇。

2.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的目的是多方面的,包括探索文學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律、提高文學(xué)創(chuàng)作的水平、培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力等,因此選擇D。

3.D

解析思路:文學(xué)評(píng)論是對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的活動(dòng),屬于應(yīng)用文學(xué)研究的一部分,而其他選項(xiàng)都是應(yīng)用文學(xué)研究的方法。

4.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在提高國(guó)家文化軟實(shí)力、促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展、增強(qiáng)文學(xué)教育質(zhì)量等方面都具有實(shí)際意義。

5.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究具有實(shí)踐性、理論性、時(shí)代性和創(chuàng)新性等特點(diǎn),其中創(chuàng)新性是其獨(dú)有的。

6.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在豐富文學(xué)理論體系、推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作繁榮、促進(jìn)文學(xué)批評(píng)發(fā)展等方面都發(fā)揮著重要作用。

7.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的主要任務(wù)是深入挖掘文學(xué)作品的價(jià)值、分析文學(xué)現(xiàn)象的社會(huì)背景、評(píng)估文學(xué)作品的審美價(jià)值等,創(chuàng)作新的文學(xué)作品不是其主要任務(wù)。

8.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在提升國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)文化交流、增強(qiáng)國(guó)家文化自信等方面都具有現(xiàn)實(shí)意義。

9.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的價(jià)值在于提高文學(xué)鑒賞水平、促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展、豐富文學(xué)理論體系,而非增加文學(xué)市場(chǎng)份額。

10.D

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的方法論包括文學(xué)文本分析、文學(xué)史研究、文學(xué)批評(píng)等,文學(xué)教育不是方法論。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究涉及的領(lǐng)域廣泛,包括文學(xué)批評(píng)、文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)理論、文學(xué)教育、文學(xué)傳播等。

2.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)在提升國(guó)民文化素養(yǎng)、促進(jìn)文化交流、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、豐富人們的精神世界等方面。

3.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的方法包括文本分析、文學(xué)史研究、文學(xué)批評(píng)、社會(huì)學(xué)分析、心理學(xué)分析等。

4.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)創(chuàng)作具有指導(dǎo)作用,包括提供創(chuàng)作靈感、分析創(chuàng)作趨勢(shì)、評(píng)價(jià)創(chuàng)作成果、指導(dǎo)創(chuàng)作實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)作手法等。

5.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)教育中的作用包括培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力、提高文學(xué)教育質(zhì)量、豐富教學(xué)內(nèi)容、拓展教育視野、促進(jìn)教育改革等。

6.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)批評(píng)中的作用包括提升批評(píng)水平、豐富批評(píng)理論、引導(dǎo)批評(píng)方向、促進(jìn)批評(píng)實(shí)踐、創(chuàng)新批評(píng)方法等。

7.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)傳播中的作用包括擴(kuò)大文學(xué)作品影響力、傳播文學(xué)價(jià)值觀念、提高文學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)文學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)文學(xué)傳播效果等。

8.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)理論的發(fā)展具有貢獻(xiàn),包括豐富文學(xué)理論體系、深化文學(xué)理論研究、推動(dòng)文學(xué)理論創(chuàng)新、促進(jìn)文學(xué)理論應(yīng)用、豐富文學(xué)理論實(shí)踐等。

9.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)現(xiàn)象研究中的特點(diǎn)包括關(guān)注文學(xué)現(xiàn)象的社會(huì)背景、分析文學(xué)現(xiàn)象的演變規(guī)律、探討文學(xué)現(xiàn)象的文化內(nèi)涵、評(píng)估文學(xué)現(xiàn)象的價(jià)值、指導(dǎo)文學(xué)現(xiàn)象的實(shí)踐等。

10.A,B,C,D,E

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)教育改革中的貢獻(xiàn)包括提出新的教育理念、優(yōu)化教育課程設(shè)置、改進(jìn)教育教學(xué)方法、提高教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)教育資源共享等。

三、判斷題

1.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究不僅關(guān)注文學(xué)作品的審美價(jià)值,還關(guān)注其社會(huì)價(jià)值、教育價(jià)值等多方面。

2.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究涉及文學(xué)創(chuàng)作的實(shí)踐環(huán)節(jié),如對(duì)創(chuàng)作趨勢(shì)的分析、創(chuàng)作方法的指導(dǎo)等。

3.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究具有獨(dú)立性,它是文學(xué)理論研究和文學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

4.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)教育具有積極作用,有助于提高教育質(zhì)量。

5.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的目的不僅是提升文學(xué)批評(píng)水平,還包括對(duì)文學(xué)現(xiàn)象的全面分析。

6.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究關(guān)注文學(xué)作品的社會(huì)功能,如社會(huì)價(jià)值、教育價(jià)值等。

7.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究的方法包括定量分析和定性分析,不僅僅是定量分析。

8.√

解析思路:在信息時(shí)代,文學(xué)傳播的渠道和方式不斷豐富,應(yīng)用文學(xué)研究在其中的地位日益重要。

9.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是多元的,不同的研究者可能有不同的評(píng)價(jià)角度。

10.×

解析思路:應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)理論發(fā)展中的地位是重要的,它是推動(dòng)文學(xué)理論進(jìn)步的重要力量。

四、簡(jiǎn)答題

1.應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)創(chuàng)作中的實(shí)際意義包括:提供創(chuàng)作靈感,指導(dǎo)創(chuàng)作實(shí)踐,提升創(chuàng)作水平,豐富文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容,促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作與時(shí)代發(fā)展的結(jié)合。

2.應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)教育中的作用包括:培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)教育質(zhì)量,促進(jìn)文學(xué)教育方法的創(chuàng)新,豐富教學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)文學(xué)教育改革。

3.應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域的重要性體現(xiàn)在:提升批評(píng)水平,豐富批評(píng)理論,引導(dǎo)批評(píng)方向,促進(jìn)批評(píng)實(shí)踐,推動(dòng)文學(xué)批評(píng)的規(guī)范化發(fā)展。

4.應(yīng)用文學(xué)研究在文學(xué)傳播過程中的貢獻(xiàn)包括:擴(kuò)大

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