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漢語(yǔ)語(yǔ)境理解與應(yīng)用能力的提升訓(xùn)練試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是:

A.小明去商店買了許多水果。

B.他昨天去了圖書館,今天又去了書店。

C.這本書我已經(jīng)讀了兩遍了。

D.她的歌聲很好聽,吸引了很多人。

2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.嚴(yán)肅(yán)

B.嚴(yán)肅(sù)

C.嚴(yán)肅(sǔ)

D.嚴(yán)肅(sú)

3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他勤奮好學(xué),成績(jī)一直名列前茅。

B.在這次比賽中,她發(fā)揮得淋漓盡致。

C.她的性格溫和,總是能和他人和睦相處。

D.這個(gè)問(wèn)題的解決方法已經(jīng)很明確了,我們不再猶豫。

4.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.這本書很有趣。

B.我昨天去書店買了這本書。

C.這本書我已經(jīng)讀了兩遍了。

D.他把這本書推薦給我。

5.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.我很喜歡吃蘋果。

B.他昨天買了一輛新車。

C.這本書很有趣。

D.她的性格溫和。

6.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。

B.他每天早上都堅(jiān)持鍛煉身體。

C.她的歌聲很好聽,吸引了很多人。

D.這個(gè)問(wèn)題的解決方法已經(jīng)很明確了,我們不再猶豫。

7.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的語(yǔ)義與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.這個(gè)蘋果很好吃。

B.這本書很有趣。

C.這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜。

D.他的成績(jī)一直名列前茅。

8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.我昨天去書店買了這本書。

B.他把這本書推薦給我。

C.我很喜歡吃蘋果。

D.這本書很有趣。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的語(yǔ)義與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.他勤奮好學(xué),成績(jī)一直名列前茅。

B.在這次比賽中,她發(fā)揮得淋漓盡致。

C.她的性格溫和,總是能和他人和睦相處。

D.這個(gè)問(wèn)題的解決方法已經(jīng)很明確了,我們不再猶豫。

10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:

A.他勤奮好學(xué),成績(jī)一直名列前茅。

B.在這次比賽中,她發(fā)揮得淋漓盡致。

C.她的性格溫和,總是能和他人和睦相處。

D.這個(gè)問(wèn)題的解決方法已經(jīng)很明確了,我們不再猶豫。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.他雖然學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)并不理想。

B.這個(gè)地方雖然風(fēng)景優(yōu)美,但交通不便。

C.我雖然喜歡文學(xué),但更喜歡音樂(lè)。

D.這本書雖然很厚,但我很快就讀完了。

2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示原因關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.他因?yàn)樯。詻](méi)有來(lái)上課。

B.我之所以能取得好成績(jī),是因?yàn)槲腋冻隽撕芏嗯Α?/p>

C.她之所以辭職,是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ蟆?/p>

D.他之所以成功,是因?yàn)樗幸粋€(gè)好團(tuán)隊(duì)。

3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示條件關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.只有努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

B.如果天氣好,我們就去爬山。

C.你要想進(jìn)步,就必須不斷學(xué)習(xí)。

D.他之所以能完成這個(gè)任務(wù),是因?yàn)樗邆淞诉@個(gè)能力。

4.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示結(jié)果關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.因?yàn)橄掠?,所以我沒(méi)有去公園。

B.他努力工作,結(jié)果成績(jī)提高了。

C.我昨天做了很多作業(yè),現(xiàn)在感覺(jué)好累。

D.由于天氣寒冷,大家都穿上了厚衣服。

5.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示程度關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,需要我們仔細(xì)研究。

B.他非常努力,成績(jī)提升得很快。

C.她的歌聲非常好聽,讓人陶醉。

D.這個(gè)蘋果非常甜,大家都喜歡吃。

6.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示時(shí)間關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.昨天我去超市買了很多東西。

B.我今天早上起床很晚,所以沒(méi)吃早餐。

C.明天我們要去郊游,大家都很興奮。

D.上個(gè)星期我去旅行了,拍了好多照片。

7.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示地點(diǎn)關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.他住在市中心,交通便利。

B.我們學(xué)校在市中心,附近有很多商店。

C.她的家在郊區(qū),環(huán)境很優(yōu)美。

D.這座大樓位于市中心,是我們公司的總部。

8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示數(shù)量關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.他買了很多水果,包括蘋果、香蕉和橙子。

B.這個(gè)房間很大,可以容納一百人。

C.她的行李很多,有四個(gè)大箱子。

D.我們班有三十個(gè)學(xué)生,分成兩個(gè)小組。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示比較關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.這本書比那本厚。

B.他的成績(jī)比去年提高了。

C.她的唱歌水平比他高。

D.這個(gè)蘋果比那個(gè)甜。

10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示方式關(guān)系的一項(xiàng)是:

A.他認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)努力取得了好成績(jī)。

B.她用溫柔的語(yǔ)氣和他人交流,讓人感到舒適。

C.他用巧妙的方法解決了這個(gè)問(wèn)題。

D.她用手機(jī)上網(wǎng),了解最新的新聞。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.下列句子中,“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。()

2.“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系。()

3.“只要……就……”表示條件關(guān)系。()

4.“雖然……但是……”和“盡管……可是……”都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。()

5.“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系。()

6.“與其……不如……”表示選擇關(guān)系。()

7.“不但……而且……”表示并列關(guān)系。()

8.“如果……就……”表示假設(shè)關(guān)系。()

9.“盡管……可是……”和“雖然……但是……”都表示讓步關(guān)系。()

10.“無(wú)論……都……”表示條件關(guān)系。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中常見的四種基本句式及其特點(diǎn)。

2.解釋“主謂短語(yǔ)”、“動(dòng)賓短語(yǔ)”、“偏正短語(yǔ)”和“聯(lián)合短語(yǔ)”的概念及其在句子中的作用。

3.說(shuō)明漢語(yǔ)中“把字句”和“被字句”的構(gòu)成方式及其區(qū)別。

4.解釋“意合”和“形合”在漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)中的體現(xiàn)。

5.列舉三種常見的漢語(yǔ)修辭手法及其基本作用。

6.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中語(yǔ)氣詞“了”、“著”、“過(guò)”的用法及其在句子中的意義。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法,找出意義和用法完全相同的一項(xiàng)。

2.C

解析思路:對(duì)比每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

3.D

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用情況,找出使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

4.D

解析思路:對(duì)比每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

5.B

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

6.D

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的搭配情況,找出搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

7.C

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的語(yǔ)義,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

8.B

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

9.B

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的語(yǔ)義,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

10.D

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,找出與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的一項(xiàng)。

2.B

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示原因關(guān)系的一項(xiàng)。

3.C

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示條件關(guān)系的一項(xiàng)。

4.B

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示結(jié)果關(guān)系的一項(xiàng)。

5.A

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示程度關(guān)系的一項(xiàng)。

6.C

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示時(shí)間關(guān)系的一項(xiàng)。

7.A

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示地點(diǎn)關(guān)系的一項(xiàng)。

8.C

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示數(shù)量關(guān)系的一項(xiàng)。

9.B

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示比較關(guān)系的一項(xiàng)。

10.A

解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的關(guān)系,找出表示方式關(guān)系的一項(xiàng)。

三、判斷題

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡(jiǎn)答題

1.主謂句、動(dòng)賓句、偏正句、聯(lián)合句。

2.主謂短語(yǔ):由主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)。動(dòng)賓短語(yǔ):由動(dòng)詞和賓語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)。偏正短語(yǔ):由偏語(yǔ)和正語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)。聯(lián)合短語(yǔ):由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或短語(yǔ)并列構(gòu)成的

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