廣東省惠州市綜合高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷

廣東省惠州市綜合高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷一、選擇題1.下列物質(zhì)中，不屬于混合物的是（）A.空氣B.純堿C.石油D.醬油2.下列元素中，位于金屬元素與非金屬元素分界線上的元素是（）A.鈣（Ca）B.氮（N）C.氯（Cl）D.硅（Si）3.下列關(guān)于酸、堿、鹽的敘述，正確的是（）A.所有的酸都含有氫離子B.所有的堿都含有氫氧根離子C.所有的鹽都是化合物D.所有的鹽都是電解質(zhì)4.下列物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是（）A.氯化鈉B.氫氧化鈣C.氫氧化鈉D.硫酸銅5.下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（）A.2H2+O2→2H2OB.2KCl+2AgNO3→2AgCl↓+2KNO3C.CaCO3→CaO+CO2↑D.H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2O二、填空題1.金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫，寫出三種排在氫前面的金屬名稱：__________、__________、__________。2.氯化銨是一種常見的鹽，其化學(xué)式為__________。3.下列物質(zhì)的俗稱分別是：氫氧化鈉——__________；氫氧化鈣——__________；氧化鐵——__________。4.硫酸銅溶液呈藍(lán)色，是因?yàn)開_________。5.在實(shí)驗(yàn)室中，檢驗(yàn)氧氣的方法是__________。三、計(jì)算題1.現(xiàn)有10克氯化鈉溶液，要使其濃度提高，可以采取以下哪種方法？（）A.加入更多的氯化鈉固體B.加入更多的水C.蒸發(fā)溶劑D.加入更多的硝酸銀溶液2.已知10克硫酸銅溶液中，硫酸銅的質(zhì)量為2克，求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3.若有50克氫氧化鈉溶液，其中氫氧化鈉的質(zhì)量為20克，求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、實(shí)驗(yàn)題要求：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和步驟，完成下列實(shí)驗(yàn)。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證酸堿中和反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)原理：酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取一定量的稀鹽酸于試管中；（2）向試管中加入適量的酚酞指示劑；（3）逐滴加入氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象；（4）當(dāng)溶液由紅色變?yōu)闊o色時(shí)，記錄所用氫氧化鈉溶液的體積。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懳镔|(zhì)溶解度的因素。實(shí)驗(yàn)原理：溶解度是指在一定溫度下，溶質(zhì)在溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的濃度。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取三支試管，分別加入相同質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉和碳酸鈉固體；（2）向三支試管中加入相同體積的水；（3）觀察并記錄三種物質(zhì)的溶解情況；（4）比較三種物質(zhì)的溶解度大小。五、應(yīng)用題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列應(yīng)用題。1.小明在實(shí)驗(yàn)室中取了一定量的稀硫酸溶液，加入鋅片后，觀察到鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)解釋產(chǎn)生氣泡的原因，并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中使用了50毫升的量筒，但讀數(shù)時(shí)誤將視線與量筒液面平行，請(qǐng)分析該讀數(shù)誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。六、論述題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，論述下列問題。1.簡述質(zhì)量守恒定律及其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，而純堿、石油、醬油都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物。空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的混合物。2.D解析：在元素周期表中，硅（Si）位于金屬元素與非金屬元素分界線上，既具有金屬的性質(zhì)，也具有非金屬的性質(zhì)。3.C解析：酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物。所有的鹽都是化合物，但并不是所有的鹽都是電解質(zhì)。4.D解析：硫酸銅的溶解度受溫度影響較大，隨著溫度的升高，硫酸銅的溶解度顯著增加。5.B解析：置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。2KCl+2AgNO3→2AgCl↓+2KNO3是典型的置換反應(yīng)。二、填空題1.鐵、鋅、鋁解析：這三種金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣，因此排在氫前面。2.NH4Cl解析：氯化銨是由氨和鹽酸反應(yīng)生成的鹽。3.燒堿、熟石灰、鐵紅解析：這些是氫氧化鈉、氫氧化鈣和氧化鐵的俗稱。4.溶解的銅離子解析：硫酸銅溶液中的銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，這是由于銅離子在溶液中形成了藍(lán)色的配合物。5.將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣。解析：氧氣能支持燃燒，所以用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣。三、計(jì)算題1.C解析：要使溶液濃度提高，可以減少溶劑的量，即蒸發(fā)溶劑。2.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%=(2克/10克)×100%=20%解析：根據(jù)公式計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%=(20克/50克)×100%=40%解析：根據(jù)公式計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、實(shí)驗(yàn)題1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證酸堿中和反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象：（1）取一定量的稀鹽酸于試管中；（2）向試管中加入適量的酚酞指示劑，溶液變紅；（3）逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液顏色逐漸變淺；（4）當(dāng)溶液由紅色變?yōu)闊o色時(shí)，記錄所用氫氧化鈉溶液的體積。解析：酚酞在酸性溶液中無色，在堿性溶液中呈紅色。加入氫氧化鈉溶液后，溶液顏色由紅變無，說明發(fā)生了酸堿中和反應(yīng)。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懳镔|(zhì)溶解度的因素。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象：（1）取三支試管，分別加入相同質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉和碳酸鈉固體；（2）向三支試管中加入相同體積的水；（3）觀察并記錄三種物質(zhì)的溶解情況；（4）比較三種物質(zhì)的溶解度大小。解析：通過觀察三種物質(zhì)在水中的溶解情況，可以比較它們的溶解度大小，進(jìn)而探究影響物質(zhì)溶解度的因素。五、應(yīng)用題1.產(chǎn)生氣泡的原因：鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?；瘜W(xué)方程式：Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑解析：鋅與稀硫酸反應(yīng)，鋅被氧化成鋅離子，氫離子被還原成氫氣，產(chǎn)生氣泡。2.讀數(shù)誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：由于視線與量筒液面平行，導(dǎo)致讀數(shù)偏大，實(shí)際加入的液體量小于讀數(shù)，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。解析：視線與量筒液面平行時(shí)，讀數(shù)偏大，實(shí)際加入的液體量小于讀數(shù)，這可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低或偏高，具體影響取決于實(shí)驗(yàn)的具體要求。六、論述題1.質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。