2025年日本留學(xué)考試（EJU）理科綜合模擬試卷：物理、化學(xué)、生物考點(diǎn)精準(zhǔn)把握

2025年日本留學(xué)考試（EJU）理科綜合模擬試卷：物理、化學(xué)、生物考點(diǎn)精準(zhǔn)把握一、物理要求：本部分主要考查力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。1.一物體從靜止開始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為2m/s2，經(jīng)過5秒后速度達(dá)到10m/s。求：（1）物體的初速度；（2）物體在這5秒內(nèi)所通過的距離；（3）物體在這5秒內(nèi)所受的平均力。2.一個(gè)質(zhì)量為m的物體在水平面上受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力為F?=3N，方向向東；另一個(gè)力為F?=4N，方向向北。求：（1）物體所受的合力；（2）物體所受的合力與水平方向的夾角；（3）物體在合力作用下沿水平方向移動(dòng)的距離。二、化學(xué)要求：本部分主要考查無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決化學(xué)問題。1.有一種化合物，其分子式為C?H?O?。請(qǐng)回答以下問題：（1）該化合物的可能結(jié)構(gòu)式有哪些？（2）該化合物可能具有哪些性質(zhì)？（3）如何通過實(shí)驗(yàn)方法確定該化合物的結(jié)構(gòu)？2.下列實(shí)驗(yàn)操作中，哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？（1）在稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)將藥品放在天平的左盤上；（2）在加熱液體時(shí)，應(yīng)將試管傾斜45度角；（3）在過濾實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將濾紙緊貼漏斗壁；（4）在蒸餾實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將冷凝管插入水中冷卻。三、生物要求：本部分主要考查細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決生物學(xué)問題。1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？（1）細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境之間的界面；（2）細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫；（3）細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器的總和；（4）細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。2.下列關(guān)于遺傳學(xué)的說法中，哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？（1）孟德爾遺傳定律適用于所有生物的遺傳現(xiàn)象；（2）基因是遺傳信息的載體，位于染色體上；（3）基因突變會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變；（4）DNA復(fù)制過程中，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。四、物理要求：本部分主要考查波動(dòng)光學(xué)和電磁感應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋物理現(xiàn)象和計(jì)算相關(guān)物理量。1.一束單色光從空氣進(jìn)入折射率為n的介質(zhì)中，入射角為30°。求：（1）折射角；（2）光在介質(zhì)中的傳播速度；（3）光從空氣進(jìn)入介質(zhì)時(shí)的頻率變化情況。2.一長直導(dǎo)線通有電流I，在導(dǎo)線附近有一平面鏡，鏡面與導(dǎo)線垂直。求：（1）在平面鏡中導(dǎo)線產(chǎn)生的像的位置；（2）若在導(dǎo)線旁邊放置一個(gè)閉合線圈，線圈中能否產(chǎn)生感應(yīng)電流？為什么？（3）若線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，求感應(yīng)電流的大小。五、化學(xué)要求：本部分主要考查化學(xué)反應(yīng)原理和化學(xué)平衡的基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析化學(xué)反應(yīng)過程和計(jì)算平衡常數(shù)。1.某一可逆反應(yīng)：A(g)+B(g)?C(g)+D(g)，已知在某一溫度下，平衡時(shí)A的濃度為0.5mol/L，B的濃度為0.4mol/L，C的濃度為0.3mol/L，D的濃度為0.2mol/L。求：（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)K；（2）若在平衡狀態(tài)下，將C的濃度增加至0.4mol/L，求新的平衡常數(shù)K'；（3）若在平衡狀態(tài)下，將溫度升高，求平衡常數(shù)K的變化趨勢(shì)。2.下列化學(xué)反應(yīng)中，哪些是放熱反應(yīng)？哪些是吸熱反應(yīng)？（1）2H?(g)+O?(g)→2H?O(l)（2）N?(g)+3H?(g)→2NH?(g)（3）C(s)+O?(g)→CO?(g)（4）CaCO?(s)→CaO(s)+CO?(g)六、生物要求：本部分主要考查生物分子和生物膜的基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生物現(xiàn)象和描述生物分子的結(jié)構(gòu)。1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的說法中，哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？（1）蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸；（2）蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)是指氨基酸的線性序列；（3）蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)鏈的局部折疊；（4）蛋白質(zhì)的三級(jí)結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)分子的整體空間結(jié)構(gòu)。2.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的說法中，哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？（1）生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成；（2）生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性；（3）生物膜的功能包括物質(zhì)交換、信號(hào)傳遞等；（4）生物膜的存在可以保護(hù)細(xì)胞免受外界環(huán)境的傷害。本次試卷答案如下：一、物理1.（1）物體的初速度為0m/s；（2）物體在這5秒內(nèi)所通過的距離為25m；（3）物體在這5秒內(nèi)所受的平均力為10N。解析思路：（1）由v=at公式，可得初速度v?=at?=2m/s2×5s=10m/s；（2）由s=?at2公式，可得物體在這5秒內(nèi)所通過的距離s=?×2m/s2×(5s)2=25m；（3）由F=ma公式，可得物體在這5秒內(nèi)所受的平均力F=ma=10kg×2m/s2=10N。2.（1）物體所受的合力為5√2N，方向東北；（2）物體所受的合力與水平方向的夾角為45°；（3）物體在合力作用下沿水平方向移動(dòng)的距離為5√2m。解析思路：（1）由平行四邊形法則，可得物體所受的合力F=√(F?2+F?2)=√(32+42)=5√2N；（2）由力的分解，可得合力與水平方向的夾角θ=tan?1(F?/F?)=tan?1(4/3)≈45°；（3）由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式s=Ft=5√2N×t，可得物體在合力作用下沿水平方向移動(dòng)的距離s=5√2m。二、化學(xué)1.（1）可能結(jié)構(gòu)式：丁酸、異丁酸、2-甲基丙酸；（2）可能性質(zhì)：具有酸性、沸點(diǎn)較高、能與堿反應(yīng)等；（3）確定結(jié)構(gòu)的方法：質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、紅外光譜法等。解析思路：（1）根據(jù)分子式C?H?O?，可知該化合物可能為飽和一元羧酸或其同分異構(gòu)體；（2）根據(jù)可能的結(jié)構(gòu)式，推測(cè)該化合物可能具有酸性、沸點(diǎn)較高、能與堿反應(yīng)等性質(zhì)；（3）通過實(shí)驗(yàn)方法，如質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、紅外光譜法等，可以確定該化合物的結(jié)構(gòu)。2.（1）錯(cuò)誤；（2）正確；（3）錯(cuò)誤；（4）正確。解析思路：（1）稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)將藥品放在天平的右盤上，以避免對(duì)天平造成污染；（2）加熱液體時(shí)，應(yīng)將試管傾斜45度角，以防止液體濺出；（3）在過濾實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將濾紙緊貼漏斗壁，以避免濾液流失；（4）在蒸餾實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將冷凝管插入水中冷卻，以增加冷凝效果。三、生物1.（1）正確；（2）正確；（3）錯(cuò)誤；（4）正確。解析思路：（1）細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境之間的界面，起到保護(hù)細(xì)胞的作用；（2）細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫，儲(chǔ)存著遺傳信息；（3）細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器的總和，包括細(xì)胞器、細(xì)胞骨架等；（4）細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，起到保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。2.（1）正確；（2）正確；（3）正確；（4）正確。解析思路：（1）孟德爾遺傳定律適用于有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象；（2）基因是遺傳信息的載體，位于染色體上；（3）基因突變會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變；（4）DNA復(fù)制過程中，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。四、物理1.（1）折射角為18.43°；（2）光在介質(zhì)中的傳播速度為1.41×10?m/s；（3）光從空氣進(jìn)入介質(zhì)時(shí)的頻率不變。解析思路：（1）由折射定律n?sinθ?=n?sinθ?，可得折射角θ?=sin?1(n?/n?×sinθ?)=sin?1(1/1.5×sin30°)≈18.43°；（2）由v=c/n，可得光在介質(zhì)中的傳播速度v=3×10?m/s/1.5=1.41×10?m/s；（3）由光的頻率不變，可得光從空氣進(jìn)入介質(zhì)時(shí)的頻率不變。2.（1）在平面鏡中導(dǎo)線產(chǎn)生的像的位置：與導(dǎo)線等距且垂直于導(dǎo)線的位置；（2）在導(dǎo)線旁邊放置閉合線圈，線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流，因?yàn)閷?dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)變化；（3）感應(yīng)電流的大小：I=ΔΦ/Δt，其中ΔΦ為磁通量變化量，Δt為時(shí)間變化量。解析思路：（1）根據(jù)平面鏡成像原理，導(dǎo)線在平面鏡中的像與導(dǎo)線等距且垂直于導(dǎo)線；（2）根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)變化會(huì)在閉合線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）感應(yīng)電流的大小與磁通量變化率成正比，根據(jù)磁通量變化量ΔΦ和時(shí)間變化量Δt計(jì)算感應(yīng)電流的大小。五、化學(xué)1.（1）平衡常數(shù)K=0.24；（2）新的平衡常數(shù)K'=0.18；（3）平衡常數(shù)K隨溫度升高而減小。解析思路：（1）由平衡常數(shù)K的定義K=[C][D]/[A][B]，代入濃度值計(jì)算K=0.3×0.2/(0.5×0.4)=0.24；（2）根據(jù)勒夏特列原理，增加C的濃度會(huì)使平衡向左移動(dòng)，降低K'的值，計(jì)算K'=0.3×0.2/(0.5×0.3)=0.18；（3）根據(jù)范特霍夫方程，溫度升高會(huì)使平衡常數(shù)K減小。2.（1）放熱反應(yīng)；（2）放熱反應(yīng)；（3）吸熱反應(yīng)；（4）吸熱反應(yīng)。解析思路：（1）2H?(g)+O?(g)→2H?O(l)為放熱反應(yīng)，因?yàn)樯伤哪芰康陀诜磻?yīng)物的能量；（2）N?(g)+3H?(g)→2NH?(g)為放熱反應(yīng)，因?yàn)樯砂钡哪芰康陀诜磻?yīng)物的能量；（3）C(s)+O?(g)→CO?(g)為放熱反應(yīng)，因?yàn)樯啥趸嫉哪芰康陀诜磻?yīng)物的能量；（4）CaCO?(s)→CaO(s)+CO?(g)為吸熱反應(yīng)，因?yàn)榉纸馓妓徕}需要吸收能量。六、生物1.（1）正確；（2）正確；（3）正確；（4）正確。解析思路：（1）蛋