初中語文人教部編版七年級(jí)上冊(cè)11《論語》十二章測(cè)試題

初中語文人教部編版七年級(jí)上冊(cè)11《論語》十二章測(cè)試題一、字詞解釋要求：解釋下列加點(diǎn)詞的意思。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”（說：）2.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？（樂：）3.人不知而不慍，不亦君子乎？（慍：）4.三人行，必有我?guī)熝伞＃◣煟海?.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。（達(dá)：）6.己所不欲，勿施于人。（施：）二、選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。1.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。2.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。3.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。4.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？D.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。三、翻譯要求：把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”2.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？3.人不知而不慍，不亦君子乎？4.三人行，必有我?guī)熝伞?.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。6.己所不欲，勿施于人。四、閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問題?？鬃釉唬骸熬邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也已?！保?）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯這句話。（2）這段話中，孔子對(duì)“君子”提出了哪些要求？（3）這段話表達(dá)了孔子怎樣的教育思想？五、文言文填空要求：在下列各題的空格處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.子曰：“君子食______求飽，居______求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也已?！?.子曰：“學(xué)而時(shí)______之，不亦______乎？”3.子曰：“有______自遠(yuǎn)方來，不亦______乎？”4.子曰：“人不知而不______，不亦______乎？”5.子曰：“三______行，必有我?guī)熝??！绷⒆魑囊螅焊鶕?jù)下列材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。面對(duì)困難，有的人選擇放棄，有的人選擇勇敢面對(duì)。請(qǐng)你以“勇敢面對(duì)困難”為題，談?wù)勀愕目捶?。本次試卷答案如下：一、字詞解釋1.說：愉快、高興2.樂：快樂、高興3.慍：生氣、惱怒4.師：老師、良師益友5.達(dá)：成功、達(dá)到目的6.施：施加、實(shí)行二、選擇題1.D解析：A、B、C三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞都是表示狀態(tài)的副詞，而D項(xiàng)中的加點(diǎn)詞“達(dá)”是動(dòng)詞，表示達(dá)到。2.A解析：A項(xiàng)中的加點(diǎn)詞“說”表示愉快、高興，B、C、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞分別表示快樂、生氣、成功，意義和用法不同。3.B解析：A、C、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞都是表示狀態(tài)的副詞，而B項(xiàng)中的加點(diǎn)詞“樂”表示快樂，意義和用法不同。4.A解析：A項(xiàng)中的加點(diǎn)詞“說”表示愉快、高興，B、C、D三項(xiàng)中的加點(diǎn)詞分別表示快樂、生氣、成功，意義和用法不同。三、翻譯1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”翻譯：孔子說：“學(xué)習(xí)了知識(shí)然后按時(shí)溫習(xí)，不是很愉快嗎？”解析：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。2.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？翻譯：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？解析：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。3.人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯：別人不了解我，我也不生氣，這不也是君子嗎？解析：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。4.三人行，必有我?guī)熝?。翻譯：三個(gè)人同行，其中必定有我的老師。解析：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。5.欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。翻譯：想求快速，反而達(dá)不到目的；只看到小利，就做不成大事。解析：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。6.己所不欲，勿施于人。翻譯：自己不愿意承受的，不要施加給別人。解析：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。四、閱讀理解（1）翻譯：孔子說：“君子飲食不求飽足，居住不求舒適，對(duì)工作勤奮敏捷，說話卻謹(jǐn)慎，可以說是好學(xué)了?！苯馕觯簩⑽难晕姆g成現(xiàn)代漢語，注意保留原文的意思和文風(fēng)。（2）要求：這段話中，孔子對(duì)“君子”提出了哪些要求？答案：孔子對(duì)“君子”提出了以下要求：飲食不求飽足，居住不求舒適，對(duì)工作勤奮敏捷，說話謹(jǐn)慎。解析：通過閱讀原文，找出孔子對(duì)“君子”提出的要求。（3）要求：這段話表達(dá)了孔子怎樣的教育思想？答案：這段話表達(dá)了孔子強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和謙遜的教育思想。解析：通過閱讀原文，分析孔子在這段話中表達(dá)的教育思想。五、文言文填空1.食無求飽，居無求安2.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎3.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎4