語(yǔ)文：《李憑箜篌引》(1)(新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》)

李憑箜篌引李賀第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗誦課文，掌握詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、背誦本詩(shī)第2頁(yè)作者介紹李賀，唐代詩(shī)人，字長(zhǎng)吉，生于福昌（今河南宜陽(yáng)）昌谷，后世稱李昌谷。家境沒(méi)落，青少年時(shí)，才華出眾，名動(dòng)京師，父名晉肅，因避父諱（晉、進(jìn)同音），終不得登第。一生愁苦抑郁，體弱多病，只做過(guò)3年奉禮郎，卒時(shí)僅27歲，后人稱其為“詩(shī)鬼”。

中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變時(shí)期一個(gè)代表者，他繼承浪漫主義創(chuàng)作精神，以豐富想象力和新奇詭異語(yǔ)言，表現(xiàn)出幽奇神秘意境。

第3頁(yè)背景此詩(shī)大約作于元和六年，當(dāng)初李賀在京城長(zhǎng)安，任奉禮郎。李憑是梨園弟子，因善彈箜篌，名噪一時(shí)，“天子一日一回見(jiàn)，王侯將相立馬迎”。他精湛技藝，受到詩(shī)人們熱情贊賞。李賀此篇想象豐富，設(shè)色瑰麗，藝術(shù)感染力很強(qiáng)。清人方扶南把它與白居易《琵琶行》、韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》相提并論，推許為“摹寫(xiě)聲音至文”第4頁(yè)李憑箜篌引吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門(mén)前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。女?huà)z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔。第5頁(yè)吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流

“吳絲蜀桐”寫(xiě)箜篌結(jié)構(gòu)精良，借以襯托演奏者技藝高超，，收到一箭雙雕功效?！案咔铩币徽Z(yǔ)，除了寫(xiě)物亦即寫(xiě)人表明時(shí)間是九月深秋，還含有“秋高氣爽”意思，與“深秋”、“暮秋”之類相比。詩(shī)人有意避開(kāi)無(wú)形無(wú)色、難以捉摸主體（箜篌聲），從客體（“空山凝云”之類）落筆，以實(shí)寫(xiě)虛，亦真亦幻，極富表現(xiàn)力。

第6頁(yè)江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。

優(yōu)美弦歌聲一傳出，空闊山野上浮云便頹然為之凝滯；善于鼓瑟湘娥與素女，也被這樂(lè)聲觸動(dòng)了愁懷，潸然淚下。“空山”句移情于物，把云寫(xiě)成含有些人聽(tīng)覺(jué)功效和思想感情。它和下面“江娥”句相互配合，極力襯托箜篌聲神奇美妙，含有“驚天地，泣鬼神”魅力。點(diǎn)出演奏者名姓，而且交代了演奏地點(diǎn)。

第7頁(yè)為何先交代樂(lè)聲后寫(xiě)人物呢？前四句，詩(shī)人有意突破按次序交待人物、時(shí)間、地點(diǎn)普通寫(xiě)法，另作精心安排，先寫(xiě)琴，寫(xiě)聲，然后寫(xiě)人。這么，突出了樂(lè)聲，有著先聲奪人藝術(shù)力量。第8頁(yè)昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑?！袄ド骄洹币月晫?xiě)聲，那箜篌時(shí)而眾弦齊鳴，嘈嘈雜雜，好像玉碎山崩；時(shí)而又一弦獨(dú)響，宛如鳳凰鳴叫，聲振林木?！败饺鼐洹币孕螌?xiě)聲，詩(shī)人用“芙蓉泣露”摹寫(xiě)琴聲悲抑，而以“香蘭笑”顯示琴聲歡快，不但能夠耳聞，而且能夠目睹。這種表現(xiàn)方法，真有形神兼?zhèn)渲睢?/p>

第9頁(yè)十二門(mén)前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。

長(zhǎng)安十二道城門(mén)前冷氣寒光，全被箜篌聲所消融。其實(shí)，冷氣寒光是無(wú)法消融，因?yàn)槿藗兲兆碓谒敲烂钕腋杪曋?，以致連深秋時(shí)節(jié)嚴(yán)寒也感覺(jué)不到了?！白匣省笔请p關(guān)語(yǔ)，兼指天帝和當(dāng)初皇帝。詩(shī)人不用“君王”而用“紫皇”，是一個(gè)巧妙過(guò)渡手法，承上啟下，比較自然地把詩(shī)歌意境由人世擴(kuò)大到仙府。第10頁(yè)女?huà)z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨樂(lè)聲傳到天上，正在補(bǔ)天女?huà)z聽(tīng)得入了迷，竟然忘記了自己職守，結(jié)果石破天驚，秋雨傾瀉。一個(gè)“逗”字，把音樂(lè)強(qiáng)大魅力和上述奇瑰景象緊緊聯(lián)絡(luò)起來(lái)了。

第11頁(yè)夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞那美妙絕倫樂(lè)聲傳入神山，神嫗也為之感動(dòng)不已；樂(lè)聲感物至深，致使“老魚(yú)跳波瘦蛟舞”。老魚(yú)和瘦蛟原來(lái)羸弱乏力，行動(dòng)艱難，現(xiàn)在竟然伴伴隨音樂(lè)旋律騰躍起舞，這種出其不意形象描寫(xiě)，使那無(wú)形美妙箜篌聲浮雕般地展現(xiàn)在讀者眼前了。

第12頁(yè)吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔整天伐桂、勞累不堪吳剛倚著桂樹(shù)，久久地立在那兒，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任憑深夜露珠不停在灑落在身上，把毛衣浸濕，也不愿離去。這些飽含感情優(yōu)美形象，深深印在讀者心中，幽深渺遠(yuǎn)，逗人情思，發(fā)人聯(lián)想。

第13頁(yè)說(shuō)說(shuō)詩(shī)中表現(xiàn)“箜篌”演奏出優(yōu)美音樂(lè)都用了什么手法1、側(cè)面襯托，經(jīng)過(guò)描摹音樂(lè)效果老襯托音樂(lè)本身2、利用化無(wú)形為有形通感手法和夸大手法3、利用浪漫主義手法，用自由想象和瑰麗神會(huì)世界來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)世界。第