江蘇省鹽城市濱海港鎮(zhèn)第二中心小學(xué)六年級語文下冊期末試卷及答案

PAGE江蘇省濱海港鎮(zhèn)第二中心小學(xué)六年級語文下冊期末試卷及答案命題人：余文仁班級姓名分?jǐn)?shù)卷首語：同學(xué)們，揚起你自信的風(fēng)帆，運用你智慧的鑰匙，沉著、多思，你一定會到達(dá)成功的疲岸！一、寫鋼筆字。（5分）1．卷面書寫。（2分）2．把下面的一段話工整、勻稱地抄寫在田字格中。（3分）彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。二、積累與運用。（29分）1．讀拼音寫字詞。（7分）guòl(fā)ǜkāngkǎitánglángzhànlán（）色（）想（）俏xùnwàngjùn教（）（）記險（）2．選擇正確的讀音用“—”表示。（3分）拽著（zhuàizuài）海堤（tídī）回眸（móumó）魔爪（zhuǎzhǎo）酸澀（sèshè）留戀（liànniàn）3．按要求寫成語。（1）把成語補充完整。（3分）（）冬（）月風(fēng)刀（）（）銀裝（）（）（）過（）喜見（）思（）（）不（）防（2）寫與合作有關(guān)的成語。（2分）_____________、_____________、_____________、_____________。（3）中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語，你還能舉兩個嗎？（2分）_____________、_____________。（4）照樣子寫詞語。（2分）哈哈大笑_____________、_____________。4．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（3分）（1）（）你有再大的本領(lǐng)，（）不能驕傲。（2）（）明天下雨，運動會（）延期舉行。（3）（）你知道錯了，（）應(yīng)該改正。5．用“望”組詞，并把所組的詞填入句中。（3分）望：_______________________________（1）大家來母校相聚，再來__________我們的老師。（2）老師，我們沒有辜負(fù)您的___________。（3）我們__________著十年后再相聚。6．按要求寫句子。（4分）（1）改寫句子，意思不變，使語氣更強烈。老師的教育之恩，我們不能忘記。________________________________________（2）把下面的句子寫生動、形象。春天，一朵朵花兒開放了。________________________________________仿寫下面的句子。老師是天使，老師是大樹，老師是海洋。________________________________________（4）我們班的小林同學(xué)主動承擔(dān)圖書管理員。（用修改符號修改）三、走進(jìn)生活。（6分）1．奧運吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴，每個娃娃都有一個朗朗上口的名字：“_________”、“_________”、“__________”、“_________”和“_________”，在中國，疊音名字是對孩子表達(dá)喜愛的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“_____________________?！保?分）2．有人說，小學(xué)生應(yīng)該多看電視，也有人說，小學(xué)生不應(yīng)該看電視。對此，你贊成哪種觀點呢？請說說你的看法和理由。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、課文展示臺。（13分）1．這學(xué)期我們從課本中認(rèn)識了許多好老師，如，從流水中發(fā)現(xiàn)深刻道理的_____________；教育學(xué)生寫作“貴在堅持”的____________；______________的劉老師，他春天放風(fēng)箏的情景給讀者留下了深刻印象?！叭旰螅艺諛诱埬炔?！”又讓我們認(rèn)識了一位人生的老師_____________。還認(rèn)識了被日本人稱為“___________”和“____________”的聶榮臻將軍。2．煙臺的海是_______________，是______________，是______________。3．本學(xué)期我學(xué)習(xí)了課文《三打白骨精》，它是選自古代“四大名著”之一的《___________》，我還知道其他三部古典名著分別是______________、_______________、_______________。4．粉骨碎身全不怕，_______________________。____________________，死亦為鬼雄。5．《孔子游春》一課中，孔子“議水”，由水的__________聯(lián)想到__________，由水的__________聯(lián)想到___________，由水的____________聯(lián)想到__________，由水的__________聯(lián)想__________，所以說_______________________________。6．告訴我們要抓住機會的名言：_________________________________。五、閱讀與賞析。（8分+9分）（一）但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。1．用“√”畫出加點字的正確讀音。（2分）參（cēncān）差（cīchà）模糊（mómú）濃濃烈烈（nónglóng）襲了下來（xīxí）2．“但是夾竹桃的妙處還不止于此?！薄按恕敝傅氖莀____________________。（1分）3．月光下的夾竹桃的妙處在于________________________________。（1分）4．課文中作者把夾竹桃映在墻上的影子幻想成______________和__________________。（2分）5．你還能把它幻想成什么呢？（2分）______________________________________________________________。（二）鷗群在一次與幾位朋友去塔克拉瑪干沙漠旅游途中，我們前往新疆最大的淡水湖——博斯騰湖。公路兩旁平疇空曠，渠水長流。群鷗在起落覓食。一路抱怨無獵物可擊的同伴讓司機停車。他彎腰躡步前行，突然，一聲槍響，二、三十米外一群受驚的水鷗驟然飛起，急旋升空。隨即，傳來幾聲凄惻的哀鳴，一只水鷗被擊中了。它跌落在田埂上，正在做臨死前的痛苦掙扎。受傷的水鷗的哀鳴在天空飄蕩，已升高將遠(yuǎn)飛的群鷗聽到這凄惻（cè）絕望的呼聲，立即飛轉(zhuǎn)而下，環(huán)繞著受傷的水鷗旋舞、啼鳴起來，不斷有水鷗三五成群從附近田地掠空飛來，加入這支哀傷并未絕望的鷗群。數(shù)百羽如浪翻飛的翅翼凝成一股撼天動地的飛旋動力，要將受傷的水鷗重新帶回它們永恒的家園——無限廣闊的藍(lán)天。于是，奇跡發(fā)生了，這只奄奄待斃的水鷗憑借顫抖的雙翅撐著地，瑟縮著痛楚的身軀跌跌撞撞地向前沖了幾步，但它的雙翅尚未離開地面，血跡斑斑的身體重又跌倒在泥水中。然而，群鷗卻看到了希望。它們的飛旋更急促了，啼喚更熱切了。受傷的水鷗在同伴們不忍離去的翻飛和啼喚中緩緩抬起頭來，凝視著藍(lán)瑩瑩的天空。它再次用雙翅撐著地站起來，微微搖晃著肅立片刻，撲棱棱拍打泥水飛出四、五米。喧鬧簇?fù)碇娜胡t“呼”地飛向前方，旋即又返回來，引導(dǎo)受傷的水鷗像勁風(fēng)中的一支素箋隨鷗群翩翩融入天際?！叭擞袝r候還不如一群水鷗?！币晃宦愤^此地目睹這一場景的老人意味深長地說。望著遠(yuǎn)去的鷗群，我們無言而立。1．聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）（1）撼天動地：_____________________________（2）奄奄待斃：_____________________________2．找出文中表示“看”這一意思的詞語。_______________（1分）3．當(dāng)一只水鷗受傷后，鷗群是怎樣做的？請用“——”畫出來。（1分）4．奄奄待斃的水鷗為什么最終能飛上藍(lán)天？_______________________________________________________________________________________（1分）5．短文最讓你感動的是__________________________________________，因為____________________________________________________。（2分）6．一位目睹了這一切的老者不禁意味深長地說：“人有時候還不如一群水鷗。”你是怎樣認(rèn)為的？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________六、習(xí)作樂園。（30分）同學(xué)們，我們的周圍充滿了愛，不知道你體會到?jīng)]有：老師的愛寫在鮮紅的批語里；媽媽的愛織進(jìn)了溫暖的毛衣里；同學(xué)的愛融入了溫馨的祝語中……請以《愛在細(xì)微處》為題，寫一篇400字左右的作文。參考答案：一、寫好鋼筆字：略。二、積累與運用。1．過濾慷慨螳螂湛藍(lán)遜妄俊訓(xùn)忘峻2．zhuàidīmóuzhǎosèliàn3．（1）寒臘霜劍素裹聞則賢齊猝及（2）略；（3）略；（4）略。4．略。5．略。6．（1）略；（2）略；（3）略；（4）“承擔(dān)”改為“擔(dān)任”。三、走進(jìn)生活。1．貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮北京歡迎你2．略。四、課文展示臺。1．略；2.一幅畫，一道廣闊的背景，一座壯麗的舞臺。3．《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》4．要留清白在人間生當(dāng)作人杰5．哺育生靈活，有德行；流必向下，有情義