人教部編版二年級(jí)下冊(cè)期中模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷（二）（一）

人教部編版二年級(jí)下冊(cè)期中模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷（二）一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.選擇正確的讀音，填入括號(hào)中。（10分）（1）大（dà/dài）（2）長(zhǎng)（cháng/chàng）（3）種（zhǒng/zhòng）（4）發(fā)（fā/fà）（5）為（wéi/wèi）2.照樣子，寫詞語(yǔ)。（10分）（1）大大（）（2）高高興興（）（3）打掃打掃（）（4）雪白雪白（）（5）火紅火紅（）3.按照筆畫順序，寫出下列漢字。（10分）（1）山（2）水（3）火（4）云（5）風(fēng)4.找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（10分）（1）高興（）（2）前進(jìn)（）（3）干凈（）（4）快樂(lè)（）（5）漂亮（）二、句子練習(xí)（30分）1.將下列句子改為“被”字句。（10分）（1）小明把作業(yè)寫完了。（2）我把門打開了。（3）媽媽把衣服洗干凈了。2.仿寫句子。（10分）（1）例：春天來(lái)了，花兒開了。秋天來(lái)了，。（2）例：小明喜歡畫畫。小紅喜歡。（3）例：我是一名學(xué)生。他是一名。3.按照提示，寫句子。（10分）（1）誰(shuí)在哪里干什么？小明在家里寫作業(yè)。（2）什么怎么樣？天空藍(lán)藍(lán)的。（3）你從哪里來(lái)？我從學(xué)校來(lái)。三、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問(wèn)題。小貓釣魚小貓釣魚的故事，你們知道嗎？這個(gè)故事告訴我們，做事情要專心，不能三心二意。有一天，小貓跟著媽媽去河邊釣魚。剛開始，小貓還能專心地釣魚，可是沒(méi)過(guò)多久，小貓就坐不住了。它看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，就放下魚竿去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又回來(lái)釣魚。沒(méi)過(guò)多久，小貓又看見(jiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，又放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓又回來(lái)釣魚。就這樣，小貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒釣魚，結(jié)果一條魚也沒(méi)釣到。（1）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（10分）（2）小貓為什么一條魚也沒(méi)釣到？（10分）（3）你覺(jué)得小貓下次釣魚會(huì)怎樣？（10分）2.閱讀短文，回答問(wèn)題。小白兔和小灰兔小白兔和小灰兔是好朋友。有一天，小白兔和小灰兔一起去山上采蘑菇。小白兔采了好多蘑菇，小灰兔卻一個(gè)也沒(méi)采到。小灰兔很傷心，小白兔安慰它說(shuō)：“別難過(guò)，我們一起采蘑菇，一起分享?！毙』彝寐犃?，高興地笑了。（1）小白兔和小灰兔是什么關(guān)系？（10分）（2）小灰兔為什么傷心？（10分）（3）小白兔是怎么安慰小灰兔的？（10分）四、寫作（50分）1.請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇不少于100字的短文。2.請(qǐng)以“我的一天”為題，寫一篇不少于100字的日記。3.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫一篇不少于100字的作文。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選擇正確的讀音（1）dà（2）cháng（3）zhòng（4）fā（5）wèi2.照樣子，寫詞語(yǔ)（1）大大小小（2）高高興興（3）打掃打掃（4）雪白雪白（5）火紅火紅3.按照筆畫順序，寫出下列漢字（1）山：豎、豎折、豎（2）水：橫、豎、豎、橫、豎、橫（3）火：點(diǎn)、撇、撇、捺（4）云：橫、橫、撇、捺（5）風(fēng)：橫、豎、撇、捺4.找出下列詞語(yǔ)的反義詞（1）高興傷心（2）前進(jìn)后退（3）干凈臟亂（4）快樂(lè)憂傷（5）漂亮丑陋二、句子練習(xí)1.將下列句子改為被”字句（1）作業(yè)被小明寫完了。（2）門被我打開了。（3）衣服被媽媽洗干凈了。2.仿寫句子（1）秋天來(lái)了，葉子黃了。（2）小紅喜歡唱歌。（3）他是一名老師。3.按照提示，寫句子（1）誰(shuí)在哪里干什么？小明在家里寫作業(yè)。（2）什么怎么樣？天空藍(lán)藍(lán)的。（3）你從哪里來(lái)？我從學(xué)校來(lái)。三、閱讀理解1.這個(gè)故事告訴我們什么道理？做事要專心，不能三心二意。2.小貓為什么一條魚也沒(méi)釣到？因?yàn)樾∝堃粫?huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，沒(méi)有專心釣魚。3.你覺(jué)得小貓下次釣魚會(huì)怎樣？小貓下次釣魚可能會(huì)更專心，能釣到更多的魚。2.閱讀短文，回答問(wèn)題。（1）小白兔和小灰兔是什么關(guān)系？他們是好朋友。（2）小灰兔為什么傷心？因?yàn)樗粋€(gè)蘑菇也沒(méi)采到。（3）小白兔是怎么安慰小灰兔的？小白兔說(shuō)：“別難過(guò)，我們一起采蘑菇，一起分享。”四、寫作1.請(qǐng)以我的家鄉(xiāng)為題，寫一篇不少于100字的短文。2.請(qǐng)以我的一天為題，寫一篇不少于100字的日記。3.請(qǐng)以我的夢(mèng)想為題，寫一篇不少于100字的作文。1.詞匯：正確讀音、反義詞、詞語(yǔ)搭配。2.句子：句子改寫、句子仿寫、句子連寫。3.閱讀理解：理解故事內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，回答問(wèn)題。4.寫作：根據(jù)題目要求，完成短文、日記、作文的寫作。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.基礎(chǔ)知識(shí)：主要考察學(xué)生對(duì)詞匯的掌握，包括讀音、反義詞、詞語(yǔ)搭配等。2.句子練習(xí)：主要考察學(xué)生對(duì)句子的理解和運(yùn)用，包括句子改寫、句子仿