人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12半截蠟燭練習(xí)卷_第1頁(yè)
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12半截蠟燭練習(xí)卷_第2頁(yè)
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12半截蠟燭練習(xí)卷_第3頁(yè)
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12半截蠟燭練習(xí)卷_第4頁(yè)
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12半截蠟燭練習(xí)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《半截蠟燭》練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.《半截蠟燭》的作者是誰?A.巴金B(yǎng).冰心C.魯迅D.杰克·倫敦2.在《半截蠟燭》中,主人公為什么要藏起半截蠟燭?A.為了照明B.為了取暖C.為了保密D.為了裝飾3.《半截蠟燭》的故事發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?A.中國(guó)B.美國(guó)C.法國(guó)D.英國(guó)4.在《半截蠟燭》中,主人公是否成功保護(hù)了半截蠟燭?A.是的B.不是的5.《半截蠟燭》的故事背景是什么?A.戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.和平時(shí)期C.貧困時(shí)期D.繁榮時(shí)期二、填空題(每題2分,共20分)1.《半截蠟燭》的作者是__________。2.在《半截蠟燭》中,主人公為了__________而藏起半截蠟燭。3.《半截蠟燭》的故事發(fā)生在__________。4.在《半截蠟燭》中,主人公__________保護(hù)了半截蠟燭。5.《半截蠟燭》的故事背景是__________。三、閱讀理解題(每題10分,共30分)1.主人公為什么要藏起半截蠟燭?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明原因。2.主人公在保護(hù)半截蠟燭的過程中遇到了哪些困難?他是如何克服這些困難的?3.通過《半截蠟燭》的故事,你學(xué)到了什么?四、寫作題(30分)請(qǐng)根據(jù)《半截蠟燭》的故事,發(fā)揮想象力,續(xù)寫故事。要求:情節(jié)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言通順。五、拓展題(10分)請(qǐng)列舉出《半截蠟燭》故事中主人公的品質(zhì),并簡(jiǎn)要說明這些品質(zhì)的重要性。六、判斷題(每題2分,共20分)1.《半截蠟燭》的作者是巴金。()2.在《半截蠟燭》中,主人公為了照明而藏起半截蠟燭。()3.《半截蠟燭》的故事發(fā)生在中國(guó)。()4.在《半截蠟燭》中,主人公沒有成功保護(hù)半截蠟燭。()5.《半截蠟燭》的故事背景是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。()七、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下《半截蠟燭》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《半截蠟燭》故事中主人公的看法。一、選擇題答案1.C2.C3.C4.A5.A二、填空題答案1.魯迅2.為了保密3.法國(guó)4.是的5.戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期三、閱讀理解題答案1.主人公為了保密而藏起半截蠟燭,因?yàn)橄灎T中藏有重要的情報(bào)。2.主人公在保護(hù)半截蠟燭的過程中遇到了敵人搜查、蠟燭差點(diǎn)被點(diǎn)燃等困難,他通過機(jī)智和勇氣克服了這些困難。3.通過《半截蠟燭》的故事,我們學(xué)到了在困難面前要勇敢、機(jī)智,同時(shí)也要珍惜和保護(hù)重要的東西。四、寫作題答案(略)五、拓展題答案1.主人公的品質(zhì)有勇敢、機(jī)智、堅(jiān)定和忠誠(chéng)。這些品質(zhì)對(duì)于克服困難、保護(hù)重要東西以及完成任務(wù)至關(guān)重要。六、判斷題答案1.×2.×3.×4.×5.√七、簡(jiǎn)答題答案1.《半截蠟燭》講述了主人公在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為了保密而藏起半截蠟燭,經(jīng)歷重重困難最終成功保護(hù)了蠟燭的故事。2.我認(rèn)為《半截蠟燭》故事中的主人公是一個(gè)勇敢、機(jī)智和堅(jiān)定的人,他的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1.文學(xué)知識(shí):了解《半截蠟燭》的作者、故事背景和情節(jié)。2.閱讀理解:通過閱讀故事,理解主人公的行為動(dòng)機(jī)、遇到的困難以及解決問題的方法。3.寫作能力:發(fā)揮想象力,續(xù)寫故事,鍛煉寫作能力和創(chuàng)造力。4.品格教育:通過主人公的品質(zhì),學(xué)習(xí)勇敢、機(jī)智、堅(jiān)定和忠誠(chéng)等品質(zhì)的重要性。5.判斷推理:通過判斷題,鍛煉學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和人物性格的判斷和推理能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)、人物性格和背景知識(shí)的掌握。示例:在《半截蠟燭》中,主人公為什么要藏起半截蠟燭?A.為了照明B.為了取暖C.為了保密D.為了裝飾答案:C2.填空題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和人物性格的記憶。示例:《半截蠟燭》的作者是。答案:魯迅3.閱讀理解題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)、人物性格和主題的理解。示例:主人公在保護(hù)半截蠟燭的過程中遇到了哪些困難?他是如何克服這些困難的?答案:主人公遇到了敵人搜查、蠟燭差點(diǎn)被點(diǎn)燃等困難,他通過機(jī)智和勇氣克服了這些困難。4.寫作題:考察學(xué)生的寫作能力和創(chuàng)造力。示例:請(qǐng)根據(jù)《半截蠟燭》的故事,發(fā)揮想象力,續(xù)寫故事。答案:(略)5.拓展題:考察學(xué)生對(duì)故事中人物品質(zhì)的理解和應(yīng)用。示例:請(qǐng)列舉出《半截蠟燭》故事中主人公的品質(zhì),并簡(jiǎn)要說明這些品質(zhì)的重要性。答案:主人公的品質(zhì)有勇敢、機(jī)智、堅(jiān)定和忠誠(chéng)。這些品質(zhì)對(duì)于克服困難、保護(hù)重要東西以及完成任務(wù)至關(guān)重要。6.判斷題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和人物性格的判斷和推理能力。示例:《半截蠟燭》的作者是巴金。()答案:×7.簡(jiǎn)答題:考察

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論