17小猴子下山 第2課時 課件

第2課時語文一年級下冊第七單元·閱讀1

會寫“瓜、兔、進(jìn)”等生字。2通過動作演示等方式，正確理解“扔、摘、捧、抱”等動詞。3

學(xué)會提取信息、整理信息，并根據(jù)課文信息明白“小猴子最后為什么只好空著手回家去”。課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)4讀懂故事內(nèi)容，圖文對照，嘗試講故事。活動一：憶舊啟新再出發(fā)復(fù)習(xí)詞語一塊

結(jié)果

高興

掰開

扛著

扔了

摘果子

捧著

往前走

一棵

滿足

追逐

收獲玉米的小猴子又到了哪里？他又尋找到了哪些美食?活動一：憶舊啟新再出發(fā)回想課文第一個自然段主要寫了什么？猴子下山了，他來到玉小米地里，看到了又大又多的玉米，掰了一個扛著往前走。想一想：小猴子出了玉米地又走到了哪里？小猴子在桃樹下又看見了什么呢？自主探究小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子?；顒佣禾覙涞紫氯优c摘桃樹下見滿樹的桃子又大又紅他看自主探究活動二：桃樹底下扔與摘又大又紅小猴子看見又大又紅的桃子，高興嗎？小猴子這么開心，它在桃樹下是怎么做的呢？自主探究小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。活動二：桃樹底下扔與摘非常高興扔了玉米，去摘桃子。自主探究活動二：桃樹底下扔與摘扔摘扔垃圾摘蘋果自主探究小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜?；顒尤何鞴系乩锷崤c取離開桃樹后的小猴子又到了哪里？瓜地里自主探究小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜?；顒尤何鞴系乩锷崤c取小猴子去瓜地時還捧著什么？捧著幾個桃子自主探究活動三：西瓜地里舍與取捧到了瓜地之后小猴子見到了什么？它又做了什么呢？自主探究小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。活動三：西瓜地里舍與取滿地的西瓜又大又圓扔了桃子，去摘西瓜自主探究活動三：西瓜地里舍與取小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。讀一讀：讀出小猴子對西瓜的喜歡。想一想：小猴子摘了西瓜，是怎么帶著西瓜走的呀？自主探究小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子?；顒铀模簛G了西瓜空手回抱著一個大西瓜往回走自主探究活動四：丟了西瓜空手回抱正準(zhǔn)備回家的小猴子又看見了什么？自主探究活動四：丟了西瓜空手回小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。小猴子又做了什么呢？一只小兔子蹦蹦跳跳的扔了西瓜，去追小兔子自主探究小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去?；顒铀模簛G了西瓜空手回小猴子追到小兔子了嗎？小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了沒有追到小兔子最后，小猴子帶什么東西回家了呢？自主探究小猴子見了什么都想要，為了追新東西，把已經(jīng)獲得的東西都丟掉了?；顒铀模簛G了西瓜空手回小猴子為什么空著手回家了呢？小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去?？罩只丶胰タ罩只丶业男『镒有那樵趺礃樱孔灾魈骄啃『镒?，你不能三心二意，見了一樣?xùn)|西就丟了另一樣?xùn)|西，做什么事情都要專注，一心一意?；顒铀模簛G了西瓜空手回小猴子空著手去參加“美食品鑒大會”，別的小動物見到小猴子會怎么說呢？小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。難過、失望、后悔活動四：丟了西瓜空手回自主探究如果你是小猴子，面對又大有多的玉米、又大又紅的桃子、又大又圓的西瓜、蹦蹦跳跳的兔子，你會怎么做呢？我會選擇一個目標(biāo)，不會三心二意。情境跟讀活動五：借助插圖講故事播放情境課文《小猴子下山》（誦讀版）。自主探究活動五：借助插圖講故事借助插圖講故事。為了讓森林王國的小動物們能吸取小猴子的教訓(xùn)，現(xiàn)征集小演員把《小猴子下山》的故事表演出來！活動六：小猴下山我來演活動六：小猴下山我來演小猴子走著走著，走到了一塊香蕉地。他看見滿地的香蕉又大又黃，高興極了，就摘了個香蕉。拓展延伸小猴子摘香蕉書寫指導(dǎo)瓜兔“兔”是上下結(jié)構(gòu)，第一筆撇短小，“口”要扁而寬，第六筆撇畫要舒展，豎彎鉤平穩(wěn)外展。“瓜”是獨體字，下面有個點，不能漏掉。筆畫捺的最后要頓筆。進(jìn)“進(jìn)”是半包圍結(jié)構(gòu)，“辶”要包住右邊的“井”，第三筆豎撇起筆在豎中線?；顒悠撸汗P下生花寫生字課堂小結(jié)小猴子下山同學(xué)們，這節(jié)課我們我們繼續(xù)跟隨這小猴子來到了桃樹下、瓜地里、往回走，我們也看到小猴子三心二意最終一無所獲。我們還知道了做事要專心，要確定好目標(biāo)，不能三心二意的道理。桃樹下小猴子下山玉米地里玉米又大又多

掰玉米扛著走瓜地里樹林邊桃子又大又紅扔玉米摘桃子西瓜又大又圓捧桃子扔桃子摘西瓜兔子蹦蹦跳跳抱西瓜扔西瓜追兔子布置作業(yè)1