班級出游活動計劃（32篇）

班級出游活動計劃（32篇）

班級出游活動計劃篇1

一、活動主題：

領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動時間：

20_年4月10日（星期日）『時間暫定」

三、活動人員：

全班同學

四、活動策劃人：

五、活動地點：

龜山風景區(qū)，月湖等

六、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下

蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)

團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向

上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大

自然自然美好風光的同時，放松心情。

七、活動安排

（一）前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有

大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私

自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自

費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收踽

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的

措施準備。

7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜

謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準

備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的

進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班

委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組

隨后。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)

集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安

全。

2、活動內(nèi)容:

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的

經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電

視塔集合點名；

(3)、各位同學午餐，水自備：

(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)；

(2)了解同學們對本次春游的滿意程度；

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其

資源。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,

提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破

壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或

者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機

狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、

暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時

處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及

時與班委聯(lián)系

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀

況

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其

自己負責。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議，同學們交流春游感受；

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。

八、備注:

1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動

時間改期

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)毛同學因身體不適不能參加，對該同學進行

合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系

班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的

緊急電話。

九、主要負責人聯(lián)系方式

汪：13

班級出游活動計劃篇2

一、活動目的

一學年快過去了，我們一級生物工程一班卻連一次型點的班級

活動都沒有，怎么對得起鄉(xiāng)親父老？經(jīng)過班們的商量，同學們的投

票，我們決定選擇清遠為我們的旅行目的地，借此班游，去領略自

然風光，讓平日交流不多的同學走進彼此，相互了解，共筑友誼。

二、活動時間

5月30日（星期六）

三、活動地點

清遠筆架山旅游區(qū)

四、參加對象

一屆生物工程一班成員

五、活動主辦人

李純蔡洪偉

六、活動流程策劃

08：00二飯二號門（小賣部旁邊的門）集合，各位同學在此時

間先吃點早餐。

08：20組長清點組員人數(shù)，前往上車地點（六坂車站附近），

準各上車前往目的地清遠。

09：45到達目的地清遠。

10：00前往【清新觀景臺】（參觀時間約60分鐘）處于花尖

山腳，建設一座高度100米的觀景臺，觀景臺的建設成為清新城市

建設一亮點，便于市艮和游客站在景臺俯瞰清新和市區(qū)的城市新景,

是一個集休閑運動和歇息的場所。

11：00前往參觀紅旗灣（約100分鐘），是一個以知青文化、

拓展游樂的特色園區(qū)。園區(qū)展示了當年1700萬知識青年為祖國開發(fā)

建設、艱苦創(chuàng)業(yè)作出的偉貢獻！

11：30打野戰(zhàn)到底一種釋放精神疲勞的極為有效的游戲行動還

是成男女在野外尋歡行為？由同學們自己選擇，還在猶豫什么，帶

齊你的裝備，約上我們班的女生，打一場痛痛快快的野戰(zhàn)吧！

12：30前往“筆架山度假區(qū)”，筆架山方圓百里，海拔一千多

米，因山峰遠望如一座巨的筆架，故稱筆架山。筆架山旅游區(qū)位于

筆架山林場的腹部，首先游覽【千谷溪森林公園】（60分鐘），公

園地貌景觀迷人，峰巒疊嶂，茂林修竹，古藤纏繞，溪流縱橫交錯,

水潭疊疊、百鳥飛舞，適合男女同學交流，同學們可以在這里享用

各個小組組員精心準備的午餐。

13：30接著進行我們的重頭戲【筆架山漂流】，在這樣的靈山

秀水中，隱藏著一個理想的峽谷漂流。天然峽谷經(jīng)過漂流專家設計,

多年經(jīng)驗精心打造而成，漂流河道全程4公里，河道總落差140米,

最落差有12米，水流急，彎道多，各種灘跌澗潭，刺激驚險，水質(zhì)

清澈。

16：00結(jié)束愉快行程。

七、經(jīng)費預算

1、旅游費用（跟團團費）：70元。

景點：含行程中所有景點門票；

交通：全程豪華空調(diào)旅游車；

導服：優(yōu)秀導游服務；

保險：旅行社責任保險，團體旅游保險。

（旅游車前往學城接送需要100元，根據(jù)報名人數(shù)把費用平攤

約一人3塊）

2、自備午餐費用：30元左右。（根據(jù)自己需求自行決定）

3、景點紀念品或手信20元左右。（根據(jù)自己需求自行決定）

合共：約120兀。

八、注意事項

1、景點活動最小單位請務必以小組為單位進行，盡量整個班級

一起活動，到時我們再視情況要不要分小組活動。

2、請各位組員保存好負責人與組長的電話，組長必須要保存好

各個組員的手機號碼。

3、漂流時請注意安全，過程有許多比較尖的石頭，請同學注意

保護好自己，漂流時以一男一女為單位（只是單純的因為安全的問

題，別想太多）。自行組隊。

九、組長及負責人電話

李」（總負責人）

蔡：

班級出游活動計劃篇3

主辦單位：—級—班

活動時間：20_年_月

活動地點：農(nóng)家樂

活動主題：YOUANDME

一、活動對象

—學院一級一班全體師生

二、活動目的

時值秋高氣爽的季節(jié)，無論是氣候情況還是從同學們身心角度

考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次秋季出游活動。

一來豐富大家的課余生活，增進師生間的感情，增強同學之間

的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，減少師生間的陌生感和距

離感，可增強師生間的互信度，對以后的學生工作的開展有著重要

的幫助。

二來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶學生熱愛大自然的感情,

拉近與大自然的距離，緩解日常工作學習的緊張，為以后更好的學

習生活提供有利條件。

三、活動流程：本次活動將分三大部分開展

1、為了便于活動的開展，應該提前做好準備工作，確認出游人

數(shù)，對參加人員進行登記分組，統(tǒng)一安排沒小組設一個組長，以便

于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,

便于在走失的情況下聯(lián)系，每位同學保持手機開機。中午我們組織

全班同學一起上山撿柴，大家熱情高漲，積極性很高。經(jīng)過不一會,

我們變湊集了足夠的柴火。

2、提前做好日期的選定，出游應該選擇在風和日麗的日子，保

持對天氣變化的關注，根據(jù)天氣的變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

3、根據(jù)出游人數(shù)及所需費用，交通工具方面初步預定包車，既

靈活又方便。

4、至于出發(fā)時間，定在活動當日清晨八時，在學校彩虹門集合。

5、為了紀念這次活動的精彩瞬間，我們從學姐手中借了一部照

相機

6、入場費用每人10元，車費總計140元。

四、活動注意事項

1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提,

不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，名組

織人員和相應負責人應做好各自分工。

3、注意要準時，還要有紀律性組織性，并且要積極地投身于此

次的活動，主動和老師同學互動，營造一個和諳開心的氛圍。

預計費用：600元

五、活動細則

1、廚藝展示：八人為一小組，合理分工，相互協(xié)作，呈現(xiàn)一桌

美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學的動手能力，增強班級凝聚力

2、K歌秀：在KTY房可以自由點歌，揮灑同學們的熱情班級出

游活動策劃書5篇活動方案。

3、球類運動：可以在指定的地點進行桌球，乒乓球，羽毛球等

活動。

4、摘橘子：農(nóng)家樂有自種橘子園，可以讓我們一嘗采橘之樂趣。

5、自由游戲：可以和老師同學一起玩游戲，例如：撲克牌，象

棋，麻將，殺人游戲，沙袋，藝術攝影等。

以上項目為預定項目，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

班級出游活動計劃篇4

一、活動背景：

在金秋時節(jié)，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出

游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓

同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

1、創(chuàng)造一個給分居在名個宿舍的同學們相互了解的空間，增強

班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工

作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間：20_年11月6日&&7日

四、組織單位：09漢語言文學1班班委

五、參與人員：方孝坤老師、38名同學（暫定）

六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車

出發(fā)；晚上在度假別墅度過;7日5：00可組織一些有意愿的同學去

看日出，其余同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行游

覽；午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。

學校（11月6日下午）度假別墅（11月6日晚上）鼎湖山游覽（H

月7日早上）碼頭（11月7日午飯后）硯洲島返程

項目：

1、度假別墅

2、鼎湖山游覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目：度假別墅

時間：11月6日晚上

地點：度假別墅

具體流程：

1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯后娛樂：

抵益智類活動：撲克牌、UNO、三國殺、積木、大富翁

b.運動型游戲：跳舞毯

c.娛樂：唱K、看電影

注意事項：

1、打火鍋時，要注意用電安全;保持空氣流通；提醒同學們一定

要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒

同學們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導致急性

食道炎和急性胃炎；也要注意同學們各自的不同飲食習慣，盡量照顧

大多數(shù)人。

2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目，若有同學想

早點休息，應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的

同學，也應提醒同學們注意好休息。

項目：鼎湖山旅游

時間：11月7日上午

地點：鼎湖山

具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己

較感興趣的進行游覽。

方案一：

線路特色：在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精

氣，強身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。

路線安排：避暑山莊&天溪共渡愛河&飛水潭&聽瀑亭&雙虹飛塹&

新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探

險，強身健體；豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂

直分布特征。

路線安排：新鼎湖&寶鼎仙島&天瀑&青龍?zhí)?天鵝潭&連天棧道&

鼎湖廣場

注意事項：

1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責

人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合

地點。

2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應特別加

以留意，以免發(fā)生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處，出汗時可

稍松衣領，不要脫衣摘帽，以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉

感受過重的張力，而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在

發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目：硯洲島

時間：11月7日下午

地點：硯洲島

具體流程：島上游覽，包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等

古建筑、古村落。

注意事項：

1、上船后，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用

方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現(xiàn)顛簸，這時安慰同學們

不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免

引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重后果。

3、上、下船時，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的

跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找

自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意

外落水事故。

4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不

完全空腹，應適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位

置，如在船上應坐中部；不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物；

生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好，確定好一切細節(jié)，并在前一天再次和旅行

社確定。

2、班委開會討論具體事項，隨后向同學們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據(jù)同學們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、

味精、醬油、醋等調(diào)料品。

5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈

車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

九、經(jīng)費預算

班級出游活動計劃篇5

引導同學們懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件東西也

不屬于

過程：

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽—同學的

心聲，感受她心中的

恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學生

講述）

四、要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有

反哺之恩，而又應拿

什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

五、無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父

母，珍惜自己的至親，

父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默

無聞，卻沁人心脾。

男生合唱《丁香花》

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡

的感動，學會感恩是

人生的必修課。

班主任總結(jié)：

在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對

這次活動的積極參與，

他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。

他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，

辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。

聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語

表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感

動。

我突然感覺，這些曾

經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是

些善良純潔的孩子，他們

對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆

誠摯的感恩的心，他們是

想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響

身邊的人也常常擁有一顆

感恩的心。

你個人，

請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，

請珍惜他人為你的努力和付出，

請常常報有一顆感恩的心。

主持人發(fā)言，介紹這次班會的主題

班級出游活動計劃篇6

主題1：安全記心中

目標：嚴格按照要求站好路隊，保證安全

過程：

1）放學鈴響后要按時排隊，班主任指導學生站好路隊，強調(diào)路

隊紀律，做到快、靜、齊。

2）選出責任心強、有管理能力的路隊長，負責本路隊秩序。獎

懲辦法由班主任自行決定。

3）路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安

全，橫穿馬路時，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過

馬路，不擁擠，堅決不準從別的地方過馬路。

有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校

門口，以免堵塞交通。

5）走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。

做到不下隊，不追、不跑、不吵鬧、不三五成.群走、不隨意掉隊、

不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。

6）提倡學生走安全大道，嚴禁走小路，特別是泥濘的山路，否

則后果自負。小學主題班會活動記錄主題2：遵守學校各項常規(guī)

目的：教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個

文明布禮的小學生。

過程：

1）談話引入

2）看圖，說一說，議一議

課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……

3）結(jié)合本班上學期實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不

夠自覺守紀律的學生。

4）小結(jié)：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵

守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等

老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不

做小動作。

主題2：愛國教育，學唱國歌

班會目的：通過本次班會讓同學們了解民族精神的含義，在我

們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神，從小培養(yǎng)學生

的民族精神意識。

班會流程：

1）給學生講有關一個有關勤勞和堅強的小故事，也就是20_年

感動中國的十大小人物之一的劉洛碩。舉身邊的一些關于民族精神

的例子：團結(jié)互助（比如有一個或幾個同學有困難了，身旁的同學知

道后都去幫助這些同學。）守誠信（老師布置作業(yè)了，我們回家都認

真完成，第二天交給老師；借同學的東西按時歸還）。堅強勇敢（重慶

一位小朋友（小冬香）5歲時，父親去世，媽媽受刺激精神失常。從

此，她承擔起了照顧媽媽和智障哥哥的責任，還要上學。這樣的生

活一過就是7年。媽媽去世后，她仍然堅持照顧哥哥。

2）猜謎語：1.五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。

【謎底】手指

2.身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。

【謎底】西瓜

3.有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。

【謎底】桌子

4.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。

【謎底】碗

3）學唱國歌。

4）班會總結(jié)：這節(jié)班會課內(nèi)容較豐富，講故事同學們都很喜歡

聽，猜謎語他們更是高興，課堂氣氛比較活躍，同學們都十分積極

回答問題。

主題4：自護、自救安全教育

目標：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，

形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

過程：

一、談話引入：

二、用電安全

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,

應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物

將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊

行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

主題5：安全衛(wèi)生教育

目標：通過學習，使學生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。

過程：

一、談話引入。

二、活動過程：

1、道路安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊

行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。

2、個人衛(wèi)生

1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。

2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。

3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。

主題6：愛護校園公物教育

目標：教育學生愛護公物，愛護校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。

過程：

1）愛護公物教育

公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務的，我們可以使用，但

不能破壞。

學生試舉例

全班討論，要怎樣做？

2）愛護校產(chǎn)

學校是公共場所，學校里的設施是為所有學生準備的，我們是

學校的一份子，不但自己要愛護校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應該及

時制止。學生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應該怎樣做？

愛護群眾物品

最近有群眾來校反應，我們有個別學生，踩群眾的麥子；攀折群

眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。

學生討論

3）小結(jié)：我們是小學生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，

我們要愛護公物，愛護別人的勞動成果。

主題7：安全教育

目標：增強學生安全意識，提高學生安全自護能力

過程：

1）上下學安全。放學后立即回家吃坂。不在校園內(nèi)逗留，不在

路上玩耍，不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。

2）課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。

上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。

3）運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。

5）小結(jié)。

主題8：防溺水安全教育

目標：提高安全防范意識，保護自我

過程：

1）預防溺水

天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。

不去村里的大口井及周邊玩耍。

不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳

要去專業(yè)游泳場所游泳。

要在家長陪同下去游泳。

不和不會游泳的親戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳時注意體力，預防抽筋。

上下學安全。放學后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路

上玩耍，不去同學家串門。

運動安全。上體直課和做游戲不能做危險動作。

3）不在教室里亂跑。

班級出游活動計劃篇7

一、活動主題：領略自然風光，吃自助美食，加強班級同學情

感交流.

二、活動時間：20—年_月_日（星期六）

三、活動人員：12級電混1班全體成員

四、活動地點：銀川郊區(qū)

五、活動目的：五月春風，春意盎然，大自然一片碧綠，百花

盛開，好一派風光，令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班

級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富

同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力，以用心向上的面貌學習態(tài)度,

我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游，在走進大自然自然完美風光的

同時，讓同學們了解彼此走進彼此，建立深厚友誼。促進本班同學

間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶

冶情操，同時領略優(yōu)美的景色，12級電混一班班班委會決定在周六

舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛，又

能夠加強同學們的群眾意識。

六、活動資料:游大京風景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，

棋牌娛樂，自助美食.

七、活動安排

（一）前期策劃準冬工作

1、為保障全體同學的利益與安全，一齊出發(fā)，禁止單獨外出，

相伴而隨行.

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行

程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同

學人數(shù)，避免遺漏.

3、下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的

了解。同時提醒全體同學們出行時就應注意的問題，例如不要私自

離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準備充足（前一天應備好一切不

會變質(zhì)的食材，當天把所有該買的全買好.注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)

一購買且盡可能滿足同學的各種要求）.

5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出.

6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學們方便出行（部分班干部

需自行乘車，以狀況而定）.

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK

等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影

工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員王星星安排流動攝影的

同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的

進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：4月一日早上7：00到操場集合，人員到位后即

群眾乘包車前往銀川郊區(qū)，注意確保各同學安全。

2、活動資料：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享以前出

游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時就應注意

的事項。

2)、抵達后，能夠自行或組團出游領略大自然的完美，參與以

上的活動，或各種自創(chuàng)活動，靜止下水庫游泳。

3),11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平

均分配到個各組)：

4)、計劃5：30回校(以人到齊為準)

3、后期工作

(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。

(2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們

不要私自離隊，要群眾行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破

壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或

者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程持續(xù)手機處于

開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的狀況準備應急藥品，如清涼

油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時，要及時上報負責人，負責人班干

部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開班會，總結(jié)并聽取全體同學們春游感受；

2、班干部聽取同學們的意見和推薦，并對工作進行總結(jié)。

七、應急預案

1、如果4月—日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時

間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學進行合理

安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責

人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。

班級出游活動計劃篇8

一、班會目的：

安全教育重在安全意識的培養(yǎng)，如何讓安全教育深入學生心中,

我們開展了這次主題班會，旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、

自護知識，樹立自護意識，利于他們的健康成長。通過開展以“珍

愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的

安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積

極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二、活動內(nèi)容：

1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全

三、活動過程：

（一）交通安全

1、不良的交通習慣

不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和

車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩

耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

2、中學生騎自行車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的

兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騙車，逆行騎車。騎車橫沖直

闖、爭道強行，與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手

離把。［第一范文］追逐打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機

動車行駛。

3、中學生交通事故發(fā)生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。

存在麻痹思想。存在僥幸心理。

4、正常的行路常識

走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。

要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避

讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

5、正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。

橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙

手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

（二）校園活動安全

1.體育活動安全，體育老師要講清體育活動安全?；顒诱n老

師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。

2.學校集會與集體活動安全?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、

跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠

3.校內(nèi)勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒

跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

（三）消防安全

1.小學生的消防知識

發(fā)生火災的原因：用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用

電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅

線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫

度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

2.火災的預防：

家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年

兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火：嚴禁學生攜

帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易

燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材，不破壞消防器

材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到：不攜帶煙花爆竹

到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

3.滅火基本知識

隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空

氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。［蓮山課件］冷卻

法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失

火地點街道名稱。

4.火災自救與逃生

井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清

樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾

捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單

等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓

滅火。

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,

別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上

“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天

快樂，日日平安。

由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很

成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護

意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;

愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

班級出游活動計劃篇9

一、活動名稱：

友情的呼喚，溝通的開始一大學班級聯(lián)誼活動

二、活動目的：

為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富大學集體生活，增強同學們的友

誼，增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，

豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶,

為同學之間的相互學習提供平臺。

三、聯(lián)誼對象：

外語系幼兒英語專業(yè)1班

機電系機械制造專業(yè)2班

四、活動時間：

11月25日18點

五、活動地點：

1106教室（具體教室另行通知）

六、活動流程策劃：

①由主持人宣布晚會開始

②準備好節(jié)目的同學上臺表演

③表演完后，由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊,

每6個人為一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,

從而達到聯(lián)誼的目的。

④晚會期間的互動游戲：（可以有同學們?nèi)我膺x幾個，也可以都

做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人

方法的小紙條，必須按上面的要求做）（1）游戲名稱：拍七令

游戲規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有3的數(shù)字或3的倍數(shù)

時，不許報數(shù)，要說過，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)則罰。

⑵游戲名稱：雙人頂氣球接力賽

游戲規(guī)則：每隊e人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著

氣球走一段距離，換另一

組接力，最先完成的勝利，輸?shù)囊环教蕴?，淘汰一方接受懲罰。

20_大學班級聯(lián)誼活動策劃書

(8)游戲名稱：一只青蛙

游戲規(guī)則：所有同學圍成一圈，面朝中央。20_大學班級聯(lián)誼

活動策劃書策劃書策劃方案。主持人念一，順時針下一位念只，再

青再蛙再跳再進再水再中再撲通;接著兩只青蛙跳進水中撲通撲

通.....依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者受到懲罰。

⑼游戲名稱：脖子接氣球

游戲規(guī)則：每個隊的第一個人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下

一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利,

輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個隊比)(10)游戲名稱：三人抱成團

游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令三

人抱成團，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被

淘汰！淘汰的那一個人受到懲罰。

(11)游戲名稱：金雞獨立

游戲規(guī)則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題,

報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道，男女在回答問題時，身體不能

接觸報紙以外的事物。

?游戲名稱：吹盒子

游戲規(guī)則：自愿者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩

人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結(jié)束時，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事情和最

不開心的事情，然后由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來

的視屏一定很搞笑！

⑥主持人宣布晚會結(jié)束，大家一起清理教室，清理完后一起去

ktv唱歌。

⑦唱完歌后清點人數(shù)一起回學校，聯(lián)誼結(jié)束！

七、活動前期準備：

①班會討論

②跟聯(lián)誼班級班委討論

③寫活動策劃書

④準備互動游戲所需要的道具（氣球，眼罩，繩子，筆，小紙

條，剪刀，盒子，報紙.....）

八、活動經(jīng)費預算：

1200元之內(nèi)

機電系機械制造2班：700元

外語系幼兒英語1班：500元

九、活動注意事項：

①同學之間要和諧，不要傷和氣

②注意自己的言談舉止

③注意教室衛(wèi)生

④注意游戲過

20_大學班級聯(lián)誼活動策劃書

班會主題：大學莫彷徨-班級聯(lián)誼活動

一.活動目的增加兩個班級同學們間的相互認識與交流，并對進

入大學三個月的收獲進行交流.強化同學們對大學生活的認識.

二.分組情況兩個班66人，分成6組，每組11人.

三.工作安排

主持人：林健敏（應物0911）李澤（應物0922）

記分員：陳偉（應物0912）宣傳；李?。☉?911）

班級出游活動計劃篇10

自從學校開展了創(chuàng)建書香校園的活動，書香就像花香一樣彌漫

在校園的各個角落，讀書對老師、學生來說成了最自然的事情，大

家都從書中汲取陽光和水。為進一步激發(fā)學生讀書的熱情，增長學

生的知識，拓展學生的知識面，提高我校學生語文素養(yǎng)，活躍校園

文化，營造濃郁的書香校園，特制定如下計劃：

一、目標

1.激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

2.使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學

生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。

3.促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提

高教學質(zhì)量。4.營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文

化。

二、活動措施

1、對學生做好宣傳發(fā)動工作，使學生認識到開展讀書活動的意

義，明確讀書活動的目標、任務。

2、學生在校的閱讀時間要相對集中和固定，并排入課程表。每

班上好每周的閱讀課，語文、閱讀課教師要加強對學生讀書活動的'

指導；

3、“圖書進班級”。多讓學生看些自己喜歡看的書，讓他們在

沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書，培養(yǎng)他們的讀書興趣。讓學生充分

利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半

小時的閱讀時間。

4、圖書角布置：保證每個同學至少2—3本書，存放在班級圖

書角。每班選出兩名圖書管理員，設計些“班級圖書登記表”、

“班級圖書借閱表”等，并及時

向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物，做好班級圖書出借、登記、歸還

等工作。在班級中營造良好的讀書氛圍。

5、開展其它名類讀書活動。讀書期間，同學們要認真做好讀書

筆記，小練筆等形式的讀書匯報任務；定期開展讀書交流活動，向

同學介紹有意義的書籍，評選出“班級讀書之星”。

總之，通過開展讀書活動，讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀

書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓學生在讀書中求得知識,

在讀書中明了事理，在讀書中學會做人

班級出游活動計劃篇11

“認真復習，迎接期末考試”主題班會

活動目的：一學期馬上要結(jié)束，通過主題班會的形式交流復習

方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

活動時間：20—年1月13日

活動過程：

甲：一個緊張、忙碌、充實，而又愉快的學期即將結(jié)束；同時，

一個歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。

乙：今天我代表全體學生，向辛勤教育我們的老師道一聲：老

師，你們辛苦了！

甲：一個學期悄然而逝，我們即將面臨期末考試。

乙：期末考試的步伐一步一步逼近，同學們，你們準備好了嗎?

甲：考試是檢驗我們一學期以來收獲知識多少的一種途徑，我

們都要認真對待。

乙：哪怕離考試只有一天的復習時間，我們還是應該充分利用

好這一天的時間，查漏補缺，互相學習，發(fā)揮出最好的效率。我們

要保持正常的作息習慣，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的

態(tài)度面對期末考試。甲：孔子說過“學而時習之，不亦說乎？”意思

是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。

迎接期末考試主題班會乙：遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過

目不忘的人，已經(jīng)學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知

識在大腦里留下深深地印痕。

甲：著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢

問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復！重復！再重

復！學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自

如。

乙：對。下面我們進入活動環(huán)節(jié)，

1、讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了，還有1天的時間，我們該如何珍

惜這1天的

時間呢？請大家先讀一讀。

愚蠢者一一等待時間聰明者一一利用時間

懶惰者一一喪失時間勤奮者一一珍惜時間

求知者一一抓緊時間糊涂者一一糟蹋時間

2、聽一聽:

還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育

我們的一一甲：教育家說時間就是知識。

乙：醫(yī)學家說時間就是生命。

丙：工人說時間就是財富。

T：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。

3、議一議：

進行期末復習，才能使復習效果最好呢？

讓我們分小組先手一聽同學們的復習方法，可以互相說一說自

己整體的復習方法，也可以談談自己某一科的復習方法。

4、小組內(nèi)先互相說一說。

各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。

乙：爭分奪秒的復習固然重要，我們還要掌握科學的復習方法。

下面，有請我班的丙同學對于復習有一些自己的看法：

丙：第一，認真乎復習課。復習期間，老師講的內(nèi)容都是一個

學期的精華，提高復習的聽課效率，吸收知識的精華。

第二，改錯糾錯很重要。復習時，把所有的作業(yè)和單元測試卷

拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一

些同類的題目進行鞏固，這樣比“題海戰(zhàn)術”強多了。

第三，要養(yǎng)成檢查的習慣?？荚嚂r如能注意檢查，效果也會事

半功倍。甲：還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復習，不注

意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足

的精力投入到新一輪復習中去。

甲：下面請班主任講一講有關復習的話題嗎！

班主任：

親愛的同學們：下午好！

今天講話的主題是《認真復習，迎接期末考試》。從本周開始,

我們學校將進入期末復習考試階段，面對即將到來的期末考試，建

議全體師生必須做好以下幾件事：

第一，認真復習。全體師生要根據(jù)考試內(nèi)容，認真實施嚴密的

復習計劃。對知識進行認真的梳理，形成系統(tǒng)。重點知識，重點復

習；不能出現(xiàn)琉漏。對薄弱環(huán)節(jié)，做好查漏補缺，夯實雙基。同時，

加大訓練的力度和練習的針對性，力求達到觸類旁通，舉一反三，

事半功倍的效果。

第二，珍惜時間。有限的幾天時間必須認真規(guī)劃，不能浪費。

要做到見^插針，提高效率。能利用的一切時間要充分利用起來,

但不能靠無限地延長時間。因為過度延長時間，會降低復習的效益。

第三，嚴格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導；學

生要管好自己的作業(yè)、時間、效益。

第四，調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學效果的檢驗，也是一

次心態(tài)的考驗。無論對老師還是同學，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。

加上天氣又比較炎熱，建議全體師生在工作和學習的同時，必須保

護好自己的身體，調(diào)整好自己的心態(tài)，勞逸結(jié)合，以積極的心態(tài)，

健康的身體迎接期末考試，才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“平時的表

現(xiàn)就是你最終的得分”，付出努力，總會有收獲。讓我們鼓起自信

的風帆，蕩起奮斗的雙槳，用我們刻苦的精神，卓越的努力，高漲

的熱情，來取得優(yōu)秀的成績。最后祝同學們考出理想的成績！

班級出游活動計劃篇12

為深入實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進基礎教育課程改革，提高我校

學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提高我校教育教學質(zhì)量，結(jié)合我校實

際，制定本實施意見。

一、目標要求

通過開展讀書活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和濃厚的讀書興

趣，開闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實文化底蘊，

提高綜合實踐能力。使學生能欣賞文學作品、閱讀科技作品和議論

文，初步領悟作品的內(nèi)涵；能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞，借

助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累、感悟和運用中，有意識的

提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的

有益啟示；能利用圖書館、網(wǎng)絡，搜集自己需要的信息和資料，小

學生課外閱讀中總量不少于100萬字。

二、活動內(nèi)容

（一）好書大家讀活動。

學校根據(jù)各年級實際情況，制定出各年級每學期的必讀書目和

推薦書目，各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動，

如：好書推介、課前3—5分鐘說名著活動（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講

心得等均可）、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書

方法大擂臺等，此項活動須長期堅持，形成制度，形成特色。

（二）書香班級、閱讀之星的評選活動。

1.環(huán)境布置

（1）充分利用名班的壁報、墻報，張貼宣傳標語、名人名言、

名人讀書故事等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的

益處。

（2）搞好班級圖書角的建設：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書

柜，鼓勵學生捐書，同時選出幾名有責任心的學生擔任圖書管理員,

負責圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。

2.開展閱讀活動。

①設立校園讀書月。學校每學期要設一個校園讀書月，每個讀

書月有明確的閱讀主題。

②開好班級讀書會。學校要組織各班每周或間周開一次班級讀

書會，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

③開展其它各類讀書活動。學校要根據(jù)讀書主題，結(jié)合學校和

學生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、讀書報

告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活

動。

（三）好書伴我成長征文活動。

學生根據(jù)自己的讀后感，通過文字，描寫讀書帶來的精神愉悅,

敘述自己對所讀內(nèi)容的理解，讀書的體會收獲以及讀書對自己成長

所產(chǎn)生的影響等。屆肘學校通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方

式進行優(yōu)秀征文選展，引導學生多讀書，讀好書。

（四）書香校園創(chuàng)建活動。

1.教師讀書

（1）學期初教師制定個人讀書計劃。

（2）完善圖書室、閱覽室建設管理，讓沉淀的圖書流動起來，

使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

（3）讀書網(wǎng)絡。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學雜志，認

真閱讀、做筆記；加強信息技術培訓，促進網(wǎng)絡閱讀，為教師提供

一個開放的圖書館。

（4）本學期每位教師必讀一本教育專著，同時認真做好教育理

論讀書筆記，本學期將開展兩次讀書論壇活動。

2.學生讀書

（1）營造讀書氛圍。本學期，繼續(xù)加強班級建立圖書角建設

（學生推薦好書供全班學生共同閱讀），學校圖書室全天對學生開

放，使學生有書可讀。

（2）大力推進課外閱讀行動。本學期各班要求每位學生購買一

本好書（參見《推薦小學生閱讀書目》），每位學生至少讀10個成

語故事，10個神話故事，10個寓言故事，10個童話故事，10個歷

史故事，寫10篇讀書筆記，將指導讀書落實到每位教師。

（3）精心策劃每月一次的校讀書交流會。力爭做到主題響亮，

全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學生留下深刻的印象。本學期,

擬訂在n月下旬開展我讀書我成長我快樂我最喜愛的一本書演講比

賽，要求每個學生都積極參與到這項活動中來。平時各班組織學生

開展各種讀書實踐活動（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書

筆記評選、讀書小報評選等），給學生提供展示自我的舞臺，增強

學生讀書樂趣；確定一天為圖書交換日，學生在這天相互交換自己

的藏書，共同分享書中的樂趣；本學期全校范圍內(nèi)開展故事大王評

比活動，學期結(jié)束表彰讀書小明星。

（4）加強書香校園活動資料的收集與整理，重視學生的讀書成

果的積累。本學期，將組織開展一次書香校園開放日活動，向家長

向社會展示學生讀書成果，推進書香校園活動不斷深入。

4.家庭讀書活動

在家庭開展親子共讀活動，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其

成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設者。建議家長

將每周周日一小時的行間定為讀書時間，和孩子共同閱讀，共同提

高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書,

到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導家長在孩子過生日時以書為禮

品。

（五）書本跳蚤市場活動

為了幫助學生擴大閱讀面，找到自己喜歡的書，可以在班內(nèi)、

校園內(nèi)設置換書攤或售書攤位（由于學生年齡較小，建議以書籍的

交換為主），組織學生進行圖書的借閱、交流和售賣。

各班級可利用閱讀課的時間開展活動，每月一次，分班級或小

組輪流主辦。主辦方當天將準備交換的書籍擺放在學?；虬嗉壷付?/p>

的地點（如果參加的人數(shù)較多，可選在操場上），其余同學則根據(jù)

自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進行交換，主辦方要做好

書籍的交換登記。

（六）我的讀書格言征集活動。

以班級為單位，讓學生收集關于讀書的格言，書寫自己的讀書

格言并以此立志。學校借此機會舉行優(yōu)秀讀書格言的評選活動，將

獲選的格言通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等方式向全校學生推廣，

以此鼓勵學生在讀書時勤動手、多動腦。

三、活動步驟

1.啟動階段（每年9月）

（1）根據(jù)《小學生讀書活動實施意見》，從本校實際出發(fā)，堅

持把讀書活動與新課程改革相結(jié)合，與推動學校素質(zhì)教育相結(jié)合，

與全面提升學校的教育教學質(zhì)量相結(jié)合，制定具體的年度讀書活動

方案

（2）在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名

言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。

（3）學校在搞好多書室、閱覽室和班級圖書角建設的同時，依

據(jù)推薦書目，添置圖書，為讀書活動的全面啟動做好準備。

（4）學校廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄開辟讀書專欄，每周宣讀一

些短小的名家名篇及學生的讀書心得，介紹有關名人讀書的故事；

開辦好書介紹、讀書心得、每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀

經(jīng)典，讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。

（5）利用國旗下講話，政教處和少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議,

積極宣傳創(chuàng)建書香校園活動，倡導學生讀好書，好讀書。

2.實施階段（每年10月一第二年5月）

圍繞學校讀書活動實施方案，開展各項讀月活動

（1）保證讀書時間：各教學級部、班級要科學安排，保證學生

每天的課外閱讀時間（學生在校和家庭的課外閱讀時間均不少于30

分鐘）和閱讀量。學生在校的閱讀時間要相對集中和固定，并排入

課程表。

①每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃；

②每班上好每周的閱讀課，語文、閱讀課教師要加強對學生讀

書活動的指導;

③堅持一誦三讀活動。一誦即每課前三分鐘的古詩文、名言格

言、成語積累、美文的背誦活動；三讀(即早讀、午讀、晚讀)，

早讀時間為學生到校后到預備前，午讀時間為下午預備前，晚讀時

間為放學后寫完作業(yè)的課余時間。各項讀書活動均與陽光團隊評比

相結(jié)合，各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間的閱讀活動，

并建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動，使學生養(yǎng)成走

進教室就讀書的習慣。

(2)營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應的制度、

班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導、督促、激勵學生積極讀書，培養(yǎng)

學生良好的讀書習慣。

①倡導建立班級圖書角，學校提供專用書柜，書由班主任組織

學生捐一點，向?qū)W校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手一冊。

②每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書出借、登記、歸

還等工作。

③建立好書交換站，在班內(nèi)同學之間，同年級各班之間，乃至

各年級之間建立好書交換站，定期舉行好書換著看的活動。

(3)明確讀書內(nèi)容和要求：學校要積極開展各種活動，根據(jù)推

薦閱讀書目、學生的年齡特點和閱讀能力，分段指導學生制定閱讀

計劃和建立學生閱讀卡，并交給學生科學的讀W方法，培養(yǎng)學生良

好的讀書習慣，確保讀書數(shù)量和質(zhì)量。

低年級要求學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明;

中年級要求學生摘抄精美詞句，能用自己的話復述閱讀內(nèi)容；高年

級要求學生做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，

也可以適當寫些自己的讀書體會。）同時要求教師不僅把這項任務

和作業(yè)布置結(jié)合起來，不加重學生課業(yè)負擔；而且要有布置有檢查,

每周至少批閱學生讀書筆記一次。

（4）狠抓讀書效果：各教學級部、班級要加強對讀書活動開展

情況的檢查，及時進行信息反饋，做到計劃有落實、過程有記載、

活動由主體、結(jié)束有總結(jié)。同時結(jié)合學校開展的讀書節(jié)、讀書班會

活動、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記、書香班級和閱讀之星等評選

活動，確保讀書活動的各項要求落實到實處，達到預期的效果

班級出游活動計劃篇13

一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行一一暨20_迎元旦表彰晚

會

二、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：教室

四、晚會時間：根據(jù)學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼

往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、

和諧班級、文明班級。

六、晚會節(jié)目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)；

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反

映教師無私奉獻的歌曲；

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)、積極向上、離意深刻的藝術性舞蹈；

(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；

(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

七、節(jié)目

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須

保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求

自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節(jié)目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有

創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

九、節(jié)目及要求：

時間：12月30日一天時間。

要求：節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響

班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不

得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走

讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目

整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

十一、晚會主持人要求：

1、女生、男生各2名；

2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經(jīng)

驗；

3、12月30日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會采購：鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等

所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長：（負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔）

副組長：

晚會采購組：（負責所需物品的采購，要保存好采購賬目）采購

人員需請假。

晚會紀律組：（負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律）

安全保衛(wèi)組：聶旺盛白爽志

十四、其余事項

1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫；

2、由男寢202全體同學在晚會結(jié)束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。

4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

班級出游活動計劃篇14

一、班級文化建設指導思想

班級文化是班級的一種風尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式，它自

覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等

各個方面。班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建

設，對于營造良好的學習成長環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具

有極其重要的作用。為此，我校將進一步加強班級文化建設，通過

豐富多彩的主題教育活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學

生情操，弘揚學生道德，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進

取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生成長的樂園，成為每一個學

生溫馨的家。

二、班級文化建設要求

1、以生為本。在班級建設中，要“讓班級成為每一個學生成長

的樂園，成為每一個學生溫馨的家”。要賦予班級個性特色文化內(nèi)

涵，要從學生的興趣愛好、以及教師本人的個性特長等因素出發(fā)，

與學生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨特風格的班級文化，引導

全班學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。

2、實用美觀。以班級文化的建