2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽）-作文立意與構(gòu)思訓(xùn)練

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽）——作文立意與構(gòu)思訓(xùn)練一、選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.裝模作樣轟轟烈烈B.沁人心脾面面俱到C.比比皆是雞鳴狗盜D.比肩接踵一舉兩得2.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我在圖書館里找了一下午，終于找到了那本我一直想看的書。B.他的演講，生動(dòng)形象，富有感染力，贏得了觀眾的熱烈掌聲。C.在這次比賽中，我們班取得了第一名的好成績(jī)，這離不開老師的辛勤教導(dǎo)。D.我喜歡畫畫，尤其是畫動(dòng)物，因?yàn)槲覐男【拖矚g小動(dòng)物。3.下列各句中，修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.那只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。B.星星像無(wú)數(shù)的小眼睛，注視著大地。C.這朵花真美啊，就像一個(gè)穿著花裙子的少女。D.那只蝴蝶翩翩起舞，仿佛在跳一支優(yōu)美的華爾茲。二、填空題要求：在下列各題的空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。4.下列句子中，劃線部分加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）a.小明在家里看電視，看到精彩的地方，忍不住笑出了聲。b.我喜歡去公園散步，尤其是在春天，滿眼都是綠油油的景象。c.小紅在學(xué)習(xí)上很努力，但她總是覺得自己的成績(jī)不夠好。d.那個(gè)孩子非常頑皮，常常在課堂上搗亂。5.下列句子中，劃線部分加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）a.我們學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美，有花有草，還有一條小河。b.那本書非常有趣，我一口氣讀完了。c.他非常聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。d.小明在家里玩手機(jī)，直到深夜才睡覺。三、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)述答案。6.請(qǐng)簡(jiǎn)述作文立意與構(gòu)思訓(xùn)練的意義。四、材料作文要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于500字的作文。材料：小明的家鄉(xiāng)有一片美麗的湖泊，湖水清澈見底，湖岸綠樹成蔭。小明每天放學(xué)后都會(huì)去湖邊散步，觀察湖中的魚兒、水草，感受大自然的美好。一天，小明發(fā)現(xiàn)湖邊有一片垃圾，便主動(dòng)撿拾起來(lái)。他的行為感動(dòng)了周圍的人，大家紛紛效仿，湖邊的環(huán)境得到了改善。作文題目：《美麗湖畔的啟示》五、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。文章：《小貓釣魚》小貓釣魚，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，就是釣不上魚。媽媽說(shuō)：“做事要一心一意，才能把事情做好?！毙∝埪犃藡寢尩脑?，決定專心釣魚。果然，這次它釣到了許多魚。1.小貓釣魚為什么一開始釣不上魚？2.媽媽對(duì)小貓說(shuō)了什么話？這句話對(duì)小貓有什么影響？3.小貓聽了媽媽的話后，發(fā)生了什么變化？4.這篇文章想要告訴我們什么道理？六、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩(shī)文的相應(yīng)內(nèi)容。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，________。2.《靜夜思》床前明月光，________。3.《望廬山瀑布》飛流直下三千尺，________。4.《春曉》春眠不覺曉，________。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：A選項(xiàng)中“裝模作樣”應(yīng)為“裝腔作勢(shì)”，“轟轟烈烈”正確；B選項(xiàng)中“沁人心脾”和“面面俱到”字形、字音都正確；C選項(xiàng)中“比比皆是”應(yīng)為“比比皆是”，“雞鳴狗盜”字形正確，但字音應(yīng)為“jīmínggǒudào”；D選項(xiàng)中“比肩接踵”應(yīng)為“比肩接踵”，“一舉兩得”正確。因此，B選項(xiàng)字形、字音完全正確。2.C解析：A選項(xiàng)中“忍不住笑出了聲”語(yǔ)病在于“忍不住”與“笑出了聲”重復(fù)；B選項(xiàng)中“生動(dòng)形象，富有感染力，贏得了觀眾的熱烈掌聲”語(yǔ)法正確，表達(dá)流暢；C選項(xiàng)中“這離不開老師的辛勤教導(dǎo)”語(yǔ)法正確，表達(dá)流暢；D選項(xiàng)中“我喜歡畫畫，尤其是畫動(dòng)物，因?yàn)槲覐男【拖矚g小動(dòng)物”語(yǔ)法正確，表達(dá)流暢。因此，C選項(xiàng)沒有語(yǔ)病。3.A解析：A選項(xiàng)中“歡快地唱歌”使用了擬人手法，但“歡快”與“唱歌”語(yǔ)義重復(fù)；B選項(xiàng)中“像無(wú)數(shù)的小眼睛，注視著大地”使用了比喻手法，但“注視”與“星星”搭配不當(dāng)；C選項(xiàng)中“就像一個(gè)穿著花裙子的少女”使用了比喻手法，但“花裙子”與“花”語(yǔ)義重復(fù)；D選項(xiàng)中“仿佛在跳一支優(yōu)美的華爾茲”使用了擬人手法，但“仿佛”與“跳”語(yǔ)義重復(fù)。因此，A選項(xiàng)修辭手法使用不恰當(dāng)。二、填空題4.b解析：a選項(xiàng)中“忍不住笑出了聲”語(yǔ)病在于“忍不住”與“笑出了聲”重復(fù)；b選項(xiàng)中“滿眼都是綠油油的景象”使用恰當(dāng)；c選項(xiàng)中“但她總是覺得自己的成績(jī)不夠好”使用恰當(dāng)；d選項(xiàng)中“常常在課堂上搗亂”使用恰當(dāng)。因此，b選項(xiàng)劃線部分加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。5.d解析：a選項(xiàng)中“有花有草，還有一條小河”使用恰當(dāng)；b選項(xiàng)中“我一口氣讀完了”使用恰當(dāng)；c選項(xiàng)中“學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅”使用恰當(dāng)；d選項(xiàng)中“小明在家里玩手機(jī)，直到深夜才睡覺”使用恰當(dāng)。因此，d選項(xiàng)劃線部分加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確。三、簡(jiǎn)答題6.作文立意與構(gòu)思訓(xùn)練的意義在于：a.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高寫作能力；b.幫助學(xué)生明確寫作目的，提高寫作效果；c.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高文學(xué)素養(yǎng)；d.增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高綜合素質(zhì)。四、材料作文《美麗湖畔的啟示》答案：小明的行為讓我們看到了保護(hù)環(huán)境的重要性。他主動(dòng)撿拾垃圾，不僅改善了湖邊的環(huán)境，還感動(dòng)了周圍的人。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，從身邊的小事做起，共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。五、閱讀理解1.小貓釣魚為什么一開始釣不上魚？答案：小貓釣魚時(shí)分心，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，沒有專心釣魚。2.媽媽對(duì)小貓說(shuō)了什么話？這句話對(duì)小貓有什么影響？答案：媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“做事要一心一意，才能把事情做好。”這句話讓小貓明白了只有專心致志才能做好事情。3.小貓聽了媽媽的話后，發(fā)生了什么變化？答案：小貓聽了媽媽的話后，決定專心釣魚，并最終釣到了許多魚。4.這篇文章想要告訴我們什么道理？答案：這篇文章想要告訴我們，只有