2025年中級社會工作師綜合能力思維導(dǎo)圖版真題匯編版

2025年中級社會工作師綜合能力思維導(dǎo)圖版真題匯編版一、選擇題（每題2分，共20分）1.小明是一名初中生，最近因為家庭矛盾而情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降。作為一名社會工作者，以下哪種方法最適宜幫助小明？（）A.情緒疏導(dǎo)法B.認(rèn)知行為療法C.家庭治療法D.社會支持網(wǎng)絡(luò)法2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，以下哪項不屬于個案管理服務(wù)的基本原則？（）A.服務(wù)對象參與B.需求評估C.服務(wù)目標(biāo)明確D.服務(wù)過程透明3.在社區(qū)工作過程中，以下哪種方法有助于增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識？（）A.定期舉辦社區(qū)活動B.提供社區(qū)服務(wù)C.加強(qiáng)社區(qū)宣傳D.建立社區(qū)組織4.在開展青少年社會工作服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高青少年的自我效能感？（）A.情緒疏導(dǎo)B.認(rèn)知行為療法C.社會支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)D.激勵青少年參與社區(qū)活動5.在家庭社會工作服務(wù)中，以下哪種方法有助于改善家庭成員之間的關(guān)系？（）A.家庭治療法B.情緒疏導(dǎo)法C.家庭溝通技巧培訓(xùn)D.家庭資源整合6.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪種方法有助于提高社區(qū)居民的環(huán)保意識？（）A.舉辦環(huán)保知識講座B.組織環(huán)保志愿者活動C.開展環(huán)保宣傳D.建立環(huán)保社區(qū)組織7.在開展老年人社會工作服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高老年人的生活質(zhì)量？（）A.提供生活照料服務(wù)B.開展心理健康教育C.組織老年人活動D.建立老年人互助小組8.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高殘疾人的社會適應(yīng)能力？（）A.提供康復(fù)訓(xùn)練B.開展心理疏導(dǎo)C.建立殘疾人互助網(wǎng)絡(luò)D.提供就業(yè)指導(dǎo)9.在開展婦女社會工作服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高婦女的社會地位？（）A.提供法律援助B.開展婦女權(quán)益宣傳C.組織婦女活動D.建立婦女互助組織10.在開展兒童社會工作服務(wù)時，以下哪種方法有助于促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展？（）A.提供教育輔導(dǎo)B.開展心理健康教育C.組織兒童活動D.建立兒童互助小組二、案例分析題（每題10分，共20分）1.案例一：小王是一名初中生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。作為一名社會工作者，請根據(jù)案例，分析小王面臨的主要問題和可能的原因。2.案例二：某社區(qū)近年來居民老齡化趨勢明顯，社區(qū)內(nèi)老年人活動場所不足。作為一名社會工作者，請根據(jù)案例，提出解決該問題的方案。四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何運(yùn)用社區(qū)資源為居民提供服務(wù)。2.簡述社會工作者在開展青少年社會工作服務(wù)時，如何幫助青少年樹立正確的人生觀和價值觀。3.簡述社會工作者在開展家庭社會工作服務(wù)時，如何促進(jìn)家庭成員之間的溝通與理解。五、論述題（10分）論述社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時，如何運(yùn)用社會支持網(wǎng)絡(luò)提升殘疾人的生活質(zhì)量。六、案例分析題（10分）案例分析：某社區(qū)內(nèi)存在較多的留守兒童，他們?nèi)狈﹃P(guān)愛和照顧。作為一名社會工作者，請根據(jù)案例，分析留守兒童面臨的主要問題，并提出相應(yīng)的解決方案。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：情緒疏導(dǎo)法適用于幫助個體緩解情緒壓力，對于因家庭矛盾導(dǎo)致情緒低落的小明，情緒疏導(dǎo)法最為適宜。2.D解析：個案管理服務(wù)的基本原則包括服務(wù)對象參與、需求評估、服務(wù)目標(biāo)明確和服務(wù)過程透明，服務(wù)過程透明不屬于基本原則。3.D解析：建立社區(qū)組織有助于增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識，通過組織可以促進(jìn)居民之間的互動和合作。4.D解析：激勵青少年參與社區(qū)活動有助于提高他們的自我效能感，通過參與活動，青少年可以感受到自己的價值和能力。5.C解析：家庭溝通技巧培訓(xùn)有助于家庭成員之間的溝通與理解，從而改善關(guān)系。6.B解析：組織環(huán)保志愿者活動有助于提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，通過實際行動讓居民體驗環(huán)保的重要性。7.C解析：組織老年人活動有助于提高老年人的生活質(zhì)量，活動可以豐富老年人的日常生活，增強(qiáng)他們的社交能力。8.C解析：建立殘疾人互助網(wǎng)絡(luò)有助于提高殘疾人的社會適應(yīng)能力，網(wǎng)絡(luò)可以提供信息交流和支持。9.B解析：開展婦女權(quán)益宣傳有助于提高婦女的社會地位，宣傳可以增強(qiáng)婦女的自我保護(hù)意識和權(quán)益意識。10.A解析：提供教育輔導(dǎo)有助于促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展，教育輔導(dǎo)可以滿足兒童的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)其全面發(fā)展。二、案例分析題1.案例一：主要問題：小王面臨的主要問題是家庭經(jīng)濟(jì)困難，導(dǎo)致無法繼續(xù)學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)情緒低落和學(xué)習(xí)成績下降。可能原因：家庭經(jīng)濟(jì)困難可能是因為家庭收入低、支出大或家庭成員失業(yè)等原因。2.案例二：解決方案：（1）調(diào)研社區(qū)內(nèi)老年人的需求，了解他們對活動場所的具體需求。（2）與社區(qū)內(nèi)企業(yè)合作，爭取資金支持，用于改善老年人活動場所。（3）組織志愿者團(tuán)隊，為老年人提供活動場所的維護(hù)和運(yùn)營服務(wù)。（4）開展老年人活動，如健身、娛樂、學(xué)習(xí)等，豐富老年人的精神文化生活。四、簡答題1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何運(yùn)用社區(qū)資源為居民提供服務(wù)：（1）了解社區(qū)資源，包括人力、物力、財力等。（2）評估居民需求，明確服務(wù)目標(biāo)。（3）與社區(qū)內(nèi)組織、企業(yè)、志愿者等合作，共同開展服務(wù)。（4）定期組織活動，提高居民參與度。（5）關(guān)注居民反饋，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。2.社會工作者在開展青少年社會工作服務(wù)時，如何幫助青少年樹立正確的人生觀和價值觀：（1）開展心理健康教育，幫助青少年認(rèn)識自我，樹立自信。（2）組織青少年參與社區(qū)活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。（3）邀請成功人士分享經(jīng)驗，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生目標(biāo)。（4）開展團(tuán)隊建設(shè)活動，增強(qiáng)青少年的團(tuán)隊協(xié)作能力。（5）關(guān)注青少年成長過程中的困惑，提供必要的心理疏導(dǎo)。3.社會工作者在開展家庭社會工作服務(wù)時，如何促進(jìn)家庭成員之間的溝通與理解：（1）組織家庭活動，增進(jìn)家庭成員間的互動。（2）開展家庭溝通技巧培訓(xùn)，提高家庭成員的溝通能力。（3）引導(dǎo)家庭成員關(guān)注彼此的感受，學(xué)會換位思考。（4）調(diào)解家庭矛盾，幫助家庭成員找到解決問題的方法。（5）關(guān)注家庭成員的心理需求，提供心理疏導(dǎo)和支持。五、論述題社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時，如何運(yùn)用社會支持網(wǎng)絡(luò)提升殘疾人的生活質(zhì)量：（1）建立殘疾人互助網(wǎng)絡(luò)，為殘疾人提供信息交流和支持。（2）與社區(qū)內(nèi)組織、企業(yè)合作，為殘疾人提供就業(yè)、教育、康復(fù)等方面的支持。（3）開展殘疾人權(quán)益宣傳，提高社會對殘疾人的關(guān)注和尊重。（4）組織殘疾人活動，豐富殘疾人的精神文化生活。（5）關(guān)注殘疾人心理健康，提供心理疏導(dǎo)和支持。六、案例分析題案例分析：留守兒童面臨的主要問題：缺乏關(guān)愛和照顧，學(xué)習(xí)、生活、心理健康等方面存在困難。解決方案：（1）建立留守