期中的自查報告

期中的自查報告期中的自查報告「篇一」根據(jù)學校教學工作安排和教務處《關于開展xx-xx學年第二學期期中教學檢查工作的通知》要求，加強我院的教學常規(guī)管理，增強管理的規(guī)范性、科學性，提高教學質量。教研室于第11、12周（5月9日至20日）進行了期中教學檢查。本學期我教研室共有6名教師從事一線教學，4名護理專業(yè)教師和2名心理學教師，現(xiàn)將本次教學檢查工作的有關內(nèi)容報告如下：一、聽課情況我教研室教師日常工作大，平均每位教師所帶課程兩門以上，但是每位教師都能適時聽課并做好記錄，及時交流教學經(jīng)驗，吸取優(yōu)點，彌補不足。本學期期中檢查中，每位老師平均都達到聽課四次及以上，聽課記錄方式符合學校要求二、學生評教和教師評學情況接到教務通知后及時下發(fā)通知給各個班級學生及授課教師，提前做好評學評教準備，5月9日系統(tǒng)開放后，各班級學生和老師都積極共公平公正、客觀的進行評教評學，在系統(tǒng)關閉之前圓滿完成評教評學工作。三、教風、學風普查情況在日常教學中，不定期的檢查教學秩序，我教研室教師都能按照學校要求提前5分鐘候課，無遲到和早退現(xiàn)象、提前下課、擅自調停課等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。教師能夠組織好課堂教學，嚴格杜絕在課堂玩手機、看雜志、睡覺等。四、教學情況我教研室教師備課充分，內(nèi)容充實，教師整體上都能提前備好2-4個學時的課程，教案環(huán)節(jié)齊全、層次分明。教師備課過程總充分的利用網(wǎng)絡資源，相關醫(yī)學視頻融入課堂，這也開闊的學生的視野、增長知識、了解學科前沿動態(tài)，彌補了我院實驗室不健全的劣勢。五、教學進度情況每位教師教學進度基本上符合學期初制訂的教學計劃。因國家法定假期和班級值周等因素影響，個別教師的實際教學進度比計劃進度慢了2個課時左右。對于教學進度較慢的教師，教研室主任一一問明情況，并督促保持科學的授課節(jié)奏，有計劃的，有目的的趕上來。六、實踐教學情況目前實驗室能開的實驗課，都按照實驗計劃有條不紊的進行中、實驗室不能開展的實驗項目，在理論教學中穿插進行，通過觀看錄像的方式，讓學生了解，實驗操作的步驟和實驗結果。實驗報告及時上交，教師根據(jù)實驗項目簡易裝訂在一起，逐一進行批閱。七、授課情況從學生座談、學校專家督導組的反饋和教研室主任聽課情況來看，我室所有教師均授課認真，教學嚴謹，教學方法多樣靈活，注重課堂氣氛，并能充分利用現(xiàn)代化的教學手段，增強課堂教學的趣味性。同時，我室教師授課中也存在不足：如個別新入職教師授課缺乏理論結合臨床實際病例，調動不了學生的積極性；個別老師在授課中不能突出個人風格，拘泥于教材的限制，缺乏教學經(jīng)驗不能靈活的將知識講解出來，學生聽著乏味。針對以上問題，我教研室將定期開展教研活動，鼓勵教師在不同學科之間聽課，和有有經(jīng)驗的教師進行學習。七、作業(yè)批改情況我教研室教師作業(yè)批改均在四次以上，且態(tài)度認真，每次作業(yè)不僅有成績，而且還有評語，使學生通過作業(yè)真正有所收獲。八、教研室活動情況本學期我教研室定期開展教研活動，組織聽課、評課及學術討論活動等，均有完整的活動記錄。護理教研室xx年x月x日期中的自查報告「篇二」根據(jù)高職院期中工作檢查通知的要求，現(xiàn)就本學期開學以來做的招生及管理工作做如下總結：一、完成的主要工作1、開學初，和院領導北上大慶、齊齊哈爾等地，檢查各教學點的教學管理工作和聯(lián)系新的辦學點，了解各辦學點專業(yè)需求情況，為制訂xx年的成人招生計劃做好準備。2、4月份，按省招辦的要求，成人高校20xx年入學專升本新生?？飘厴I(yè)證的審驗。將xx年錄取的專升本新生的?？谱C原件及有效證明材料，收集上來，集中到省里驗印。3、為做好xx年的招生計劃，與哈爾濱學區(qū)周邊各辦學點進行電話聯(lián)系，爭求需設專業(yè)。4、報審通過xx年普通高職?？贫ㄏ蛘猩媱?、做好xxx學區(qū)人的日常工作。二、存在問題招生宣傳工作力度做的還不夠細。三、下一步工作1、進一步加大招生宣傳工作的力度。2、參加省招辦召開的計劃工作會。3、做好xx年普通高職學生的招生工作。4、6月份準備xx年夏季的開課。20xx年5月31日期中的自查報告「篇三」工程教研室期中工作檢查的自查報告范文按照學院（20xx）1號文件要求，并根據(jù)學院七屆五次教代會精神和教研室20xx～20xx學年第二學期工作計劃，現(xiàn)將工程教研室自開學以來所做的幾項工作自查總結如下：1、本期教學工作計劃的執(zhí)行情況自開學以來，工程教研室全體教師，基本上按照本學期的工作計劃進行正常的教學活動主要表現(xiàn)在：1）開學初，除電力拖動一課程外，其他九個學科均制定了比較切合實際的授課計劃，經(jīng)日常檢查，各學科基本上是按照授課計劃的安排，有條不紊地在進行。2）嚴格地執(zhí)行了教學計劃中規(guī)定的每雙周周二為教研室的活動時間這項制度，除個別教師因工作脫離不開外，均能按時參加。3）按照教學計劃的安排，對每位教師的教學筆記進行了一次檢查，其中池春姬老師的工數(shù)教案最認真。2、教師隊伍及教風建設情況本學期針對學生的具體情況，開學初在教師中進行了認真的有針對性的教風建設的研討，為了引導學生的學習興趣，必須注意加強理論與實踐相結合的教學方法，注意采用多種教學手段提高學生的學習風氣。阮海東老師采用多媒體教學方法。為了達到學院提出的培養(yǎng)適用型人才，在課程的內(nèi)容上做一些適當?shù)脑鲅a，以增加學生的實踐認識。3、教學運行管理本學期教學運行情況較上學期有所加強和改進，主要表現(xiàn)在：1）開學初，機電05采煤概論一課，因教師時間上安排不開，進行過串課，后經(jīng)教師調整，再沒有出現(xiàn)過串課現(xiàn)象。2）各位教師比較注意教書育人，課堂紀律與上學期相比，有較大進步。3）教師做到了認真批改作業(yè)，據(jù)統(tǒng)計，批改作業(yè)次數(shù)最少的為2次，最多的為8次，有的學期平均測驗進行4次。4、新學期的開學準備下學期，學院擬新招“采煤技術”與“礦山機電”專業(yè)大專班，為此，擬定了上述二專業(yè)的教學計劃初稿，并對學院與技師學院合辦的機電一體化教學計劃進行了討論，并提出一些修改意見。5、存在問題1）開學初第二周，在同一天內(nèi)三位老師提前下課。此事3月7日教研活動會上進行了自查。2）七采專業(yè)固機課原計劃在期中安排去機電二廠等單位進行現(xiàn)場教學，后由時間關系未能兌現(xiàn)。3）由于時間原因，本學期教研室主任只聽課6次，有待今后注意改正。6）教研室在組織教師集體備課，精品課建設、公開教學活動等方面是一片空白，有待今后加強。以上自查總結，不當之處，請指示。期中的自查報告「篇四」根據(jù)學院期中教學檢查的總體安排，我院于4月26日-5月12日開展了教學檢查自查，將檢查情況總結如下：一、全面動員，落實人才評估迎評工作。自三月五日學院召開人才培養(yǎng)工作評估動員會以來，我院及時成立迎評辦公室，制定人才評估工作方案，嚴格按照學校的要求，將工作任務高標準、嚴要求分解到位，成立了以教研室主任為組長，全員參與，按專業(yè)劃分的四個工作小組，認真學習學院的迎評工作目標、明確工作任務，全面落實落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的評估方針，截止目前，迎評工作正有條不紊的全面推進。二、將技能大賽與課程改革緊密結合，實現(xiàn)了技能大賽常態(tài)化。目前，項目化教學已成為教學過程中的主要教學方法之一，它的難點不僅僅是實施過程，更重要的是如何設計適用的有針對性和實用性的專業(yè)教學項目。技能大賽的很多項目都是由企業(yè)命題的，一個企業(yè)為主體，其他多家企業(yè)共同參與，負責項目的設備、命題、賽場設計和技術維護等工作?！耙怨ぷ魅蝿諡閷?，貼近企業(yè)生產(chǎn)實際”是職業(yè)技能大賽比賽項目設置的特點。項目設置與企業(yè)生產(chǎn)實際相結合，就要求課程內(nèi)容的組織必須貼近生產(chǎn)實際順序，而課程內(nèi)容則要以工作任務為核心。我院各專業(yè)教師再和企業(yè)兼職教師多次討論的基礎上，結合各級技能大賽的項目設置，結合企業(yè)崗位的技能需求，制定了課程技能大賽方案，競賽形式則根據(jù)競賽內(nèi)容和課程性質的不同呈現(xiàn)出了周賽、月賽、綜合項目大賽等多種形式，我院本學期共有35門課程，將課程技能競賽和課程內(nèi)容改革結合在一起，實現(xiàn)了專業(yè)核心課程全面覆蓋，將技能大賽常態(tài)化落到了實處。三、打造一支專兼結合的教學隊伍我院實施雙師素質教師培養(yǎng)工程以來，制定教師到企業(yè)參加實踐鍛煉制度，每年有計劃地安排青年教師到校外實習基地工作，鼓勵教師承擔橫向科研課題，參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)，合作完成科研任務，追蹤行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習及更新專業(yè)技術，獲得企業(yè)工作經(jīng)驗，盡快提高專業(yè)技能水平、技術應用能力和科研能力。截止到本學期，我院所有專任教師參加企業(yè)研修人數(shù)的比例達到了100%。引進企業(yè)技術骨干建立了兼職教師資源庫，本學期共有近20名兼職教師承擔教學任務、參與教研活動，培養(yǎng)兼職教師成為我院教學隊伍的骨干力量。我院通過以上措施正在打造一支專兼結合的師資隊伍。四、深入教學一線，督導教學全過程，日常教學規(guī)范有序。本著深化教學改革，提升教學質量，全面規(guī)范教學過程管理的基本思想，我院教學督導工作組在學院質量辦的指導下，堅持督與導相結合，以導為主、以督為輔的工作方針，堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，在教學一線做好常規(guī)管理的同時，突出了教學秩序、兼職教師教學、教學資料、說課、說