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文檔簡介

愛的教育學(xué)生讀書心得愛的教育學(xué)生讀書心得「篇一」《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。天性純良,觀察敏銳,是個(gè)樂觀進(jìn)取的好少年。他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之間的愛是息息相關(guān)的?!稅鄣慕逃防餂]有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?。如在《我們的老師》、《爸爸的老師》、《我弟弟的女老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切、自然。在《我們的老師》一文里,作者用一種非??谡Z化的語言描寫了老師在回應(yīng)學(xué)生的問候時(shí)的神態(tài)、關(guān)心孩子時(shí)手的動(dòng)作、批評(píng)孩子時(shí)的語調(diào)等,給我們勾勒出一個(gè)慈祥的、感性的、親切中不失威嚴(yán)的好老師形象?!兜艿艿呐蠋煛芬晃乃鑼懙哪切┣榫胺路鹁褪俏以?jīng)經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的。女老師怎樣教換牙的孩子學(xué)拼音,怎樣處理孩子們帶到教室來的東西,怎樣應(yīng)付上課時(shí)突發(fā)的事件,怎樣克制自己情緒,怎樣在發(fā)火后后悔等等?!稅鄣慕逃愤@本書中還用了很大的篇幅描寫了對(duì)祖國崇高偉大的愛,有《帕都亞的小愛國者》、《倫巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亞島的小鼓手》、《愛國》、《意大利》等等?!秱惏偷椎男∩诒肥且粍t老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。《愛國》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個(gè)愛國故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。愛的教育學(xué)生讀書心得「篇二」《愛的教育》是一本關(guān)于愛的書,也是教導(dǎo)我們走向愛的成功之路的書。這本書一共有十章,下面我給大家講得是其中的一章---卡隆的新同學(xué)。這一章主要講述了卡隆的新同學(xué)和大家友好相處時(shí),有四個(gè)調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)新同學(xué),結(jié)果他們四個(gè)同學(xué)闖了禍,卡隆代他們承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們很慚愧,并且下課后向新同學(xué)道了歉,新同學(xué)原諒了他們。在生活中有許多人有愛,也有許多人沒有愛。記得有一次在公交車上時(shí),有一位老爺爺站在一位阿姨旁,阿姨連忙起身,給老爺爺讓座,老爺爺很高興。到下一站時(shí),有一位老奶奶上來了,她站到一個(gè)年輕的小伙子身邊,而那個(gè)小伙子就像沒看見,而且還瞪了老奶奶一眼。我想,老奶奶一定很生氣。這件事就體現(xiàn)出了阿姨的愛和小伙子的不愛。我覺得那個(gè)小伙子做的非常不對(duì),難道他就不懂得尊老愛幼嗎?我想,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加歡樂。所有的人們,讓我們都奉獻(xiàn)愛吧!愛學(xué)校,愛老人,愛家長,愛家庭……讓我們愛所有的一切。愛的教育學(xué)生讀書心得「篇三」愛,是什么?是老師之愛?是父母之愛?是同學(xué)之愛?《愛的教育》給了我們答案。這本書的內(nèi)容是一個(gè)意大利小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,整本書共有一百篇文章,主要由三部分組成。本著作的每一章,每一節(jié),都能把“愛”這個(gè)主題表現(xiàn)的淋漓盡致。這部兒童文學(xué)作品,它弘揚(yáng)偉大的愛國主義,歌頌人與人之間團(tuán)結(jié)有愛的高尚情懷,它鼓勵(lì)人們消除階級(jí)觀念,在日常交往中努力實(shí)現(xiàn)各階級(jí)人們相互尊重和相互平等。愛是整篇文章的主旨,在簡簡單單的字里行間確融入了種種最偉大的愛,每一種愛都是極其平凡的。整部文章都以一個(gè)小學(xué)生清純的眼光感受著身邊的善與惡、美與丑。有讓安利柯以他為驕傲的朋友卡羅納、有品學(xué)兼優(yōu)的班長德羅西、有諾比斯的傲慢無禮、還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,安利柯在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活中,我也感受到了身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,在學(xué)校里,有許許多多的老師之愛、同學(xué)之愛;在家里,有時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的父母之愛、長輩之愛。而這些無影無蹤的愛常常被我們忽略,使有一些人永久體會(huì)不到身邊濃濃的關(guān)心,濃濃的愛。《愛的教育》像一絲明亮的燈光,在黑暗中照耀前方的路,在跌倒時(shí)鼓勵(lì)我們爬起。我想,這就是它經(jīng)久不衰的原因吧!愛的教育學(xué)生讀書心得「篇四」是??!“勿以善小而不為,”我們不該認(rèn)為這件事小就不做,這是錯(cuò)誤的行為。安利柯不幫助貧困的女乞丐與瘦弱的小孩是錯(cuò)的,因?yàn)槟俏徊恍业呐蜇と绻^續(xù)沒有人肯施舍的話,她和她

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