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第頁(yè)普心選擇題練習(xí)試題1.(2024)在一個(gè)嘈雜的房間中和朋友交談,別人用很小的聲音叫你的名字,你也能聽(tīng)到,這種現(xiàn)象是()。A、感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象B、雞尾酒會(huì)效應(yīng)C、φ現(xiàn)象D、浦肯野效應(yīng)【正確答案】:B2.(2017)一種色光與另外一種色光混合產(chǎn)生白色或灰色。解釋這種色光混合現(xiàn)象的規(guī)律稱為()。A、對(duì)比律B、間色律C、補(bǔ)色律D、代替律【正確答案】:C3.(2018)在陽(yáng)光照射下,個(gè)體對(duì)波長(zhǎng)為560nm的黃綠色光最敏感,而在黃昏時(shí),對(duì)波長(zhǎng)為505nm的藍(lán)綠色光最敏感,這種現(xiàn)象被稱為()。A、閃光融合現(xiàn)象B、普肯耶現(xiàn)象C、視覺(jué)掩蔽現(xiàn)象D、馬赫帶現(xiàn)象【正確答案】:B4.()是指在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或用另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量同一被試者,所得結(jié)果的一致程度。A、區(qū)分度B、信度C、難度D、效度【正確答案】:B5.()(2023)關(guān)于艾賓浩斯遺忘的研究,下列表述錯(cuò)誤的是()。A、采用無(wú)意義音節(jié)作為記憶的材料B、發(fā)現(xiàn)了首因效應(yīng)和近因效應(yīng)C、采用節(jié)省法測(cè)量保持量D、遺忘的進(jìn)程表現(xiàn)為先快后慢【正確答案】:B解析:
答案解析:6.(2010)當(dāng)看到雄偉壯觀的國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”時(shí),你的大腦皮層接收的是()。A、“鳥(niǎo)巢”的形象B、感覺(jué)通道里傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)C、眼睛傳來(lái)的光波D、感覺(jué)通道里傳來(lái)的電磁波【正確答案】:B7.(2007)注視右圖時(shí),出現(xiàn)的小正方形時(shí)而凸起時(shí)而凹陷的現(xiàn)象稱為()。A、注意起伏B、注意轉(zhuǎn)移C、注意分散D、注意分配【正確答案】:A8.(2019)認(rèn)為人類的主要任務(wù)是使自身的潛能得到不斷發(fā)展的心理學(xué)派是()。A、行為主義B、人本主義C、構(gòu)造主義D、機(jī)能主義【正確答案】:B9.(2021)在刺激的持續(xù)作用下,人的感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為()。A、閃光融合B、感覺(jué)適應(yīng)C、視覺(jué)后效D、感覺(jué)對(duì)比【正確答案】:B10.(2020)人類的視覺(jué)中樞位于()。A、枕葉B、顳葉C、頂葉D、額葉【正確答案】:A11.(2008)隨年齡增長(zhǎng),個(gè)體的快速眼動(dòng)睡眠量()。A、越來(lái)越多B、越來(lái)越少C、呈倒U型變化D、呈U型變化【正確答案】:B12.(2023下中)楊莉做任何事情都以目標(biāo)為導(dǎo)向,并力求成功。根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,他最有可能選擇的任務(wù)成功概率大約為()。A、75%B、100%C、25%D、50%【正確答案】:D13.(2015)下列關(guān)于語(yǔ)言的表述,錯(cuò)誤的是()。A、音位是語(yǔ)言中可獨(dú)立運(yùn)用的最小單位B、音位能被組合成語(yǔ)素,語(yǔ)素能被組合成詞語(yǔ)C、有限的詞語(yǔ)和規(guī)則可以產(chǎn)生無(wú)限的語(yǔ)句D、語(yǔ)言是人際交流中使用的符號(hào)系統(tǒng)【正確答案】:A解析:
二.(共6題,12分)14.(2021下?。┳R(shí)字教學(xué)中,教師將“辯”“辨”“辮”“瓣’的不同部件標(biāo)成紅色,以幫助學(xué)生更好區(qū)別。這一做法符合()。A、知覺(jué)的恒常性B、知覺(jué)的理解性C、知覺(jué)的整體性D、知覺(jué)的選擇性【正確答案】:D15.(2019下中)課堂上,同學(xué)們的注意被突然飛進(jìn)教室的一只小鳥(niǎo)所吸引。這種注意屬于()。A、有意注意B、有意后注意C、無(wú)意注意D、無(wú)意后注意【正確答案】:C16.(2015)下列選項(xiàng)中,將明暗和陰影作為重要線索的知覺(jué)是()。A、顏色知覺(jué)B、大小知覺(jué)C、形狀知覺(jué)D、深度知覺(jué)【正確答案】:D17.()(2021)醫(yī)生一邊詢問(wèn)患者病情,一邊書(shū)寫(xiě)病歷,醫(yī)生書(shū)寫(xiě)病歷借助的記憶類型是()。A、程序性記憶B、情景記憶C、工作記憶D、內(nèi)隱記憶【正確答案】:C18.(2008)觀眾把籃球比賽中穿著不同服裝的運(yùn)動(dòng)員相應(yīng)地歸為不同的球隊(duì),這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的()。A、鄰近性原則B、連續(xù)性原則C、對(duì)稱性原則D、相似性原則【正確答案】:D19.()(2019)在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,先讓潛水員在海灘上或者水下學(xué)習(xí)一些單詞,然后再檢測(cè)其記憶效果.其中一組被試的測(cè)驗(yàn)環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境一致,另一組的測(cè)驗(yàn)環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),前者的測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)于后者,能夠較好解釋這種現(xiàn)象的是()。A、狀態(tài)依存性效應(yīng)B、編碼的特異性C、信息的易提取性D、逆行性遺忘【正確答案】:B20.(2011)除嗅覺(jué)外,感覺(jué)信息傳入大腦皮層最后一個(gè)中轉(zhuǎn)站是()。A、海馬B、下丘腦C、丘腦D、橋腦【正確答案】:C21.(2021)下列現(xiàn)象中,支持格式塔學(xué)派的觀點(diǎn)的是()。A、真正運(yùn)動(dòng)B、運(yùn)動(dòng)后效C、自主運(yùn)動(dòng)D、動(dòng)景運(yùn)動(dòng)【正確答案】:D22.(2017)作者在校對(duì)自己的文稿時(shí),對(duì)錯(cuò)字“熟視無(wú)睹”。這反映的知覺(jué)特性主要是()。A、整體性B、恒常性C、理解性D、選擇性【正確答案】:C解析:
答案解析:23.()(2011)故地重游往往令人觸景生情,回憶起許多在其他情況下不太容易想起來(lái)的事情。能解釋此現(xiàn)象的是()。A、編碼特異性原理B、逆行性遺忘C、激活擴(kuò)散模型D、層次網(wǎng)絡(luò)模型【正確答案】:A24.(2020)下列有關(guān)暗適應(yīng)與明適應(yīng)時(shí)間的描述,正確的是()。A、兩者無(wú)可比性B、暗適應(yīng)時(shí)間更長(zhǎng)C、明適應(yīng)時(shí)間更長(zhǎng)D、兩者時(shí)間相同【正確答案】:B25.(2011)可以獨(dú)立表達(dá)比較完整語(yǔ)義的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)單位是()。A、語(yǔ)素B、音位C、句子D、詞【正確答案】:C26.(2022下中)吳北即將高中畢業(yè),他既想讀國(guó)外大學(xué),又想讀國(guó)內(nèi)高校,遲遲不能做出選擇,他的這種動(dòng)機(jī)沖突屬于()。A、雙避型B、趨避型C、多重趨避型D、雙趨型【正確答案】:D解析:
答案解析:27.(2020)當(dāng)駕駛飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)降落時(shí),飛行員會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的景物似乎朝自己運(yùn)動(dòng),近處快,遠(yuǎn)處慢。這種現(xiàn)象被稱()。A、空氣透視B、線條透視C、運(yùn)動(dòng)透視D、對(duì)象重疊【正確答案】:C28.()(2024上中)在一次旅游時(shí),張敏一眼就認(rèn)出了人群中的同學(xué)王鋼,這體現(xiàn)的主要記憶活動(dòng)是()。A、再認(rèn)B、保持C、回憶D、識(shí)記【正確答案】:A29.(2009)人體的軀體感覺(jué)中樞位于()。A、顳葉B、頂葉C、枕葉D、額葉【正確答案】:B30.(2016)在聲音傳導(dǎo)的過(guò)程中,中耳三塊聽(tīng)小骨把聲音最終傳遞到()。A、前庭器官B、柯蒂氏器C、正圓窗D、卵圓窗【正確答案】:D31.(2018)當(dāng)個(gè)體在弱光條件下直接觀察物體時(shí),往往看不清楚,但稍微移動(dòng)一下物體,使其成像在視網(wǎng)膜邊緣,則會(huì)看得清楚些。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()。A、視網(wǎng)膜邊緣棒體細(xì)胞更多B、視網(wǎng)膜邊緣對(duì)強(qiáng)光最敏感C、視網(wǎng)膜中央窩對(duì)弱光最敏感D、視網(wǎng)膜邊緣椎體細(xì)胞更多【正確答案】:A32.以下不屬于個(gè)性傾向性的是()。A、信念B、理想C、興趣D、動(dòng)機(jī)E、氣質(zhì)【正確答案】:E33.(2012)神經(jīng)系統(tǒng)最小的功能單位是()。A、突觸B、軸突C、胞體D、神經(jīng)元【正確答案】:D34.(2023)能夠區(qū)分意義的最小語(yǔ)音單位是()。A、音位B、語(yǔ)素C、詞語(yǔ)D、句子【正確答案】:A35.下面4個(gè)相關(guān)系數(shù)中相關(guān)程度最高的是()。A、-0.5B、+0.4C、-0.7D、+0.6【正確答案】:C36.(2016)若以黑色圓點(diǎn)實(shí)驗(yàn)刺激材料,成人注意廣度的平均水平是()。A、8-9個(gè)B、3-4個(gè)C、6-7個(gè)D、4-5個(gè)【正確答案】:A37.(2022)下列不屬于人耳聲音定向物理線索的是()。A、強(qiáng)度差B、相位差C、時(shí)間差D、音色差【正確答案】:D38.(2018)動(dòng)機(jī)的本能理論和驅(qū)動(dòng)理論共同強(qiáng)調(diào)的是()。A、認(rèn)知因素B、環(huán)境因素C、生物因素D、社會(huì)因素【正確答案】:C39.(2015)下列選項(xiàng)中,與有機(jī)體的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活動(dòng)有密切聯(lián)系的是()。A、延腦B、中腦C、間腦D、橋腦【正確答案】:A40.(2015)按照人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn),下列選項(xiàng)中屬于缺失性需要的是()。A、自我實(shí)現(xiàn)需要B、審美需要C、愛(ài)與歸屬需要D、認(rèn)知需要【正確答案】:C41.(2023)雙歧圖形通常用來(lái)說(shuō)明知覺(jué)過(guò)程中()。A、大小與距離的關(guān)系B、恒常與變化的關(guān)系C、時(shí)間與空間的關(guān)系D、對(duì)象與背景的關(guān)系【正確答案】:D42.(2022)“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!弊x者根據(jù)詩(shī)句的描述,在頭腦中生成相應(yīng)的形象是()。A、感覺(jué)表象B、想象表象C、遺覺(jué)表象D、視覺(jué)表象【正確答案】:B43.(2016)向日葵近疏遠(yuǎn)密,它說(shuō)反應(yīng)的視覺(jué)線索是()。A、紋理梯度B、對(duì)象重疊C、線條透視D、空氣透視【正確答案】:A44.(2022)根據(jù)維納的歸因理論,運(yùn)氣歸因?qū)儆冢ǎ?。A、內(nèi)部不穩(wěn)定可控B、內(nèi)部穩(wěn)定不可控C、外部不穩(wěn)定不可控D、外部穩(wěn)定不可控【正確答案】:C45.()(2017上中)學(xué)習(xí)游泳之前,小蘭通過(guò)閱讀書(shū)籍記住了一些與游泳相關(guān)的知識(shí)。小蘭對(duì)游泳知識(shí)的記憶是()。A、陳述性記憶B、短時(shí)記憶C、瞬時(shí)記憶D、程序性記憶【正確答案】:A46.(2010)要求幼兒對(duì)香蕉、蘋(píng)果、皮球、口琴等進(jìn)行分類,幼兒將蘋(píng)果與皮球歸為一類,香蕉與口琴歸為一類。由此表明他們所具有的概念種類是()。A、抽象概念B、具體概念C、合取概念D、人工概念【正確答案】:B47.(2024)200克物質(zhì),加重量1.5克剛好可以感覺(jué)到差異,根據(jù)韋伯定律,300克物質(zhì),被試可以感覺(jué)到差異的增加量是()A、3.8gB、4.5gC、2.25gD、3.5g【正確答案】:C解析:
0分48.(2008)人們注視黃色背景上的一小塊灰色紙片幾分鐘后,會(huì)感覺(jué)到灰色的紙片呈藍(lán)色。這種現(xiàn)象稱為()。A、顏色適應(yīng)B、顏色對(duì)比C、顏色恒常D、顏色混合【正確答案】:B49.(2007)某患者發(fā)音器官正常,但說(shuō)話困難,出現(xiàn)“電報(bào)式”言語(yǔ),其病變可能發(fā)生在()。A、潘菲爾德區(qū)B、角回C、威爾尼克區(qū)D、布洛卡區(qū)【正確答案】:D50.(2020)要研究酒的顏色是否影響一個(gè)人對(duì)酒的喜愛(ài)程度,裝酒的瓶子是()。A、因變量B、額外變量C、刺激變量D、自變量【正確答案】:B解析:
二.(共4題,8分)51.(2017)在時(shí)間判斷方面,下列感覺(jué)通道的精確性從高到低依次為()。A、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)B、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)C、視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)D、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)【正確答案】:D52.(2020下中)建華在聽(tīng)課過(guò)程中會(huì)不由自主地玩手機(jī)或做小動(dòng)作,這種現(xiàn)象屬于()。A、注意分散B、注意集中C、注意轉(zhuǎn)移D、注意分配【正確答案】:A53.(2007)有關(guān)大腦兩半球功能單側(cè)化的研究表明,大多數(shù)人的言語(yǔ)活動(dòng)中樞在()。A、大腦右半球B、邊緣系統(tǒng)C、杏仁核D、大腦左半球【正確答案】:D54.(2008)小張去車站接一位陌生客人,他的預(yù)期會(huì)影響對(duì)這位客人的辨認(rèn)。這種知覺(jué)的加工方式主要是()。A、“全或無(wú)”加工B、頡頏加工C、自下而上的加工D、自上而下的加工【正確答案】:D55.()(2021)感覺(jué)記憶中的信息編碼方式主要是()。A、語(yǔ)音編碼B、物理特征C、命題編碼D、數(shù)字順序【正確答案】:B56.()(2024)下列選項(xiàng)中,關(guān)于外是記憶的表述錯(cuò)誤的是()。A、遺忘的特點(diǎn)是先快后慢B、加工深度不影響外顯記憶C、需要意識(shí)的參與D、再認(rèn)和回憶測(cè)量的是外顯記憶【正確答案】:B57.(2007)根據(jù)拉什利(K.S.Lashley)的腦功能“整體說(shuō)”,學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率與大腦受損傷的面積及部位之間的關(guān)系是()。A、與面積大小成正比,與部位無(wú)關(guān)B、與面積大小成正比,與部位有關(guān)C、與面積大小成反比,與部位有關(guān)D、與面積大小成反比,與部位無(wú)關(guān)【正確答案】:D58.(2016)小明嚼口香糖玩時(shí),不慎將10元紙幣掉到狹縫里,幾經(jīng)嘗試,無(wú)法用手取出,最后在別人建議下用口香糖粘出,小明開(kāi)始沒(méi)有用這樣的方法的主要影響因素是()。A、功能固著B(niǎo)、知識(shí)表征C、原型啟發(fā)D、動(dòng)機(jī)【正確答案】:A59.()(2018)一位老人回到闊別已久的家鄉(xiāng),當(dāng)他走到村頭時(shí),觸景生情,想起了童年往事,這個(gè)例子主要說(shuō)明了()。A、動(dòng)機(jī)性遺忘對(duì)于回憶的影響B(tài)、倒攝抑制對(duì)于回憶的影響C、提取線索對(duì)于回憶的影響D、痕跡衰退對(duì)于回憶的影響【正確答案】:C60.(2022)在嚴(yán)格控制的條件下,用fMRI技術(shù)研究不同任務(wù)引起的大腦皮層激活狀態(tài)的變化,該研究方法屬于()。A、實(shí)驗(yàn)法B、測(cè)驗(yàn)法C、觀察法D、調(diào)查法【正確答案】:A61.(2013)在學(xué)業(yè)成敗歸困的三個(gè)維度中,與學(xué)生對(duì)自己學(xué)業(yè)成敗的預(yù)期最密切的維度是()。A、穩(wěn)定性B、內(nèi)外性C、特殊性D、可控性【正確答案】:A62.認(rèn)為整體大于部分的相加,主張從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)派別是()。A、社會(huì)心理學(xué)B、認(rèn)知心理學(xué)C、人本心理學(xué)D、格式塔心理學(xué)【正確答案】:D63.(2014)獨(dú)白言語(yǔ)屬于()。A、外部言語(yǔ)B、內(nèi)部言語(yǔ)C、書(shū)面言語(yǔ)D、對(duì)話言語(yǔ)【正確答案】:A64.(2013)心理過(guò)程是人腦能動(dòng)地反映客觀事物的過(guò)程,它包括()。A、情感、行為、意志B、認(rèn)知、情感、行為C、認(rèn)知、情感、意志D、感覺(jué)、知覺(jué)、行為【正確答案】:C65.(2012)大部分患有色盲的人不能夠區(qū)分的顏色是()。A、紅和黃B、紅和青C、紅和藍(lán)D、紅和綠【正確答案】:D解析:
二.(共4題,8分)66.(2020)個(gè)體對(duì)同類刺激最小差異量的感覺(jué)能力稱為()。A、差別感受性B、差別感覺(jué)閾限C、絕對(duì)感受性D、絕對(duì)感覺(jué)閾限【正確答案】:A67.(2024上中)劉新閱讀速度很快,同學(xué)們都說(shuō)她能一目十行。這種現(xiàn)象屬于()。A、注意的廣度B、注意的轉(zhuǎn)移C、注意的分配D、注意的分散【正確答案】:A68.(2018)有兩所幼兒園可供家長(zhǎng)選擇,一所幼兒園離家遠(yuǎn),但設(shè)施條件好,另一所幼兒園離家近,但設(shè)施條件一般,家長(zhǎng)在做決定時(shí)由于不決,這種沖突時(shí)()。A、趨避沖突B、多重趨避沖突C、雙避沖突D、雙趨沖突【正確答案】:B69.(2021)根據(jù)成就目標(biāo)理論,下列說(shuō)法不正確的是()。A、成就目標(biāo)不同個(gè)體有不同的能力觀B、成就目標(biāo)分為掌握目標(biāo)和成績(jī)目標(biāo)C、不同的成就目標(biāo)對(duì)應(yīng)不同的動(dòng)機(jī)和行為模式音D、具有掌握目標(biāo)的個(gè)體,具有較高的焦慮水平【正確答案】:D70.(2013)一位中風(fēng)患者的右側(cè)肢體癱瘓,其大腦皮層左半球的病變區(qū)域位于()。A、枕葉B、頂葉C、額葉D、顳葉【正確答案】:C71.(2018)下列關(guān)于感覺(jué)和知覺(jué)關(guān)系的表述,錯(cuò)誤的是()。A、感覺(jué)是對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,知覺(jué)是對(duì)事物整體屬性的反映B、知覺(jué)是個(gè)別感覺(jué)信息的累加C、知覺(jué)與感覺(jué)都是腦對(duì)直接作用于感官的事物的反映D、知覺(jué)以感覺(jué)為基礎(chǔ)【正確答案】:B72.()(2008)長(zhǎng)時(shí)記憶最主要的編碼方式是()。A、聽(tīng)覺(jué)編碼B、形象編碼C、視覺(jué)編碼D、語(yǔ)義編碼【正確答案】:D73.()(2017)小王先學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,隨后學(xué)習(xí)英語(yǔ),在使用拼音錄入漢字時(shí)經(jīng)常會(huì)混淆拼音和英語(yǔ),產(chǎn)生這種干擾的原因是()。A、倒攝抑制B、記憶恢復(fù)C、記憶重構(gòu)D、前攝抑制【正確答案】:A74.心理學(xué)的第三勢(shì)力是指()。A、人本主義B、精神分析C、行為主義D、積極心理學(xué)【正確答案】:A75.(2017)社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為,對(duì)自我效能感的形成最大的因素是()。A、言語(yǔ)勸說(shuō)B、情緒喚醒C、直接經(jīng)驗(yàn)D、替代經(jīng)驗(yàn)【正確答案】:C76.(2019上?。┏壬谷烁械綔嘏?,藍(lán)色往往使人感到清涼。這種心理現(xiàn)象屬于()。A、感覺(jué)適應(yīng)B、聯(lián)覺(jué)C、感覺(jué)后像D、感覺(jué)對(duì)比【正確答案】:B77.(2020)為了探討小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),研究者設(shè)計(jì)一些問(wèn)題組成問(wèn)卷,要求不同年級(jí)的學(xué)生回答,然后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行分析,這種研究方法是()。A、個(gè)案法B、觀察法C、調(diào)查法D、實(shí)驗(yàn)法【正確答案】:C78.(2007)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”這句話反映了人的需要具有()。A、整體性B、動(dòng)力性C、層次性D、選擇性【正確答案】:C79.(2008)現(xiàn)代心理學(xué)誕生和發(fā)展的兩個(gè)重要?dú)v史淵源是哲學(xué)和()。A、人類學(xué)B、生理學(xué)C、社會(huì)學(xué)D、物理學(xué)【正確答案】:B80.(2017)學(xué)生上完一節(jié)音樂(lè)課后,很快準(zhǔn)備下一節(jié)語(yǔ)文課。這反映的注意品質(zhì)是()。A、注意分配B、注意穩(wěn)定C、注意轉(zhuǎn)移D、注意保持【正確答案】:C解析:
二.(共6題,12分)81.(2009)通常把對(duì)解決問(wèn)題有啟示作用的相類似事物稱為()。A、原型B、遷移C、變式D、定勢(shì)【正確答案】:A82.(2022)個(gè)體進(jìn)入催眠狀態(tài),下列表述錯(cuò)誤的是()。A、腦電波和清醒狀態(tài)相類似B、進(jìn)入睡眠狀態(tài)C、主動(dòng)活動(dòng)性降低D、受暗示性提高【正確答案】:B83.(2021)視覺(jué)加工"what通路”是指()。A、枕葉到顳葉到額葉通路B、枕葉到顳葉通路C、枕葉到頂葉通路D、枕葉到額葉通路【正確答案】:B84.(2022)韋伯定律適用的刺激強(qiáng)度是()。A、中等強(qiáng)度B、高強(qiáng)度C、低強(qiáng)度D、各種強(qiáng)度【正確答案】:A85.(2015下小)在板書(shū)生字時(shí),教師常把形近字的相異部分用不同顏色的粉筆寫(xiě)出來(lái),以引起學(xué)生的注意。所運(yùn)用的感覺(jué)規(guī)律是()。A、感覺(jué)補(bǔ)償B、感覺(jué)適應(yīng)C、感覺(jué)對(duì)比D、感覺(jué)后像【正確答案】:C86.(2019)下列有關(guān)時(shí)間知覺(jué)的表述,錯(cuò)誤的是()。A、情緒、動(dòng)機(jī)影響時(shí)間知覺(jué)B、回憶往事時(shí),同樣一段時(shí)間,經(jīng)歷越豐富覺(jué)得時(shí)間越短C、時(shí)間知覺(jué)需要以某種客觀現(xiàn)象作為參照D、時(shí)間知覺(jué)是對(duì)客觀事物連續(xù)性和順序性的知覺(jué)【正確答案】:B87.()(2009)“這是一個(gè)關(guān)于記憶的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),計(jì)算機(jī)屏幕中央將相繼呈現(xiàn)一系列字母矩陣,呈現(xiàn)的時(shí)間很短,您要盡可能地記住它們。當(dāng)矩陣消失后,將您所看到的字母記錄到記錄紙上……”。采用此類指導(dǎo)語(yǔ)的瞬時(shí)記憶研究方法是()。A、延遲部分報(bào)告法B、部分報(bào)告法C、順序再現(xiàn)法D、全部報(bào)告法【正確答案】:D88.(2015)在一個(gè)黑暗的房間里注視一根點(diǎn)燃的熏香,開(kāi)始你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)靜止的光點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)光點(diǎn)似乎在運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象是()。A、自主運(yùn)動(dòng)B、運(yùn)動(dòng)后效C、動(dòng)景運(yùn)動(dòng)D、誘發(fā)運(yùn)動(dòng)【正確答案】:A89.(2023)刺激大腦左半球中央后回上部的細(xì)胞,最有可能引起個(gè)體()。A、左側(cè)上肢的某種感覺(jué)B、右側(cè)下肢的運(yùn)動(dòng)C、左側(cè)上肢運(yùn)動(dòng)D、右側(cè)下肢的某種感覺(jué)【正確答案】:D90.(2009)某患者能說(shuō)話,能理解口頭言語(yǔ),能看到字形,卻不能理解書(shū)面語(yǔ)言。其病變發(fā)生的區(qū)域通常是()。A、艾克斯勒區(qū)B、中央后回C、布洛卡區(qū)D、角回【正確答案】:D91.(2021下中)一件白襯衫在燈光昏暗的室內(nèi)和在陽(yáng)光明媚的戶外,其亮度差別很大,但是人們都能將他知覺(jué)為白色襯衫。這反映了知覺(jué)具有()。A、理解性B、選擇性C、恒常性D、整體性【正確答案】:C92.(2009)在馬斯洛的需要層次理論中,屬于成長(zhǎng)性需要的是()。A、歸屬與愛(ài)的需要B、自我實(shí)現(xiàn)的需要C、尊重的需要D、安全需要【正確答案】:B93.(2010)向遠(yuǎn)方直線延伸的兩條平行鐵軌看起來(lái)逐漸聚合,個(gè)體據(jù)此判斷距離。他所依賴的單眼線索是()。A、運(yùn)動(dòng)透視B、視軸輻合C、運(yùn)動(dòng)視差D、線條透視【正確答案】:D94.(2008)視覺(jué)感受野位于()。A、視覺(jué)皮層B、外側(cè)膝狀體C、視網(wǎng)膜D、額葉【正確答案】:C95.(2021上中)同學(xué)們正在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,突然從教室外飛進(jìn)來(lái)-只小鳥(niǎo),于是大家不約而同地把視線朝向小鳥(niǎo)。這種現(xiàn)象屬于()。A、有意注意B、隨意后注意C、隨意前注意D、無(wú)意注意【正確答案】:D96.(2017下?。┲芾蠋熢诮躺值臅r(shí)候,把容易寫(xiě)錯(cuò)的筆畫(huà)用彩筆標(biāo)出來(lái),這是利用()。A、知覺(jué)恒常性B、知覺(jué)理解性C、知覺(jué)整體性D、知覺(jué)選擇性【正確答案】:D97.(2024)優(yōu)秀的廣告總是用新穎的設(shè)計(jì)、強(qiáng)烈的對(duì)比來(lái)引起的注意主要是什么()。A、不隨意注意B、分配性注意C、隨意后注意D、隨意注意【正確答案】:A98.(2009)以可見(jiàn)光波的長(zhǎng)短為序,人類感覺(jué)到的顏色依次為()。A、紅紫藍(lán)綠B、紫紅黃藍(lán)C、紅黃綠紫D、紅綠黃藍(lán)【正確答案】:C99.(2015下中)成人與幼兒對(duì)一幅畫(huà)的知覺(jué)有明顯差異,幼兒只會(huì)看到這幅畫(huà)的主要構(gòu)成,而成人看到的畫(huà)面意義。這反映的知覺(jué)特性是()。A、整體性B、選擇性C、恒常性D、理解性【正確答案】:D100.(2024)相比于外部言語(yǔ)來(lái)說(shuō),內(nèi)部言語(yǔ)的主要特點(diǎn)是()。A、運(yùn)動(dòng)性B、情境性C、隨意性D、隱蔽性【正確答案】:D解析:
答案解析:101.()(2021上中)教師向?qū)W生依次呈現(xiàn)一組單詞,要求他們記住,隨后進(jìn)行自由回憶。結(jié)果發(fā)現(xiàn),最后呈現(xiàn)的單詞更容易被回憶起來(lái)。這種現(xiàn)象稱為()。A、倒攝抑制B、首因效應(yīng)C、前攝抑制D、近因效應(yīng)【正確答案】:D102.(2018)兒童觀看“喜羊羊和灰太狼”動(dòng)畫(huà)片后,頭腦中浮現(xiàn)的“灰太狼”形象是()。A、圖式B、表象C、幻想D、創(chuàng)造想象【正確答案】:B103.(2013)按照馬斯洛的觀點(diǎn)。個(gè)體在感到未來(lái)不可預(yù)測(cè)、組織結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定以及社會(huì)秩序受到威脅時(shí),該個(gè)體所產(chǎn)生的主要需要是()。A、生理需要B、安全需要C、歸屬與愛(ài)需要D、尊重的需要【正確答案】:B104.()(2009)賈維克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)的小白鼠跳臺(tái)實(shí)驗(yàn)所支持的記憶學(xué)說(shuō)是()。A、腦機(jī)能定位說(shuō)B、記憶分子說(shuō)C、突觸生長(zhǎng)說(shuō)D、反響回路說(shuō)【正確答案】:D105.(2008)“音樂(lè)家必須去創(chuàng)造音樂(lè),畫(huà)家必須作畫(huà),詩(shī)人必須寫(xiě)詩(shī)……一個(gè)人要成為他能夠成為的那個(gè)人,就必須真實(shí)地面對(duì)自己?!备鶕?jù)馬斯洛的觀點(diǎn),這段話體現(xiàn)了人具有()。A、尊重的需要B、安全的需要C、歸屬與愛(ài)的需要D、自我實(shí)現(xiàn)的需要【正確答案】:D106.(2012)根據(jù)班杜拉的社會(huì)認(rèn)知理論,為了提高自我效能感,當(dāng)個(gè)體取得學(xué)業(yè)成功時(shí),應(yīng)引導(dǎo)其將成功歸因于()。A、方法B、能力C、運(yùn)氣D、努力【正確答案】:B107.(2019)要成功解決“用6根火柴拼列成4個(gè)等邊三角形”需要克服的消極影響是()。A、定勢(shì)B、功能固著C、無(wú)關(guān)信息D、原型啟發(fā)【正確答案】:A解析:
二.(共11題,22分)108.(2024)小明努力學(xué)習(xí)是為了取得好成績(jī)和好名次,體現(xiàn)了()動(dòng)機(jī)。A、生理動(dòng)機(jī)B、權(quán)力動(dòng)機(jī)C、成就動(dòng)機(jī)D、交往動(dòng)機(jī)【正確答案】:C109.(2010)下列有關(guān)內(nèi)部言語(yǔ)的表述,錯(cuò)誤的是()。A、具有隱蔽性B、外部言語(yǔ)是內(nèi)部言語(yǔ)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C、在計(jì)劃外部言語(yǔ)時(shí),內(nèi)部言語(yǔ)起著重要作用D、不需要言語(yǔ)器官的參與【正確答案】:D110.(2011)根據(jù)聽(tīng)覺(jué)位置理論,耳蝸對(duì)高頻聲波反應(yīng)的敏感區(qū)域位于()。A、頂部B、背部C、中部D、底部【正確答案】:D111.(2019)一位科研人員希望發(fā)表更多高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,這種動(dòng)機(jī)屬于()。A、成就動(dòng)機(jī)B、交往動(dòng)機(jī)C、權(quán)力動(dòng)機(jī)D、利他動(dòng)機(jī)【正確答案】:A112.(2013)司機(jī)可以邊開(kāi)車邊聽(tīng)音樂(lè),能夠解釋這種現(xiàn)象的最恰當(dāng)?shù)睦碚撌?)。A、反應(yīng)選擇理論B、過(guò)濾器理論C、衰減理D、認(rèn)知資源理論【正確答案】:D113.()(2023上中)蘇菲想給王老師打電話,卻沒(méi)有電話號(hào)碼,詢問(wèn)同學(xué)后隨即撥通電話。通話結(jié)束后,她便忘了電話號(hào)碼。蘇菲對(duì)電話號(hào)碼的記憶屬于()。A、瞬時(shí)記憶B、短時(shí)記憶C、內(nèi)隱記憶D、長(zhǎng)時(shí)記憶【正確答案】:B114.(2024上中)蘇萌為了學(xué)好英語(yǔ),三年來(lái)每天早晨朗讀英語(yǔ)半小時(shí)。這體現(xiàn)的意志品質(zhì)是()。A、堅(jiān)韌性B、果斷性C、沖動(dòng)性D、靈活性【正確答案】:A115.(2008)顏色視覺(jué)的三個(gè)基本屬性是()。A、色調(diào)、明度、照度B、色調(diào)、明度、飽和度C、波長(zhǎng)、明度、飽和度D、色調(diào)、波長(zhǎng)、照度【正確答案】:B116.(2023)下列關(guān)于動(dòng)機(jī)和行為關(guān)系的描述中錯(cuò)誤的是()。A、同一種行為可能有不同的動(dòng)機(jī)B、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和行為效率之間是一種U形曲錢C、不同的行為可能有同一動(dòng)機(jī)D、主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和從屬動(dòng)機(jī)組成個(gè)體的動(dòng)機(jī)體系,推動(dòng)個(gè)體的行為【正確答案】:B117.(2023下中)當(dāng)中學(xué)生劉敢讀到"天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地牛羊”的詩(shī)時(shí),他頭腦會(huì)浮現(xiàn)出草原美景,這種心理現(xiàn)象是?()A、不隨意想象B、創(chuàng)造想象C、再造想象D、無(wú)意想象【正確答案】:C118.(2007)電風(fēng)扇高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),人們看到的不再是一扇一扇的葉片,而是一個(gè)整體的圓盤在旋轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象反映的是()。A、視覺(jué)掩蔽B、視覺(jué)適應(yīng)C、閃光融合D、運(yùn)動(dòng)后效【正確答案】:C119.(2019)電影膠片上的面是靜止的,但播放時(shí)人們看到的卻是連續(xù)運(yùn)動(dòng)的面,產(chǎn)生這種效果的視覺(jué)機(jī)制是()。A、雙眼視差B、視軸輻合C、線條透視D、視覺(jué)后像【正確答案】:D120.(2011)按照耶克斯-多德森定律,在描述喚醒水平與績(jī)效水平之間的關(guān)系時(shí),必須說(shuō)明()。A、被試年齡B、任務(wù)參與C、任務(wù)難度D、被試性別【正確答案】:C121.(2013)下列方法中,通常用來(lái)測(cè)量持續(xù)性注意的是()。A、雙耳分聽(tīng)B、雙作業(yè)操作C、警戒作業(yè)D、負(fù)啟動(dòng)【正確答案】:C122.(2009)從高樓頂上看街道上的行人,盡管看上去很小,但人們不會(huì)把他們都看作是小孩。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的主要知覺(jué)特性是()。A、方向恒常性B、形狀恒常性C、大小恒常性D、明度恒常性【正確答案】:C123.()(2009)機(jī)械復(fù)述與精細(xì)復(fù)述的最主要區(qū)別在于()。A、復(fù)述材料的數(shù)量不同B、復(fù)述材料的性質(zhì)不同C、是否有意識(shí)的參與D、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)參與的多少【正確答案】:D124.(2014)被稱為“生命中樞”的腦組織是()。A、延腦B、大腦C、前腦D、中腦【正確答案】:A125.(2023上中)丁老師正在上課,突然有人敲門,這時(shí)學(xué)生都不由自主將目光轉(zhuǎn)向門口。學(xué)生的這種注意屬于()。A、無(wú)意后注意B、有意后注意C、有意注意D、無(wú)意注意【正確答案】:D解析:
答案解析:126.(2022)下列心理現(xiàn)象中,可以用視覺(jué)現(xiàn)象中的側(cè)抑制現(xiàn)象來(lái)解釋的是()。A、馬赫帶B、普肯耶現(xiàn)象C、閃光融合D、視覺(jué)掩蔽【正確答案】:A127.(2013)“鶴立雞群”中的“鶴”和“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”中的“紅”容易被人們知覺(jué)到,這種現(xiàn)象所體現(xiàn)的知覺(jué)特性是()。A、整體性B、理解性C、恒常性D、選擇性【正確答案】:D128.(2020)根據(jù)維納(B.Weiner)的歸因理論,能力的歸因?qū)傩允?)。A、內(nèi)部、穩(wěn)定、可控B、內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控C、外部、不穩(wěn)定、可控D、外部、不穩(wěn)定、不可控【正確答案】:B129.(2007)下列選項(xiàng)中,不屬于深度知覺(jué)單眼線索的是()。A、視軸輻合B、結(jié)構(gòu)梯度C、空氣透視D、運(yùn)動(dòng)視差【正確答案】:A解析:
二.(共5題,10分)130.(2013)下列選項(xiàng)中,屬于深度知覺(jué)雙眼線索的是()。A、線條透視B、運(yùn)動(dòng)視差C、紋理梯度D、視軸輻合【正確答案】:D131.(2015)兩條長(zhǎng)度相同的線段,兩端所附箭頭方向不同,箭頭朝外的線段顯得比箭頭朝內(nèi)的線段長(zhǎng),這種現(xiàn)象是()。A、賈斯特夫錯(cuò)覺(jué)B、繆勒—萊耶錯(cuò)覺(jué)C、多爾波夫錯(cuò)覺(jué)D、波根多夫錯(cuò)覺(jué)【正確答案】:B132.(2015)格列高里(R.L.Gregory)認(rèn)為,人們除了依靠網(wǎng)像運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獲得關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的信息之外,還依靠()。A、自主神經(jīng)系統(tǒng)B、外周神經(jīng)系統(tǒng)C、特征覺(jué)察系統(tǒng)D、頭眼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)【正確答案】:D133.(2018)學(xué)生很容易在作業(yè)本上看到教師用紅筆寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),這體現(xiàn)的知覺(jué)特性是()。A、恒常性B、理解性C、選擇性D、整體性【正確答案】:C134.()(2020)快速向被試呈現(xiàn)三行國(guó)外的字母矩陣,在字母消失后立即隨機(jī)呈現(xiàn)高、中、低三種不同音高的一個(gè)聲信號(hào),分別與字母矩陣的上、中、下三行對(duì)應(yīng)。要求被試根據(jù)不同的音高報(bào)告出對(duì)應(yīng)的字母。最后根據(jù)正確報(bào)告出的字母數(shù)來(lái)確認(rèn)信息儲(chǔ)存的容量。這種研究記憶的方法屬于()。A、重學(xué)法B、節(jié)省法C、全部報(bào)告法D、部分報(bào)告法【正確答案】:D135.(2024)注意起伏的平均時(shí)間是()。A、3-7秒B、8-12秒C、18-22秒D、13-17秒【正確答案】:B136.(2016上中)小明看書(shū)時(shí)可以“一目十行”,而小華則“一目—行”。這反映了他們?cè)冢ǎ┳⒁馄焚|(zhì)上存在差異。A、注意轉(zhuǎn)移B、注意分配C、注意廣度D、注意穩(wěn)定【正確答案】:C137.(2010)一般而言,對(duì)于時(shí)間間隔主觀估計(jì)最準(zhǔn)確的間隔時(shí)間是()。A、5秒B、7秒C、1秒D、3秒【正確答案】:C138.(2023上?。?shù)學(xué)課已經(jīng)開(kāi)始了,萍萍還在想著課間談?wù)摰闹苣┐河蔚氖?。這種心理現(xiàn)象屬于()A、注意分散B、注意轉(zhuǎn)移C、注意動(dòng)搖D、注意分配【正確答案】:A解析:
答案解析:139.(2012)一名5歲兒童向懷里抱著的布娃娃講媽媽曾給她講過(guò)的故事,這種言語(yǔ)活動(dòng)屬于()。A、獨(dú)白言語(yǔ)B、對(duì)話言語(yǔ)C、語(yǔ)言理解D、語(yǔ)言獲得【正確答案】:A140.(2010)解決“河內(nèi)塔”問(wèn)題最有效的策略是()。A、手段一目的分析策略B、算法策略C、選擇性策略D、逆向搜索策略【正確答案】:A141.()學(xué)派反對(duì)研究意識(shí),主張研究外顯的可觀察可測(cè)量的行為;反對(duì)內(nèi)省,主張實(shí)驗(yàn)法。A、機(jī)能主義B、認(rèn)知心理學(xué)C、行為主義D、構(gòu)造主義【正確答案】:C142.(2022下中)張老師讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出帶有“口”的字,李強(qiáng)不僅寫(xiě)出了與“口”的活動(dòng)有關(guān)的字,如"吃、喊、吐、叫”;還寫(xiě)出其他類別的字,如“邑、困、照、贏”等,這主要反映李強(qiáng)的哪一種思維能力?()A、發(fā)散思維B、動(dòng)作思維C、聚合思維D、直覺(jué)思維【正確答案】:A143.(2013)當(dāng)你的手不小心被針扎的時(shí)候,手會(huì)立刻縮回來(lái)。完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞主要是()。A、脊髓B、大腦C、丘腦D、小腦【正確答案】:A144.(2023下?。┱n間休息時(shí),小明和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。接下來(lái)上數(shù)學(xué)課,小明很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種心理現(xiàn)象屬于()A、注意起伏B、注意分配C、注意轉(zhuǎn)移D、注意廣度【正確答案】:C145.(2016)在夜空中,由于浮云的移動(dòng),使人們聯(lián)想為浮云后面的月亮在動(dòng),這種現(xiàn)象稱為()。A、誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)B、自主運(yùn)動(dòng)C、運(yùn)動(dòng)后效D、動(dòng)景運(yùn)動(dòng)【正確答案】:A146.(2007)演講采用的言語(yǔ)形式主要是()。A、內(nèi)部言語(yǔ)B、對(duì)話言語(yǔ)C、獨(dú)白言語(yǔ)D、書(shū)面言語(yǔ)【正確答案】:C147.(2024)下列關(guān)于視覺(jué)感受器的表述錯(cuò)誤的是()。A、視桿細(xì)胞的數(shù)量少于視錐細(xì)胞的數(shù)量B、視錐細(xì)胞主要感受事物的細(xì)節(jié)和顏色C、視桿細(xì)胞主要感受事物的明暗D、視網(wǎng)膜邊緣的視桿細(xì)胞多于視錐細(xì)胞【正確答案】:A148.(2009)一般而言,產(chǎn)生立體知覺(jué)最重要的線索是()。A、運(yùn)動(dòng)透視B、運(yùn)動(dòng)視差C、空氣透視D、雙眼視差【正確答案】:D149.()(2017)斯伯林(G.Sperling)采用部分報(bào)告法的研究表明,感覺(jué)記憶保持的字母數(shù)量約為()。A、5B、9C、7D、11【正確答案】:B150.(2020)神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)部的傳導(dǎo)方式是()。A、光傳導(dǎo)B、電傳導(dǎo)C、聲傳導(dǎo)D、化學(xué)傳導(dǎo)【正確答案】:B151.(2024)對(duì)于右利手人群來(lái)說(shuō),大腦左半球主要負(fù)責(zé)的是()。A、空間認(rèn)知B、語(yǔ)言加工C、音樂(lè)欣賞D、面部識(shí)別【正確答案】:B152.(2016)下列選項(xiàng)中,不屬于語(yǔ)言的特征的是()。A、具有社會(huì)性B、詞語(yǔ)與其所代表的意義的聯(lián)系時(shí)必然的C、有限的詞語(yǔ)能產(chǎn)生無(wú)限的語(yǔ)句D、具有句法規(guī)則【正確答案】:B153.(2022)人們通過(guò)發(fā)音器官或手的活動(dòng),用言語(yǔ)把所要表達(dá)的思想說(shuō)出來(lái)寫(xiě)出來(lái)或用手勢(shì)表達(dá)出來(lái)的過(guò)程叫()。A、語(yǔ)言理解B、語(yǔ)言知覺(jué)C、語(yǔ)言表征D、語(yǔ)言產(chǎn)生【正確答案】:D154.()學(xué)派注重異常行為的分析,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象。A、認(rèn)知心理學(xué)B、精神分析學(xué)派C、人本主義心理學(xué)D、心理免疫學(xué)【正確答案】:B155.(2017)心理量是物理量的冪函數(shù)。該定律稱為()。A、費(fèi)希納定律B、韋伯定律C、耶克斯一多德森定律D、史蒂文斯定律【正確答案】:D156.(2015)一個(gè)病人聽(tīng)覺(jué)器官正常,但不能理解口語(yǔ)。該患者受傷的腦區(qū)域是()。A、艾克斯勒區(qū)B、布洛卡區(qū)C、運(yùn)動(dòng)區(qū)D、威尼爾克區(qū)【正確答案】:D157.(2015)“馬赫帶”反映的感覺(jué)現(xiàn)象是()。A、感覺(jué)補(bǔ)償B、感覺(jué)融合C、感覺(jué)對(duì)比D、感覺(jué)適應(yīng)【正確答案】:C158.(2011)小明在游戲中把凳子當(dāng)馬騎。這種活動(dòng)反應(yīng)的想象功能是()。A、補(bǔ)充B、再造C、預(yù)見(jiàn)D、替代【正確答案】:D159.同樣一首茉莉花曲子,換了不同的樂(lè)器來(lái)演奏,仍然能夠聽(tīng)出來(lái)是茉莉花。體現(xiàn)了知覺(jué)()。A、整體性B、選擇性C、理解性D、恒常性【正確答案】:A160.(2018)根據(jù)魯利亞的觀點(diǎn),由邊緣系統(tǒng)與腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)等組成的機(jī)能系統(tǒng)是()。A、平衡系統(tǒng)B、調(diào)節(jié)系統(tǒng)C、信息接受、加工和存儲(chǔ)系統(tǒng)D、動(dòng)力系統(tǒng)【正確答案】:D161.(2012)記憶表象有可操作性的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是()。A、人工概念實(shí)驗(yàn)B、點(diǎn)探測(cè)實(shí)驗(yàn)C、心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)D、Stroop實(shí)驗(yàn)【正確答案】:C162.()(2022下?。凹皶r(shí)復(fù)習(xí)”是學(xué)習(xí)記憶學(xué)習(xí)材料的有效策略,依據(jù)的遺忘規(guī)律是()。A、先快后慢B、時(shí)快時(shí)慢C、呈倒U形D、先慢后快【正確答案】:A163.()(2008)在對(duì)系列呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自由回憶時(shí),最后呈現(xiàn)的材料遺忘少。這種現(xiàn)象稱為()。A、首因效應(yīng)B、詞優(yōu)效應(yīng)C、近因效應(yīng)D、啟動(dòng)效應(yīng)【正確答案】:C164.(2012)在雙耳分聽(tīng)實(shí)驗(yàn)中,向被試的雙耳同時(shí)隨機(jī)呈現(xiàn)相同數(shù)量的靶子詞,讓被試同時(shí)注意雙耳,當(dāng)從左耳或右耳聽(tīng)到靶子詞時(shí),要分別做出反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩耳對(duì)靶子詞的反應(yīng)率都超過(guò)50%,且差異不明顯。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持的注意理論是()。A、晚期選擇理論B、早期選擇理論C、資源有限理論D、衰減理論【正確答案】:A165.(2023)如果某人中風(fēng)后不能保持身體的平衡,那么他最有可能受損傷的腦部位是()。A、橋腦B、海馬C、小腦D、中腦【正確答案】:C166.人本主義心理學(xué)主張()。A、研究人的行為及影響因素B、研究人的感知、記憶、思維等信息加工過(guò)程及影響因素C、研究區(qū)別于動(dòng)物的動(dòng)機(jī)、欲望、生命意義、情感等復(fù)雜體驗(yàn)D、研究影響及決定人行為的潛意識(shí)【正確答案】:C167.()(2012)補(bǔ)筆測(cè)驗(yàn)通常用來(lái)研究()。A、元記憶B、前瞻記憶C、外顯記憶D、內(nèi)隱記憶【正確答案】:D168.(2021)關(guān)于語(yǔ)音知覺(jué),下列表述中不正確的是()。A、噪音影響語(yǔ)音知覺(jué)B、語(yǔ)音類似性影響語(yǔ)音知覺(jué)C、“音位恢復(fù)”效應(yīng)說(shuō)明語(yǔ)音強(qiáng)度對(duì)語(yǔ)音知覺(jué)有影響(在句子語(yǔ)境條件下人們一般將句子提供的聽(tīng)覺(jué)信息先儲(chǔ)存起來(lái)直到能夠根據(jù)語(yǔ)境確定所失去的那一個(gè)音位。這種現(xiàn)象叫音位恢復(fù)效應(yīng))D、語(yǔ)音強(qiáng)度影響語(yǔ)音知覺(jué)【正確答案】:C169.用精神衛(wèi)生狀況自評(píng)量表(SCL-90)了解2023級(jí)新生心理健康狀況,所用的研究方法為()。A、觀察法B、實(shí)驗(yàn)法C、測(cè)驗(yàn)法D、調(diào)查法【正確答案】:C解析:
0分答案解析:170.(2012)當(dāng)人們第一次看某圖時(shí),往往只看到一些凌亂的斑點(diǎn)。經(jīng)提示這是一幅騎士騎馬圖后,人們就覺(jué)得像所提示的內(nèi)容。這主要體現(xiàn)的知覺(jué)特性是()。A、知覺(jué)選擇性B、知覺(jué)理解性C、知覺(jué)恒常性D、知覺(jué)整體性【正確答案】:B解析:0分171.(2013)在下列選項(xiàng)中,不屬于基本味覺(jué)的是()。A、苦B、辣C、甜D、酸【正確答案】:B172.(2021上中)偉華看見(jiàn)天上的浮云,腦中出現(xiàn)“駿馬”、“恐龍”等動(dòng)物形象。這種現(xiàn)象屬于()。A、創(chuàng)造想象B、無(wú)意想象C、有意想象D、再造想象【正確答案】:B173.在自然條件下,對(duì)表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的觀察,從而發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的方法是()。A、個(gè)案法B、測(cè)驗(yàn)法C、實(shí)驗(yàn)法D、觀察法【正確答案】:D174.(2016)在研究雙眼輻合對(duì)大小-距離判斷的影響實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)在刺激物的實(shí)際大小和實(shí)際距離都固定不變的情況下,隨著輻合角度的增大()。A、個(gè)體知覺(jué)的距離越近B、個(gè)體的距離知覺(jué)越好C、個(gè)體知覺(jué)的距離越遠(yuǎn)D、個(gè)體的距離知覺(jué)越差【正確答案】:A175.(2014)聽(tīng)覺(jué)的行波理論認(rèn)為,不同頻率的聲音,最大振幅在基底膜上的部位不同,低頻聲波最大振幅接近的耳蝸部位是()。A、底部B、下部C、中部D、頂部【正確答案】:D176.(2021)科學(xué)心理學(xué)的誕生有兩個(gè)重要的歷史根源,一個(gè)是近代哲學(xué),另一個(gè)是()。A、心理化學(xué)B、實(shí)驗(yàn)生理學(xué)C、近代生物學(xué)D、近代遺傳學(xué)【正確答案】:B177.(2014)下列選項(xiàng)中,不屬于意志行動(dòng)特征的是()。A、隨意運(yùn)動(dòng)B、克服困難C、習(xí)慣活動(dòng)D、預(yù)定目的【正確答案】:C178.(2023)鄧克爾的一項(xiàng)研究(KDuncker)的一頊研究要求被試?yán)靡缓谢鸩?、一盒圖釘把一根蠟燭安放在墻壁上且要求蠟燭與墻面平行,許多被試不能完或該任務(wù)。該研究所反映的影響問(wèn)題解決的因素是()。A、功能固著B(niǎo)、認(rèn)如風(fēng)格C、表征方式D、思維定勢(shì)【正確答案】:A179.(2023)下面關(guān)于饑餓的描述中正確的是()。A、胃部饑餓不是產(chǎn)生饑餓感的必要條件B、饑餓中樞位于丘腦的兩側(cè)C、體內(nèi)血糖水平的高低與饑餓無(wú)關(guān)D、刺激饑餓中樞會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物停止進(jìn)食【正確答案】:A180.(2020)下列有關(guān)“需要”的表述,不正確的是()。A、需要具
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