《手拉手心連心》教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年湘美版（2024）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

《手拉手，心連心》

教學(xué)課件湘美版（2024）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

同學(xué)們好！今天我們將開啟一段奇妙的藝術(shù)之旅，共同探索湘美版七年級(jí)上冊(cè)第一單元《我們?cè)谝黄稹分小妒掷郑倪B心》這節(jié)課的精彩內(nèi)容。在這節(jié)課里，我們會(huì)穿越時(shí)空，從遠(yuǎn)古的彩陶盆到現(xiàn)代的奧運(yùn)會(huì)，感受團(tuán)結(jié)精神在藝術(shù)中的獨(dú)特魅力，還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)作品，一起去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系吧！

從古至今，團(tuán)結(jié)是人類社會(huì)重要精神，藝術(shù)角度展現(xiàn)其魅力，以舞蹈紋彩陶盆為引，體現(xiàn)新石器時(shí)代至今的團(tuán)結(jié)力量。團(tuán)結(jié)精神青海出土的舞蹈紋彩陶盆，展現(xiàn)史前藝術(shù)與生活，極具考古價(jià)值。重要出土文物獨(dú)特的造型設(shè)計(jì)弧形盆口，方便使用，同時(shí)體現(xiàn)了先民的審美。舞蹈紋彩陶盆-造型特點(diǎn)2外腹部與底部特征外腹部三弦紋，底部小平底，實(shí)用美觀兼?zhèn)?。簡潔生?dòng)的人物人物頭部發(fā)辮狀飾物，臂部斜伸飾物，增添彩陶盆紋飾的奇幻色彩，疑為動(dòng)物元素融入。神秘裝飾解析陶盆內(nèi)側(cè)繪舞蹈人，五人一組，似火柴人手拉手，飾以神秘發(fā)辮和動(dòng)物模擬物，生動(dòng)活潑。簡潔生動(dòng)的人物充滿韻律的線條運(yùn)用豐富奔放的弧線、斜線葉紋，盆沿和內(nèi)側(cè)弧線極具節(jié)奏感。舞蹈紋彩陶盆特點(diǎn)舞蹈紋盆線條特點(diǎn)引導(dǎo)視線的設(shè)計(jì)內(nèi)側(cè)三個(gè)柳葉形像漩渦，引導(dǎo)視線指向盆底中心，人物腳下有四條平行弦紋。靜止中的動(dòng)感從俯視圖看，人物組合看似靜止，但環(huán)形構(gòu)圖充滿律動(dòng)感。舞蹈紋盆構(gòu)圖特色舞蹈紋盆構(gòu)圖特重復(fù)與協(xié)調(diào)之美三組舞蹈圖案內(nèi)容相同，人物動(dòng)作統(tǒng)一，相連手臂組成波浪線。盛水容器的多種可能舞蹈紋彩陶盆肯定是盛水容器，但不一定用于喝水。舞蹈紋彩陶盆-用途猜測(cè)1舞蹈紋彩陶盆-用途猜測(cè)2祭祀禮器的推測(cè)結(jié)合其舞蹈主題和西周類似容器用途，推測(cè)可能是祭祀活動(dòng)的禮器。遠(yuǎn)古生活的寫照彩陶盆上的舞蹈再現(xiàn)了先民群舞場面，傳達(dá)他們慶祝豐收等活動(dòng)場景。舞蹈紋盆反映生活舞蹈紋盆反映生活舞蹈的力量在蠻荒時(shí)代，舞蹈能鼓舞人心，熱烈舞姿是生命的律動(dòng)。團(tuán)結(jié)精神的象征團(tuán)結(jié)協(xié)作的展現(xiàn)先民手拉手跳舞，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致、攜手并進(jìn)的精神風(fēng)貌。凝聚力量應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)人們通過集體活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力，共同面對(duì)生活挑戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)精神的象征舞蹈紋盆藝術(shù)價(jià)值跨越千年的感染力數(shù)千年后，舞蹈紋彩陶盆依然能感染觀者。舞蹈紋盆藝術(shù)價(jià)值后世創(chuàng)作的靈感源泉其獨(dú)特藝術(shù)形式為后世藝術(shù)創(chuàng)作提供鮮明形式感和靈感。奧運(yùn)會(huì)-基本概念1世界最大體育盛會(huì)奧運(yùn)會(huì)是國際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)期與影響力每屆會(huì)期不超過16日，是世界上影響力最大的體育盛會(huì)。奧運(yùn)會(huì)-基本概念2奧運(yùn)會(huì)-起源從古希臘走來發(fā)源于古希臘，因舉辦地奧林匹亞得名，1896年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在雅典舉辦。奧運(yùn)會(huì)-標(biāo)志-五環(huán)構(gòu)成1五環(huán)的色彩與組成奧運(yùn)五環(huán)由藍(lán)、黑、紅、黃、綠組成，環(huán)環(huán)相扣。奧運(yùn)會(huì)-標(biāo)志-五環(huán)構(gòu)成2五環(huán)代表的大洲藍(lán)色代表歐洲、黑色代表非洲、紅色代表美洲、黃色代表亞洲、綠色代表大洋洲。五大洲的團(tuán)結(jié)象征五大洲人民的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的價(jià)值觀。奧運(yùn)會(huì)-標(biāo)志-象征意義1運(yùn)動(dòng)員的友好相聚代表全世界運(yùn)動(dòng)員以公正、友好精神在奧運(yùn)會(huì)相見。奧運(yùn)會(huì)-標(biāo)志-象征意義2精神的核心奧運(yùn)精神包含尊重、和平、友誼、團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)-奧運(yùn)精神-內(nèi)涵1奧運(yùn)會(huì)-奧運(yùn)精神-內(nèi)涵2運(yùn)動(dòng)員的品質(zhì)也是運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持、勇敢、頑強(qiáng)的體現(xiàn)，追求更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。張丹的故事2006年都靈冬奧會(huì)，張丹受傷后堅(jiān)持比賽奪銀，詮釋奧運(yùn)精神。奧運(yùn)會(huì)-奧運(yùn)精神-內(nèi)涵3奧運(yùn)精神與藝術(shù)運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)的交融奧運(yùn)精神與藝術(shù)之美通過運(yùn)動(dòng)之美相連。奧運(yùn)精神與藝術(shù)藝術(shù)創(chuàng)作的靈感藝術(shù)家從運(yùn)動(dòng)人物的張力姿態(tài)獲取靈感，展現(xiàn)奧運(yùn)激情。舞蹈紋元素應(yīng)用遠(yuǎn)古靈感新用從舞蹈紋彩陶盆汲取靈感，運(yùn)用人物手拉手跳舞的基本形態(tài)。聯(lián)想與變形對(duì)舞蹈紋進(jìn)行聯(lián)想和變形，拼貼出獨(dú)特的人物舞蹈動(dòng)作。舞蹈紋元素創(chuàng)想色彩的呼應(yīng)參照奧運(yùn)五環(huán)顏色選擇拼貼畫人物顏色。奧運(yùn)五環(huán)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)結(jié)意義的融入將五環(huán)代表的五大洲團(tuán)結(jié)意義融入作品。奧運(yùn)五環(huán)藝術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)創(chuàng)作-創(chuàng)作步驟-準(zhǔn)備材料創(chuàng)作前的準(zhǔn)備準(zhǔn)備各色瓦楞紙紙板、鉛筆、剪刀、卡紙、膠水等材料。剪出獨(dú)特造型用鉛筆在紙板畫人物形狀，剪出基本形，注意比例和形態(tài)。剪人基本形步驟拼貼舞姿創(chuàng)作法組合出精彩動(dòng)作嘗試不同排列，拼貼出有創(chuàng)意的舞蹈姿態(tài)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)。藝術(shù)創(chuàng)作步驟概覽完成作品布局將人物放在背景卡紙，調(diào)整位置和色彩搭配，突出主題。藝術(shù)創(chuàng)作-創(chuàng)作要點(diǎn)1緊扣主題作品要圍繞“我們愛奧運(yùn)”，體現(xiàn)對(duì)奧運(yùn)的熱愛和團(tuán)結(jié)贊美。創(chuàng)新設(shè)計(jì)加入獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)新人物造型或添加奧運(yùn)元素。藝術(shù)創(chuàng)作-創(chuàng)作要點(diǎn)2大膽想象發(fā)揮想象力，創(chuàng)造充滿活力和新意的作品。