《小王子》 -鄭冬梅“寬語文”-讀寫365天

《小王子》--鄭冬梅“寬語文”-讀寫365天/讓教學更有效____________高效備課

《小王子》--鄭冬梅“寬語文"·讀寫365天

親愛的大朋友、小朋友們：

大家好！閱讀點亮心燈，好書陪伴成長。歡迎大家來到“鄭冬梅寬語文讀寫365天”，我是今天的閱讀導師李江梅。

在分享今天的故事之前，我想先給大家看一張圖片。一張紙幣。沒錯，準確地說，這是一張五十法郎的紙幣。仔細觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？

是的，在這張紙幣上印著一個男人的肖像，一個金發(fā)男孩，一條正在消化大象的蟒蛇，一架戰(zhàn)斗機。

這個男人是誰？為何他會出現(xiàn)在五十法郎的票面上？

看過《小王子》的讀者一定已經猜到了，這個人就是安東尼·圣·埃克蘇佩里。在他逝世五十周年之際，他的肖像被印在了五十法郎的票面。今天，李老師就想和大家聊聊圣?？颂K佩里和他的《小王子》

關于作家：

安東尼·圣-埃克蘇佩里，1900年6月29日生于法國里昂市。一生喜歡冒險和自由，是一位將生命奉獻給法國航空事業(yè)的飛行家。服務于航空公司期間，開辟了多條新的飛行航道，孜孜不倦地完成飛行任務。

法國人一直把圣埃克蘇佩里當作民族英雄，在他逝世五十周年之際把他的肖像印在了五十法郎的票面上。而對世界各地的小讀者來說，他的盛名來自《小王子》。這篇20世紀流傳最廣的童話，從1943年發(fā)表以來，已被譯成一百多種文字，還被拍成電影、搬上舞臺、灌成唱片。據說《小王子》在全世界的銷量僅次于《圣經》，當然，這個說法未必準確，但讀者多年來的熱愛和追捧卻是確鑿無疑的。

2011的春夏女裝曾將飛行員與小王子在非洲大陸的奇妙相遇搬到了T臺。根據同名童話小說改編的3D暖心動畫電影《小王子》，創(chuàng)下了極高的收視率。

關于譯本

《小王子》的中譯本很多，據統(tǒng)計現(xiàn)在已達70余種。在此推薦我個人喜歡的三個版本。程瑋版、周克希版和艾柯版

關于作品

1.《小王子》的誕生

1935年，安東尼在前往莫斯科途中的火車上，在宵燈下看到一個睡夢中的孩子，他可愛的臉蛋使他想到孩子個個應該是童年莫扎特、傳奇中的王子！

同年十二月，安東尼和一名機械師試圖創(chuàng)造巴黎——西貢直飛記錄，在離開羅二百公里的沙漠上空迷失方向，正俯身在機翼下尋找幽靈般的目標時撞上了一個斜坡。在死亡線上掙扎了三天之后，幸遇一個阿拉伯牧民救了他們。這兩件事成了《小王子》故事的經緯線。

所以說到《小王子》的成書背景，我們可以從三個方面來理解：

一是圣?？颂K佩里的飛行員生活。

當一個人總是從三萬英尺的高空俯瞰蕓蕓眾生，他對這個世界自然有獨特的思考。他的視野是如此廣闊，相比之下人的狗茍蠅營卻顯得那樣渺小。頭上是浩瀚的星空，心中是澎湃的感情。

二是當時的時代背景。

二戰(zhàn)進行到最激烈的時候，作者被迫流亡美國。這場不僅破壞人們生活，也摧毀人們很多美好信念的戰(zhàn)爭，對他的震撼是可想而知的。他重新思考人存在的價值，思考人對物質的追求和被蒙蔽的心靈。

三是他自己的生活。

那朵惹人喜愛卻令人心碎的玫瑰，其實是作家深愛的妻子的一個投影。當然，蘊涵了那么深的哲理，這朵花就不能被單純看作作家的妻子了。但他告誡我們：愛的執(zhí)著，是來自于一次次的澆水、呵護和傾聽。“正因為你為你的玫瑰費了時間，才使她變得這么重要。"

2.《小王子》其書

《小王子》是一個童話，但又不是一個普通意義上的童話。它充滿了對人類生活狀態(tài)的思考，是一個“哲理童話”。但它沒有講任何大道理。它甚至沒有“娓娓道來"地講任何道理。它與說教無關。而一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動人。合上書，你會覺得甜美而憂傷，也許還會有點想哭呢。有人說這是一個沉重的童話。也許是吧。深者見其深，淺者見其淺，這正是一切好故事的品質。

小王子說：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水?！币苍S我們可以把這句話簡單理解為：使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心。

《小王子》陪伴很多孩子成長，成為他們人生中一個美好的印記；也影響了許多成年人，觸動他們深藏的童心。小王子說：“這就是我的秘密。其實很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。"

今天就讓咱們一起走進文本，去領略作品本身的無窮魅力吧。相信大家一定都讀過這本書了，咱們先來簡要地回顧一下故事的主要內容。

小說敘述者是個飛行員，他在故事一開始就告訴讀者，他在大人世界找不到一個說話投機的大人，因為大人都太講實際了。接著，飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事：

小王子來自遙遠的B612號小行，他是那兒的唯一居民。小王子的星球有多小呢？小到和一座房子差不多大，它只要把椅子挪動幾步，就能隨時看到日落。而他打掃那三座火山，就好比捅爐子，其中一座活火山還能用來熱早餐。

在那個星球上，還生長著一種可怕的植物種子——猴面包樹種子。它會占據整個星球，樹根能把星球鉆透。為此，小王子必須定時去拔除那些猴面包樹的樹苗。

有一天，一朵玫瑰花到了他的星球，他們成了非常好的朋友。盡管戀著小王子，玫瑰花卻非常驕傲，總是不斷要求小王子做這做那以博得小王子對她的關愛：給她澆水，給她蓋花罩，為她殺蟲，傾聽她的抱怨。終于有一天，小王子拋下了那朵玫瑰花，離開自己的星球，開始了星際間的旅游。

小王子在漫游中，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家，這些人的生活小王子無法理解。（你是怎么看待這些人？）

小王子最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方，小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學到了人生的真諦，知道必須對自己的那朵玫瑰負責。他在降臨地球的地方反復徘徊，每天遙望著自己以前生活的星球，深深想念著他的花兒。小王子無法忍受想念的痛苦，他急切地想要回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，拋下自己笨重的身體，讓自己的靈魂回到玫瑰花的身邊。最后小王子在沙漠中，就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

關于這部作品，周國平先生評價它為一塊渾然天成的美玉。

自“小王子”問世以來，已經有無以計數(shù)的人談論過他，并將不停地繼續(xù)著談論。我們多半沒有更新鮮、更深刻的見解，但我始終堅信，每一個用心的人都能從書中讀到自己，讀到他人，讀到生活，讀到愛，讀到責任……只是每個人被觸發(fā)的點可能不一樣。

比如我，我最喜歡書中狐貍出現(xiàn)的那章。在那一章中，狐貍教會了小王子什么是“馴養(yǎng)"。狐貍告訴小王子，一旦他們互相馴養(yǎng)，他會因著小王子金色的頭發(fā)而愛上麥子的顏色，甚至愛上風吹麥浪的聲音。

狐貍讓小王子明白了玫瑰對于自己的意義。

這一章總讓我想起自己生命中的一些人，那些我們彼此馴養(yǎng)過的人，想起和他們曾經共建的信任，我時而感到溫暖，時而又有點惆悵。

信任，負責，“馴養(yǎng)”；愛，美與詩意；這本薄薄的書，總讓我們思緒萬千，并呼喚著我們去找回那些本質的東西。

你喜歡《小王子》嗎？這本書帶給你怎樣的閱讀體驗？特別期待大朋友和小朋友的交流。另外李老師還設計了幾個閱讀活動，大家根據自己的情況選一兩個參加吧?？梢园涯愕母邢牖蜃髌钒l(fā)表在群里，也可以發(fā)到李老師郵箱

一、人物對對碰

在這個故事里出現(xiàn)了許多的人物。其中，你最喜歡的是誰？你覺得最可笑的是誰？令你印象最深刻的是誰？最讓你感動的是誰？為什么？這個人有沒有讓你聯(lián)想到身邊的某個人？選一個人物，談談你的看法，好嗎？

二、我是代言人

小王子離開了狐貍，狐貍聆聽著風吹麥田的聲音，他要對小王子說什么？

玫瑰