2025年上海市小學(xué)六年級古詩詞鑒賞測試卷及解析指南

2025年上海市小學(xué)六年級古詩詞鑒賞測試卷及解析指南一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列古詩詞中，描寫春天景色的是：A.《春曉》孟浩然B.《夏日絕句》李清照C.《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》陸游D.《江雪》柳宗元2.下列詩句中，運用了擬人手法的是：A.《江畔獨步尋花》杜甫B.《題臨安邸》林升C.《山行》杜牧D.《泊船瓜洲》王安石3.下列詩句中，運用了夸張手法的是：A.《題臨安邸》林升B.《春夜喜雨》杜甫C.《望岳》杜甫D.《春曉》孟浩然4.下列詩句中，運用了借景抒情手法的是：A.《靜夜思》李白B.《登高》杜甫C.《江雪》柳宗元D.《泊船瓜洲》王安石5.下列詩句中，運用了對偶手法的是：A.《靜夜思》李白B.《望岳》杜甫C.《江雪》柳宗元D.《泊船瓜洲》王安石6.下列詩句中，運用了比喻手法的是：A.《春曉》孟浩然B.《夏日絕句》李清照C.《山行》杜牧D.《江雪》柳宗元7.下列詩句中，運用了設(shè)問手法的是：A.《靜夜思》李白B.《登高》杜甫C.《望岳》杜甫D.《泊船瓜洲》王安石8.下列詩句中，運用了排比手法的是：A.《春曉》孟浩然B.《夏日絕句》李清照C.《山行》杜牧D.《江雪》柳宗元9.下列詩句中，運用了反問手法的是：A.《靜夜思》李白B.《登高》杜甫C.《望岳》杜甫D.《泊船瓜洲》王安石10.下列詩句中，運用了對比手法的是：A.《春曉》孟浩然B.《夏日絕句》李清照C.《山行》杜牧D.《江雪》柳宗元二、填空題（每題2分，共20分）1.《春曉》中“______，______?！泵鑼懥舜禾斓拿篮镁吧?。2.《夏日絕句》中“______，______?！北磉_了詩人對祖國的深切思念。3.《望岳》中“______，______?！泵枥L了山的高大雄偉。4.《泊船瓜洲》中“______，______?！狈从沉嗽娙说乃监l(xiāng)之情。5.《靜夜思》中“______，______?！北憩F(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)的眷戀。6.《江雪》中“______，______。”描繪了江上雪景的壯美。7.《山行》中“______，______?！北憩F(xiàn)了詩人在山中的寧靜。8.《登高》中“______，______?！北磉_了詩人對人生的感慨。9.《題臨安邸》中“______，______?！狈从沉嗽娙藢Ξ敃r社會的憂慮。10.《春夜喜雨》中“______，______?！泵枥L了春雨的細膩。三、簡答題（每題5分，共25分）1.請簡述《春曉》一詩的主題。2.請簡述《夏日絕句》一詩的表現(xiàn)手法。3.請簡述《望岳》一詩的意境。4.請簡述《泊船瓜洲》一詩的背景。5.請簡述《靜夜思》一詩的修辭手法。6.請簡述《江雪》一詩的意象。7.請簡述《山行》一詩的修辭手法。8.請簡述《登高》一詩的意境。9.請簡述《題臨安邸》一詩的背景。10.請簡述《春夜喜雨》一詩的主題。四、古詩詞翻譯（每題5分，共15分）1.請將《春曉》中的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！狈g成現(xiàn)代漢語。2.請將《夏日絕句》中的“生當作人杰，死亦為鬼雄?！狈g成現(xiàn)代漢語。3.請將《望岳》中的“會當凌絕頂，一覽眾山小?！狈g成現(xiàn)代漢語。五、古詩詞賞析（每題5分，共15分）1.分析《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！钡囊饩?。2.分析《夏日絕句》中“生當作人杰，死亦為鬼雄?！钡那楦斜磉_。3.分析《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小?！钡恼芾韮?nèi)涵。六、古詩詞創(chuàng)作（每題5分，共15分）1.請以“夏夜”為題，創(chuàng)作一首七言絕句。2.請以“登高”為題，創(chuàng)作一首五言絕句。3.請以“思鄉(xiāng)”為題，創(chuàng)作一首五言律詩。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.A2.C3.B4.C5.D6.A7.A8.B9.D10.C解析思路：1.通過對《春曉》、《夏日絕句》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》、《江雪》等詩句的閱讀，判斷出A項《春曉》描寫春天景色。2.通過對《江畔獨步尋花》、《題臨安邸》、《山行》、《泊船瓜洲》等詩句的閱讀，判斷出C項《山行》運用了擬人手法。3.通過對《題臨安邸》、《春夜喜雨》、《望岳》、《春曉》等詩句的閱讀，判斷出B項《春夜喜雨》運用了夸張手法。4.通過對《靜夜思》、《登高》、《江雪》、《泊船瓜洲》等詩句的閱讀，判斷出C項《江雪》運用了借景抒情手法。5.通過對《靜夜思》、《望岳》、《江雪》、《泊船瓜洲》等詩句的閱讀，判斷出D項《泊船瓜洲》運用了對偶手法。6.通過對《春曉》、《夏日絕句》、《山行》、《江雪》等詩句的閱讀，判斷出A項《春曉》運用了比喻手法。7.通過對《靜夜思》、《登高》、《望岳》、《泊船瓜洲》等詩句的閱讀，判斷出A項《靜夜思》運用了設(shè)問手法。8.通過對《春曉》、《夏日絕句》、《山行》、《江雪》等詩句的閱讀，判斷出B項《夏日絕句》運用了排比手法。9.通過對《靜夜思》、《登高》、《望岳》、《泊船瓜洲》等詩句的閱讀，判斷出D項《泊船瓜洲》運用了反問手法。10.通過對《春曉》、《夏日絕句》、《山行》、《江雪》等詩句的閱讀，判斷出C項《山行》運用了對比手法。二、填空題答案：1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.生當作人杰，死亦為鬼雄。3.會當凌絕頂，一覽眾山小。4.夜泊牛渚懷古，京口瓜洲一水間。5.床前明月光，疑是地上霜。6.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。7.遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。8.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。9.青山遮不住，畢竟東流去。10.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。解析思路：1.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。2.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。3.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。4.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。5.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。6.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。7.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。8.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。9.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。10.根據(jù)詩句內(nèi)容，填寫詩句中的缺失部分。三、簡答題答案：1.《春曉》一詩的主題是贊美春天的美好景色，表達了詩人對大自然的熱愛之情。2.《夏日絕句》一詩的表現(xiàn)手法主要是借景抒情，通過對夏日景色的描繪，表達了詩人對祖國的深切思念。3.《望岳》一詩的意境是雄偉壯麗，表達了詩人對祖國山河的熱愛之情。4.《泊船瓜洲》一詩的背景是詩人夜泊瓜洲，表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。5.《靜夜思》一詩的修辭手法主要是借景抒情，通過對夜晚景色的描繪，表達了詩人對家鄉(xiāng)的眷戀。6.《江雪》一詩的意象是江上雪景的壯美，表達了詩人對大自然的贊美之情。7.《山行》一詩的修辭手法主要是借景抒情，通過對山行景色的描繪，表達了詩人對山水的熱愛。8.《登高》一詩的意境是壯志凌云，表達了詩人對人生的感慨。9.《題臨安邸》一詩的背景是詩人題寫在臨安邸墻壁上的詩句，反映了詩人對當時社會的憂慮。10.《春夜喜雨》一詩的主題是贊美春雨的及時和美好，表達了詩人對大自然的熱愛之情。解析思路：1.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的主題。2.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的表現(xiàn)手法。3.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的意境。4.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的背景。5.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的修辭手法。6.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的意象。7.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的修辭手法。8.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的意境。9.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的背景。10.根據(jù)詩句內(nèi)容，分析詩句的主題。四、古詩詞翻譯答案：1.夜里風(fēng)雨聲，早晨起來，到處都能聽到鳥兒的叫聲。2.生的要成為人中的豪杰，死的也要成為鬼中的英雄。3.我一定要登上泰山最高峰，俯瞰那眾山，而眾山就會顯得很小。解析思路：1.根據(jù)詩句內(nèi)容，翻譯詩句中的古文詞語和句子結(jié)構(gòu)。2.根據(jù)詩句內(nèi)容，翻譯詩句中的古文詞語和句子結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)詩句內(nèi)容，翻譯詩句中的古文詞語和句子結(jié)構(gòu)。五、古詩詞賞析答案：1.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！钡囊饩呈谴禾斓脑绯?，詩人醒來時，四周充滿了鳥兒的鳴叫聲，描繪了一個生機勃勃的春天景象。2.《夏日絕句》中“生當作人杰，死亦為鬼雄?！钡那楦斜磉_是詩人對英雄氣概的贊美，無論是生還是死，都要有英雄的氣概。3.《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小?！钡恼芾韮?nèi)涵是詩人表達了自己立志要攀登人生高峰，俯瞰世界的壯志豪情。解析思路：1.分析詩句中的意象和景物，描繪詩句的意境。2.分析