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文檔簡介

社工證考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的核心準(zhǔn)則是()A.助人自助B.尊重C.接納答案:A2.下列屬于間接工作方法的是()A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作答案:C3.青少年階段面臨的主要問題是()A.婚姻問題B.就業(yè)問題C.親子關(guān)系問題答案:B4.服務(wù)對象的“自決權(quán)”意味著()A.社會工作者完全不干預(yù)B.社會工作者適當(dāng)引導(dǎo)C.服務(wù)對象想怎樣就怎樣答案:B5.社會工作者小李與服務(wù)對象建立信任關(guān)系的第一步是()A.表達(dá)同理心B.介紹自己C.傾聽答案:B6.危機(jī)介入模式的特點是()A.迅速了解服務(wù)對象的主要問題B.全面評估C.建立長期關(guān)系答案:A7.小組工作中,開始階段組員的特點是()A.比較開放B.相互試探C.關(guān)系親密答案:B8.社區(qū)工作的目標(biāo)不包括()A.促進(jìn)居民參與B.提升居民收入C.解決社區(qū)問題答案:B9.社會工作研究的主要目的是()A.撰寫論文B.促進(jìn)實務(wù)C.完成任務(wù)答案:B10.下列屬于社會工作者倫理責(zé)任的是()A.提升個人收入B.維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提高工作效率答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括()A.兒童及青少年服務(wù)B.老年服務(wù)C.婦女社會服務(wù)答案:ABC2.社會工作價值觀的操作原則包括()A.對服務(wù)對象的接納B.對服務(wù)對象的尊重與包容C.注重個別化原則答案:ABC3.下列屬于個案工作技巧的有()A.溝通技巧B.關(guān)系技巧C.過程技巧答案:ABC4.小組工作的功能有()A.塑造小組組員的平等意識B.提供行為改變的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助的機(jī)會答案:ABC5.社區(qū)工作的主要模式有()A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式答案:ABC6.社會工作督導(dǎo)的類型有()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)答案:ABC7.社會工作研究的方法有()A.問卷調(diào)查B.實驗研究C.個案研究答案:ABC8.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金來源有()A.政府資助B.社會捐助C.服務(wù)收費答案:ABC9.下列屬于馬斯洛需要層次理論中層次的有()A.生理需要B.安全需要C.尊重需要答案:ABC10.社會工作者在服務(wù)過程中可能遇到的倫理困境有()A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突C.服務(wù)對象自決答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會工作者只需要具備專業(yè)知識,不需要有良好的溝通能力。(×)2.小組工作中,社會工作者是絕對的領(lǐng)導(dǎo)者。(×)3.社區(qū)工作就是幫助居民解決具體的生活問題。(×)4.服務(wù)對象的問題都是由外部環(huán)境導(dǎo)致的。(×)5.社會工作價值觀是社會工作者的個人價值觀。(×)6.個案工作的服務(wù)對象只能是個人。(×)7.社會工作研究的成果只能用于學(xué)術(shù)領(lǐng)域。(×)8.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要目標(biāo)是盈利。(×)9.老年人不需要參與社會活動。(×)10.社會工作者可以隨意向他人透露服務(wù)對象的信息。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會工作價值觀的作用。答案:引導(dǎo)社會工作者的實踐,確保服務(wù)的專業(yè)性與公正性;促進(jìn)服務(wù)對象的改變與成長;維護(hù)社會公平正義,推動社會和諧發(fā)展。2.個案工作中,建立專業(yè)關(guān)系的技巧有哪些?答案:主動介紹自己,讓服務(wù)對象了解社工;運用同理,理解服務(wù)對象感受;表達(dá)尊重與接納,營造安全氛圍;積極傾聽,給予充分關(guān)注。3.小組工作結(jié)束階段社會工作者的主要任務(wù)是什么?答案:處理組員的離別情緒與感受,引導(dǎo)組員回顧小組歷程,強化學(xué)習(xí)成果;協(xié)助組員保持小組中獲得的改變,做好跟進(jìn)服務(wù)。4.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點。答案:較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;強調(diào)居民的參與;注重通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合;過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在社會工作服務(wù)中,如何平衡服務(wù)對象的自決權(quán)和社會工作者的專業(yè)引導(dǎo)。答案:要尊重服務(wù)對象自決權(quán),讓其自主做決定。但服務(wù)對象可能因認(rèn)知局限難做恰當(dāng)選擇,這時社工需發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,提供信息、分析利弊,適度引導(dǎo),確保決定對服務(wù)對象有利,實現(xiàn)二者平衡。2.談?wù)勆鐣ぷ髡咴诿鎸Σ煌幕尘暗姆?wù)對象時應(yīng)如何開展工作。答案:首先要保持文化敏感性,尊重差異。主動了解其文化背景,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,避免因文化誤解影響服務(wù)。溝通中用對方易理解方式,結(jié)合文化特點制定服務(wù)計劃,滿足多元需求。3.分析小組工作中,社會工作者在不同階段的角色與職責(zé)變化。答案:開始階段是領(lǐng)導(dǎo)者,引導(dǎo)組員相互認(rèn)識;中期轉(zhuǎn)折階段是協(xié)調(diào)者,處理沖突矛盾;后期成熟階段是支持者,助力組員自我發(fā)展;結(jié)束階段是引導(dǎo)者,協(xié)助組員處理離別情緒與鞏固成果。4.探討社

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