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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文14篇一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第1篇那一個陽光明媚的早晨,我踏進教室,心情格外愉快。今天星期五,我們班將迎來一堂有趣的課?!岸b忊彙?,上課鈴聲響,同學(xué)們紛紛回到座位上。老師今天穿著一件粉色的連衣裙,頭發(fā)扎成一個高高的馬尾,看起來精神煥發(fā)。她微笑著走上講臺,宣布今天我們要上一堂關(guān)于植物生長的課。老師從講臺上拿出一盆綠油油的植物,放在講臺。她指著那盆植物說:“同學(xué)們,你們知道這什么植物嗎?”同學(xué)們紛紛舉手回答,有的說仙人掌,有的說綠蘿。老師微笑著說:“沒錯,這盆植物就仙人掌。今天,我們就來知曉一下仙人掌的生長過程。”老師講得津津有味,我們聽得入神。她拿起放大鏡,我們仔細觀察仙人掌的葉片。突然,她停下講解,說:“同學(xué)們,你們看,仙人掌的葉片有什么特別的地方嗎?”我們紛紛低下頭,仔細觀察。突然,我發(fā)覺仙人掌的葉片非常細小,幾乎看不見。我驚訝地喊道:“老師,仙人掌的葉片怎么這么小???”老師笑著說:“這因為仙人掌生長在沙漠里,陽光強烈,水分稀缺。所以,它的葉片退化成刺,以減少水分的蒸發(fā)?!蔽覀兟牐腥淮笪?。下課后,我回到座位上,望著那盆仙人掌,心中充滿敬佩。我想,仙人掌能在惡劣的環(huán)境中頑強生長,一定有著堅韌的品質(zhì)。那一刻,我明白,生活中,我們也需要像仙人掌一樣,勇敢面對困難,努力成長。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第2篇今天,我們班迎來一堂別開生面的課——有趣的科學(xué)實驗課。這堂課不僅我們學(xué)到知識,更我們感受到科學(xué)的魅力。課堂上,老師拿出一瓶神秘的液體,告訴我們這一瓶可以變色的液體。同學(xué)們紛紛好奇地圍過來,眼睛都瞪得大大的。老師把液體滴入水中,瞬間,水變成五彩斑斕的顏色,仿佛置身于童話世界。大家驚嘆不已,紛紛議論著這個神奇的實驗。這堂課讓我明白,科學(xué)其實就在我們身邊,只要我們用心去觀察,就能發(fā)覺其中的奧秘。同時我也明白,學(xué)習(xí)科學(xué)知識不僅能夠我們知曉世界,更能夠激發(fā)我們的好奇心和創(chuàng)造力。我想,這堂有趣的科學(xué)實驗課對我們每一個人來說,都一次難忘的經(jīng)歷。它我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識,激發(fā)我們對科學(xué)的熱愛。希望我們都能保持這份好奇心,去摸索這個神奇的世界。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第3篇陽光明媚的早晨,我邁著輕快的步伐走進教室。今天,我們要上一堂有趣的課——關(guān)于“時間管理”。老師微笑著走上講臺,手中拿著一張精心制作的PPT。她首先向我們介紹時間管理的重要性,并用生動的例子我們明白時間就生命,珍惜時間就珍惜生命。課堂中,老師組織我們進行一個有趣的游戲。她將我們分成幾個小組,每個小組都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一個任務(wù)。這個任務(wù)看似簡單,實則考驗我們的時間管理能力。在游戲中,我們學(xué)會如何合理分配時間,如何高效完成任務(wù)。通過這堂課,我深刻體會到時間管理的重要性。我明白,合理安排時間,才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),才能在有限的時間里,創(chuàng)造出更多的價值。課后,我回到家里,立刻制定一份詳細的時間表。我將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、娛樂時間和休息時間都安排得井井有條。我相信,只要我堅持按照這個時間表執(zhí)行,我的學(xué)習(xí)效率一定會大大提高。這堂有趣的課,讓我受益匪淺。它不僅讓我學(xué)會如何管理時間,更讓我明白珍惜時間的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會時刻牢記這個道理,努力成為一個時間管理高手。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第4篇今天,我們班上一堂有趣的課——趣味英語課。老師一進教室,就笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,叫‘英語飛鏢’?!庇螒蜷_始,老師拿出一張寫滿單詞的紙,然后說:“請同學(xué)們站起來,站在教室。我要說出一個單詞,如果你們知道這個詞的意思,就舉起手,如果知道這個詞的用法,就舉起兩個手。準備好嗎?”我們異口同聲地回答:“準備好!”老師開始說,有的單詞我們很快就舉起手,有的單詞卻我們絞盡腦汁??粗瑢W(xué)們一個個舉起手,教室里氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。這個游戲不僅我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,還增強我們的團隊協(xié)作能力。就在這時,老師突然提高嗓門:“同學(xué)們,誰能告訴我‘happy’這個詞什么意思?”我毫不猶豫地舉手,大聲說:“happy的意思‘快樂的’!”老師微笑著說:“對,說得很好!”這時,我又看到同學(xué)們羨慕的眼神。這堂課真既有趣又有意義,它我們在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中成長。這節(jié)課,我們更加熱愛英語,也我們更加期待下一次的課堂。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第5篇陽光透過窗戶灑進教室,同學(xué)們都精神抖擻地坐在座位上。今天,我們迎來一堂有趣的課——科學(xué)實驗課。老師帶來各種有趣的實驗器材,有彩色的液體、奇形怪狀的瓶子,還有神秘的實驗盒子。同學(xué)們都瞪大眼睛,好奇地望著老師?!敖裉煳覀円鲆粋€有趣的實驗——‘彩色雨’?!崩蠋熜χf道。老師先我們將彩色液體倒入瓶子里,然后小心翼翼地加入一些神秘的粉末。突然,瓶子里的液體開始變色,五彩斑斕的雨滴從瓶口噴涌而出,灑在同學(xué)們的臉上、身上。大家歡呼雀躍,興奮地跑來跑去。“這為什么?”同學(xué)們好奇地問。老師笑著解釋道:“這因為我們加入特殊的粉末,它能讓液體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),形成彩色雨滴?!边@堂課我們不僅學(xué)到科學(xué)知識,還體驗到科學(xué)的樂趣。同學(xué)們都沉浸在實驗的喜悅中,忘記時間的流逝。這堂有趣的課讓我明白,科學(xué)并不遙遠,它就在我們身邊。只要我們用心去觀察,用好奇心去摸索,就能發(fā)覺科學(xué)的奇妙之處。這堂課讓我對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,也讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第6篇課堂上,陽光透過窗戶灑在黑板上,映照出一片金黃。今天,我們迎來一堂有趣的課——科學(xué)實驗課。老師拿出一瓶五彩斑斕的液體,告訴我們這“魔法藥水”。同學(xué)們瞪大眼睛,好奇地望著老師。老師把“魔法藥水”倒入一個透明的容器里,又拿出一根木棒,蘸一點“魔法藥水”,輕輕地在容器里畫一個圈。奇跡發(fā)生!原本透明的液體,竟然變成五彩斑斕的彩虹!同學(xué)們驚嘆不已,紛紛議論起來。老師見我們?nèi)绱伺d奮,又拿出一瓶液體,說:“這‘神奇液體’。”她把“神奇液體”倒入另一個容器里,然后拿出一個雞蛋,小心翼翼地放入容器中。過一會兒,雞蛋竟然變成一個五彩斑斕的“雞蛋彩球”!同學(xué)們瞪大眼睛,不敢相信自己的眼睛。這堂課我們學(xué)到很多知識,也我們感受到科學(xué)的神奇。在實驗中,我們不僅學(xué)到化學(xué)知識,還學(xué)會觀察、思考、動手操作。這真一堂有趣的課!這堂課讓我明白,課堂不僅我們學(xué)習(xí)知識的地方,也我們摸索未知、激發(fā)興趣的樂園。只要我們用心去發(fā)覺,用心去感受,每一個課堂都能變得有趣。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第7篇“教然后知困,學(xué)然后知不足?!边@我上過的一堂有趣的課,讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的樂趣。那天,我們的語文老師帶來一堂關(guān)于成語的課。她先給我們講一個關(guān)于成語“畫蛇添足”的故事。故事講述的古代有個畫家,他畫一條蛇,覺得還不夠生動,就在蛇的尾巴上添一雙腳。結(jié)果,蛇變成四腳蛇,失去原來的美麗。這個故事告訴我們,有時候過度的追求反而會破壞原有的美。接著,老師我們分組進行成語接龍游戲。我們分成兩隊,每隊輪流說出一個成語,然后對方要接上一個與之相關(guān)的成語。這個游戲不僅考驗我們的成語積累,還鍛煉我們的反應(yīng)能力。在游戲中,我們學(xué)到很多成語,也加深對成語的理解。老師帶領(lǐng)我們進行一場成語知識競賽。競賽題目涵蓋成語的來源、意義、用法等方面。同學(xué)們積極參與,爭相回答問題。在競賽過程中,我們不僅鞏固所學(xué)知識,還學(xué)會如何運用成語。這堂課讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。正如古人所說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退?!辈粩鄬W(xué)習(xí),才能不斷進步。作為青少年,我們正處在人生的黃金時期,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀儜汛е鴮χR的渴望,勇往直前,不斷攀登知識的高峰!一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第8篇那一次的課堂,真有趣!記得那天,我們的語文老師李老師帶來一個神奇的道具——一個五彩斑斕的氣球。她笑著問我們:“同學(xué)們,你們知道氣球怎么飛上天的嗎?”大家紛紛舉手,七嘴八舌地猜測起來。李老師笑著說:“咱們來做一個有趣的實驗吧!”她先把氣球吹大,然后教我們用吸管把氣吹進去。我們輪流嘗試,氣球慢慢鼓起來,好像一個調(diào)皮的小精靈。突然,李老師把氣球捏緊,氣球瞬間變得又大又圓,就像一個大皮球。她把氣球扔向空中,氣球像一只小燕子一樣飛上去,還在空中翻個跟頭。我們驚訝地看著,歡呼雀躍。李老師笑著解釋說:“氣球能飛上天因為它里面充滿比空氣輕的氣體——氫氣,所以它會飄起來?!毕抡n后,我們還紛紛圍著李老師,問她更多關(guān)于氫氣的問題。那天,我們的課堂變得既有趣又生動,我們對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第9篇今天,我上一場超級有趣的課!老師講的《動物王國》,她用一個特別的方法,我們都聽得津津有味。一開始,老師拿一只毛茸茸的小兔子,放在講臺上。大家眼睛都亮,都想知道這個小家伙誰。老師笑著說:“這只小兔子叫小白,它可一個超級英雄呢!”同學(xué)們都好奇地圍過來。老師開始講起小白的故事。她說:“小白小時候,它的尾巴被割掉,很傷心。但它沒有放棄,它用勇敢和智慧,打敗壞人,保護動物王國?!蔽覀兟牭枚既朊?,覺得小白好勇敢。老師還我們分小組,每組都要設(shè)計一個動物英雄的故事。我組里的小明說:“我們要寫一只大象,它用它的長鼻子,幫助小動物們找到食物。”我們組一起討論,畫出大象,還給它起個名字叫“大力”。老師我們把故事講給全班聽。我緊張地走上講臺,把我和小明設(shè)計的大象故事講給大家聽。大家聽得哈哈大笑,還給我熱烈的掌聲。這堂課真有趣,我不僅學(xué)到動物知識,還學(xué)會勇敢和智慧。我以后也要像小白和大象一樣,做一個勇敢的人!一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第10篇在陽光明媚的下午,我們迎來這堂有趣的課。教室里歡聲笑語,同學(xué)們都迫不及待地想要知道今天要學(xué)習(xí)什么。老師笑容滿面,拿出一幅巨大的世界地圖。他說:“同學(xué)們,今天我們要上一堂關(guān)于世界的課。”大家都瞪大眼睛,好奇地望著老師。老師指著地圖上的不同國家,用生動有趣的語言介紹各個國家的地理位置、風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們聽得津津有味,仿佛已經(jīng)穿越到那些遙遠的國度。突然,老師停下來,說:“同學(xué)們,你們知道世界上最長的河流哪條嗎?”大家紛紛舉手回答。老師滿意地點點頭,說:“正確,尼羅河?!睘樽尨蠹腋钊氲刂獣允澜纾蠋熯€播放一段關(guān)于世界各地的視頻。視頻中展示各國美麗的風(fēng)景、獨特的文化,同學(xué)們都看得如癡如醉。一堂有趣的課結(jié)束,同學(xué)們意猶未盡。通過這堂課,他們不僅學(xué)到知識,還拓寬視野,激發(fā)摸索世界的興趣。這堂課,我們感受到世界的奇妙,也我們明白,只要我們用心去發(fā)覺,生活中的每一個角落都充滿驚喜。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第11篇陽光透過窗戶灑在教室里,映照著一張張充滿好奇的小臉。今天,我們迎來一堂特別的課——一堂有趣的課。課堂上,老師換上活潑的笑臉,她手中拿著一個神秘的盒子,里面裝著各種奇妙的物品。她告訴我們,這節(jié)課我們要一起摸索這些物品的奧秘。老師首先拿出一塊透明的石頭,問:“同學(xué)們,你們知道這什么嗎?”孩子們紛紛舉手,有的說玻璃,有的說水晶。老師微笑著說:“沒錯,這就水晶。你們看,它的表面光滑,顏色透明,非常漂亮?!苯又?,老師又拿出一根長長的鐵棒,問:“這根鐵棒有什么特別的地方呢?”一個孩子舉手說:“老師,這根鐵棒很硬,可以用來打東西?!崩蠋燑c頭稱贊:“沒錯,這根鐵棒叫做鐵鍬,農(nóng)民伯伯用來耕地的工具?!闭n程的進行,孩子們對每一個物品都充滿好奇。他們不僅知曉物品的名稱和用途,還知道它們背后的故事。比如,那塊水晶從深山里開采出來的,那根鐵鍬經(jīng)過高溫?zé)捴贫傻?。在課堂上,孩子們不僅學(xué)到知識,還學(xué)會觀察和思考。他們的小臉上洋溢著快樂和滿足,仿佛在說:“這真一堂有趣的課?。 毕抡n鈴聲響起,孩子們依依不舍地離開教室。他們帶著滿滿的收獲,期待著下一次有趣的課。而這,正我們課堂的魅力所在。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第12篇記得有一次,我們班上發(fā)生一件特別有趣的事情,那一堂關(guān)于“動物世界”的課。那天,老師走進教室,手里拿著一個神秘的盒子。她告訴我們,今天我們要上一堂不一樣的課,一堂關(guān)于動物世界的課。同學(xué)們都興奮地議論起來,有的說:“哇,我要看到獅子!”有的說:“我想要看看長頸鹿!”還有的說:“我聽說老虎很厲害呢!”老師微笑著打開盒子,里面竟然一只可愛的小兔子!同學(xué)們都驚呆,沒想到老師竟然會拿出一只活生生的小動物來上課。老師把小兔子放在講臺上,開始給我們講解關(guān)于兔子的一些知識。“你們看,兔子的耳朵長長的,這樣可以聽到遠處的聲音?!崩蠋熞贿呎f,一邊指著小兔子的耳朵。同學(xué)們都聚精會神地聽著,還時不時地提出問題?!袄蠋?,兔子為什么會跳那么高呢?”一個同學(xué)好奇地問?!耙驗橥米佑泻軓姷膹椞Γ鼈兊耐忍貏e有力量?!崩蠋熌托牡鼗卮?。課堂上,我們還學(xué)習(xí)其他動物的特點,比如熊貓喜歡吃竹子,孔雀會開屏,海豚非常聰明等等。同學(xué)們聽得津津有味,不時發(fā)出驚嘆聲。這堂課不僅我們學(xué)到很多關(guān)于動物的知識,還我們感受到大自然的神奇。下課鈴聲響起,我們依依不舍地離開教室,但那堂有趣的課卻一直留在我們的心中。一堂有趣的課關(guān)于課堂的作文450字小學(xué)作文第13篇今天,我們班上發(fā)生一堂超級有趣的課,讓我印象超級深刻!這堂課語文課,老師帶我們玩一個“成語接龍”的游戲。我們分成幾個小組,每組選一個代表來接龍。一開始,大家都小心翼翼,生怕說錯。但游戲的進行,氣氛越來越熱烈,大家開始大膽地說起來。我所在
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