




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我的同學(xué)作文100字14篇我的同學(xué)作文100字篇1我的同學(xué)作文100字陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在教室的地板上。我坐在教室的一角,手中握著那張薄薄的作文紙,筆尖在紙上滑動,思緒卻仿佛凝固在那個瞬間。那小學(xué)三年級的時候,我第一次參加作文比賽。我一直覺得寫作對我來說一件很困難的事情,每次面對空白的紙張,我都感到無比的焦慮。但這次比賽,我卻意外地得到100分。那天,我坐在考場里,耳邊筆尖在紙上劃過的沙沙聲,那同學(xué)們奮筆疾書的節(jié)奏。我看著他們認(rèn)真專注的樣子,心里不禁有些羨慕。我握緊筆,開始寫著我的作文。筆尖在紙上滑動,我仿佛看到那些熟悉的場景:清晨的陽光灑在校園的小路上,同學(xué)們歡聲笑語地走過;午后的操場上,我們盡情地奔跑,汗水浸濕球衣;夜晚的教室里,我們埋頭苦讀,燈光映照出我們堅(jiān)定的眼神。就在我沉浸在回憶中時,突然,我的筆尖停在紙上。我抬頭看看周圍的同學(xué),他們都在奮筆疾書,而我卻突然卡住。我握緊筆,用力地按在紙上,試圖找回那丟失的靈感。沒想到,就在這時,我的筆尖竟然劃破一張紙。我愣住,看著那破洞,心里一陣慌亂。我趕緊把筆放下,小心翼翼地撕下那張破洞的紙,然后繼續(xù)寫著。時間一分一秒地過去,我看著手中的作文,心中充滿期待。終于,考試結(jié)束,我交上我的作文。幾天后,成績出來。我看著那100分的成績,不禁愣住。我沒想到,我的作文竟然得到滿分。那一刻,我明白,寫作并不像我想象的那么困難。只要用心去感受生活中的點(diǎn)滴,用心去描繪那些美好的瞬間,就能寫出屬于自己的故事。我的同學(xué)作文100字篇2在我身邊,有這樣一位同學(xué),他的名字叫李明。李明,一個平凡而又不平凡的名字,他用自己的行動詮釋“助人為樂”的真諦。記得那次,我因?yàn)樯″e過考試,他不僅幫我復(fù)習(xí)所有的知識點(diǎn),還在考試當(dāng)天陪我去考場。他的善舉讓我深感溫暖,也讓我明白友誼的可貴。這樣的同學(xué),難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我的同學(xué)作文100字篇3我的同學(xué)小楊,雖然成績平平,但他身上有一股執(zhí)著的精神。記得那次學(xué)校組織數(shù)學(xué)競賽,他連續(xù)兩個月每天晚上都在研究數(shù)學(xué)題。當(dāng)他拿到競賽成績時,我簡直不敢相信自己的眼睛,他竟然拿第二名。這就小楊,一個用執(zhí)著書寫人生的人。我的同學(xué)作文100字篇4他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛,總閃爍著智慧的光芒。他叫小明,我的同學(xué)。課堂上,他專注聽講,積極發(fā)言;課下,他樂于助人,真誠友善。記得那次數(shù)學(xué)競賽,他幫助我解答難題,讓我收獲信心和快樂。他的身影,就像一道明亮的陽光,照亮我的成長之路。我的同學(xué)作文100字篇5她,如同一束溫暖的陽光,照亮我求學(xué)的道路。她叫小敏,總帶著燦爛的笑容,眼神中透露著堅(jiān)定和智慧。課堂上,她認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師的得力;課下,她樂于助人,關(guān)心同學(xué),大家心目中的好朋友。她勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,但她從不驕傲自滿,總謙虛地對待每一次挑戰(zhàn)。與小敏的相識,讓我明白友誼的真諦,也讓我學(xué)會如何成為一個更好的人。我的同學(xué)作文100字篇6她,如同陽光般溫暖,如同春風(fēng)般柔和。她,就我的同學(xué)小雅。她總帶著微笑,用她的熱情感染著我。每當(dāng)我有困難,她總第一個伸出援手。她的善良和真誠,讓我感受到友誼的力量。在這個充滿愛的集體中,小雅就像一束光,照亮我的生活。我的同學(xué)作文100字篇7“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蔽业耐瑢W(xué)小王,正這樣一位知己。他熱愛科學(xué),勤奮好學(xué)。有一次,我知曉到他利用課余時間研究太陽能技術(shù),并成功制作一個小型太陽能充電器。他的努力不僅讓他獲得學(xué)校的科技創(chuàng)新獎,還激勵我對科學(xué)的熱愛。我的同學(xué)小李,則一位熱心腸的志愿者。他積極參加社會公益活動,曾在一次義務(wù)植樹活動中,帶領(lǐng)我們班的同學(xué)一起植樹造林。小李的實(shí)際行動讓我明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。我的同學(xué)小張,則一位文藝青年。他擅長繪畫,曾參加全國青少年繪畫比賽并獲得優(yōu)異成績。小張的畫作充滿想象力和創(chuàng)造力,他的作品我們感受到藝術(shù)的魅力?!敖煺叱?,近墨者黑?!迸c這些優(yōu)秀的同學(xué)為伍,我感受到友誼的力量,也學(xué)會如何成為一個更好的人。作為青少年,我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。我的同學(xué)作文100字篇8咱們聊聊我的同學(xué)吧。我有一個同學(xué)叫小王,人長得挺精神的,一笑起來眼睛就彎成月牙兒。記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會做,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小王看到,二話不說就過來幫我。他一邊給我講題,一邊耐心地解釋,直到我完全明白。后來,我數(shù)學(xué)成績進(jìn)步不少,這都要感謝小王呢。他這個人就熱心腸,總樂于助人,和他在一起,感覺特別溫暖。咱們學(xué)校里像小王這樣的同學(xué)可多,他們我們的校園生活充滿陽光和歡笑。我的同學(xué)作文100字篇9陽光灑在校園的操場上,同學(xué)們在歡聲笑語中奔跑著。李明,一個熱愛籃球的少年,他的身影在陽光下格外引人注目。他的眼睛明亮,透露出對未來的憧憬;他的嘴角上揚(yáng),總掛著自信的微笑。每天放學(xué)后,李明都會來到籃球場,和同學(xué)們一起投籃、傳球。他的技術(shù)越來越好,成為班級的籃球明星。他的隊(duì)友們也都很信任他,總把球傳給他,讓他盡情發(fā)揮。在一次比賽中,李明遇到挑戰(zhàn)。對手實(shí)力強(qiáng)大,他們把比分差距拉得越來越大。這時,李明沒有退縮,他帶領(lǐng)著隊(duì)友們奮力拼搏。他的眼神堅(jiān)定,仿佛在說:“我們一定能贏!”比賽進(jìn)行到李明抓住機(jī)會,一個精準(zhǔn)的三分球,將比分扳平。同學(xué)們歡呼雀躍,為他加油鼓勁。最終,他們以微弱的優(yōu)勢贏得比賽。李明知道,這不僅僅一場籃球比賽的勝利,更他成長路上的一次寶貴經(jīng)歷。他學(xué)會堅(jiān)持、勇敢和團(tuán)隊(duì)精神。他相信,在未來的日子里,他會帶著這份信念,勇往直前。我的同學(xué)作文100字篇10那個與我并肩走過的身影,我在學(xué)生時代的摯友。他的名字叫李明,高高的個子,陽光般的笑容,總給我?guī)頊嘏S浀媚浅跚锏囊粋€下午,陽光透過樹葉灑在教室的窗臺上,我和李明坐在教室的最后排,討論著即將到來的數(shù)學(xué)競賽。那時的我們,對未來充滿憧憬,對彼此的未來更充滿信心。李明成績優(yōu)異,尤其在數(shù)學(xué)方面有著過人的天賦。而我,雖然成績平平,卻始終懷揣著對知識的渴望。在那個午后,我們并肩作戰(zhàn),為共同的目標(biāo)而努力。競賽的那一天,李明發(fā)揮出色,一舉拿下第一名。而我,雖然沒有獲獎,但心中卻充滿喜悅。因?yàn)槲抑?,那不僅僅他一個人的勝利,更我們共同努力的結(jié)果。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已步入社會。雖然分隔兩地,但那段美好的回憶始終伴我們。每當(dāng)回憶起那段時光,心中總充滿感慨。李明,那個與我并肩走過的身影,我學(xué)生時代最寶貴的財富。他讓我明白友誼的可貴,也讓我懂得努力的意義。無論未來走到哪里,那段美好的回憶都將永遠(yuǎn)銘記在我心間。我的同學(xué)作文100字篇11我的同學(xué),小華,個特別的人。他個子不高,但特別有活力。記得有一次,我們班組織籃球比賽,小華雖然不會投籃,但他卻搶到好幾個籃板球,我們的士氣大增。他總笑瞇瞇的,和誰都能聊得來。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,心情很低落,小華主動來安慰我,還幫我復(fù)習(xí),最后我的成績進(jìn)步好幾名呢。他就像陽光一樣,溫暖著我們每一個人。我的同學(xué)作文100字篇12我的同學(xué)作文100字說起我的同學(xué),那可真多到數(shù)不過來。記得有一次,我們班的小明同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)好,而且特別熱心。有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,心情超級低落。小明看到后,就主動幫我輔導(dǎo),還用他自己的錯題本給我講解。我看著他認(rèn)真的樣子,心里暖暖的。從那以后,我數(shù)學(xué)成績就慢慢上來。這100字里,藏著的就我同學(xué)間的溫暖和幫助,簡單卻讓人難忘。我的同學(xué)作文100字篇13大家好!今天我要給大家講講我的同學(xué),他叫小明。小明我們班上最活潑、最開朗的孩子,每次見到他,他總笑瞇瞇的,讓人感覺特別溫暖。記得有一次,我們班上舉行一場籃球比賽,小明隊(duì)伍里的主力。比賽過程中,他不僅自己拼盡全力,還鼓勵我們大家加油。有一次,他搶到球,我緊張地看著他,心想:“這次能成功嗎?”結(jié)果,他一個漂亮的轉(zhuǎn)身,把球傳給隊(duì)友,我們班立刻得分!大家歡呼雀躍,小明也笑得合不攏嘴。除籃球,小明在學(xué)習(xí)和生活上也我們的榜樣。有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多而感到壓力很大,小明看到后,主動幫我分擔(dān)一些任務(wù)。他告訴我:“別擔(dān)心,我們一起努力,一定能完成?!痹谒墓膭钕?,我感到自己有力量,也學(xué)會如何面對困難。這就我的同學(xué)小明,他不僅個陽光少年,還非常貼心。和他在一起,我感受到友誼的力量,也學(xué)會如何去關(guān)心別人。我覺得,有這樣一個同學(xué),真我的幸運(yùn)!我的同學(xué)作文100字篇14各位親愛的小伙伴們,今天我要和大家分享一個關(guān)于我同學(xué)的小故事。這個同學(xué)叫小敏,我們班里的開心果,總能帶給周圍人歡樂。記得有一次,我們班舉行一場英語演講比賽。小敏平時英語成績一般,但她卻毫不猶豫地報名參加。比賽那天,她穿著一身粉色的裙子,站在臺上,用不太流利的英語講一個關(guān)于友誼的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 便利店商業(yè)計劃書模板
- 2025年國家科技支撐計劃項(xiàng)目可行性研究論證報告模板
- 承攬民房工程合同協(xié)議書
- 畜牧養(yǎng)殖合同協(xié)議書范本
- 軟骨素市場發(fā)展前景及投資可行性分析報告(2025-2026年)
- 2025年中國液體無水氨項(xiàng)目商業(yè)計劃書
- 電商資源平臺商業(yè)計劃書商業(yè)策劃書模板
- 智慧物流解決方案
- 2025年裝飾裝修項(xiàng)目可行性研究報告
- 老年康復(fù)保健策劃書3
- 玉雕教學(xué)講解課件
- 國開電大農(nóng)村社會學(xué)形考任務(wù)1-4答案
- 素混凝土灌注CFG樁施工技術(shù)
- DBJ51-T 198-2022 四川省既有民用建筑結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 數(shù)控加工中心培訓(xùn)課件
- 2分鐘雙人相聲劇本
- 小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)低年級一二年級七巧板競賽試題
- 輪扣架支撐模板施工方案(169頁)
- 冷凍肉類供貨合同參考
- 關(guān)聯(lián)交易同期資料模板
- 電路板研發(fā)合同
評論
0/150
提交評論