我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文15篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文15篇我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第1篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在書(shū)桌前，目光在書(shū)頁(yè)間穿梭。那我們第一次見(jiàn)面，我輕撫著書(shū)脊，仿佛能感受到它的溫度。那本書(shū)，我的朋友，我們的約定就這樣開(kāi)始。我常常坐在窗邊，手指輕輕摩挲著書(shū)頁(yè)，那些字句就像一個(gè)個(gè)小精靈，在我腦海中跳躍。每當(dāng)這時(shí)，我能感受到一種奇妙的觸感，仿佛指尖觸碰到另一個(gè)世界。記得有一次，我讀到一本關(guān)于海洋的書(shū)，書(shū)中描繪海底的奇觀。當(dāng)我讀到海豚躍出水面，陽(yáng)光灑在它們銀白色的身軀上時(shí)，我突然覺(jué)得一股清涼的感覺(jué)從指尖傳來(lái)，仿佛真的置身于那片廣闊的海洋之中。書(shū)中的世界如此精彩，我沉浸其中，忘卻時(shí)間。突然，媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一束鮮花，她的臉上帶著驚喜的笑容：“女兒，你終于回來(lái)！”我抬頭看去，只見(jiàn)她手中的花束散發(fā)著淡淡的香氣，那一種熟悉的味道，我仿佛回到童年。沒(méi)想到，我的沉浸竟然讓媽媽等這么久。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起小時(shí)候媽媽教我讀書(shū)的情景。那時(shí)候，我還小，總跟在媽媽身后，看著她朗讀，聽(tīng)著她抑揚(yáng)頓挫的聲音。每當(dāng)讀到動(dòng)人的段落，媽媽總會(huì)停下來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，告訴我：“孩子，這本書(shū)里的世界很美，你要好好珍惜?！蹦菚r(shí)，我對(duì)媽媽的話(huà)深信不疑，于，我與書(shū)的約定就這樣悄然誕生。時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大，閱讀也成為我生活中的一部分。每當(dāng)我遇到困惑或迷茫時(shí)，總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，從中尋找答案。那一刻，我明白，書(shū)不僅僅一種載體，更陪伴我成長(zhǎng)的伙伴。如今，我已長(zhǎng)大成人，而那本陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)午后的書(shū)，依然靜靜躺在我的書(shū)架上。每當(dāng)我看到它，心中總會(huì)涌起一股暖流。那一刻，我明白，我與書(shū)的約定，已經(jīng)超越時(shí)間的限制，成為我人生中一段永恒的回憶。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第2篇從小，我就對(duì)書(shū)籍有著一種特殊的感情。書(shū)，如同一位沉默的導(dǎo)師，引領(lǐng)我穿越時(shí)空，感受世界的廣博與深邃。我與書(shū)的約定，源于對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)智慧的追求。小時(shí)候，我總纏著父母給我講故事。那些夜晚，聽(tīng)著父親講述《三國(guó)演義》中的英雄豪杰，我仿佛置身于烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，與諸葛亮、趙云一同馳騁。那時(shí)，我便與書(shū)結(jié)下不解之緣。年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始獨(dú)立閱讀。從《安徒生童話(huà)》到《紅樓夢(mèng)》，從《哈利·波特》到《活著》，每一本書(shū)都讓我感受到不同的世界。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白，書(shū)籍不僅僅故事的載體，更心靈的良藥。記得有一次，我在《鋼鐵怎樣煉成的》中讀到保爾·柯察金的堅(jiān)韌與執(zhí)著，他為心中的理想，不畏艱難，勇往直前。這段文字深深觸動(dòng)我，讓我明白人生的價(jià)值在于不斷追求與奮斗。從那以后，我學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持，在困難面前不退縮。讀書(shū)讓我懂得，知識(shí)改變命運(yùn)。在我的家鄉(xiāng)，有一所貧困山區(qū)學(xué)校，那里的孩子們由于家庭貧困，無(wú)法購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)籍。為幫助他們，我發(fā)起一場(chǎng)名為“書(shū)香伴成長(zhǎng)”的公益活動(dòng)。在活動(dòng)中，我募集數(shù)千冊(cè)圖書(shū)，捐贈(zèng)給那些渴望知識(shí)的孩子們。看著他們臉上洋溢的笑容，我深知，這我與書(shū)的約定中最有意義的一次。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)校園。在這里，我遇到更多志同道合的讀書(shū)人。我們一起分享讀書(shū)心得，探討人生哲理。在這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的地方，我更加堅(jiān)信，書(shū)籍通往智慧的階梯。在我看來(lái)，讀書(shū)不僅一種習(xí)慣，更一種信仰。它讓我在人生的道路上，擁有堅(jiān)定的信念和勇氣。因此，我要與書(shū)約定，一生相伴，不斷追求，直到生命的最后一刻。書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們攜手共進(jìn)，在閱讀的道路上，共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第3篇從我還個(gè)孩子的時(shí)候，書(shū)就我的伙伴。那一段關(guān)于約定和成長(zhǎng)的故事，一個(gè)關(guān)于我和書(shū)的不解之緣。我記得那我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校圖書(shū)館里的一本《小王子》深深吸引我。那一本厚厚的書(shū)，封面藍(lán)色和金色的，書(shū)角微微卷起，像在訴說(shuō)著它的故事。從那時(shí)起，我就和書(shū)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就跑到書(shū)桌前，打開(kāi)那本《小王子》。我仿佛能聽(tīng)到小王子和玫瑰對(duì)話(huà)的聲音，感受到他們之間的情感。我學(xué)會(huì)用心去感受文字，用心去體會(huì)故事。時(shí)間的推移，我的閱讀范圍越來(lái)越廣。我開(kāi)始讀小說(shuō)、讀歷史、讀科普。每一本書(shū)都像一個(gè)世界，讓我在其中暢游。我喜歡那種在書(shū)的世界里自由翱翔的感覺(jué)，喜歡那種在書(shū)的世界里找到自己的存在感。但閱讀并不一帆風(fēng)順的。有時(shí)候，我會(huì)遇到難以理解的概念，有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得書(shū)中的故事離自己的生活太遠(yuǎn)。但我從未放棄過(guò)。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持下去，我就能讀懂這個(gè)世界?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，閱讀的習(xí)慣依然陪伴著我。每當(dāng)我遇到困惑，每當(dāng)我需要安慰，我都會(huì)拿起一本書(shū)。在書(shū)的世界里，我找到答案，找到力量。我和書(shū)之間的約定，不僅僅一個(gè)閱讀的習(xí)慣，更一種生活的態(tài)度。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我和書(shū)之間的故事還將繼續(xù)。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第4篇在那個(gè)午后，陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上，金色的光芒仿佛歲月的印記。我與那本書(shū)，有著一份特殊的約定。我記得那一個(gè)雨后的下午，我獨(dú)自一人，漫步在林間小道上。路旁的樹(shù)葉還掛著晶瑩的雨珠，空氣中彌漫著泥土和青草的清新氣息。突然，我看到一個(gè)熟悉的書(shū)店，門(mén)前的招牌上寫(xiě)著“時(shí)光書(shū)屋”。我走進(jìn)去，仿佛踏進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)故事的世界。書(shū)店不大，但每個(gè)角落都堆滿(mǎn)書(shū)籍。我隨意翻閱著，目光最終停留在一本破舊的書(shū)上。那《百年孤獨(dú)》，一本我向往已久的書(shū)籍。但囊中羞澀的我只能望而卻步。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，店主走過(guò)來(lái)。他看出我的猶豫，微笑著說(shuō)：“這本書(shū)送給你吧?！蔽毅蹲?，一時(shí)間不知如何回應(yīng)。店主溫和地說(shuō)：“我有個(gè)習(xí)慣，喜歡把書(shū)送給有緣人。我覺(jué)得你與這本書(shū)有緣?！本瓦@樣，我擁有《百年孤獨(dú)》。我?guī)е@份意外的禮物，回到家。從那以后，我開(kāi)始認(rèn)真閱讀這本書(shū)。在書(shū)的世界里，我遇到許多有趣的人物，體驗(yàn)不同的生活，感受人生的酸甜苦辣。時(shí)間的推移，我與書(shū)的約定也逐漸加深。我開(kāi)始嘗試著寫(xiě)人作文，把書(shū)中的人物和故事記錄下來(lái)。我發(fā)覺(jué)，寫(xiě)作讓我更加熱愛(ài)生活，更加關(guān)注身邊的人和事。有一次，我參加一場(chǎng)作文比賽。我的作文題目《我與書(shū)的約定》，我講述我和《百年孤獨(dú)》的故事。當(dāng)我拿到比賽結(jié)果時(shí)，我竟然獲得第一名。我知道，這我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和執(zhí)著得到回報(bào)。如今，我已經(jīng)把寫(xiě)作當(dāng)作一種生活的方式。每當(dāng)我遇到困惑或疲憊時(shí)，我總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，尋找答案和力量。而那本《百年孤獨(dú)》，就像一位老朋友，陪伴我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。我與書(shū)的約定，不僅僅一段美好的回憶，更一種信念和堅(jiān)持。我相信，只要我們用心去感受生活，用心去閱讀，用心去寫(xiě)作，我們的生活一定會(huì)更加豐富多彩。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第5篇在那個(gè)靜謐的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁地灑在泛著油墨香氣的書(shū)頁(yè)上。我，與書(shū)，簽訂一份約定。那一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想的約定。記得那我十歲的生日，父母送給我一本《小王子》，那我與書(shū)的第一次相遇。從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下不解之緣?！缎⊥踝印方虝?huì)我關(guān)于友情、關(guān)于責(zé)任。我明白，真正的友誼不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于心靈的相通。我學(xué)會(huì)，無(wú)論何時(shí)何地，都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，哪怕那責(zé)任微不足道。歲月的流逝，我閱讀更多書(shū)籍。在《紅樓夢(mèng)》中，我感受到封建社會(huì)的腐朽與無(wú)奈；在《鋼鐵怎樣煉成的》中，我看到一個(gè)青年在逆境中頑強(qiáng)拼搏的精神；在《百年孤獨(dú)》中，我領(lǐng)略魔幻現(xiàn)實(shí)主義的魅力。書(shū)籍，我成長(zhǎng)的伴侶。它陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。它讓我懂得人生的真諦，讓我明白生活的意義。但時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)覺(jué)，我與書(shū)的約定，不僅僅閱讀。它更一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。我意識(shí)到，作為一名作家，我有責(zé)任將我所學(xué)到的知識(shí)傳遞給更多的人，讓更多的人感受到書(shū)籍的魅力。于，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。我拿起筆，記錄下自己的所思所想，將自己的情感融入文字之中。我渴望通過(guò)我的文字，讓更多的人感受到書(shū)籍的力量，讓更多的人與我簽訂那份關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想的約定。我知道，這份約定，并非一蹴而就。它需要我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家，將那份約定，傳遞給更多的人。在這個(gè)約定中，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)與書(shū)攜手，繼續(xù)前行，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩人生。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第6篇在歲月的長(zhǎng)河中，我與書(shū)的約定，如同初生的朝陽(yáng)，照亮我前行的道路。那一段靜謐而又充滿(mǎn)魔力的時(shí)光，我在文字的海洋里遨游，與一個(gè)個(gè)鮮活的人物對(duì)話(huà)，聆聽(tīng)他們的故事，感受他們的喜怒哀樂(lè)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我偶然間走進(jìn)一家書(shū)店。書(shū)架上的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，如同一位位等待相識(shí)的故人。我隨手拿起一本《紅樓夢(mèng)》，那一部充滿(mǎn)魅力的經(jīng)典之作。書(shū)中描繪賈寶玉、林黛玉等眾多鮮活的人物，他們猶如現(xiàn)實(shí)生活中的你我，讓我在閱讀的過(guò)程中感同身受。從那時(shí)起，我與書(shū)的約定便悄然開(kāi)始。每當(dāng)夜幕降臨，我便沉浸在書(shū)的世界里，與那些有趣的人物共度美好時(shí)光。我仿佛穿越時(shí)空，與他們一同經(jīng)歷人生的起起落落。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在我與書(shū)的約定中，最令我難以忘懷的與魯迅先生的相遇。他的《吶喊》、《彷徨》等作品，讓我深刻感受到那個(gè)時(shí)代的苦難與掙扎。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，魯迅先生用他的筆觸揭示社會(huì)的黑暗，喚起民眾的覺(jué)醒。他的文字猶如一把銳利的刀，刺痛我的心靈，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在與書(shū)的約定中，我學(xué)會(huì)思考。每當(dāng)我遇到困境，我會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，讓書(shū)中的智慧為我指引方向。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白一個(gè)道理：人生如書(shū)，每一頁(yè)都充滿(mǎn)未知。勇敢地翻開(kāi)下一頁(yè)，才能發(fā)覺(jué)生活中的美好。如今，我與書(shū)的約定已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。在這個(gè)約定中，我收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，更收獲人生。我相信，只要我與書(shū)的約定還在，我的生活便充滿(mǎn)希望。在這個(gè)充滿(mǎn)魔力的約定中，我將不斷前行，探尋人生的真諦。我相信，在未來(lái)的歲月里，我與書(shū)的約定將會(huì)更加深厚，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第7篇“書(shū)籍朋友，它們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！边@句話(huà)道出我與書(shū)之間深厚的情感。在我的成長(zhǎng)歷程中，我與書(shū)結(jié)下不解之緣。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸到《哈利·波特》系列。從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下約定。每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)躲在被窩里，手捧一本厚厚的書(shū)籍，沉浸在書(shū)中的奇幻世界。正如霍格沃茨魔法學(xué)校的魔法師們一樣，我也在書(shū)中找到屬于自己的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。有一次，我在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)，被諸葛亮草船借箭的故事深深吸引。在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，諸葛亮憑借自己的智慧和勇氣，成功地借到十萬(wàn)支箭。這個(gè)故事讓我明白，只要有決心和智慧，就能戰(zhàn)勝一切困難。于，我立下一個(gè)目標(biāo)：要像諸葛亮一樣，成為一個(gè)有智慧、有勇氣的人。在我初中時(shí)期，我迷上科幻小說(shuō)。讀《三體》時(shí)，我被書(shū)中宏大的宇宙觀和深刻的哲學(xué)思考所震撼。書(shū)中描繪的黑暗森林法則讓我明白，在這個(gè)宇宙中，生存與毀滅的斗爭(zhēng)無(wú)處不在。這個(gè)道理讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加珍惜眼前的一切，努力追求自己的夢(mèng)想。如今，我已經(jīng)步入高中，閱讀的范圍更加廣泛。從《紅樓夢(mèng)》到《活著》，從《人類(lèi)簡(jiǎn)史》到《未來(lái)簡(jiǎn)史》，每一本書(shū)都讓我受益匪淺。正如魯迅先生所說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多，也便成路?！睍?shū)籍為我指明前進(jìn)的方向，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)?；厥走^(guò)去，我與書(shū)的約定從未改變。它們陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜，讓我在知識(shí)的海洋中不斷成長(zhǎng)。站在新的起點(diǎn)上，我將繼續(xù)與書(shū)為伴，用書(shū)籍的力量去開(kāi)拓更廣闊的天地。我相信，在未來(lái)的日子里，我與書(shū)的約定會(huì)更加深厚，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第8篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有一本書(shū)，它像朋友一樣陪伴著你呢？我有個(gè)好朋友，它就一本叫做《小王子》的書(shū)。我和它有個(gè)特別的約定。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在書(shū)架前無(wú)意間發(fā)覺(jué)《小王子》。它靜靜躺在那里，封面上的小王子和玫瑰好美??！我翻開(kāi)它，就被吸引。從那天起，每天放學(xué)后，我都會(huì)和它“見(jiàn)面”。我們一起旅行，一起探險(xiǎn)，一起笑，一起哭?！缎⊥踝印方虝?huì)我很多。它告訴我，要珍惜身邊的人和事，要勇敢面對(duì)困難，要用心去感受世界的美好。每次讀它，我都會(huì)想起小王子和玫瑰的故事，想起那個(gè)遙遠(yuǎn)的B612星球。我和《小王子》的約定，就每天都要讀它，讓它成為我生活的一部分。我相信，只要我們用心去讀，它就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和智慧。同學(xué)們，你們有沒(méi)有和一本書(shū)有類(lèi)似的約定呢？快來(lái)分享吧！我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第9篇朋友，今天想和你聊一聊我和書(shū)的那些事兒。說(shuō)起這事兒，還真挺有趣的。我這個(gè)人，從小就喜歡翻翻看看，書(shū)成我最好的朋友。記得小時(shí)候，我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū)。每次放學(xué)回家，我就會(huì)迫不及待地跳上小板凳，拿起一本感興趣的書(shū)，一讀就大半天。那時(shí)候，我最喜歡的童話(huà)故事書(shū)，那些奇妙的世界，讓我如癡如醉。比如《安徒生童話(huà)》，里面那些充滿(mǎn)想象力的故事，讓我知道什么善良，什么勇敢。長(zhǎng)大些，我開(kāi)始迷上小說(shuō)。記得有一次，我迷上一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，那里面的人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，故事情節(jié)跌宕起伏，讓我愛(ài)不釋手。每天晚上，我都會(huì)在被窩里偷偷地看上一會(huì)兒，直到困得睜不開(kāi)眼。如今，我已經(jīng)工作，但我和書(shū)的約定從未改變。無(wú)論工作壓力大，還心情不好，我都會(huì)找一本書(shū)，讓自己沉浸其中。有時(shí)候，我會(huì)讀一些勵(lì)志書(shū)籍，比如《活出生命的意義》，它們會(huì)給我?guī)?lái)力量，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)生活。我和書(shū)的約定，就像一段美好的友誼，無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我都會(huì)珍惜這份感情。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)里的世界，永遠(yuǎn)都那么豐富多彩，讓我在平凡的生活中，找到樂(lè)趣和希望。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第10篇在我與書(shū)的約定中，我遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的故事，它們?nèi)缤环?huà)卷，在我心中緩緩展開(kāi)。那些或悲或喜、或真實(shí)或虛構(gòu)的故事，讓我感受到人生的百態(tài)，也讓我在文字的海洋中找到屬于自己的那一片天空。有時(shí)，我會(huì)跟隨書(shū)中的主人公穿越時(shí)空，體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè)；有時(shí)，我會(huì)沉浸在文字的世界里，感受作者的真摯情感。無(wú)論古代的詩(shī)詞歌賦，還現(xiàn)代的小說(shuō)散文，每一本書(shū)都如同一扇窗戶(hù)，讓我窺見(jiàn)不同的世界。在書(shū)的陪伴下，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。那些在書(shū)中汲取的智慧和力量，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信，我與書(shū)的約定，將會(huì)一直延續(xù)下去，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。閱讀，讓我在文字的海洋中航行，體驗(yàn)著不同的風(fēng)土人情；閱讀，讓我在故事的世界里成長(zhǎng)，收獲著人生的感悟。我與書(shū)的約定，我人生中最美好的約定，它讓我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)定。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第11篇在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我與一本書(shū)，簽訂一份約定。那一本泛著油墨香的書(shū)，它的封面被歲月侵蝕得有些斑駁，但里面的故事卻依然鮮活。我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，仿佛打開(kāi)一扇通往另一個(gè)世界的大門(mén)。那個(gè)世界里，有英勇的騎士，有善良的公主，還有那永遠(yuǎn)講不完的故事。我與書(shū)中的角色對(duì)話(huà)，與他們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起分享喜悅。書(shū)中的故事像一面鏡子，照出我內(nèi)心的世界。那些在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在書(shū)中得到滿(mǎn)足。我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜。我與書(shū)的約定，不僅僅閱讀，更一種心靈的交流。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，我都會(huì)翻開(kāi)書(shū)，讓那些美好的故事帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界。時(shí)間的流逝，我與書(shū)的約定愈發(fā)深厚。書(shū)中的每一個(gè)字，都仿佛在告訴我，生活雖然充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的世界。但那段與書(shū)的約定，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)我想起它，心中都會(huì)涌起一股暖流。我與書(shū)的約定，就像一顆種子，在心中生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)，不僅讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，更讓我明白生活的真諦。歲月如歌，我與書(shū)的約定，將繼續(xù)陪伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。在未來(lái)的日子里，我愿與書(shū)為伴，一起摸索這個(gè)世界的奧秘。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第12篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在窗邊，捧著一本泛黃的書(shū)，開(kāi)始我和書(shū)的約定。那一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事書(shū)，書(shū)里的主人公經(jīng)歷很多挫折，但最終都勇敢地走出來(lái)。從那以后，我便愛(ài)上閱讀。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)翻開(kāi)那本書(shū)，從主人公的經(jīng)歷中汲取力量。記得有一次，我在學(xué)校里遇到一件很棘手的事情，心情糟糕透?；氐郊液螅夷贸瞿潜緯?shū)，看到主人公在困境中如何堅(jiān)持下去，我的心逐漸平靜下來(lái)。從那以后，我學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮，勇敢地去解決問(wèn)題。閱讀讓我認(rèn)識(shí)很多朋友，他們來(lái)自不同的地方，有著不同的故事。我特別喜歡那些充滿(mǎn)智慧和幽默的故事，它們讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。有一次，我在圖書(shū)館里無(wú)意間發(fā)覺(jué)一本關(guān)于幽默故事的書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)故事都讓我捧腹大笑。從此，我學(xué)會(huì)用幽默的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種煩惱。閱讀還讓我有更廣闊的視野。我可以通過(guò)書(shū)中的文字，知曉到世界的各個(gè)角落，感受到不同文化的魅力。記得有一次，我讀一本關(guān)于非洲的書(shū)，書(shū)中描述那里的風(fēng)土人情，讓我仿佛置身于非洲大草原上，感受到大自然的神奇。我和書(shū)的約定，就像一場(chǎng)美麗的邂逅。在閱讀的過(guò)程中，我收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)，更收獲成長(zhǎng)。我相信，只要我堅(jiān)持閱讀，這份約定會(huì)一直陪伴著我，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第13篇我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文從小，我就跟書(shū)有個(gè)約定。記得那我五歲那年，媽媽給我買(mǎi)一套《安徒生童話(huà)》，從此，我便和書(shū)結(jié)下不解之緣。記得有一次，我正津津有味地讀著《小紅帽》，媽媽叫我吃飯，我頭也不抬，嘴里還念叨著：“別吵我，我要聽(tīng)完這個(gè)故事！”媽媽笑著搖搖頭，無(wú)奈地走。那一刻，我仿佛置身于故事中，小紅帽和狼的追逐，讓我緊張得大氣都不敢出。故事結(jié)束后，我意猶未盡，媽媽笑著問(wèn)我：“你這么喜歡書(shū)，不也想寫(xiě)一本書(shū)呢？”我瞪大眼睛，興奮地說(shuō)：“真的嗎？我可以寫(xiě)書(shū)？”從那以后，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。每當(dāng)我有靈感，就拿起筆，一筆一劃地記錄下來(lái)。有一次，我在公園里看到一只小鳥(niǎo)，它歡快地歌唱著，我忍不住寫(xiě)下《小鳥(niǎo)的歌聲》。當(dāng)我把這篇作文讀給媽媽聽(tīng)時(shí)，她激動(dòng)地抱住我：“我的寶貝，你真棒！”如今，我已經(jīng)上初中，讀書(shū)和寫(xiě)作成我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我都會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，讓自己沉浸在文字的世界里。而寫(xiě)作，則成我表達(dá)情感、記錄生活的方式。我與書(shū)的約定，就像一條紐帶，將我與文字緊密相連。我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我會(huì)用文字編織出屬于自己的精彩故事。我與書(shū)的約定：寫(xiě)人作文第14篇同學(xué)們，今天我要和大家聊聊一個(gè)特別的人——我那超級(jí)貼心的同桌小明。說(shuō)起小明，那可我們班的小學(xué)霸，人長(zhǎng)