童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文（10篇）

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文（10篇）童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇1陽光透過窗戶灑在教室的每一個(gè)角落，溫暖而寧靜。在這個(gè)充滿活力的校園里，有一位同學(xué)，他的名字叫小明。小明有著一頭烏黑的短發(fā)，明亮的大眼睛總閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。那天，陽光格外明媚，小明站在講臺(tái)上，手里拿著一張紙，上面寫著他的夢(mèng)想——成為一名宇航員。他聲音洪亮，眼神堅(jiān)定，仿佛那個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)觸手可及。教室里靜悄悄的，小明激昂的聲音在回蕩?！拔蚁胍w向太空，摸索宇宙的奧秘！”小明的話語中充滿對(duì)未來的憧憬。突然，教室的門被推開，一位老師走進(jìn)來。她看著小明，微笑著說：“小明，你的夢(mèng)想很棒，但你知道成為一名宇航員需要付出多少努力嗎？”小明愣住，他沒想到這個(gè)問題會(huì)在這個(gè)時(shí)候被提出。他低頭看著手中的紙，心中涌起一股失落感?！拔抑?，這需要我努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，甚至放棄一些東西?！毙∶魈痤^，眼神中閃爍著堅(jiān)定的光芒。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那就去做吧，我相信你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?！睆哪翘炱?，小明開始努力地追求他的夢(mèng)想。他每天早上五點(diǎn)起床，跑步鍛煉身體；晚上，他會(huì)在書桌前埋頭苦讀，直到深夜。有一天，小明在回家的路上，突然看到一位老人在街頭賣氣球。他停下腳步，走到老人面前，用自己攢很久的零花錢買一個(gè)氣球。他看著氣球在空中飄蕩，心中充滿喜悅。那一刻，我明白，追求夢(mèng)想的過程雖然艱辛，但只要心中有夢(mèng)想，就能感受到生活的美好。小明，愿你像那只氣球一樣，在追逐夢(mèng)想的道路上，越飛越高。童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇2在這個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代，每一位追夢(mèng)的少年都如同夜空中最亮的星，指引著前行的方向。在這篇記敘文中，我們將跟隨一位同學(xué)的故事，一同見證他的夢(mèng)想起航。他，名叫小明，一個(gè)普通的初中生，卻懷揣著不平凡的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想，就成為一名優(yōu)秀的宇航員，摸索浩瀚的宇宙。小明的夢(mèng)想起航，源于一次偶然的機(jī)會(huì)。那在一次科技展覽會(huì)上，他第一次親眼目睹火箭升空的壯觀景象。那一刻，他的心中涌起一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)，他決定要成為一名宇航員。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，小明付出比常人更多的努力。他每天都會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)航天知識(shí)，閱讀有關(guān)宇宙的書籍。他還積極參加學(xué)校的科技活動(dòng)，不斷豐富自己的實(shí)踐能力。在一次模擬航天員選拔活動(dòng)中，小明憑借出色的表現(xiàn)脫穎而出。他的夢(mèng)想似乎已經(jīng)觸手可及，但他并沒有因此而驕傲自滿。他知道，前方的路還很長(zhǎng)，他需要更加努力。在備戰(zhàn)中考的日子里，小明依然保持著對(duì)航天夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他利用課余時(shí)間，向老師請(qǐng)教航天知識(shí)，還參加一些線上線下的航天講座。他的努力沒有白費(fèi)，中考成績(jī)斐然。如今，小明已經(jīng)順利進(jìn)入一所重點(diǎn)高中的航天實(shí)驗(yàn)班。他離夢(mèng)想更近一步，但他并沒有停下腳步。他堅(jiān)信，只要自己不斷努力，夢(mèng)想終將成真。小明的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要勇敢地去追求。在追夢(mèng)的道路上，我們會(huì)遇到許多困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們?yōu)樾∶骷佑?，也為所有懷揣?mèng)想的少年們鼓掌。愿他們的夢(mèng)想起航，照亮未來的人生道路。童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇3在這個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代，總有一些孩子，他們眼中閃爍著對(duì)未來的無限憧憬。他們，就那些在童心中筑夢(mèng)，夢(mèng)想起航的同學(xué)。今天，我要講述的，便這樣一位同學(xué)的故事。清晨的第一縷陽光透過窗簾的縫隙，灑在這個(gè)正在沉睡的房間里。床上的他，睡得香甜，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛在做一個(gè)美好的夢(mèng)。他的名字叫小杰，一個(gè)普通而又不平凡的孩子。小杰的夢(mèng)想，成為一名航天員。他常常仰望星空，那閃爍的星星就像他心中的夢(mèng)想，指引著他前行。每當(dāng)夜幕降臨，他都會(huì)拿出自己的航天模型，專注地研究著每一個(gè)細(xì)節(jié)，仿佛在為那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想而努力。在學(xué)校里，小杰成績(jī)優(yōu)異，但他從不驕傲。他知道自己要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須更加努力。他不僅學(xué)習(xí)航天知識(shí)，還積極參加各種科學(xué)競(jìng)賽，鍛煉自己的實(shí)踐能力。在比賽中，他遇到挫折，但他從不氣餒，總笑著鼓勵(lì)自己：“沒關(guān)系，失敗只暫時(shí)的，堅(jiān)持下去，一定能成功。”在追逐夢(mèng)想的道路上，小杰結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起進(jìn)步，共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。他們互相鼓勵(lì)、互相支持，成為彼此生命中不可或缺的一部分。時(shí)光荏苒，小杰的夢(mèng)想越來越近。他不僅獲得全國(guó)青少年航天科普大賽一等獎(jiǎng)，還成功入選我國(guó)航天員選拔培訓(xùn)計(jì)劃。那一刻，他知道自己終于離夢(mèng)想更近一步。小杰的故事告訴我們，夢(mèng)想的力量無窮的。只要我們懷揣夢(mèng)想，勇敢地追逐，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。在童心中筑夢(mèng)，夢(mèng)想起航，我們一起為夢(mèng)想而努力，成為那個(gè)更好的自己。童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇4“夢(mèng)想，生命的陽光，靈魂的食糧。”一位同學(xué)，懷揣著夢(mèng)想，勇敢地踏上人生的新征程。他叫小明，一個(gè)普通的初中生。他的夢(mèng)想，成為一名科學(xué)家，為國(guó)家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)力量。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他付出比別人多得多的努力。每天，他都會(huì)抽出時(shí)間閱讀大量的科學(xué)書籍，學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。他還積極參加學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)，不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力。小明曾參加過一次全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，他的項(xiàng)目關(guān)于環(huán)保的。在比賽中，他充分發(fā)揮自己的聰明才智，提出一個(gè)創(chuàng)新的環(huán)保方案。最終，他的項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)，不僅對(duì)他努力的肯定，更對(duì)他夢(mèng)想的鼓勵(lì)。在追求夢(mèng)想的道路上，小明也曾遇到過挫折。有一次，他在實(shí)驗(yàn)中遇到一個(gè)難題，無論怎么嘗試，都無法找到解決辦法。他感到非常沮喪，甚至想要放棄。但他想起自己的夢(mèng)想，想起那些為夢(mèng)想而努力奮斗的人。他告訴自己：“我不能放棄，我要堅(jiān)持下去！”最終，他憑借自己的堅(jiān)持和努力，成功解決問題。如今，小明已經(jīng)步入高中，他的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。他堅(jiān)信，只要自己不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。正如我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森所說：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常幾步?！毙∶髡米约旱男袆?dòng)，書寫著屬于自己的精彩人生。夢(mèng)想，人生的動(dòng)力，生命的意義。我們懷揣夢(mèng)想，勇敢地追求，用青春的汗水澆灌出美好的未來！童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇5小朋友們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，超級(jí)有趣哦！小杰我們班的一個(gè)陽光男孩，他有著大大的眼睛，總笑瞇瞇的。有一天，他突然告訴我們，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就成為一名宇航員！小杰說，他從小就喜歡看天上的星星，每次看到它們，他都會(huì)想：“我要去太空看看，那會(huì)什么樣子呢？”于，他開始努力學(xué)習(xí)，每天放學(xué)后都會(huì)去圖書館借關(guān)于太空的書籍，看那些厚厚的書，有時(shí)候他還會(huì)拿著望遠(yuǎn)鏡，看著天上的星星，想象自己就在那里。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，小杰還參加學(xué)校的科技小組，和同學(xué)們一起做各種模型，比如火箭、衛(wèi)星等等。記得有一次，他們做的火箭模型在學(xué)校的科技展覽會(huì)上獲得第一名，小杰當(dāng)時(shí)高興得像個(gè)小瘋子，他抱著那個(gè)火箭模型轉(zhuǎn)好幾圈?，F(xiàn)在，小杰已經(jīng)升入初中，他還在努力學(xué)習(xí)，希望有一天能真的去太空看看。我們都相信，小杰一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，成為我們心中的超級(jí)英雄——宇航員！這個(gè)故事告訴我們，只要我們有夢(mèng)想，就要勇敢地去追求，就像小杰一樣，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。小朋友們，你們也有自己的夢(mèng)想嗎？那就我們一起努力，向夢(mèng)想出發(fā)吧！童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇6各位小伙伴們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主角，我們班的一位同學(xué)，小杰。小杰個(gè)特別有夢(mèng)想的孩子。記得有一次，他告訴我，他最大的夢(mèng)想成為一名宇航員。他說，他從小就喜歡看星星，想象著有一天能飛到太空去，看看那些遙遠(yuǎn)的星球。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，小杰可付出不少努力。每天放學(xué)后，他都會(huì)去圖書館借一些關(guān)于太空的書籍，然后回家認(rèn)真地閱讀。他還報(bào)名參加學(xué)校的科技興趣小組，跟小伙伴們一起研究太空知識(shí)。有一次，學(xué)校組織一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，小杰毫不猶豫地報(bào)名參加。雖然比賽過程很辛苦，但他沒有放棄，最終還獲得第一名的好成績(jī)。看著小杰高興的樣子，我們班里的同學(xué)都為他感到驕傲。小杰的夢(mèng)想，就像一顆種子，在他的心中生根發(fā)芽。我相信，只要他堅(jiān)持下去，總有一天，他一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，飛向那遙遠(yuǎn)的太空。就像他說的那樣：“夢(mèng)想，就要像星星一樣，永遠(yuǎn)閃耀在心中?！蓖闹?mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇7他叫小明，一個(gè)普通的初中生。每天，他都會(huì)帶著一顆充滿好奇和夢(mèng)想的心，踏進(jìn)學(xué)校的大門。他喜歡畫畫，喜歡用畫筆勾勒出心中的世界，那些色彩斑斕的夢(mèng)境，仿佛就他童年的縮影。小明的夢(mèng)想很大，他想成為一名漫畫家。他相信，只要自己努力，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。于，他每天都會(huì)堅(jiān)持畫畫，無論上課還放學(xué)后，他都會(huì)拿出自己的畫本，一筆一劃地描繪著自己的夢(mèng)想。在課堂上，小明總認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。他知道，掌握更多的知識(shí)，才能更好地為自己的夢(mèng)想鋪路。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。但小明并不滿足于現(xiàn)狀。他渴望更多，他想要讓自己的夢(mèng)想起航。于，他開始積極參加各種比賽和活動(dòng)，用自己的畫筆去征服評(píng)委和觀眾。在一次漫畫比賽中，小明的作品脫穎而出，獲得第一名。那一刻，他激動(dòng)得幾乎要哭出來。他知道，自己的努力沒有白費(fèi)，自己的夢(mèng)想正在一步步實(shí)現(xiàn)。從那以后，小明更加努力地追求自己的夢(mèng)想。他參加更多的比賽，獲得更多的榮譽(yù)。他的作品也開始在雜志和網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，受到越來越多人的喜愛。小明的故事告訴我們，只要我們擁有夢(mèng)想，并為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。就像小明一樣，用畫筆筑夢(mèng)，讓夢(mèng)想起航。童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇8那天，陽光正好，微風(fēng)不燥。校園里的小道上，一個(gè)身影格外引人注目。她，叫小雨，我們班那個(gè)總帶著燦爛笑容，眼里閃爍著夢(mèng)想光芒的女孩。小雨的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單又純粹。她渴望成為一名畫家，用畫筆記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她總說：“每一幅畫都我對(duì)世界的理解和熱愛?！庇浀糜幸淮?，學(xué)校組織去郊外寫生。小雨興奮得像只小鳥，迫不及待地拿出畫板，用她那稚嫩的小手描繪著遠(yuǎn)處的山巒和近處的花草。她的眼神專注而堅(jiān)定，仿佛整個(gè)世界都在她的畫布上。畫畫成小雨生活的重心。課余時(shí)間，她總躲在角落里，認(rèn)真地研究著各種繪畫技巧。有時(shí)候，我們會(huì)看到她對(duì)著畫布發(fā)呆，仿佛在跟畫面里的世界對(duì)話。小雨的夢(mèng)想之路并非一帆風(fēng)順。她的繪畫基礎(chǔ)并不扎實(shí)，很多次她都會(huì)因?yàn)楫嬅娌粔蛲昝蓝趩?。但她從未放棄，總鼓?lì)自己：“只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有一天，我能畫出最美的畫面?！比缃?，小雨已經(jīng)初三。面對(duì)中考的壓力，她依然保持著那份對(duì)繪畫的熱愛。她說：“即使未來我不能成為一名畫家，這份熱愛也會(huì)陪伴我度過人生的每一個(gè)階段。”小雨的故事，我們明白：夢(mèng)想人生的指南針，只要我們勇敢地去追逐，總會(huì)找到屬于自己的那片天空。就像小雨，她用畫筆描繪著夢(mèng)想，我們看到一個(gè)充滿希望的未來。童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇9童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)記得那個(gè)陽光明媚的下午，我第一次見到小林。她穿著一件粉色的連衣裙，臉上洋溢著燦爛的笑容，就像一朵盛開的花兒。她告訴我，她的夢(mèng)想成為一名畫家。小林的家就在我樓下，我時(shí)?？吹剿踔槐井媰?cè)，在窗前認(rèn)真地畫畫。她的畫技越來越嫻熟，每次看到她筆下那些栩栩如生的畫作，我都忍不住驚嘆。她的夢(mèng)想就像一顆種子，在心中生根發(fā)芽。有一次，我生病，小林特意跑來給我送畫。她畫的一只可愛的貓咪，旁邊還有一行字：“愿你早日康復(fù)，就像這只小貓一樣活潑可愛?！蹦且豢?，我被她的關(guān)愛和童真深深感動(dòng)。小林不僅畫畫好，還很有愛心。她經(jīng)常參加社區(qū)組織的公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我覺得，她的夢(mèng)想不僅為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更為帶給這個(gè)世界更多的美好。如今，小林已經(jīng)考上一所藝術(shù)院校。她在信里告訴我，她要努力學(xué)習(xí)，將來成為一名優(yōu)秀的畫家。我為她的夢(mèng)想感到驕傲，也為自己曾見證過她的成長(zhǎng)而感到自豪。童心筑夢(mèng)，一種美好的力量。就像小林一樣，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們一起為夢(mèng)想起航，共創(chuàng)美好未來吧！童心筑夢(mèng)：記一位夢(mèng)想起航的同學(xué)作文篇10朋友們，今天想和大家分享一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)和我一樣大的小家伙，他叫小明。小明個(gè)超級(jí)有夢(mèng)想的孩子，他的夢(mèng)想，就像天上的星星一樣，閃閃發(fā)光。小明從小就愛畫畫，那雙小手，拿起畫筆就像擁有魔法。記得有一次，他畫一個(gè)大大的夢(mèng)想星球，上面有他最喜歡的、太空船，還有他心中的家。他的眼睛亮晶晶的，說：“長(zhǎng)大我要當(dāng)個(gè)宇航員，去那個(gè)夢(mèng)想星球看看?！毙∶鞑粌H畫畫好，學(xué)習(xí)也很棒。他上課總認(rèn)真聽講，下課就和小伙伴們一起研究怎么才能把那個(gè)夢(mèng)想星球變成現(xiàn)實(shí)。他們一起討論，一起動(dòng)手，有時(shí)候還