我心中的校訓(xùn)350字（11篇）

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我心中的校訓(xùn)350字（11篇）我心中的校訓(xùn)350字篇1那一個(gè)陽光明媚的午后，我站在學(xué)校的老槐樹下，望著眼前熟悉的場(chǎng)景，心中涌起一股暖流。這所校園，承載我從青澀少年到成熟青年的所有回憶，而那一句句校訓(xùn)，就像鐫刻在心中的烙印，永遠(yuǎn)無法抹去。校園的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著激烈的籃球比賽。汗水浸濕球衣，陽光灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，形成一片斑斕的光影。突然，一陣清脆的哨聲響起，比賽暫停。我扭頭看向籃球架旁的宣傳欄，那里貼著一句校訓(xùn)：“厚德博學(xué)，篤行致知?！蔽倚闹幸粍?dòng)，想起那句校訓(xùn)背后的故事。那我在初中時(shí)，第一次參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。那時(shí)的我，還一個(gè)膽小怕事的孩子，面對(duì)陌生的環(huán)境和同學(xué)，我顯得格外拘束。但在那次的夏令營(yíng)中，我結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。夏令營(yíng)的最后一個(gè)晚上，我們圍坐在篝火旁，分享著彼此的心得和感悟。突然，一位老師走上前來，向我們講述這句校訓(xùn)的來歷。他說：“厚德博學(xué)，篤行致知，這我們學(xué)校的校訓(xùn)，也我們每一個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。厚德，就要我們做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人；博學(xué)，就要我們不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己；篤行，就要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)；致知，就要我們追求真理、不斷摸索?！甭犕昀蠋煹闹v述，我心中突然有方向。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己。而那句校訓(xùn)，也成為我前進(jìn)的動(dòng)力。轉(zhuǎn)眼間，幾年過去。我從一個(gè)稚嫩的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟青年，而那所校園，也發(fā)生翻天覆地的變化。但無論校園如何變遷，那句校訓(xùn)始終如一。此刻，我站在槐樹下，微風(fēng)拂過，帶著一絲絲花香鉆進(jìn)鼻尖。我想起那些和同學(xué)們一起度過的時(shí)光，想起那些難忘的瞬間。那一刻，我明白，校訓(xùn)不僅僅一句話，更一種信仰，一種精神，一種力量。它將伴隨我一生，指引我不斷前行。我心中的校訓(xùn)350字篇2校訓(xùn)，校園文化的精髓，它承載著學(xué)校的辦學(xué)理念和精神追求，對(duì)我而言，校訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)生活的指南，更人生的座右銘。我心中的校訓(xùn)“厚德載物”。這句話深刻地詮釋一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中應(yīng)具備的品質(zhì)。厚德，意味著要有高尚的品德，寬容的心態(tài)，堅(jiān)定的意志。載物，則承載著責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)。在我求學(xué)路上，校訓(xùn)一直伴我。記得那次班級(jí)活動(dòng)，我因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致任務(wù)延誤，當(dāng)時(shí)心情十分沮喪。但當(dāng)我聽到同學(xué)們鼓勵(lì)的話語時(shí)，我明白“厚德載物”的真諦。我學(xué)會(huì)寬容自己，也學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在后來的學(xué)習(xí)中，我更加注重品德修養(yǎng)，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。生活中，我們也需要“厚德載物”。面對(duì)困境，我們要有勇氣面對(duì)，不逃避，不氣餒。正如古人所說：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，不斷提升自己，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。校訓(xùn)“厚德載物”我人生的座右銘。它激勵(lì)著我不斷追求卓越，做一個(gè)有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在未來的道路上，我將牢記校?xùn)，勇敢前行。我心中的校訓(xùn)350字篇3我心中的校訓(xùn)“厚德載物”。這句話不僅一種價(jià)值觀，更一種人生追求。它告訴我們，做人要厚道，做事要有擔(dān)當(dāng)。在我的理解中，“厚德”意味著一個(gè)人的品德要厚重。它不一朝一夕可以培養(yǎng)的，而需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嘈逕?。比如，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人，關(guān)心他人。這樣，我們才能贏得他人的尊重和信任?！拜d物”則指一個(gè)人要有擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，我們不能退縮，更不能逃避。我們要勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，努力去解決問題。正如古人所說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽矣浀糜幸淮危嗌系囊晃煌瑢W(xué)生病，無法參加考試。當(dāng)時(shí)，我們班的學(xué)習(xí)委員主動(dòng)提出要幫他補(bǔ)課。她利用課余時(shí)間，耐心地為他講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最終，那位同學(xué)順利通過考試。這件事讓我深刻體會(huì)到“厚德載物”的精神。當(dāng)然，踐行“厚德載物”并不一件容易的事情。它需要我們付出努力，也需要我們具備一定的能力。但只要我們堅(jiān)定信念，不斷努力，就一定能夠成為一個(gè)有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ倚闹械男Ｓ?xùn)“厚德載物”我人生的座右銘。它提醒我要做一個(gè)有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樗?、為社?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我心中的校訓(xùn)350字篇4在晨曦的微光中，校訓(xùn)的石碑矗立，它不冰冷的石塊，而智慧的燈塔，照亮我前行的道路。我心中的校訓(xùn)，“厚德載物”。這四個(gè)字，如同一面鏡子，映照出我內(nèi)心的渴望。厚德，對(duì)自己不斷修煉的期許，對(duì)道德品質(zhì)的極致追求。它不僅僅謙遜有禮，更心懷慈悲，勇于擔(dān)當(dāng)。載物，則對(duì)責(zé)任的理解，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人負(fù)起責(zé)任的體現(xiàn)。每一天，當(dāng)我走進(jìn)校園，校訓(xùn)便如一股清泉，洗滌我的心靈。在知識(shí)的海洋中，我學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不因一己之私而放棄真理的追求。在生活中，我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，將“厚德載物”融入每一個(gè)日常的點(diǎn)滴。校訓(xùn)如同一位智者，在我迷茫時(shí)指引方向，在我懈怠時(shí)激勵(lì)我前行。它讓我明白，一個(gè)人的價(jià)值，不在于擁有多少財(cái)富，而在于能夠承載多少責(zé)任，傳遞多少正能量。我心中的校訓(xùn)，“厚德載物”，它我人生的座右銘，也我永遠(yuǎn)的追求。我心中的校訓(xùn)350字篇5“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”這我心中的校訓(xùn)。它如同一盞明燈，照亮我前行的道路。在歷史的長(zhǎng)河中，有許多人用自己的行動(dòng)詮釋“求真”的精神。比如，我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森，他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，回到祖國(guó)，為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。他的一生都在追求科學(xué)真理，用實(shí)際行動(dòng)踐行“求真”的校訓(xùn)。在科技領(lǐng)域，也有許多令人敬佩的例子。例如我國(guó)科學(xué)家袁隆平，他通過不懈努力，成功培育出雜交水稻，為解決世界糧食問題做出巨大貢獻(xiàn)。袁隆平的事跡告訴我們，勇于摸索，才能發(fā)覺真理?！扒笳妗钡男Ｓ?xùn)不僅適用于歷史人物，也適用于我們每一個(gè)青少年。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要勇于質(zhì)疑，敢于摸索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。這樣，我們才能在未來的道路上取得成功?！扒笳妗钡男Ｓ?xùn)，猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路。我們懷揣這份信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力拼搏！我心中的校訓(xùn)350字篇6我心中的校訓(xùn)“厚德載物”。這四個(gè)字，字字珠璣，道出為人處世的真諦。厚德，意味著深厚的品德。一個(gè)人，若沒有良好的品德，就如同一艘沒有錨的船，隨時(shí)可能迷失方向。厚德，要求我們誠(chéng)實(shí)守信，寬容待人，正直善良。這樣，我們才能在人生的航程中，始終保持著正確的方向。載物，即承載事物。這不僅指物質(zhì)上的承載，更指精神上的承載。我們的人生，就像一個(gè)容器，需要我們不斷地充實(shí)自己，才能承載更多的責(zé)任和使命。載物，要求我們勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勇于擔(dān)當(dāng)。這樣，我們才能在人生的舞臺(tái)上，發(fā)揮出更大的價(jià)值。厚德載物，一種人生態(tài)度，也一種精神追求。它告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要勤奮努力。它鼓勵(lì)我們，勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，不斷追求卓越。厚德載物，不僅僅一句校訓(xùn)，更一種信念。我們懷揣這份信念，走好人生的每一步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。我心中的校訓(xùn)350字篇7在我心中，校訓(xùn)一句句銘刻于心的箴言，它們?nèi)鐭羲敢仪靶小＿@些校訓(xùn)，有的簡(jiǎn)潔有力，有的深刻雋永，它們我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。我想起那句“厚德載物”。這句話不僅僅對(duì)我們品德的期許，更一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它告訴我們，擁有厚重的品德，才能承載起更大的責(zé)任，才能在社會(huì)中立足。它像一面鏡子，讓我時(shí)刻反思自己的言行，讓我明白，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于他的成就，更在于他的品德。再想起“自強(qiáng)不息”。這一種精神，一種永不言敗的勇氣。它鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要堅(jiān)定信念，勇往直前。這種精神，讓我在遇到挫折時(shí)，總能找到前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在人生的道路上，不斷追求進(jìn)步。還有“博學(xué)篤行”。這句話提醒我們，知識(shí)的力量無窮的，但將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。它像一盞明燈，照亮我求學(xué)的道路，讓我明白，學(xué)以致用才學(xué)習(xí)的最終目的。這些校訓(xùn)，如同一顆顆珍珠，串聯(lián)起我求學(xué)的歲月。它們不僅我前進(jìn)的動(dòng)力，更我人生的指南。每當(dāng)我迷茫時(shí)，它們就像一盞明燈，照亮我的方向；每當(dāng)我疲憊時(shí)，它們就像一股清泉，滋潤(rùn)我的心靈。我相信，這些校訓(xùn)將伴隨我一生，成為我人生道路上永恒的指引。它們我心中的寶貴財(cái)富，我前行的動(dòng)力源泉。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉承這些校訓(xùn)，努力成為一個(gè)有品德、有擔(dān)當(dāng)、有知識(shí)的人。我心中的校訓(xùn)350字篇8在我心中，校訓(xùn)就像一盞明燈，照亮我前行的路。這盞燈，不那種高高在上、遙不可及的，而溫暖、親切，仿佛就掛在我床頭，每天提醒我。我們的校訓(xùn)“厚德載物，自強(qiáng)不息”。這句話，簡(jiǎn)單又深刻。厚德載物，就要我們做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人，這樣才能像一艘大船，承載起生活的重?fù)?dān)。自強(qiáng)不息，就要我們不斷努力，永不放棄，就像那不斷攀登的登山者，永遠(yuǎn)向上。我記得有一次，我在學(xué)校的演講比賽中失利。當(dāng)時(shí)，我的心情很低落，覺得自己一無處。但當(dāng)我看到墻上的校訓(xùn)時(shí)，我突然明白。失敗并不可怕，可怕的失去前進(jìn)的動(dòng)力。于，我重新振作起來，告訴自己：“厚德載物，自強(qiáng)不息，我不能就這樣放棄！”從那以后，我開始努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起那句話，它就像一劑強(qiáng)心針，讓我重新找回信心。校訓(xùn)不僅一種精神，更一種行動(dòng)。它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。我相信，只要我們牢記校?xùn)，就一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我心中的校訓(xùn)350字篇9我心中的校訓(xùn)我心中的校訓(xùn)，那句“厚德載物”。聽起來挺高大上的，其實(shí)在我心里，它就像媽媽教我做人一樣簡(jiǎn)單。記得有一次，我放學(xué)回家，看到鄰居王奶奶在街頭摔倒，周圍的人都在看熱鬧，沒人上前幫忙。我心頭一緊，想起校訓(xùn)里的“厚德”，立刻跑過去扶起奶奶。奶奶感激地看著我，我心里暖暖的，就像喝蜜一樣甜。還有一次，我在學(xué)校里看到一個(gè)小同學(xué)被欺負(fù)，他低著頭，眼淚汪汪。我想起校訓(xùn)里的“載物”，立刻站出來，幫那個(gè)小同學(xué)說話。那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)愣住，周圍的同學(xué)也紛紛支持我。那一刻，我覺得自己像個(gè)英雄。校訓(xùn)就像一盞明燈，照亮我前行的路。它讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難。每次想起它，我都會(huì)想起那些溫暖的瞬間，心里充滿力量。厚德載物，它不僅僅一句話，更我人生的座右銘。我會(huì)一直牢記它，讓它指引我，讓我成為一個(gè)更好的人。我心中的校訓(xùn)350字篇10同學(xué)們！今天咱們來聊聊我心目中的校訓(xùn)——“厚德載物，博學(xué)篤行”。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)叫小明，他學(xué)習(xí)特別好，成績(jī)總名列前茅。但有一次，他考試作弊。那天放學(xué)后，老師找他談話，他低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“小明，你知道嗎？‘厚德載物’我們的校訓(xùn)，它告訴我們，品德好，才能承擔(dān)起更多的責(zé)任?！睆哪且院螅∶髯?，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加公益活動(dòng)，還幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。他的改變我們都感到驚訝，也我們更加明白校訓(xùn)的意義?！安W(xué)篤行”，這也我們的校訓(xùn)之一。記得那次數(shù)學(xué)考試，我遇到一道特別難的題目，怎么也想不出來。后來，我向同學(xué)請(qǐng)教，大家紛紛給出不同的解題思路。我明白這道題的解題方法，也明白“博學(xué)篤行”的含義：廣泛學(xué)習(xí)，才能將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。咱們學(xué)校的校訓(xùn)，就像一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們。它教會(huì)我們做人的道理，也我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。所以，我們要時(shí)刻銘記校訓(xùn)，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，我們一起努力，我們的校園更加美好！我心中的校訓(xùn)350字篇11親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊我心中的校訓(xùn)。你知道，校訓(xùn)這東西，就像學(xué)校的靈魂，它時(shí)刻提醒著我們做人的道理和做事的原則。我心中的校訓(xùn)“誠(chéng)信、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。簡(jiǎn)單來說，就做事情要誠(chéng)實(shí)守信，不怕辛苦，腳踏實(shí)地，還要勇于創(chuàng)新。記得有一次，我在學(xué)校的科技比賽中得第一名。其實(shí)，那次的比賽并不容易，我花很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備。我查閱大量的資料，請(qǐng)教老師和同學(xué)，甚至有時(shí)候熬夜到很晚。但我知道，這樣，才能在比賽中脫穎而出。最終，我做到，這也讓我深刻體會(huì)到“勤奮”的意義。還有一次，我在考試中遇到一道很難的題目。那時(shí)候，我心里特別緊張，生怕自己答不出來。但我告訴自己，一定