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部編版語文四年級下冊第五單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)卷(此單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)與本人所編單元知識點同步)哈嘍,孩子們好!美好的一天開始啦!提高學(xué)習(xí)力才能達(dá)到真正意義上的減負(fù)!學(xué)習(xí)力分為三個階段,從知識層面的接受,到技能層面的模仿,再到知識層面的內(nèi)化。

“磨刀不誤砍柴工”,只有打好能力基礎(chǔ),才能高效學(xué)習(xí)。讓我們以解決問題為目的,以學(xué)習(xí)力為帆,以內(nèi)驅(qū)力為槳,展開新的征程。提升學(xué)習(xí)力,我能行!人文主題:妙筆寫美景,巧手著奇觀。語文要素:了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒?。第一部分學(xué)習(xí)力基礎(chǔ)一、給多音字選擇正確讀音。1.荷(héhè)花池旁邊站了幾個荷(héhè)槍實彈的衛(wèi)兵。2.在這危急的剎(shàchà)那間,司機穩(wěn)穩(wěn)地把車剎(shāchà)住了,車上的人都松了一口氣。3.風(fēng)車轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)得很快,轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)眼間就提了很多水上來。二、用“√”選擇正確讀音。剎那(chàshā)剎車(chàshā)荷花(héhè)重荷(héhè)不僅(jǐnjìng)努力(nǔnuǒ)系(jìxì)繩子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎn)蜒漆(qīxī)黑上源(yuányán)盤曲(qūqǔ)而上浙江(zhèzè)仿佛(fúfó)呈(chéngcéng)粉紅色一簇(cùzú)臀部(túndiàn)狹窄(zǎizhǎi)三、看拼音,寫詞語。qīngjìngqiǎnlánkuòdàfànwéinǔlìchànàduómùfēnbiàncànlànzǐsèbùjǐndàitìxiāngbiānguāngcǎiduómùdùjuānqìshìjùjíyōngjǐxīnqíngtúnbùjiǎogēnyídònghūnànjǐyāéjiǎodēnglùkuānguǎngshíshǔnshízhōngrǔguānshǎngyōuyùé

jiǎo

biànhuàduōduānyídòngzhǎixiǎojiānbèi四、在語境中看拼音寫詞語。1.這里土質(zhì)肥沃,shuǐyuán()充足,非常適合花草生長,你看,火紅的dùjuān(),金色的yùjīnxiāng()xiāng()著金邊,多么漂亮!2.救援隊kuòdà()了搜救fànwéi(),當(dāng)通過一段孔隙時,需要從túnbù()到腳跟都貼著船底,稍微把頭抬起來,就會擦破étóu()。在大家的共同nǔlì()下,他們bù

jǐn()成功地解救了這對兄妹,還tì()兄妹倆找到了失散的媽媽。每個人臉上chànàjiān()都露出了cànlàn()的笑容。五、單元內(nèi)容回顧。1.《海上日出》選自________的散文集《________》?!逗I先粘觥肥且黄獙懢笆闱榈奈恼?,課文按________、________、________的順序重點描繪了________和________的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者_(dá)_______________________和.________________的思想感情。2.《記金華的雙龍洞》是一篇______,記敘了作者_(dá)_______游覽金華雙龍洞的情景。文章按_________順序記述了作者去雙龍洞途中所見的_________以及雙龍洞的_________,表達(dá)了作者對__________________,以及___________________________。第二部分學(xué)習(xí)力提升選擇正確答案。1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()。A.?dāng)U大(kuò)浙江(zè)漆黑(qī)石鐘乳(nǔ)B.重荷(hè)荷花(hé)好奇(hào)系著繩子(jì)C.剎那(shà)一簇(cù)重圍(chóng)時而窄(zhǎi)D.鑲邊(xiāng)蜿蜒(wǎn)石筍(shǔn)走了一轉(zhuǎn)(zhuàn)2.下列詞語中有錯別字的一組是()。A.?dāng)U大淺藍(lán)重荷云霞B.燦爛奇觀光亮金華C.突兀聚集擁擠仰臥D.蜿蜒梢微撞破漆黑3.下列詞語中不是表示顏色的一項是()。A.顏色各異B.五彩斑斕C.千姿百態(tài)D.色彩繽紛4.下列詞語搭配有誤的一組是()。A.雪水融化沖出重圍撞破額角 B.放射光芒沖破云霞顏色各異C.跳出海面加強范圍擦傷鼻子 D.雪峰高聳樹叢蔥郁變化多端[來5.下列詞語的意思與詞語不對應(yīng)的一項是()。A.安靜,不嘈雜。(清凈)B.過重的負(fù)荷。(重荷)C.光彩鮮明耀眼。(燦爛)D.雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。(景觀)6.下列詩句中,描寫的景物和落日無關(guān)的是(

)。

A.大漠孤煙直,長河落日圓。B.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

C.河水平秋岸,關(guān)門向為陽。D.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。7.下列句子中與“這不是很偉大的奇觀嗎?”意思不一致的一項是(

)A.這的的確確是很偉大的奇觀。B.這是很偉大的奇觀嗎?

C.這怎能說不是很偉大的奇觀呢D.這真是很偉大的奇觀。

8.下列句子沒有語病的一項是()。A.他估計明天一定會下雨。B.通過這次活動,大大提高了班級凝聚力。C.《海上日出》的作者是我國著名作家巴金。D.媽媽買回了冬瓜、茄子、黃瓜、西瓜等蔬菜。9.下列句子中不是比喻句的一項是()。A.左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。B.洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個大會堂。C.正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。D.密密的塔松像撐開的巨?,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。10.下列句子修辭手法判斷不正確的一項是()A.隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。(排比、擬人)B.怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適。(設(shè)問)C.太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。(比喻)D.這不是偉大的奇觀么?(反問)11.“這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,____不比作什么,____很值得欣賞?!碧钊脒@句話中的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.無論……都…… B.只要……就……C.即使……也…… D.如果……就……12.下列句子中說明方法與其他幾句不同的一項是()。A.洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個大會堂。B.鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。C.鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。D.城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路。13.“太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛?!睂@句話分析不正確的一項是()A.這句話具體地、形象地描述了海上日出的情景。B.這句話作者先將太陽在海上升起的情形比作“負(fù)著重荷”,又用“一步一步”“慢慢地”等詞語描寫海上日出的動態(tài),生動地寫出了太陽上升的緩慢和吃力。C.這句話中一個“沖”字,一個“跳”字,生動地寫出了太陽頑強的生命力和勢不可擋的偉力。D.這句話是靜態(tài)描寫,寫出了“我”觀看海上日出時的感覺,表達(dá)出“我”對太陽的喜愛之情。14.“山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的顯得有精神?!睂@句話理解有誤的一項是()A.這是一個比較句,拿滿山開遍的映山紅與盆栽的杜鵑花相比,比的結(jié)果是山上的映山紅“有精神”。B.“有精神”本來是形容人的,這里借用,形容花的長勢好。C.山上的映山紅根深葉茂,沐浴著大自然的陽光雨露,植株高大,花朵大而繁多。D.盆栽的是經(jīng)過人工精心培育,比起山上的映山紅更顯得精神。15.《海上日出》的作者是(),《記金華的雙龍洞》的作者是()。

A.巴金B(yǎng).葉圣陶C.碧野D.老舍

16.《頤和園》一文游覽的順序是()。①走完長廊,就來到了萬壽山腳下。②從萬壽山下來,就是昆明湖。③進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。④登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。A.④①③② B.③④②① C.③②①④ D.③①④②17.關(guān)于巴金,下列說法不正確的是()。A.小明:巴金是四川成都人,原名李堯棠。B.小軍:巴金是中國作家、翻譯家、社會活動家。C.小紅:他所寫的《海上日出》是一篇非常優(yōu)秀的寫景抒情散文。D.小李:由他寫的《記金華的雙龍洞》可知他是浙江金華人。18.回憶課文內(nèi)容判斷下列說法正確的一項是()。A.“替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊”這句話運用了比喻的修辭手法。B.《海上日出》一文把日出的過程作為貫穿全篇的結(jié)構(gòu)線索。C.《記金華的雙龍洞》一文作者按時間的順序?qū)懥擞斡[雙龍洞的過程。D.“在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。”這句話描寫了內(nèi)洞的寬敞。19.下面這段話是按照什么順序描寫的?

(

)

黃昏漫過大森林,大森林的蔥綠成了一片黑暗;潛入小溪,把深灰色的暮光投入淙淙流水聲中,水底泛著微黃;織上山頂,留下一片星和月的光;融進(jìn)小村,給人們帶來無邊的寂寞。

A.從上到下B.按地點轉(zhuǎn)換C.從遠(yuǎn)到近D.按時間變化.

20.王葆利用端午假期去黃山游覽了一番,回來想寫一篇《游黃山記》。以下給他的建議哪一項不合理?()

A.按照游覽的順序?qū)?。B.重點寫最感興趣的黃山怪石。

C.把在黃山的所見所聞全部寫下來。D.寫景物時寫出自己的感受。

21.關(guān)于寫游記,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)。A.可以把吸引人的景物作為重點來寫。B.可以按照景物變化的順序來寫。

C.不需要順序,想寫什么就寫什么。D.可以按照游覽的順序來寫。第三部分閱讀鏈接一、非連續(xù)性文本閱讀。[培養(yǎng)信息提取和整合能力,生活實踐]合格證品牌:×××品名:牛仔服飾執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):FZ/T81006—2017安全技術(shù)類則:GB184012010B類(直接接觸皮膚)等級:一等品檢驗:01成分:100%棉洗滌說明適合手洗低溫熨燙120℃不可漂白30℃水泡洗小青在商場買了一條牛仔褲,請你看吊牌,完成練習(xí)。(1)顧客不滿意貨品顏色、尺寸,或貨品有質(zhì)量問題,可于7日內(nèi)到店鋪內(nèi)調(diào)換貨品。(2)顧客在退換貨時需出示原始購物單據(jù)。(3)請按貨品上的洗滌標(biāo)識正確洗滌。(4)凡已穿著、經(jīng)修改或因人為疏忽、不按洗滌說明規(guī)定等原因?qū)е碌膿p壞,恕不退換。本企業(yè)保留對以上條款的解釋權(quán),歡迎顧客對企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行查詢、投訴、嘉許。制造商:×××服飾地址:北京市華北中路×××號客服電話:010×××傳真:010×××1.上面的兩個材料是介紹()的。A.牛仔褲 B.食品 C.制造商 D.小青2.下列屬于這條牛仔褲面料的一項是()。A.聚酯纖維 B.麻 C.棉 D.真絲3.下列做法不正確的一項是()A.小青用30℃的溫水把褲子洗干凈,掛在陽臺晾干。B.第二天,小青穿著新牛仔褲去上學(xué),不小心把墨汁濺到褲子上,為了把褲子洗干凈,小青用漂白液浸泡。C.褲子曬干后有些皺,小青讓媽媽用熨斗的低溫?fù)鯉退蜒澴屿倨健?.如果小青買了褲子回家后,一直放在衣柜里,三天后準(zhǔn)備穿時,發(fā)現(xiàn)褲腿處有污漬,可以去調(diào)換嗎?如果是用漂白洗衣液洗完后發(fā)現(xiàn)褲子褪色嚴(yán)重能調(diào)換嗎?為什么?._______________________________________________________________________.._______________________________________________________________________.5.小青洗完澡后,直接把洗干凈的牛仔褲穿上了,她的做法對嗎?為什么?._______________________________________________________________________.._______________________________________________________________________.二、小古文閱讀。[借助注釋,疏通文義,提升國學(xué)素養(yǎng)]

勿貪多

瓶中有果,兒伸手入瓶,取之滿握,拳不能出,手痛心急,大哭。母日:“汝勿貪多,則拳可出矣。

[注釋]①取:拿。②拳:拳頭

1.給下列字選擇正確的解釋。

(1)“取之滿握”中的“之”的意思是(

)。A.代詞,指手。B.代詞,指果。“母日”中的“日”的意思是(

)。A.說,告訴。B.日子。

2.用自己的話說一說畫線句子的意思。

.。

3.這篇短文告訴我們的道理是(

)

A.文中的小孩愚蠢無知,軟弱愛哭。B.做人不能太貪婪,要學(xué)會取舍。

C.我們要有鍥而不舍的精神。D.我們做事要善于動腦筋。

三、單元主題閱讀。[了解文章按一定順序?qū)懢拔锏姆椒╙(一)黃果樹瀑布

①黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!

②剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來,就像是微風(fēng)拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶。透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲成了千萬架織布機的大合奏。

③瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。

④黃果樹瀑布落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底激起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。

⑤黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠(yuǎn)比它寬得多,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。我們坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細(xì)胞都灌滿了活力。

⑥離開潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。凝神諦聽瀑布聲,此時此刻的我們,完全沉醉了。

1.全文是圍繞哪句話寫的?用“”畫出。

2.本文是按的順序?qū)懙摹O葘戇h(yuǎn)聽,再寫近觀,接著寫下到谷底,最后寫。

3.第⑤段采用了的寫法,將黃果樹瀑布與瀑布進(jìn)行對比,突出了黃果樹瀑布.的特點。

4.本文表達(dá)了作者。(二)游樂山媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂山。清早,我們由樂山城乘汽艇沿江而下,來到烏龍山。烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。我們離船登岸來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。門楣正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽。險峻的凌云棧道下,奔騰的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,坐東面西。佛像高71米,單只腳面可坐百余人。大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),實在令人驚嘆。夕陽西沉,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!1.用“____”畫出文中的過渡句。2.本文是按照__________的順序來寫的,其路線是()。A.樂山——烏龍山——凌云山——大佛腳下B.烏龍山——烏龍寺——凌云山——大佛腳下3.用“”畫出文中描寫佛像的句子,從中我感受到大佛________的特點。4.短文最后一個自然段在文中有什么作用?..

..

答案是咱無聲的老師參考答案第一部分學(xué)習(xí)力基礎(chǔ)一、héhèchàshāzhuànzhuǎn二、chàshāhéhèjǐnnǔjìshāowānqīyuánqūzhèfúchéngcùtúnzhǎi三、清靜淺藍(lán)擴(kuò)大范圍努力剎那奪目分辨燦爛紫色不僅代替鑲邊光彩奪目杜鵑氣勢聚集擁擠心情臀部腳跟移動昏暗擠壓額角登陸寬廣石筍石鐘乳觀賞憂郁額角變化多端移動窄小肩背四、1.水源杜鵑郁金香鑲2.擴(kuò)大范圍臀部額頭努力不僅替剎那間燦爛五、1.巴金海行雜記日出前日出時日出后晴朗天氣有云時海上日出熱愛大自然追求光明2.游記葉圣陶游覽風(fēng)光奇景對祖國山川景物的熱愛對大自然的熱愛第二部分學(xué)習(xí)力提升1.B詳解:A.浙江(zè)—(zhè)石鐘乳(nǔ)—(rǔ);C.剎那(shà)—(chà)蜿蜒(wǎn)—(wān)石筍(shǔn)—(sǔn)2.D3.C4.C【詳解】答案C范圍指的是上下四周的界限,應(yīng)該用擴(kuò)大,所以選項C錯誤。5.D【詳解】D選項雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。(奇觀)6.D7.B8.8.C【詳解】此題考查對病句的辨析能力,注意要掌握常見的病句類型,(1)用詞不當(dāng)。(2)搭配不當(dāng)。(3)成分殘缺。(4)詞序混亂。(5)重復(fù)啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)歸類不當(dāng)。(9)指代不明。A.屬于前后矛盾,“估計”和“一定”矛盾,可改為:明天一定下雨?;蛘撸何夜烙嬅魈煜掠?。B.屬于成分殘缺,改為:通過這次活動,班級凝聚力大大提高了。D.屬于歸類不當(dāng),西瓜不屬于蔬菜,可改為:媽媽買回了冬瓜、茄子、黃瓜等蔬菜。9.A【詳解】

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