2018年遼寧省葫蘆島市中考語文真題及答案

2018年遼寧省葫蘆島市中考語文真題及答案本試卷滿分150分，考試時間150分鐘一、積累與運用（滿分30分）1、選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（2分）（

）A、瑣（suǒ）屑

笙簫（xiāo）

富饒（ráo）

名符（fù）其實B、欽（qīn）差

倔（jué）強

仆（pú）役

嶄（zhǎn）露頭角C、闊綽（chuó）

局促（cù）

發(fā)酵（xiào）

鴻（hòng）篇巨制D、荒莽（měng）

飄逸（yì）

彌（mí）漫

矢（shǐ）志不移2、選出依次填入下面語段中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧?分）（

）龍灣海濱一年四季風景如畫，尤其在夏日格外美麗。_________了海洋元素的文化主題廣場________________，草木蔥蘢，寓意揚帆起航的曲線造型景觀和大海相映生輝。來此觀海聽濤，踏浪嬉戲，令人______________。自然景觀與人文景觀的完美結合，使這里不僅成為休閑度假的理想場所，___________成為葫蘆島市的一張靚麗名片。A、聚集

花團錦簇

豁然開朗

況且B、聚集

爭妍斗艷

心曠神怡

況且C、融入

爭妍斗艷

豁然開朗

而且D、融入

花團錦簇

心曠神怡

而且3、選出下列病句修改有誤的一項（2分）（

）A、2018世界機器人大會將于8月在北京舉行，大會由論壇、博覽會、大賽三個板塊構成，其中大賽板塊增設了“共融機器人類”與“工業(yè)機器人類”。修改：在句末加“兩個項目”。B、在我國生態(tài)文明建設中，紅外技術、衛(wèi)星定位等新技術的運用，讓人類能以某種形式更親密地保護自然，更好地了解自然。修改：把“保護自然”和“了解自然”調換位置。C、第二次全國污染源普查活動已經(jīng)啟動，近60多萬名網(wǎng)格調查員將繪制出一幅全新的污染源數(shù)字地圖。修改：在“啟動”前加“開始”。D、我國成功發(fā)放了第三十、三十一顆北斗導航衛(wèi)星，這兩顆衛(wèi)星是我國北斗號第七、八顆組網(wǎng)衛(wèi)星。修改：將“發(fā)放”改為“發(fā)射”。4、選出下列文學常識表述完全正確的一項（2分）（

）A、《論語》是儒家經(jīng)典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄?？鬃?，名丘，字仲尼，戰(zhàn)國末期魯國人。B、《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，字子安，是唐朝著名的詩人。與盧照鄰、楊炯、駱賓王并稱“初唐四杰”C、歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，宋代政治家、文學家。我們學過他的詩歌《登飛來峰》。D、《山坡羊?潼關懷古》選自《全元散曲》。張養(yǎng)浩，字希孟，號云莊，元代散曲家。潼關懷古，曲牌名5．選出下列對王維的く使至塞上》賞析有誤的一項（）（2分）使至塞上單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。A.首聯(lián)交代出使的經(jīng)過。寫奉使出征，獨當重任，到邊疆去察看，過居延屬國?！皢巍北砻麟S從較少，輕車簡從。B．頷聯(lián)描寫邊塞的情勢。風吹蓬草過邊塞，北飛大雁入胡天，詩入以“蓬草”和“大雁”自比，抒發(fā)了內(nèi)心的不平。C．頸聯(lián)中“長”字配合“大”字，“圓”字配合“直”字，對得工整而巧妙，描繪出一幅奇特壯麗的塞外風光圖。D．尾聯(lián)照應詩題和開頭。詩人此行目的是慰邊，但在蕭關遇到偵察的騎兵，得知都護還在前線，對都護心生失望和不滿。6．選出下列關于課外名著說法有誤的一項（）（2分）A．《水滸傳》中玉麒麟盧俊義遭李固暗算，被發(fā)配沙門島。途中，花榮將受李固指使欲加害盧俊義的解差射殺，救下了盧俊義。B．《西游記》里唐僧在取經(jīng)途中先后于福陵山、流沙河收豬悟能和沙悟凈為徒，并分別給他們?nèi)∶i八戒和沙和尚。C．《駱駝祥子》中祭灶那天晩上，祥子拉曹先生回家，由西城起就覺得后面有人跟著，祥子有點慌，曹先生沒敢回家去了左先生那里。跟蹤者就是孫偵探。D．《格列佛游記》中格列佛第三次出海，被海盜劫持僥幸逃脫后，先后游歷了飛島國、巫人國等地，最后經(jīng)日本回到了英國。7．小明家喬遷新居，在購置廚房用品時，爸爸媽奶想買韓國進口的電飯煲，可小明覺得應該買國產(chǎn)品牌的。如里你是小明，該怎樣勸說爸爸媽媽？要求至少運用一種修辭方法，70字左右。（4分）8．古詩文默寫。（14分）（1）煙籠寒水月籠沙，_____________________________。（杜牧《泊秦準》）（2）____________________________，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）人生自古誰無死？_____________________________。（文天祥《過零丁洋》）（4）無可奈何花落去，_____________________________。（晏殊《院溪沙》）（5）_____________________________，衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）（6）_____________________________，淺草オ能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行（7）博學而篤志，______________________，仁在其中矣。（《論語》）（8）子獨愛蓮之出添泥而不染，_____________________________。（周敦顧《愛蓮說》）（9）杜甫《望岳》中“________________，_________________”兩句詩由遠觀而近看，表現(xiàn)了詩人對大好河山無限眷戀和熱愛的感情。（10）古典詩詞如一盞明燈，照亮我們的人生百年?；仨鴼q月的長廊，《行路難》中，李白那份“_________________，______________________”的自信，如夜空中璀璨的星光，給生命以繁華；《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，劉禹錫那份“__________________，________________”的豁達，如秋日里幽遠的菊香，給靈魂以芬芳。二、閱讀（滿分60分）（一）閱讀下面選文，完成9--12題。（12分）【甲】魚，我所欲也，熊掌，亦我也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也；由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（選自《魚我所欲也》）【乙】武王至鮪水①，殷使膠鬲候周師，武王見之。膠鬲曰：“西伯②將何之?無欺我也!”武王曰：“不子欺，將之殷也?！蹦z鬲曰：“曷③至?”武王曰：“將以甲子至殷郊，子以是報矣!”膠鬲行。天雨，日夜不休，武王疾行不輟。軍師皆諫曰：“卒病④，請休之?！蔽渫踉唬骸拔嵋蚜钅z鬲以甲子之期報其主矣今甲子不至是令膠鬲不信也膠鬲不信也其主必殺之。吾疾行，以救膠鬲之死也。”武王果以甲子至殷郊，殷已先陳⑤矣。至殷，因戰(zhàn)，大克之。此武王之義也。（選自《呂氏春秋）【注釋】①鮪（wěi）水：古水名。②西伯：原指周文王，這里指武王。③盍：何。④?。浩７?。⑤陳：同“陣”，列陣。9．選出下列句子中加點詞意思相同的一項（）（3分）A．使人之所惡莫基于死者使內(nèi)外異法也（諸葛亮《出師表》）B．故不為茍得也或異二者之為（范仲《岳陽棱記》）C．子以是報矣以是入多以書假余（宋源《送東陽馬生序》）D．武王疾行不輟雖乘奔御風，不以疾也（酈道元《三峽》）10．將選文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（2）西伯將何之?無欺我也!11.概括【甲】文的主要觀點。（2分）12、【乙】文結尾說“此武王之義也”。對于武王的“義”你是否認同？談談看法。（3分）（二）閱讀下面選文，完成13~17題。（18分）送兒子去美國留學的前一夜①母親顯得非常興奮，她的大兒子要去美國留學了，是村里第一個走出國門留學的人。此刻，她在幫著兒子檢查旅行箱，保證兒子帶齊了所有該帶的物件。②“兒子，你帶針線了嗎？我在你包里沒看到啊?！雹邸皼]有，媽，帶針線干嗎？”④“你衣服要是在那邊壞了，好自己補一補嘛。這么重要的東西怎么能夠不帶過去呢？”⑤“好吧，你塞進去，但你放了也沒用，我不會用的?！雹弈赣H從衣櫥里拿出了幾團棉線，有黑色的、綠色的、紅色的、白色的，她將一團團棉線分別別上一根細針，然后打包好放進了我的行李箱。⑦“兒子，你行李箱里的布鞋呢？昨晚我給你檢査箱子的時候還在，怎么現(xiàn)在不在了？”⑧“我早上拿出來了。行李箱已經(jīng)裝滿東西了，再裝就會超重?！毙欣钕渲衅鋵嵾€能裝不少東西，只是我不想要這幾雙土氣的布鞋。⑨“一雙鞋能添多少重量？兒子，把鞋都放進去，鞋是我今年春天的時候新做的，棉花也是新采的，肯定保暖，你帶過去穿著一定舒服?！雹狻澳蔷头乓浑p吧，我到美國不會穿布鞋?！?“還有，你要不要帶點吃的？我特地到田里捕了不少黃鱔、泥鰍，用陳年的木頭鋸出的未層熏好了要不要放些進去？哦，對了，家里的剁辣椒你最愛吃，在美國不一定有，也帶幾瓶吧?！?“媽，我不是跟你說了嗎？飛機上不允許帶吃的，尤其是肉，過海關的時候查得嚴?！?“那些烘干的長豆角、黃瓜皮、白辣椒和蕨菜總沒問題吧？你都塞點，免得沒帶過去你又后悔?！?去美國那天，我們一家人吃完早餐，圍坐在一起聊家常，可是話剛起了個頭，卻又撂了下來。一家人沉默地坐著，等待從村里進城的汽車。母親似乎有什么話想和我說，但欲言又止。她再次拉開我行李箱的拉鏈，簡單地査看了一下，又合上了，然后走進廚房，倒了杯溫水，遞給我。我搖了搖頭，告訴她我已經(jīng)喝飽了水?！澳憔筒挥孟姑盍?，干嗎不坐著？”我的語氣中帶著幾絲不耐煩。于是，母親把水放下，望著窗外晨光照耀下的村落。?村中的汽車站很簡單，就是在路邊立了一塊牌子，牌子旁邊是一條很深的水渠，初秋時候菱角剛好成熟，深綠的菱角葉上沾著露水，在清晨的微弱光線下，看起來十分漂亮。家人提著行李來到汽車站旁。幾個鄉(xiāng)鄰背著鋤頭在田埂上除草，看著我們一家人都提著行李就問誰要遠行。?“我的大兒子?！蹦赣H的回吻里充滿了自豪。她告訴他們，她的兒子要去美國，那個只在電視新聞里聽說過的國家。?很快，一輛汽車拖著揚起的灰塵，駛入村中的公路。我朝汽車看了看，而母親在此刻卻將視線移到了我的身上。她想笑，卻又有點傷感。?母親并不知道該說什么，那些動情的離別贈言，她只在電視劇里看過。她笨拙地握住我的手，盡管這個動作在她看來顯得那么不自然。我顯然也感受到了這份不自然，故意說要去提包，順手用開了她的手。母親大概明白我的意思，于是，她也彎腰去幫我提包。母親和我就這樣提著本可以放在地上的包，靜靜地等著汽車到站。?“兒子，你還記得菱角是什么味道嗎？現(xiàn)在正是采菱角的時候?！蹦赣H指著水渠邊的菱角問。?“當然記得呀。這是小時候我們經(jīng)常吃的零食，怎么會忘了呢？”我笑了笑，“我上次吃菱角還在上大學之前，一轉眼已經(jīng)過去四年多了?！?“你想不想吃幾個菱角？美國吃不到?！蔽尹c點頭，但感覺來不及了。?“你等等我，我這就去弄幾個來?！痹捯暨€沒有落，母親放下包，朝水渠邊跑去。她趴到地上，想用手抓住靠近岸邊的菱角葉，可她的手不夠長，怎么也夠不著。我看了便阻止道：“我下次回來再吃吧?！蹦赣H根本聽不進我的話。?乘客已經(jīng)陸續(xù)上了到站的汽車，我一個人站在車門邊，看著母親正努力拔菱角的背影?！皨?，算了吧，我上車了。”我喊著。?母親急了，她站了起來，脫掉鞋子，抓住水渠旁邊的草，一點點滑進了水渠。“嘩啦！”母親踩進了水渠的深泥巴里。我聽到響聲，驚訝地回頭，只見母親在齊胸的泥巴水里走著，碰到水渠里長熟了的菱角便抓進手里，扯掉菱角葉，在水渠里洗了洗，便朝著岸上扔了過來?！皫鬃?，快撿幾個大的趕緊上車去。別看我，朝我看千啥？我待會兒回家換身衣服就好了，你快點撿幾個菱角上車去！”?我滿眼淚水地站在車旁，看著還在水渠中笑著的母親。我想告訴母親自己有多么愛她可是，鄉(xiāng)里孩子很少會用“愛”這個字，即便是母子之間。?我不知該和母親說些什么，撿起菱角，在褲腳擦掉了沾在菱角上的泥巴，用牙齒咬掉了硬売，把菱角掰成兩半，跑到母親身邊，遞了一半給她。母親站在水里接過去咬了一口，我站在岸上咬著帶汁的另一半菱角。13．送兒子去美國留學的前一夜，母親幫兒子檢査旅行箱時具體做了哪些事？（3分）14．選文第?段中母親為什么“想笑”卻又有些“傷感”？（4分）15．揣摩選文第?段中加點詞語的表達效果。（3分）16、選文第?段中畫線句子運用了哪種描寫方法？有什么作用？（4分）17、請品析選文最后一段的妙處。（4分）（三）閱讀下面選文，完成18~22題。（15分）VR/AR技術“助力”舌尖上的安全①當人們對旱些年的三聚氰胺、蘇丹紅還記憶猶新的時候，大米遭鎘污染、腳臭鹽”又出來考驗人們的心理承受能力?？梢哉f，食品安全問題向來就沒有走出過消費者關注的核心。那么，我們怎樣才能吃得安全、吃得放心？該如何保持對新鮮食品的辨識度？就讓VR/AR技術來“助力”我們舌尖上的安全。②虛擬現(xiàn)實技術（VR）與増強現(xiàn)實技術（AR）是近幾年來國內(nèi)外科技界關注的一個熱點，其發(fā)展也是日新月異。簡單來說，VR技術就是借助于計算機技術及硬件設備，實現(xiàn)一種人們可以通過視聽觸噢等手段所感受到的虛擬幻境，即把人的意識帶入一個虛擬的世界。AR技術即指看到的場景和人物一部分是真，一部分是假，是把虛擬的信息帶入現(xiàn)實世界中。VR講究的是沉浸感、交互性和構想性。而AR講究的是現(xiàn)實世界的登加虛擬世界，實現(xiàn)“虛實結合”，技術實現(xiàn)難度遠大于VR。③VRAR走進展會。通常消費者很少有機會去了解食品生產(chǎn)的過程，因此會對食品安全一直持懷疑態(tài)度。VR技術的工作就是要幫助那些持懷疑態(tài)度的消費者找回對食品的信任目前，很多展會上的企業(yè)都會專門開辟“食品安全VR展示體驗區(qū)”，這種體驗區(qū)也成為各地舉辦食品安全宣傳活動展覽、展示的一項重要展區(qū)。消費者可以通過VR虛擬視頻中對企業(yè)的食品生產(chǎn)線進行全方位、全流程的展示，來了解食品生產(chǎn)的全過程，身臨其境般地感受到食品生產(chǎn)企業(yè)對食品安全的嚴格把關。例如：在VR體驗區(qū)，人們可以通過VR頭顯進入“無人蒸餃工廠”，一探世界最先進的高科技無人化自動生產(chǎn)線，看看蒸銨是如何生產(chǎn)出來的一一“和面、做餃皮、放餃餡”、片刻，一個個精美的餃子就被生產(chǎn)出來了，時間之短，速度之快，讓人嘆為觀止！VR頭顯就像一面“魔鏡”，能把你帶進一個神奇的世界。這些新技術不僅受到了很多年輕人的喜愛，同時還能向人們傳播食品安全知識。④VRAR走進校園。在昆明，同學們通過VR、AR技術方式一邊玩一邊學習食品安全知識：在“VR安心廚房一食品安全體驗區(qū)”，同學們佩戴VR設備后，眼前就出現(xiàn)了真實的家庭生活場景，可以在里面做菜。通過實踐，同學們知道了要保持手的干凈和清潔、生熟分開；在“AR從農(nóng)田到餐桌一一食品可追溯體驗區(qū)”，同學們只要對著二維碼掃一掃只小動物就出現(xiàn)了，接下來要依次給小動物喂食、打疫苗、遞進屠宰場到最終成為食物，繪畫生動，流程科學，一玩就上手，一學就能了解食品生產(chǎn)的全過程。⑤在福州市的4所小學里，通過VR、AR形式的體驗讓食品安全教育更高效。學校以兒童食品安全移動體驗營的模式進行，分為食品可追溯、營養(yǎng)膳食、食品安全、綜合體驗等主題體驗區(qū)。在體驗區(qū)內(nèi)，學生們通過VR技術模擬廚房場景，學習菜品搭配與油鹽食用等質房食品安全知識，還通過AR技術了解食品生產(chǎn)、加工、流通和消費的全過程，以及食品可追湖對預防食源性疾病的作用。⑥在食品安全檢查的培訓中，有專門為學生開設的VR培訓課程，讓學生接受與食品安全檢查員相同的職業(yè)培訓。學生戴上VR頭顯，仿佛置身于食品制作中心，模擬安全檢查的操作流程，充滿沉浸感的VR課堂為學生創(chuàng)造了身臨其境的學習環(huán)境，也為他們將來走上工作崗位提供了更好的“實踐”經(jīng)驗。18．選文第②段中加點詞“日新月異”在文中的意思是。（2分）19．選文第①段有什么好處？（3分）20．選文第③段中畫線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？（4分）21．選文第③段加點詞“重要”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的？（3分）22．選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項（）（3分）A．VR講究的是現(xiàn)實世界的疊加虛擬世界，實現(xiàn)“虛實結合”。而AR講究的是沉浸感交互性和構想性，技術實現(xiàn)難度遠大于VRB．VR設備可以讓人眼前出現(xiàn)逼真的生活場景，身臨其境般地動手“實踐”，讓學習食品安全知識變得更輕松。C.AR技術有助于人們了解食品生產(chǎn)、加工、流通和消費的全過程，以及食品可追溯對預防食源性疾病的作用。D.VR技術已經(jīng)應用于對學生的食品安全檢查的培訓中，能讓學生接受與食品安全檢查員相同的職業(yè)培訓。（四）閱讀下面選文，完成23------27題（15分）咬牙”是一種修煉①“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！鼻聞?chuàng)業(yè)，往往需要一番“咬咬牙”的堅持。②黨史上，有位干部因“咬牙”而聞名。1943年，冀南抗日根據(jù)地斗爭異常艱苦與殘酷：與敵戰(zhàn)斗頻繁，又遇嚴重旱災，白花花的鹽堿地顆粒無收；日軍還放水淹地造成水患，導致痢疾、霍亂等瘟疫盛行。時任冀南區(qū)黨委書記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任窮，一邊堅持對敵作戰(zhàn)，一邊組織生產(chǎn)自救，還深入敵后做群眾工作，累得多次吐血。憑著頑強的意志和樂觀主義精神，他率領冀南軍民咬緊牙關度過了最艱難的時期，因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌。人生之路難以一帆風順，惟有不畏艱險、直面挑戰(zhàn)堅持不懈、持之以恒，才能采擷成功的果實。習近平總書記當年在梁家河插隊時什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞從來不惜力，磨礪出不畏艱險、百折不撓的意志品格。成功往往只獎賞那些堅韌的人。一項事業(yè)、件工作干到最艱難的時候，往往也最需要咬緊牙關。而一旦堅持下來，就容易突出重圍、打開局面。④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中，18名新四軍傷病員被困于蘆葦蕩，因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”，體力和毅力幾近于極限。指導員郭建光激勵大家：有利的情況和主動的恢復，往往產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中。最終，他們以“再堅持一下”的頑強精神，迎來了大部隊的反“掃蕩”行動。咬緊牙關的堅持精神，不僅需要不畏艱難的勇敢也需要透過現(xiàn)象看本質的智慧。咬緊牙關堅持下去，就能變被動為主動。⑤“咬牙”蘊含的是擔當。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，擁有一顆對人民和國家的赤子之心，オ能在一次次“咬牙”堅持中，不畏“山重水復”，最終迎來“柳暗花明”?！捌疵S郎”黃大年，平均每年出差130多天．一回采就一頭扎進辦公室。正是“咬牙”背后的擔當精神，成就了黃大年無悔的人生。在重壓和困難面前“咬牙”堅持，強健的是人的內(nèi)心。咬緊牙關全身心地投入，就會內(nèi)心篤定、毫無畏懼、成就偉業(yè)⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難，越艱難就越要堅持，否則就會前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說，“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”，就沒有以“氣”勝“鋼”的功績；沒有王進喜用身體堵住井噴的“咬牙”，就沒有大慶油田的傳奇：沒有谷文昌一次次面對失敗后的“咬牙”，就沒有沙海變綠洲的奇跡。拿出不達目的誓不罷休的執(zhí)著，砥礪“千磨萬擊還堅勁”的意志，知難而進、久久為功，多經(jīng)歷幾次“咬牙”，一個人必能闖關奪隘、化險為夷，用奮斗之型開辟前行之路。⑦惟其艱難，更顯勇毅。“咬牙”是一種修煉，在一次次“咬牙”中，軟弱將變得堅強，稚嫩將變得成熟，徘徊將變得堅定。23．選文的中心論點是什么？（2分）24.選文第③段畫線句子運用了哪種論證方法？