備戰(zhàn)新教材2024年高中學(xué)業(yè)水平考試語文真題分類匯編3 古詩鑒賞閱讀（新教材）原卷版

試卷題目：備戰(zhàn)新教材2024年高中學(xué)業(yè)水平考試語文真題分類匯編3古詩鑒賞閱讀（新教材）原卷版一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪首詩是唐代詩人王之渙的作品？A.《登鸛雀樓》B.《靜夜思》C.《望岳》D.《賦得古原草送別》2.李白《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來”的下一句是？A.流入東海不復(fù)回B.奔流到海不復(fù)回C.浪淘盡，千古風(fēng)流人物D.高山仰止，景行行止3.杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”的“國”指的是？A.家國B.國都C.國家D.故國4.白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的下一句是？A.千里共嬋娟B.相逢恨晚C.月是故鄉(xiāng)明D.共君一醉話千秋5.下列哪首詩不是蘇軾的作品？A.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》D.《靜夜思》二、判斷題（每題1分，共5分）1.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集。（）2.“床前明月光，疑是地上霜”是李清照《如夢令》中的詩句。（）3.杜甫的《登高》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》都是其晚年的作品。（）4.“但愿人長久，千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》。（）5.辛棄疾是南宋時期的著名詞人。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.“人生若只如初見，____________?！?.“海內(nèi)存知己，____________。”3.“大漠孤煙直，____________。”4.“無邊落木蕭蕭下，____________。”5.“明月幾時有？把酒問______。”四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述《離騷》的主題思想。2.描述王維《山居秋暝》中的景色。3.李清照的詞風(fēng)有何特點？4.解釋杜甫《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的含義。5.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中是如何描繪赤壁之戰(zhàn)的場面的？五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.分析李白的《將進(jìn)酒》中表達(dá)了哪些情感。2.如何理解王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”？3.結(jié)合時代背景，談?wù)劧鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》的現(xiàn)實意義。4.比較《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》和《蒹葭》在表達(dá)情感上的異同。5.分析白居易《琵琶行》中琵琶女形象的特點。六、分析題（每題5分，共10分）1.閱讀李清照的《如夢令》，分析詞中的情感變化。2.結(jié)合蘇軾的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》，分析蘇軾對赤壁之戰(zhàn)的歷史態(tài)度。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.以《古詩十九首》中的一首詩為題材，創(chuàng)作一幅繪畫作品，并簡述創(chuàng)作思路。2.選擇一首唐代詩歌，為其設(shè)計一份朗誦表演方案，包括背景音樂、朗誦技巧和舞臺布置等。標(biāo)識：八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個以“古詩中的自然景觀”為主題的展覽，包括展覽名稱、布局設(shè)計和展品選擇。2.為《詩經(jīng)》中的《蒹葭》設(shè)計一份配樂朗誦的音頻作品，描述音樂風(fēng)格和朗誦技巧。3.以唐代詩人李白的詩歌為靈感，設(shè)計一款名為“詩仙之旅”的桌面游戲，簡述游戲規(guī)則和設(shè)計理念。4.為蘇軾的《赤壁賦》設(shè)計一份舞臺劇劇本，包括角色設(shè)定、劇情梗概和舞臺設(shè)計。5.以王維的《山居秋暝》為題材，設(shè)計一份山水畫創(chuàng)作方案，描述繪畫風(fēng)格和色彩運用。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“賦”在古代文學(xué)中的含義和特點。2.簡述“比興”在中國古代詩歌中的作用。3.解釋“意境”在古典詩歌中的意義。4.簡述“格律”在中國古代詩歌中的重要性。5.解釋“詠史”詩歌的特點和功能。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考唐代詩歌繁榮的原因。2.分析中國古代女性詩人作品的特點。3.探討古典詩歌在現(xiàn)代社會的價值和影響。4.思考如何將古典詩歌融入現(xiàn)代教育。5.分析古代詩人如何通過詩歌表達(dá)個人情感和社會責(zé)任感。十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.探索中國古代詩歌對現(xiàn)代流行音樂的影響。2.分析古典詩歌在旅游文化中的應(yīng)用。3.探討如何利用古典詩歌進(jìn)行心理健康教育。4.研究中國古代詩歌在國際文化交流中的作用。5.分析古典詩歌在現(xiàn)代社會中的傳承與創(chuàng)新。一、選擇題答案1.A2.B3.C4.D5.B二、判斷題答案1.對2.錯3.對4.錯5.對三、填空題答案1.《詩經(jīng)》2.楚辭3.建安文學(xué)4.陶淵明5.初唐四杰四、簡答題答案1.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。2.屈原是楚辭的代表作家，其代表作有《離騷》、《九歌》等。3.建安文學(xué)以曹操、曹植、王粲等為代表，作品多反映社會現(xiàn)實。4.陶淵明是東晉詩人，以其田園詩著稱，代表作有《歸園田居》等。5.初唐四杰指的是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，他們的作品標(biāo)志著唐詩的開始。五、應(yīng)用題答案1.《古詩十九首》中的詩歌多表達(dá)游子思鄉(xiāng)、朋友離別、愛情失意等主題。2.李白的詩歌以豪放、奔放、想象豐富著稱，代表作有《將進(jìn)酒》、《廬山謠》等。六、分析題答案1.李清照的《如夢令》中表達(dá)了詞人對逝去時光的懷念和對現(xiàn)實生活的無奈。2.蘇軾的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》表達(dá)了對赤壁之戰(zhàn)的歷史態(tài)度和對英雄人物的贊美。七、實踐操作題答案1.繪畫作品應(yīng)展現(xiàn)詩歌中的自然景觀，如山水、花草等，同時體現(xiàn)詩歌的情感氛圍。2.朗誦表演方案應(yīng)選擇與詩歌情感相符的音樂，如悲傷、激昂等，同時注意朗誦的節(jié)奏和語氣。古代文學(xué)《詩經(jīng)》：中國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。楚辭：以屈原為代表，作品多表達(dá)對理想社會的追求和對現(xiàn)實的批判。建安文學(xué)：以曹操、曹植、王粲等為代表，作品多反映社會現(xiàn)實。陶淵明：東晉詩人，以其田園詩著稱，代表作有《歸園田居》等。初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，他們的作品標(biāo)志著唐詩的開始。唐代詩歌李白：以豪放、奔放、想象豐富著稱，代表作有《將進(jìn)酒》、《廬山謠》等。杜甫：以寫實、沉郁、頓挫著稱，代表作有《春望》、《登高》等。白居易：以通俗易懂、情感真摯著稱，代表作有《琵琶行》、《長恨歌》等。宋代文學(xué)蘇軾：文學(xué)巨匠，代表作有《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》等。李清照：宋代女詞人，以其婉約、清新著稱，代表作有《如夢令》、《聲聲慢》等。詩歌鑒賞詩歌的主題和情感：如游子思鄉(xiāng)、朋友離別、愛情失意等。詩歌的表現(xiàn)手法：如比興、象征、擬人等。詩歌的結(jié)構(gòu)和形式：如絕句、律詩、詞等。實踐操作繪畫創(chuàng)作：展現(xiàn)詩歌中的自然景觀和情感氛圍。朗誦表演：選擇與詩歌情感相符的音樂，注意朗誦的節(jié)奏和語氣。知識點詳解及示例選擇題：考察對古代文學(xué)和詩歌的基本知識，如作者、作品、流派等。判斷題：考察對古代文學(xué)和詩歌的相關(guān)知識的理解和判斷。填空題：考察對古代文學(xué)和詩歌的基本知識的記憶，如作者、