珠海市斗門區(qū)2024年八年級《語文》下學期期末試題與參考答案

6/12珠海市斗門區(qū)2024年八年級《語文》下學期期末試題與參考答案一、積累運用（29分）1．（10分）詩文默寫。①參差荇菜，左右采之。，。（《詩經?關雎》）②曲徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）③八月湖水平，涵虛混太清。，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）④，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）⑤可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）⑥雖有至道，弗學，。（《禮記?雖有嘉肴》）⑦同樣是送別詩，李白在《送友人》“，”中，通過描繪落日、浮云等自然景物來寄托情感，而王勃《送杜少府之任蜀州》中的“，”則告訴我們，友情的真摯與深遠可以打破空間的限制。2．（2分）默寫古詩時，“零落成泥碾作塵，只有香如故”（陸游《卜算子?詠梅》）中的“碾”常被誤寫成“輾”。請你根據詩歌內容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“碾”。知識卡片“輾”和“碾”雖然有時可以通用，但在具體的語境和用法上卻有區(qū)別。“輾”多用于形容身體翻動或經過許多地方，而“碾”則表示通過某種力量使物體破碎、變平。3．（7分）閱讀下面文字，完成下列各題。中華文化崇尚“和”。zhuīsù遙遠的歷史長河，大禹因地制宜，采取“疏導”策略，使nùbùkěè的洪水流向湖泊或海洋，實現了人、地、水的和諧共處。在當今的華夏大地，候鳥保護政策的，為候鳥的qiānxǐ保駕護航。幾年后，一些原本的珍貴鳥類再現，呈現出生態(tài)恢復的喜人景象。為了使白海豚“不搬家”，港珠澳大橋這一令人的“世界奇跡”，從方案設計到施工建設都嚴格遵循生態(tài)原則，成為人類尊重自然的典范。所以，人們只有保護自然、順應自然、尊重自然，就能在自然中享受和諧之美。（1）根據拼音寫出相應詞語。①zhuīsù②nùbùkěè③qiānxǐ（2）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當的一項是A.實施 悄無聲息 蔚為大觀B.實施 銷聲匿跡 嘆為觀止C.興起 悄無聲息 嘆為觀止D.興起 銷聲匿跡 蔚為大觀（3）文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是A.所以，人們只有順應自然、保護自然、尊重自然，才能在自然中享受和諧之美。B.所以，人們只有尊重自然、順應自然、保護自然，才能在自然中享受和諧之美。C.所以，人們只要順應自然、保護自然、尊重自然，就能在自然中享受和諧之美。D.所以，人們只要保護自然、尊重自然、順應自然，就能在自然中享受和諧之美。4．（4分）閱讀以下材料，完成下列各題。近日，國務院通過了《推動大規(guī)模設備更新和消費品以舊換新行動方案》?！耙耘f換新”的總思路是：以提高技術、能耗、排放等標準為牽引，以政策為激勵，以暢通循環(huán)為驅動，逐步建立“去舊更容易、換新更愿意”的有效機制。這個決策將有力促進投資、促進消費，也會促進節(jié)能降碳，既利當前、更利長遠。美團數據顯示，自方案通過以來，平臺上“以舊換新”的服務熱度上漲顯著，搜索量較去年同期增長超110%，電動車、汽車、家電等以舊換新搜索熱度較高。其中，以冰箱、洗衣機等為代表的家電以舊換新搜索量增幅超100%。（1）用一句話概括上述材料的內容，不超過25字。（2）2024年7月6日上午9點，朝陽社區(qū)將在社區(qū)廣場舉辦“以舊換新”推廣活動，特別邀請X專家前來解讀“以舊換新”方案，請你以社區(qū)的名義為此擬寫一封邀請函。邀請函尊敬的X專家：朝陽社區(qū)2024年7月3日5．（2分）下列有關《經典常談》的內容，理解錯誤的一項是（）A．《經典常談》全書共13篇，介紹了《說文解字》《周易》《史記》等經典著作，并概述了諸子百家、辭賦和歷代詩文的情況。 B．《春秋》是我國現存的第一部紀傳體通史，包括《左傳》《公羊傳》《榖梁傳》三傳，其中《左傳》以敘事為主。 C．《戰(zhàn)國策》所記內容上接春秋時代，下至楚漢興起，是記錄戰(zhàn)國時代高才秀士們“奇策異智”的一部重要史集。 D．《辭賦》主要記錄屈原因遭貴族排擠誹謗，先后被放逐至漢北和江南，最終自沉于汨羅江，以身殉國的故事。6．（4分）名著中一些次要人物對主人公的成長有著積極的影響，請從下列人物中任選一組，仿照示例，結合名著內容加以分析。①曹先生對祥子（《駱駝祥子》）②朱赫來對保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）示例：田曉霞是孫少平成長路上的一縷陽光。孫少平上高中時，因生活的窮困窘迫而自卑，田曉霞鼓勵他并給他送來《參考消息》和其他書籍，這些書籍開闊了他的眼界，使他的內心世界更加豐富。田曉霞的出現如一縷陽光穿透了孫少平內心的陰霾，激勵他更加勇敢地追求自己的夢想。二、閱讀（41分）7．（17分）閱讀下面的文字，完成下列各題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》）（1）解釋文中加點詞的意思。①水尤清冽②俶爾遠逝③斗折蛇行（2）把文中劃線句子翻譯成現代漢語。①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。②凄神寒骨，悄愴幽邃。【乙】寺①居山中，山四面環(huán)之。寺之后，薄崖石有閣曰松風閣，一僧人居之。有泉焉，其始出石罅②，涓涓然冬溫而夏寒。浸為小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出為四小池東至山麓潴③為大池又東注于若耶之溪，又東北入于湖。其初為渠時，深不逾尺，而澄澈可鑒；俯視，則崖上松竹花木皆在水底。故秘書卿白野公恒來游，終日坐水旁，名之曰“活水源”。（節(jié)選自劉基《活水源記》，有刪改）【注釋】①寺：靈峰寺，現位于浙江省安吉縣靈峰山上。②罅（xià）：縫隙。③潴（zhū）：積聚。（3）下列各組句子中，加點詞語意思不相同的一項是A.山四面環(huán)之/四面竹樹環(huán)合B.一僧人居之/不可久居C.乃溢而西南流/見漁人，乃大驚D.深不逾尺/七十而從心所欲，不逾矩（4）請用“/”給文中畫線的句子斷句。旁出為四小池東至山麓潴為大池又東注于若耶之溪（5）【甲】【乙】兩篇文章都采用了情景交融的手法，但所表達的情感不同，請結合選文內容簡要分析。8．（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。馬面裙的“前世今生”①馬面裙是中國傳統(tǒng)服飾中極具代表性的款式。其歷史悠久，外觀獨特，工藝精美，功能合理，凝聚了中國傳統(tǒng)服飾文化美用一體、以文載道的人文思想。②就造型結構而言，馬面裙由一條裙腰、兩片長方形裙身組成。每片裙身的左右兩側各有一個裙門，穿著時，兩片裙身的裙門在前身和后中部位兩兩重合，形成里外裙門相互搭疊、遮掩的形制，外觀只可見兩個馬面裙門。馬面裙的紋樣主要集中在裙擺的位置，下繁而向上逐步簡化，題材都具有美好寓意，并且紋樣間相互組合。③馬面裙的衣身開合方式、裙門疊壓、圖案裝飾、文化內涵等要素綜合形成了其運動性、遮蔽性、裝飾性和禮儀性共存的特色，是中國古人高度發(fā)達的獨特制衣智慧與審美理念的體現。盡管社會發(fā)展、時代更迭，人們的生活方式和著裝習慣發(fā)生了巨大變化，但馬面裙穿越百年時光歷久彌新，依然散發(fā)著獨特魅力，不僅受到國內傳統(tǒng)服飾愛好者的喜愛，也在國際時尚舞臺被西方時裝品牌和設計師們重視和追捧。如今，在“新中式”成為新潮流的當下，馬面裙更是一躍成為“國風頂流”，活躍在人們日常生活中的各色場景里。④2023年5月，廣州市海珠區(qū)公布第八批非物質文化遺產代表性項目名錄，馬面裙制作技藝作為傳統(tǒng)技藝項目類別新增入選。一時間，馬面裙與嶺南文化的關系進入了大眾視野。⑤馬面裙與嶺南文化的淵源，主要體現在制作馬面裙時廣泛運用的粵繡技藝上。⑥粵繡以針法多變、構圖飽滿、色澤濃艷著稱。紋樣圖案方面，馬面裙傾向于采用粵繡中最為經典的百鳥圖，以孔雀為首，鴛鴦、仙鶴等飛禽環(huán)繞四周，一針一線勾勒出蓬勃生機的百鳥爭鳴景象，象征太平盛世、和氣致祥。同時，荔枝、木棉等民間喜聞樂見的嶺南元素也頻頻出現?；浝C用色較為豐富，一件馬面裙至少要使用20種顏色，色系從淺到深，紅色為點睛之色，黃色、綠色、藍色也運用頗多，最大程度上保持紋樣圖案的原有風貌。⑦為讓馬面裙走進日常生活，設計師們對其進行了現代化的“轉型升級”，包括將手繡改為機繡，降低馬面裙的成本及價格；將之前復雜的樣式轉變?yōu)橐黄?、拉鏈式等簡潔的樣式，便于穿搭；在布料的選用上，出現了真絲制作的涼感馬面裙，色澤清新典雅，透氣性強，受到眾多年輕人的青睞。更特別的是，設計師們還結合使用廣東非遺面料“香云紗”，設計出更適合廣東人穿著的馬面裙。這樣，許多海外華人遠離故土時，也會選擇帶走一件香云紗馬面裙，以表達對故土的眷戀和懷念。⑧傳統(tǒng)服飾不應該只放置于博物館供大家參觀，而應該與現代設計創(chuàng)新結合，走進普通人的生活、走上世界的舞臺，折射出文化自信。中國傳統(tǒng)服飾文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對其的傳承創(chuàng)新已形成廣泛共識。大家走近它、了解它、熱愛它，并使用它，這才是對其最好的傳承。（選自《南方網》，有刪改）（1）文章在介紹馬面裙時采用的說明順序是①，先介紹了古代馬面裙的特點，再通過馬面裙制作技藝成功申報非遺的事件，引出②。最后介紹了馬面裙的③。（2）下列對文章內容的理解正確的一項是A.馬面裙是漢服的一款代表性服飾，歷史悠久，是最具代表性的嶺南文化符號。B.每條馬面裙有一條裙腰、兩片裙身、四個裙門，穿著時外觀只可見兩個裙門。C.馬面裙的紋樣全部集中在裙擺的位置，下繁而向上逐步簡化，題材都具有美好寓意，并且紋樣間相互組合。D.第⑥段劃線句運用了列數字和打比方的說明方法，說明了馬面裙使用的粵繡用色較為豐富的特點。（3）馬面裙為何能成為當下“國風頂流”？請結合文章內容談談。9．（14分）閱讀下面的文字，完成下列各題。綻放的梨花李汀春風拂面，梨花仿佛一夜間綻開，滿村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細竹簽，一手拿花粉瓶。陽光下蜜蜂舞動，梨花顫動，好一派生機盎然。我問：“老人家，辛苦嗎？”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說：“授粉是輕松活兒，你沒見老陳干的大家伙呢?！崩详愂钦l？干啥大家伙呢？老人幾步從梨花叢里跨出來，頭發(fā)上還飄著兩三瓣梨花：“走，去看嘛?！眮淼揭惶幚显鹤訅Ρ谶叄先酥钢驹趬Ρ阡摴芗苌险诿β档牧硪晃焕先苏f：“這就是老陳，搞水泥畫的，干的大家伙嘛?！敝灰婁摴芗茏由系睦先艘粫簭澭?，一會兒在墻上比劃。我擔心地問：“您好大年紀了？注意安全哦?！崩先祟^也不回地說：“八十了，干習慣了，安全著呢?！薄鞍耸耍€干這個呀？”我還是有些擔心。老人直起腰，回轉身子，笑瞇瞇地說：“八十咋了？這我都干四十年了。”只見老陳先是在墻面上用鉛筆勾勒出一棵樹，又在樹下添上幾間茅草屋。我問：“這是畫什么呢？”老人依然笑瞇瞇地說：“畫迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結婚了，送點什么呢？就想著還是送他一幅水泥畫。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝?；橐鱿裼退梢粯娱L青不老?！闭f話間，只見老陳把草圖改了一遍又一遍，已經可以看見迎客松的雛形了。我夸獎道：“已經很好了。”老陳說：“這就好了？”他手上沒停，嘴里念叨著：“這手上的功夫，自己心里清楚，要過得了自己這一關。”眼看草圖已經打好，老陳把混合好的水泥砂漿，沿著墻上草圖的線條開始一層層往上堆砌。樹根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點點雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動，叮當作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現的樹葉，一會兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會兒，一棵松樹的古老堅韌氣息和生機勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現在這面墻上。我驚訝地問：“這水泥砂漿是特殊材料嗎？這么聽話?！崩详愐路稚夏樕险粗c點砂漿，笑著說：“啥子特殊材料？只是說水泥標號要高，沙子要用細沙。然后按比例混合好，就行了。”老陳一邊干，一邊語氣自豪地跟我介紹：“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣。我愛上這水泥畫也是偶然機會。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進稱號，廠長讓我在大門上寫上‘省先進企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了。這老手藝，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學上了呢?！钡诙巧叮课壹庇谥?。老陳從鋼管架上下來說：“別急嘛。這畫正好需要時間沉淀。走，帶你在村子里轉一圈?！贝遄铀陌俣鄳羧思遥乔逡簧睦戏孔?。白色工字脊，白墻壁，紅門窗，褐色線條勾勒……我有些驚訝：“村子里全是老房子？”老陳笑答：“識貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂的川北民居，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢?！币惶幏孔又車麡洵h(huán)繞，梨花李花正開，房頂爬滿爬山虎。老陳有些自豪地說：“這房子就是我家的，冬暖夏涼?！彼脕砟景宓?，讓我坐在幾棵老梨樹下。陽光從雪白梨花間透下來，亮亮的，暖暖的。我笑著說：“這第三件嘛，我猜是這老梨樹了。”老陳不急不慢，點頭應道：“這老梨樹上百年了，村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子，還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當之無愧的老物件呢。”坐在這綠樹掩映、梨花綻放的老房子邊，微風習習，花香陣陣，一時間，滿眼是畫，滿眼是光。（選自《人民日報》，有刪改）（1）文章提到了村里的三件老物件，請分別概括它們的特點。①老水泥畫：；②老房子：；③老梨樹：。（2）按要求完成下面的題目。①結合上下文，分析下面句子的言外之意。這就好了？②請從修辭的角度賞析下面的句子。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。（3）“梨花”在文中多次出現，有什么作用？請簡要分析。（4）該村獨特的村落文化吸引了眾多游客。有游客說村落中還有第四件“老物件”，你認為是什么呢？請結合選文，談談你的看法。三、作文（50分）10．（50分）閱讀下面的文字，按要求作文。歲月的河流緩緩流淌，一些沉淀在我們時光深處的故事如