城鄉(xiāng)規(guī)劃原理教案經(jīng)濟(jì)學(xué)高等教育教育專區(qū)

《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》授課教案

第一單元

課課程教學(xué)基本要求和中心內(nèi)容

題

這部分內(nèi)容的支配意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)課

程的教學(xué)基本要求、課程特點(diǎn)、內(nèi)容設(shè)置、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、教學(xué)主

教學(xué)目

線、學(xué)習(xí)方法等有一個(gè)較為明白的概念，從而對(duì)本課程的學(xué)習(xí)

的

做到心中有數(shù)，有支配、有重點(diǎn)按部就班地綻開(kāi)學(xué)習(xí)，避開(kāi)學(xué)

習(xí)中的盲目性。

一、由上學(xué)期《城規(guī)導(dǎo)論》所介紹的專業(yè)課程體系的設(shè)置引出

《城規(guī)原理》在整個(gè)專業(yè)課程體系中的重要性和特殊性的

四點(diǎn)歸納，再用動(dòng)畫效果直觀展示；

二、對(duì)課程的三大特點(diǎn)進(jìn)行較為具體的闡述，要求學(xué)生留意綜

合實(shí)力的培育；

教學(xué)思

三、從課程教學(xué)重點(diǎn)牽出教學(xué)主線（即中心內(nèi)容）；介紹課程

路

內(nèi)容框架設(shè)置，明確重點(diǎn)；

四、針對(duì)往屆學(xué)生對(duì)該課程學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的

指導(dǎo)。

五、舉薦課外閱讀資料；供應(yīng)個(gè)人網(wǎng)上主頁(yè)，查看課程建設(shè)相

關(guān)內(nèi)容。

內(nèi)容深

化

本單元1課次

本次課講1、課程的地位

授的學(xué)問(wèn)2、教學(xué)基本要求3、課程特點(diǎn)

點(diǎn)

重點(diǎn)難重點(diǎn)：課程的特點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)方法采納多媒體課件授課，以講解并描述為主。

及有關(guān)事

項(xiàng)

一、課程在專業(yè)課程體系中的作用和地位

講授內(nèi)二、教學(xué)基本要求

容三、教學(xué)中心內(nèi)容

1、課程特點(diǎn)

課后要求

本單元2課次

1、教學(xué)中心內(nèi)容

本次課講

2、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

授的學(xué)問(wèn)

點(diǎn)

重點(diǎn)：課程中心內(nèi)容

重點(diǎn)

難點(diǎn)

教學(xué)方法采納多媒體課件授課，以講解并描述為主。

及有關(guān)事

項(xiàng)

三、教學(xué)中心內(nèi)容

2、中心內(nèi)容3、課程內(nèi)容框架設(shè)置

四、課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

講授內(nèi)五、主要閱讀參考資料

六、課程答疑方式

容

課后要求

第二單元

課城市規(guī)劃和城市規(guī)劃學(xué)

題

通過(guò)本章“城市和城市規(guī)劃學(xué)”的講解和學(xué)習(xí)，了解從古至今

不同歷史時(shí)期城市的發(fā)展特點(diǎn)，城市建設(shè)的發(fā)展簡(jiǎn)史，駕馭城市規(guī)劃

教學(xué)目

學(xué)科的形成和發(fā)展;對(duì)城市規(guī)劃和相關(guān)學(xué)科的關(guān)系形成確定程度的了

的

解或相識(shí)，同時(shí)相識(shí)和駕馭中國(guó)古代豐富的城市規(guī)劃思想、方法和實(shí)

踐閱歷。

教學(xué)思一、啟發(fā)學(xué)生回顧早期城市的形成過(guò)程，由此轉(zhuǎn)入城市發(fā)展問(wèn)

路題；

二、按從古至今不同社會(huì)發(fā)展階段介紹城市的主要特征，選擇

有確定代表性的城市圖片加以說(shuō)明，使城市的演進(jìn)更為明

晰。

三、城市規(guī)劃學(xué)科的形成發(fā)展是重點(diǎn)，分為國(guó)外和中國(guó)兩部分

講授：

?國(guó)外城市規(guī)劃學(xué)科從奴隸社會(huì)f封建社會(huì)f近代社會(huì)的演

化，穿插較多相關(guān)圖片的講解；

?對(duì)中國(guó)城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展分奴隸社會(huì)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、封建

社會(huì)早中晚期，到半封建半殖民地時(shí)期直至現(xiàn)代做較為具

體的介紹。每個(gè)時(shí)期均以典型城市為分析實(shí)例，并插播相

關(guān)的1-2分鐘的微型片進(jìn)行綜述；

?由周王城建設(shè)制度和漢長(zhǎng)安城復(fù)原圖分別引申出“皇權(quán)至

上”和“自然至上”的中國(guó)古代長(zhǎng)期并存的兩種城市建設(shè)

思想；

?播放10分鐘反映古代城市布局特點(diǎn)的電視片斷。

四、講解并描述城市規(guī)劃和建筑學(xué)、城市交通學(xué)、主要社會(huì)科

學(xué)和人文學(xué)科的關(guān)系，進(jìn)一步分析說(shuō)明它們?cè)诎l(fā)展中的相

互促進(jìn)作用。

★城市規(guī)劃學(xué)及其相關(guān)學(xué)科在發(fā)展中的相互影響和作用

內(nèi)容深

★西方志向城市設(shè)想、古典主義城市規(guī)劃思想和中國(guó)王權(quán)至

化

上思想、因地制宜思想的聯(lián)系和區(qū)分

本單元1課次

本次課講不同歷史時(shí)期城市的特點(diǎn)

授的學(xué)問(wèn)

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代城市發(fā)展特征

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體授課，以講解并描述為主，并以較多有代表性圖示

項(xiàng)說(shuō)明城市的特點(diǎn)

第一章緒論

第一節(jié)蒜市的發(fā)展

講授內(nèi)

容一、城市的形成

二、不同歷史時(shí)期城市的發(fā)展

思索：1、邏輯斯蒂曲線的意義是什么？

課后要求

2、不同歷史時(shí)期的城市在發(fā)展特征上有何主要表現(xiàn)？

本單元2課次

本次課講國(guó)國(guó)外外古古代代的的城城市市規(guī)規(guī)劃劃學(xué)學(xué)科科-

授的學(xué)問(wèn)

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：西方封建社會(huì)時(shí)期的城市規(guī)劃學(xué)科

教學(xué)方法采納多媒體授課，以講解并描述為主，并以代表性圖示說(shuō)

及有關(guān)事明西方古代城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展

項(xiàng)

第一章緒論

其次節(jié)城市規(guī)劃學(xué)科的形成和發(fā)展

講授內(nèi)

一、國(guó)外的城市規(guī)劃學(xué)科

容

1、奴隸社會(huì)2、封建社會(huì)

課后要求思索：說(shuō)明古典主義城市規(guī)劃思想突出的典型思想及其布局手法

本單元3課次

本次課講國(guó)外近、現(xiàn)代城市規(guī)劃學(xué)科的形成發(fā)展

授的學(xué)問(wèn)

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：西方城市規(guī)劃學(xué)科發(fā)展梳理

教學(xué)方法采納多媒體授課，以講解并描述為主，通過(guò)圖示說(shuō)明西方

及有關(guān)事近、現(xiàn)代城市規(guī)劃學(xué)科的形成和發(fā)展

項(xiàng)

其次節(jié)城市規(guī)劃學(xué)科的形成和發(fā)展

講授內(nèi)一、國(guó)外的城市規(guī)劃學(xué)科

容3、近代社會(huì)4、現(xiàn)代社會(huì)

課后要求思索：現(xiàn)代城市規(guī)劃是在什么樣的歷史背景下產(chǎn)生的？

本單元4課次

本次課講授中國(guó)的城市規(guī)劃學(xué)科的形成發(fā)展

的學(xué)問(wèn)點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：中國(guó)古代長(zhǎng)期并存的兩種城市建設(shè)思想及其實(shí)踐

采納多媒體課件授課。按時(shí)代依次每個(gè)時(shí)期均以典型城

教學(xué)方法及市為分析實(shí)例，

有關(guān)事項(xiàng)插播教學(xué)資料短片，利用視聽(tīng)法讓學(xué)問(wèn)講授更加生動(dòng)、直觀

而影響深刻。

第一章緒論

其次節(jié)城市規(guī)劃學(xué)科的形成和發(fā)展

二、中國(guó)的城市規(guī)劃學(xué)科

講授內(nèi)

1、古代都城2、古代地方城市

容

3、半封建、半殖民地時(shí)期4、現(xiàn)代社會(huì)時(shí)期

片名：宋代平江府

插播資料片

時(shí)間：約10分鐘

思索：1、舉例說(shuō)明（或?qū)Ρ日f(shuō)明）中國(guó)古代長(zhǎng)期并存的兩種城

市建設(shè)思想

2、周王城營(yíng)國(guó)制度對(duì)我國(guó)城市規(guī)劃建設(shè)中的重要影

課后要求

響？

學(xué)問(wèn)拓展：

歸納中國(guó)古代城市規(guī)劃體系的核心內(nèi)容

本單元5課次

1、城市規(guī)劃和建筑學(xué)

本次課講授

2、城市規(guī)劃和主要社會(huì)科學(xué)3、城市規(guī)劃和人文

的學(xué)問(wèn)點(diǎn)

學(xué)科

重點(diǎn)：城市規(guī)劃和建筑學(xué)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn)：城市規(guī)劃學(xué)及其相關(guān)學(xué)科在發(fā)展中的相互影響和作用

教學(xué)方法及采納多媒體課件授課以講解并描述為主

有關(guān)事項(xiàng)

第一章緒論

第三節(jié)城市規(guī)劃學(xué)和相關(guān)學(xué)科

講授內(nèi)一、城市規(guī)劃和建筑學(xué)

容二、城市規(guī)劃和主要社會(huì)科學(xué)

三、城市規(guī)劃和人文學(xué)科

思索：1、闡述城市規(guī)劃和建筑學(xué)的關(guān)系

2、城市規(guī)劃學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在哪些

方面？

3、為什么須要了解城市規(guī)劃和相關(guān)學(xué)科的關(guān)系？

課后要求

4、我國(guó)現(xiàn)代城市規(guī)劃發(fā)展的主要?dú)v程？

學(xué)問(wèn)拓展：

深化理解城市規(guī)劃學(xué)及其相關(guān)學(xué)科在發(fā)展中的相互影響

和作用

第三單元

課城市規(guī)劃的基本理論

題

了解現(xiàn)代城市規(guī)劃理論思想產(chǎn)生的淵源，熟識(shí)城市規(guī)劃理論的形

成和發(fā)展過(guò)程；確定程度駕馭現(xiàn)代城市規(guī)劃的主要理論及其觀點(diǎn)；進(jìn)

教學(xué)目一步了解當(dāng)代城市規(guī)劃思想的變革。駕馭學(xué)科先進(jìn)的理論思想，

的城市規(guī)劃的動(dòng)態(tài)觀念，為正確的理解和運(yùn)用城市規(guī)劃的基本原理奠定

基礎(chǔ)，并逐步樹立堅(jiān)固的“以人為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的當(dāng)代城市

規(guī)劃思想。

教學(xué)思一、追溯現(xiàn)代城市規(guī)劃的理論淵源，由近代城市規(guī)劃理論產(chǎn)生

路的背景介紹近代主要城市規(guī)劃設(shè)想。

二、梳理城市規(guī)劃理論發(fā)展脈絡(luò)：

?著重闡述以“田園城市”為代表的城市分散發(fā)展思想和以

“當(dāng)代城市”為代表的城市集中發(fā)展思想，分別給出方案圖

解；

?對(duì)其他城市發(fā)展理論重點(diǎn)介紹“衛(wèi)星城鎮(zhèn)理論”，并結(jié)合

圖示明確衛(wèi)星城鎮(zhèn)理論和田園城市理論形似而非實(shí)質(zhì)相

同；

?依時(shí)間先后介紹現(xiàn)代城市規(guī)劃發(fā)展歷史中的幾部重要文獻(xiàn)

及其主要觀點(diǎn)，體現(xiàn)動(dòng)態(tài)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。

三、對(duì)比傳統(tǒng)思想方法講解并描述當(dāng)代城市規(guī)劃思想方法的變

革及其對(duì)城市規(guī)劃工作產(chǎn)生的影響。

★主要規(guī)劃理論的相互關(guān)系及其對(duì)當(dāng)今城市規(guī)劃發(fā)展的作

內(nèi)容深

用

化

★《美國(guó)大城市的生和死》一書的出版對(duì)城市規(guī)劃界的影響

本單元1課次

本次課講近代主要城市規(guī)劃設(shè)想

授的學(xué)問(wèn)

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)方法采納多媒體授課，輔以傳統(tǒng)板書，以講解并描述為主。

及有關(guān)事

項(xiàng)

其次章城市規(guī)劃主要理論

講授內(nèi)第一節(jié)城市規(guī)劃的理論淵源

榮一、近代城市規(guī)劃理論產(chǎn)生的背景

二、近代主要城市規(guī)劃設(shè)想

課后要求思索：現(xiàn)代城市規(guī)劃理論產(chǎn)生的背景

本單元2課次

本次課講1、霍華德的田園城市理論

授的學(xué)問(wèn)2、柯布西埃的現(xiàn)代城市理論

點(diǎn)

重點(diǎn)：現(xiàn)代城市發(fā)展的兩種主要思想

重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn)：城市發(fā)展的分散主義和集中主義的兩種相反思路的理解

教學(xué)方法采納多媒體授課，輔以傳統(tǒng)板書，以講解并描述為主，并

及有關(guān)事借助規(guī)劃方案圖解說(shuō)明田園城市和現(xiàn)代城市理論觀點(diǎn)。

項(xiàng)

其次節(jié)現(xiàn)代城市規(guī)劃主要理論

講授內(nèi)一、現(xiàn)代城市發(fā)展的兩種主要趨向

榮1、霍華德的“田園城市”

2、勒?柯布西埃的現(xiàn)代城市

思索：1、霍華德和柯布西埃的規(guī)劃思想存在哪些不同點(diǎn)？

課后要求2、為什么說(shuō)“田園城市”理論是現(xiàn)代城市規(guī)劃的開(kāi)端？

3、闡明城市發(fā)展中兩種截然相反的思路

本單元3課次

本次課講1、線形城市理論2、衛(wèi)星城鎮(zhèn)理論

授的學(xué)問(wèn)3、廠由城市4、有機(jī)疏散理論

八占、、

重點(diǎn)：衛(wèi)星城鎮(zhèn)理論

重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn)：衛(wèi)星城鎮(zhèn)理論和田園城市理論的本質(zhì)區(qū)分

教學(xué)方法采納多媒體授課，輔以傳統(tǒng)板書，以講解并描述為主，并

及有關(guān)事通過(guò)板圖說(shuō)明書衛(wèi)星城鎮(zhèn)和田園城市的木質(zhì)區(qū)分。

項(xiàng)

其次章城市規(guī)劃主要理論

其次節(jié)現(xiàn)代城市規(guī)劃主要理論

講授內(nèi)二、其他城市發(fā)展理論

榮馬塔一線形城市恩維一衛(wèi)星城市

賴特一廣畝城市沙里寧一有機(jī)疏散-有機(jī)城

市

思索：1、理解，新城，廣畝城市，有機(jī)疏散理論，帶形城市

課后要求

2、說(shuō)明衛(wèi)星城鎮(zhèn)理論的發(fā)展和實(shí)踐

本單元4課次

本次課講1、雅典憲章2、馬丘比丘憲章3、華沙宣言

授的學(xué)問(wèn)4、里約環(huán)境和發(fā)展宣言3、北京憲章4、當(dāng)代城市

八占、、規(guī)劃思想的變革

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展史上的幾個(gè)文獻(xiàn)

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體授課，以講解并描述為主。

項(xiàng)

其次章城市規(guī)劃主要理論

講授內(nèi)其次節(jié)現(xiàn)代城市規(guī)劃主要理論

容二、現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展史上的里程碑

1、雅典憲章2、馬丘比丘憲章

3、華沙宣言

4、里約環(huán)境和發(fā)展宣言和21世紀(jì)議程

5、北京憲章

思索：1、如何理解可持續(xù)發(fā)展思想？

2、現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展史上的三大里程碑指的是什么？

3、華沙宣言、里約宣言和北京憲章如何體現(xiàn)了學(xué)科的發(fā)展

課后要

和時(shí)代的進(jìn)步？

求

學(xué)問(wèn)拓展：

現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展史上的幾大綱領(lǐng)性文件在城市規(guī)劃中的

體現(xiàn)

本單元5課次

本次課講

授的學(xué)問(wèn)當(dāng)代城市規(guī)劃思想方法的變革

八占、、

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：當(dāng)代城市規(guī)劃主要思想方法的變革

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體授課，以講解并描述為主。

項(xiàng)

其次章城市規(guī)劃主要理論

第三節(jié)當(dāng)代城市規(guī)劃思想方法的變革

一、由單向封閉型的思想方法轉(zhuǎn)向復(fù)合發(fā)散型的思想方法

講授內(nèi)

二、由最終志向狀態(tài)的靜態(tài)思想方法轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)過(guò)程的思想方

容

法

三、由剛性規(guī)劃的思想方法轉(zhuǎn)向彈性規(guī)劃的思想方法

四、由指令性的思想方法轉(zhuǎn)向引導(dǎo)性的思想方法

思索：1、為什么說(shuō)城市規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程？

2、如何理解可持續(xù)發(fā)展思想？

3、扼要說(shuō)明當(dāng)代的城市規(guī)劃思想

4、當(dāng)代城巾規(guī)劃思想方法的變革主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

5、為什么說(shuō)管理實(shí)施規(guī)劃也是一種“再創(chuàng)建”？

課后要

6、彈性規(guī)劃和剛性規(guī)劃兩種思想方法的實(shí)質(zhì)性差異是什么？

求

學(xué)問(wèn)拓展：

1、主要城市規(guī)劃理論的相互關(guān)系及其對(duì)當(dāng)今城市規(guī)劃發(fā)

展的作用

2、西方城市規(guī)劃學(xué)科理論發(fā)展脈絡(luò)梳理

自學(xué)布置：

教材第三章第一、二、三節(jié)的內(nèi)容

第四單元

課城市規(guī)劃工作內(nèi)容和編制程序

題

本次教學(xué)必需在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在明確和了解了城市規(guī)

劃的概念、任務(wù)、工作特點(diǎn)等的基礎(chǔ)上，駕馭城市規(guī)劃的層面劃分、

教學(xué)目階段劃分和工作程序，城市規(guī)劃的編制方法及其內(nèi)容；相識(shí)調(diào)查探討

的對(duì)城市規(guī)劃工作的重要性,駕馭當(dāng)前我國(guó)城市規(guī)劃體系的構(gòu)成及其內(nèi)

在聯(lián)系。為深化駕馭城市規(guī)劃的工作內(nèi)容和方法打下基礎(chǔ)，為城市規(guī)

________劃編制工作駕馭必要的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。

一、之前布置學(xué)生自學(xué)教材第三章第一、二、三節(jié)的內(nèi)容，在此基

礎(chǔ)上進(jìn)行該章內(nèi)容講解并描述。

一、城市規(guī)劃概念的講解：

?首先啟發(fā)學(xué)生歸納出城市規(guī)劃的概念，然后老師給出教材

中和《城規(guī)基本術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)城市規(guī)劃的定義進(jìn)行第一步

講解；

?明確城市規(guī)劃的任務(wù)進(jìn)行其次步講解；

?從中提取出共有的五個(gè)字“確定時(shí)期內(nèi)“引出學(xué)生易于理

解城市規(guī)劃的概念進(jìn)行第三步濟(jì)解，并明確規(guī)劃的年限和規(guī)

劃的對(duì)象。

三、基于教材內(nèi)容，對(duì)城規(guī)工作的五大特點(diǎn)及其三大編制原則

批“甲進(jìn)行扼要講解。

1心四、城市規(guī)劃的調(diào)查探討和基礎(chǔ)資料

?從城市規(guī)劃和調(diào)查探討的關(guān)系入手，先提出問(wèn)題由學(xué)生試

述二者之關(guān)系，再由老師結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步說(shuō)明調(diào)查探討對(duì)于

城市規(guī)劃工作的重要性和必要性。

?歸納介紹調(diào)研方法，以往屆學(xué)生調(diào)研項(xiàng)目的實(shí)例強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)

踏勘法；

?將城市規(guī)劃基礎(chǔ)資料進(jìn)行歸納，強(qiáng)調(diào)收集資料需因城而異；

?基礎(chǔ)資料整理分析的四個(gè)方面。

五、對(duì)城市規(guī)劃工作進(jìn)行兩大層面的劃分：

?城市發(fā)展戰(zhàn)略層面從大到小的五個(gè)層次，強(qiáng)調(diào)總體規(guī)劃和

土地利用總規(guī)和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的關(guān)系；

?建設(shè)限制引導(dǎo)層面的兩個(gè)層次

六、介紹城市規(guī)劃編制的完整過(guò)程

?城市規(guī)劃工作兩大階段的劃分、五個(gè)層次的明確；

?依據(jù)《城市規(guī)劃編制方法》介紹各具體階段、層次的有關(guān)

內(nèi)容；

?強(qiáng)調(diào)總體規(guī)劃和具體規(guī)劃的關(guān)系；

?明確總體規(guī)劃和具體規(guī)劃的審批規(guī)定；明確總體規(guī)劃戶修

改和調(diào)整的法律程序。

七、城市規(guī)劃體系的介紹

?講解并描述構(gòu)成我國(guó)現(xiàn)行的城市規(guī)劃體系的四個(gè)方面的具

體內(nèi)容；

?再?gòu)?qiáng)調(diào)該課程相對(duì)片中的內(nèi)容一一編制體系；

?重點(diǎn)在構(gòu)成城市規(guī)劃體系的四個(gè)方面的內(nèi)在聯(lián)系。

內(nèi)容深★城市規(guī)劃概念的深化理解

化★城市規(guī)劃和其他規(guī)劃的關(guān)系

本單元1課次

本次課講1、城市規(guī)劃概念、任務(wù)2、城市規(guī)劃工作的特點(diǎn)、編

授的學(xué)問(wèn)制原則

八占、、3、調(diào)查探討和城市規(guī)劃的關(guān)系4、調(diào)查探討方法

重點(diǎn)：1、城市規(guī)劃和調(diào)查探討的關(guān)系2、調(diào)查探討方

重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn)：1、理解城市規(guī)劃的概念

教學(xué)方法采納傳統(tǒng)板書輔以多媒體授課，以講解并描述為主，穿插

及有關(guān)事課堂提問(wèn)和實(shí)例。

項(xiàng)

第三章城市規(guī)劃工作內(nèi)容和編制程序

第一節(jié)城市規(guī)劃的任務(wù)、特點(diǎn)和原則

講授內(nèi)

一、城市規(guī)劃概念及其任務(wù)

容

二、城市規(guī)劃工作的特點(diǎn)

三、城市規(guī)劃的編制原則

其次節(jié)城市規(guī)劃的調(diào)查探討和基礎(chǔ)資料

一、調(diào)究和城規(guī)的關(guān)系

二、城規(guī)調(diào)研方法

課堂提1、歸納出城市規(guī)劃的概念

問(wèn)2、城疔規(guī)劃和調(diào)查探討的關(guān)系是什么？

思索：1、為什么要進(jìn)行城市規(guī)劃的調(diào)查探討，它們的關(guān)系如何？

課后要求調(diào)研方法有哪些？

2、說(shuō)明城市規(guī)劃的本質(zhì)意義和本質(zhì)任務(wù)

本單元2課次

1、基礎(chǔ)資料內(nèi)容和分析2、城市規(guī)劃的層面和階

本次課講段劃分

授的學(xué)問(wèn)3、編制內(nèi)容4、總體規(guī)劃和具體規(guī)劃

點(diǎn)的關(guān)系

5、城市規(guī)劃成果

重點(diǎn)：1、城市規(guī)劃的階段劃分及其工作程序

重點(diǎn)、難點(diǎn)

2、城市規(guī)劃編制體系

教學(xué)方法采納多媒體授課，借助規(guī)劃成果圖紙更清晰說(shuō)明城市規(guī)劃

及有關(guān)事不同階段的成果要求。

項(xiàng)

第三章城市規(guī)劃工作內(nèi)容和編制程序

講授內(nèi)

其次節(jié)城市規(guī)劃的調(diào)查探討和基礎(chǔ)資料

容

三、城市規(guī)劃基礎(chǔ)資料內(nèi)容和分析

第三節(jié)城市規(guī)劃的工作步驟和編制內(nèi)容

一、城市規(guī)劃的層面劃分

二、城市規(guī)劃的編制

思索：1、城市發(fā)展戰(zhàn)略層面包括哪些層次的規(guī)劃？

2、總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、具體規(guī)劃之間的相互連接關(guān)系？

3、城市規(guī)劃工作有什么特點(diǎn)？一般分為哪兩個(gè)階段？

課后要求4、如何理解總體規(guī)劃和具體規(guī)劃的關(guān)系？

5、城市規(guī)劃的編制體系包括哪些層次的規(guī)劃？

6、在理解城市規(guī)劃編制方法的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)述城市規(guī)劃的工作

內(nèi)容和編制程序

本單元3課次

本次課講1、城市規(guī)劃的審批、修改

授的學(xué)問(wèn)2、城市規(guī)劃的法規(guī)、行政、運(yùn)作體系及其內(nèi)在聯(lián)系

點(diǎn)

重點(diǎn)：城市規(guī)劃體系及其內(nèi)在聯(lián)系

重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn)：城市規(guī)劃體系的內(nèi)在聯(lián)系

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納傳統(tǒng)板書輔以多媒體授課，以講解并描述為主。

項(xiàng)

講授內(nèi)第三章城市規(guī)劃工作內(nèi)容和編制程序

容第二節(jié)城市規(guī)劃的工作步驟和編制內(nèi)容

三、城市規(guī)劃的審批

四、城市總體規(guī)劃的調(diào)整和修改

第四節(jié)城市規(guī)劃體系及其內(nèi)在聯(lián)系

一、法規(guī)體系二、運(yùn)作體系

三、行政體系四、學(xué)科體系

思索：說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)行城市規(guī)劃體系的構(gòu)成及其核心，各體系的內(nèi)

課后要求

在聯(lián)系

第五單元

課城市用地及其適用性評(píng)定

題

城市規(guī)劃工作必需在具體的用地范圍內(nèi)進(jìn)行，因此城市用地選

擇是城市規(guī)劃的重要工作內(nèi)容。通過(guò)講授，了解城市的系統(tǒng)構(gòu)成、城

市用地的概念、分類及計(jì)算原則，并能夠駕馭城市用地條件分析和評(píng)

教學(xué)目

價(jià)的方法及操作過(guò)程，為合理選擇用地和組織用地駕馭必要的手段。

的

在逐項(xiàng)分析影響城市規(guī)劃和建設(shè)的各項(xiàng)因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)課程作業(yè)

得到基本技能的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)城市用地自然條件適用性評(píng)定的方法和步

驟。

一、簡(jiǎn)要介紹城市系統(tǒng)構(gòu)成的概念、內(nèi)容及意義。

一、分層次介紹城市用地的概念：《城市規(guī)劃法》一城市規(guī)劃

區(qū)f城市建設(shè)用地f城市建成區(qū)，留意區(qū)分城市規(guī)劃區(qū)和

城市行政轄區(qū)、城市建成區(qū)和城巾巾區(qū)。

三、講解并描述用地分類：

1、依據(jù)建設(shè)部1991年3月實(shí)施的《城市用地分類和規(guī)劃建

設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》介紹城市用地和城市建設(shè)用地的分類；

2、依據(jù)國(guó)家1994年6月實(shí)施的《村鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》介紹縣城

以外是制鎮(zhèn)和村鎮(zhèn)的用地分類：

3、通過(guò)講解并對(duì)比總體規(guī)劃圖和具體規(guī)劃圖的內(nèi)容表現(xiàn)，說(shuō)

教學(xué)思明總規(guī)、分規(guī)、詳規(guī)各自應(yīng)達(dá)到的規(guī)劃深度要求。

路四、強(qiáng)調(diào)城市用地平衡的重要意義和作用，提出城市用地的四

大計(jì)算原則及其方法

五、按步驟介紹城市用地條件的分析和評(píng)定：

1、自然條件的分析：以較多事例或?qū)嵗f(shuō)明水文、地質(zhì)、地

形、氣象等自然因素對(duì)城市規(guī)劃和建設(shè)的影響，適當(dāng)充溢水

文、地質(zhì)方面的相關(guān)學(xué)問(wèn)；

2、自然條件的評(píng)定是城市用地選擇、規(guī)劃的重要基礎(chǔ)：

?依據(jù)《城市規(guī)劃編制方法實(shí)施細(xì)則》介紹城市三類用地的

相宜性區(qū)劃，給出常用的五項(xiàng)評(píng)定因素及其指標(biāo)；

?利用動(dòng)畫效果講解分項(xiàng)（綜合）疊加法，并說(shuō)明評(píng)定時(shí)

的留意事項(xiàng)；

?通過(guò)課件展示、教材實(shí)例的講解以及掛圖的比照，明確評(píng)

定成果及其表達(dá)方式。

3、建設(shè)條件的分析：主要從城市建設(shè)現(xiàn)狀、工程打算、基礎(chǔ)

設(shè)施等三方面介紹進(jìn)行建設(shè)條件分析評(píng)定；

4、綜合評(píng)價(jià)：再?gòu)纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等其他條件進(jìn)行

綜合評(píng)價(jià)，為用地選擇和組織供應(yīng)更為全面、準(zhǔn)確的依據(jù)。

六、支配大型作業(yè)一一城市用地條件適用性分析評(píng)定。比照作

業(yè)指導(dǎo)書具體講解方法和步驟，然后現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體操

作，課堂占用時(shí)間約半小時(shí)。

內(nèi)容深★城市規(guī)劃中城市災(zāi)難及其預(yù)防

化

本單元1課次

本次課講1、城市的系統(tǒng)構(gòu)成2、城市用地的概念

授的學(xué)問(wèn)3、城市用地的分類和計(jì)算4、小城鎮(zhèn)用地規(guī)模

點(diǎn)

重點(diǎn)：1、城市用地的概念及其用途分類

重點(diǎn)、難點(diǎn)

2、城市用地平衡的概念

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體授課，主要依據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行講解。

項(xiàng)

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)電」

講授內(nèi)第一節(jié)城市的系統(tǒng)構(gòu)成

容一、城市系統(tǒng)構(gòu)成的概念二、城市系統(tǒng)的構(gòu)成

其次節(jié)城市用地概述

一、城市用地的概念二、城市用地的用途分類

三、城市用地的計(jì)算原則四、小城鎮(zhèn)用地規(guī)模概

述

思索：1、何謂城市規(guī)劃區(qū)、城市建設(shè)用地、城市建成區(qū)、城市

用地平衡？

課后要2、城巾用地的計(jì)算應(yīng)遵循什么原則？

求3、城市用地平衡的意義或作用何在？

4、分析城市的系統(tǒng)構(gòu)成及其意義何在？

5、城市用地及村鎮(zhèn)用地按國(guó)標(biāo)是怎樣劃分的？

本單元2課次

|本次課講

授的學(xué)問(wèn)城市用地自然條件的分析

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：自然條件對(duì)城市規(guī)劃、建設(shè)的影響

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體授課，以結(jié)合實(shí)例、圖表講解為主。

項(xiàng)

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

講授內(nèi)

第三節(jié)城市用地及其適用性評(píng)價(jià)

容

一、城市用地自然條件的分析

思索：

課后要

影響城市用地條件優(yōu)劣的主要自然因素有哪些？其影響的具

求

體表現(xiàn)又如何?

本單元3課次

本次課講1、城市用地自然條件的評(píng)定

授的學(xué)問(wèn)2、城市用地條件綜合評(píng)價(jià)及用地選擇

點(diǎn)

重點(diǎn)：1、城市用地的自然條件的適用性評(píng)定

重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn)：1、影響城市用地適用性評(píng)定的主導(dǎo)因素的確定

2、分項(xiàng)疊加法的實(shí)際運(yùn)用

教學(xué)方法采納多媒體授課，以結(jié)合實(shí)例、圖表講解為主。針對(duì)城市用

及有關(guān)事地自然條件分析和適用性區(qū)劃，對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次設(shè)計(jì)訓(xùn)練，學(xué)以致

項(xiàng)用。

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

講授內(nèi)第三節(jié)城市用地及其適用性評(píng)價(jià)

容二、城市用地適用性評(píng)定三、城市用地條件綜合評(píng)價(jià)

及用地選擇

題目：城市用地條件適用性分析評(píng)定

大型作

說(shuō)明：利用課堂少量時(shí)間講解分析評(píng)定方法，學(xué)生在課余完成后支

業(yè)

配適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行課堂講評(píng)。

思索：1、影響城市用地分析、評(píng)定的自然條件和建設(shè)條件有哪些？

2、何謂分項(xiàng)疊加法（綜合疊加法）?如何進(jìn)行城市用地適用

課后要

性評(píng)定？

求

3、用地的自然條件的常用評(píng)定因素是什么？

4、進(jìn)行用地的適用性評(píng)定應(yīng)當(dāng)留意些什么？

第六單元

課工業(yè)用地的布置

題

工業(yè)是城市形成和發(fā)展的主要因素，其用地的選擇和布置也是總

體規(guī)劃中須要首先考慮的內(nèi)容之一。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求駕馭工業(yè)

教學(xué)目

用地在城市中規(guī)劃布置的基本原理,明確工業(yè)和城市中其他組成要素

的

之間、尤其是居住用地之間的關(guān)系，抓住工業(yè)布局的關(guān)鍵，從而能夠

合理地進(jìn)行工業(yè)用地的選擇和布置。

一、布置學(xué)生自學(xué)“工業(yè)用地選擇基本要求”內(nèi)容

二、概述工業(yè)分類及其布置形式，重點(diǎn)介紹工業(yè)區(qū)這一形式

二、從以下幾個(gè)方面講解并描述工業(yè)用地布局和城市的關(guān)系：

1、結(jié)合教材圖示內(nèi)容介紹工業(yè)用地布局和城市總體布局的關(guān)

系，重在各自的優(yōu)劣；

2、闡述工業(yè)和居住“不即不離”的關(guān)系，提出確定位置和相

對(duì)位置的概念；以圖示直觀表現(xiàn)工業(yè)用地和居住用地的集中

布置形式，分析其優(yōu)缺點(diǎn)；

3、對(duì)比不同的混合布置，提出問(wèn)題學(xué)生思索后作出推斷，老

教學(xué)思師再作總結(jié)；

路3、從正、負(fù)地形入手分析工業(yè)布置和城市地形的關(guān)系，提出

城市風(fēng)道及其在城市布局中的作用；

4、主要從防止水質(zhì)污染和大氣污染兩方面明確工.業(yè)布置和城

市環(huán)境愛(ài)護(hù)的關(guān)系，采納動(dòng)畫演示、鼠標(biāo)操作演示直觀而深

刻；

5、舉例說(shuō)明沿河布置工業(yè)和城市市區(qū)的關(guān)系處理：介紹設(shè)置

衛(wèi)生防護(hù)帶的國(guó)家規(guī)定。

四、歸納介紹現(xiàn)有工業(yè)存在的主要問(wèn)題以及改造、調(diào)整的原則、

措施。

五、課堂探討

內(nèi)容深

化

本單元1課次

1、工業(yè)的分類2、工業(yè)用地的布置形式

本次課講

3、工業(yè)用地布置和城市總體布局的關(guān)系

授的學(xué)問(wèn)

4、工業(yè)用地和居住用地的關(guān)系

點(diǎn)

5、工業(yè)用地布置和城市地形、環(huán)保的關(guān)系

重點(diǎn)：工業(yè)在和城市中的布置

番?占冰占

里忌、、雄點(diǎn)

難點(diǎn)：工業(yè)用地布置和城市環(huán)境愛(ài)護(hù)的關(guān)系

關(guān)鍵點(diǎn)：工業(yè)用地和居住用地的關(guān)系

教學(xué)方法工'業(yè)用地的選擇及要求支配學(xué)生自學(xué)；運(yùn)用圖示分析法和動(dòng)畫

及有關(guān)事演示法著重講解.工業(yè)用地布置和城市的關(guān)系。

項(xiàng)

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

講授內(nèi)

一、工業(yè)用地

容

1、工業(yè)用地選擇基本要求2、工業(yè)用地在城市占的

布置

3、課堂探討：為某工廠的馬路專用線選線

探討題目：

課堂探

為某工廠選擇用地有如圖所示①②③個(gè)方案。假如其他條件各

討

方案均相像，那么從接馬路支線來(lái)看哪個(gè)方案最好？

思索：1、工業(yè)用地的布置形式有哪些？它們分別相宜哪些工業(yè)？

2、如何理解工業(yè)用地和居住用地“不即不離”的關(guān)系？

課后要3、理解工業(yè)和居住用地的布置圖示

求4、怎樣處理工業(yè)用地布置和地形、環(huán)保的關(guān)系？

5、工業(yè)區(qū)和居住區(qū)有些什么布置關(guān)系？各有何優(yōu)缺點(diǎn)？

6、方案選擇中的思索

第七單元

課居住用地的規(guī)劃布置

題

了解倉(cāng)庫(kù)用地的概念和倉(cāng)庫(kù)的類型，駕馭不同類型倉(cāng)庫(kù)在城市中

應(yīng)當(dāng)擺放的位置，以便合理布置倉(cāng)庫(kù)用地。

居住用地在城市中占有非常重要的地位，是城市居民基本生活所

必需的物質(zhì)環(huán)境。通過(guò)這一內(nèi)容的講授，了解居住用地的內(nèi)容和構(gòu)成，

教學(xué)目

人均居住用地的計(jì)算；明確居住用的選擇，駕馭居住用地的兩種基本

的

分布形式和不同城市居住用地的組織方式。學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代城市居住用

地規(guī)劃理論和方法，合理選擇和組織居住用地，處理好居住用地和其

他城市用地的功能關(guān)系，為居民創(chuàng)建一個(gè)良好的居住環(huán)境。并為今后

進(jìn)一步做好居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)駕馭必要的理論和學(xué)問(wèn)。

一、在倉(cāng)庫(kù)分類的基礎(chǔ)上將倉(cāng)庫(kù)的布置歸納為六點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)不同類型倉(cāng)

教學(xué)思

庫(kù)和城市及其對(duì)外交通站場(chǎng)的聯(lián)系，使問(wèn)題較為明晰。

路

二、課堂探討；某小城市不同倉(cāng)庫(kù)的位置選擇。山老師組織并抽查學(xué)

生上講臺(tái)操作鼠標(biāo)演示選擇結(jié)果，然后老師點(diǎn)評(píng)。

三、在明確了居住用地概念的基礎(chǔ)上，將城市居住用地的主要

內(nèi)容歸納為三個(gè)方面，引出居住用地的構(gòu)成，進(jìn)一步以圖

示之。

四、結(jié)合圖示講解并描述居住用地的兩種分布形式，明確各自

優(yōu)缺點(diǎn)，并通過(guò)分析居住用地不同的布置方案強(qiáng)調(diào)其和工

業(yè)用地的關(guān)系。

五、支配“居住用地的選擇”為自學(xué)內(nèi)容。

六、著重介紹城市居住用地的多級(jí)序列組織結(jié)構(gòu)形式，依據(jù)國(guó)

家規(guī)范和動(dòng)畫演示明確不同居住單元的規(guī)模大小和相互關(guān)

系

七、對(duì)比小城鎮(zhèn)和大中城市居民生活居住方式，介紹小城鎮(zhèn)以

公共生活線為軸心的這一特殊的結(jié)構(gòu)形式

八、居住用地指標(biāo)的三個(gè)方面，著重介紹人均住宅用地計(jì)算公

式中的四個(gè)因子，明確住宅日照間距、建筑密度和住宅平

均層數(shù)的計(jì)算，了解它們對(duì)居住用地規(guī)劃的影響。

九、支配課堂及課外作業(yè)。課堂內(nèi)完成的作業(yè)部分由學(xué)生在黑板

_____________上完成，老師當(dāng)即點(diǎn)評(píng)。

內(nèi)容深★對(duì)人居環(huán)境的相識(shí)和理解

化

本單元1課次

占學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)

1、倉(cāng)庫(kù)用地的概念

本次課講2、倉(cāng)庫(kù)的分類3、不同類型倉(cāng)庫(kù)的位置

授的學(xué)問(wèn)4、居住用地的概念5、居住用地的分類

點(diǎn)6、居住用地的分布形式7、居住用地的組織

8、小城鎮(zhèn)生活居住用地的組織結(jié)構(gòu)形式

重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)、難點(diǎn)

居住用地的分布和組織

教學(xué)方法傳統(tǒng)板書協(xié)助多媒體教學(xué)，以圖示講解、講解并描述為主，居

及有關(guān)事住用地選擇這一內(nèi)容支配自學(xué)。

項(xiàng)

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

講授內(nèi)

三、居住用地

容

1、居住用地的內(nèi)容和分類2、居住用地的分布形式

3、居住用地的規(guī)劃布置

思索：1、城市居住用地是由哪些用地所構(gòu)成的？選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)留意

些什么？

2、居住用地的兩種分布形式各有何優(yōu)點(diǎn)？又分別有什么適用

課后要

要求？

求

3、居住用地可以有哪些組織結(jié)構(gòu)形式？其特點(diǎn)如何？

4、正確理解居住區(qū)、小區(qū)、組團(tuán)的關(guān)系

5、小城鎮(zhèn)和大中城市在居住用地的組織上有什么不同特點(diǎn)？

本單元2課次

本次課講1、人均住宅用地指標(biāo)

授的學(xué)問(wèn)2、居住區(qū)規(guī)劃概述

點(diǎn)

重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)、難點(diǎn)

居住用地的分布和組織

教學(xué)方法傳統(tǒng)板書協(xié)助多媒體教學(xué)，以圖示講解、講解并描述為主，居

及有關(guān)事住用地選擇這一內(nèi)容支配自學(xué)；最終布置作業(yè)，要求課堂上完成一

項(xiàng)部分。

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

講授內(nèi)三、居住用地

容4、關(guān)于居住區(qū)規(guī)劃

5、居住用地的指標(biāo)

四、課堂作業(yè)

題目：

課堂及

依據(jù)風(fēng)向頻率圖，確定并繪出工業(yè)用地和最佳居住用地的位置

課外作業(yè)

關(guān)系

①、②題課內(nèi)作業(yè)，第③題課外作業(yè)

思索：1、人均居住用地是由哪些因素確定的？它們對(duì)居住用地規(guī)

課后要

劃有何影響？

求

2、居住用地規(guī)劃和居住區(qū)規(guī)劃的區(qū)分？

第八單元

課公共設(shè)施用地和城市中心規(guī)劃布置

題

教學(xué)目城市的公共設(shè)施在城市中所組成的不同級(jí)別的公共活動(dòng)中心，能

的為市民進(jìn)行豐富多彩的城市生活而服務(wù)，是城市必不行少的組成部

分。因此要求在了解城市公共設(shè)施分類和分級(jí)、公共活動(dòng)中心類別

和構(gòu)成的基礎(chǔ)上，明確公共設(shè)施分布規(guī)劃的基本耍求，公共中心的布

置要點(diǎn)及其空間布局形式，為合理選擇公共中心的位置，確定空間布

局形式,組織好城市公共場(chǎng)所和中心體系,駕馭好基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)和理論。

一、依據(jù)國(guó)標(biāo)規(guī)定介紹公共設(shè)施的分類；結(jié)合教材介紹公共設(shè)

施的分級(jí)，并指出各自特點(diǎn)

二、概念其用地指標(biāo)，明確公共設(shè)施的用地范圍；以及主要公

共設(shè)施類型

三、講授公共設(shè)施規(guī)劃布置的基本要求，主要針對(duì)分級(jí)配套、

服務(wù)當(dāng)徑、交通組織、自身特點(diǎn)等方面，以動(dòng)畫、圖片、

事例加深相識(shí)

教學(xué)思四、由公共中心的等級(jí)序列和類別構(gòu)成，導(dǎo)引出市中心布置的

路各要點(diǎn)，運(yùn)用較多的實(shí)例、圖示效果，課堂思索、問(wèn)答貫

穿其口深化學(xué)問(wèn)

五、先介紹公共設(shè)施總體組合三種形式的優(yōu)缺點(diǎn)，在介紹單一

中心布局形式，以綿陽(yáng)市為例重點(diǎn)在沿街布置方式

六、最終，以南京市和唐山市的市中心布局為例進(jìn)行具體評(píng)析

七、支配課堂作業(yè)；依據(jù)問(wèn)題做完以后，就這個(gè)作業(yè)題再做一

改動(dòng)后提出問(wèn)題學(xué)生課堂回答

八、布置課外作業(yè)

內(nèi)容深

化

本單元1課次

本次課講1、公共設(shè)施的分類和分級(jí)

授的學(xué)問(wèn)2、公共設(shè)施規(guī)劃布置基本要求

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：公共設(shè)施分布規(guī)劃的基本耍求

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體講課，圖示、實(shí)例分析講解。。

項(xiàng)

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

講授內(nèi)

四、公共設(shè)施用地和公共中心規(guī)劃布置

容

1、公共設(shè)施的分類和分級(jí)

2、關(guān)于公共設(shè)施的用地指標(biāo)

3、公共設(shè)施規(guī)劃布置基本要求

課后要思索：1、不同級(jí)別公共設(shè)施的特點(diǎn)是什么？

求2、舉例說(shuō)明對(duì)不1司城市市中心位置的選擇應(yīng)當(dāng)如何考慮？

本單元2課次

本次課講1、城n中心的類別及構(gòu)成

授的學(xué)問(wèn)2、城方中心布置要點(diǎn)

八點(diǎn)、、

重點(diǎn)：公共中心布置要點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

難點(diǎn)：市中心的交通組織和景觀規(guī)劃

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體講課，圖示、實(shí)例分析講解，穿插師生問(wèn)答增加互

項(xiàng)動(dòng)。

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

講授內(nèi)

四、公共設(shè)施用地和公共中心規(guī)劃布置

容

4、城市公共中心的組織和布置

課堂提問(wèn)題：給出圖示，任選一個(gè)城市，說(shuō)明其中心為何選擇在那樣的位

問(wèn)置上？

（余下三個(gè)城市由學(xué)生課余時(shí)間思索）

課后要思索：1、合理解決市中心的交通組織可以有哪些措施？

求2、在選擇和確定市中心位置時(shí)應(yīng)留意些什么？

本單元3課次

本次課講

授的學(xué)問(wèn)公共中心的空間布局形式

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：公共中心空間布局形式

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體講課，圖示、實(shí)例分析講解，穿插作業(yè)和問(wèn)答增加

項(xiàng)互動(dòng)。

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

四、公共設(shè)施用地和公共中心規(guī)劃布置

講授內(nèi)5、公共中心的空間布局形式

容6、市中心布置的實(shí)例分析

五、支配課堂作業(yè)

六、布置課外作業(yè)

課堂提課堂作業(yè)：在城市主要三岔路口這樣布置可以嗎？

問(wèn)提問(wèn)：若將路口旁側(cè)及旁邊的公建性質(zhì)作些改動(dòng)對(duì)城市交通的影

課堂作響會(huì)有什么變更？為什么？

業(yè)課外作業(yè)：

課外作對(duì)綿陽(yáng)市臨園口及其旁邊的公共設(shè)施布置和交通組織作一現(xiàn)

業(yè)場(chǎng)調(diào)查

課后要思索：

求對(duì)各種公共中心布局形式進(jìn)行利弊總結(jié)

第九單元

課城市綠地和郊區(qū)規(guī)劃

題

通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，明確城市園林綠地（寸改善城市環(huán)境、促進(jìn)

生態(tài)建設(shè)的重要性，相識(shí)我國(guó)在城市綠化方面和發(fā)達(dá)國(guó)家、世界水平

的差距。以園林綠地的組成類型及規(guī)劃布置原則為基礎(chǔ)，駕馭城市園

林綠地的基本形態(tài)和布局形式，理解和相識(shí)城市園林綠地系統(tǒng)的規(guī)劃

教學(xué)目思想和布局手法，為合理支配整個(gè)城市的綠地系統(tǒng)，搞好“點(diǎn)、線、

的面”和“大、中、小”的有機(jī)結(jié)合，駕馭確定的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本理論，

為后續(xù)課程的深化學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。明確郊區(qū)規(guī)劃是城市總體規(guī)劃的一

個(gè)組成部分，理解城市市區(qū)和郊區(qū)雙向互補(bǔ)和互為依存的親密關(guān)系，

概略駕馭外區(qū)規(guī)劃的幾個(gè)方面，以便進(jìn)行市區(qū)和郊區(qū)發(fā)展的統(tǒng)籌支配

和協(xié)調(diào)平衡。

一、由城市綠地概念導(dǎo)出其功能和作用所體現(xiàn)的四個(gè)方面

二、依據(jù)現(xiàn)行國(guó)標(biāo)《城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)》介紹城市綠地分類及

其用地指標(biāo)，并和原分類標(biāo)準(zhǔn)時(shí)比說(shuō)明異同

三、闡明城市綠地發(fā)展和其經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)之關(guān)系，通過(guò)具體數(shù)

據(jù)扼要說(shuō)明我國(guó)在綠化建設(shè)上走過(guò)的歷程；通過(guò)和發(fā)達(dá)國(guó)

家綠化水平的比較，明確我國(guó)城市綠地建設(shè)的現(xiàn)狀水平和

存在的差距

四、協(xié)作圖片歸納講解并描述綠地系統(tǒng)規(guī)劃布置的四大原則，

教學(xué)思

尤其強(qiáng)調(diào)“城鄉(xiāng)一體生態(tài)大綠地環(huán)境”的構(gòu)筑

路

五、介紹綠地的三種基本形態(tài)；重點(diǎn)介紹由此組合而成的四種

布局形式，各自的特點(diǎn)及其利弊

六、在不同城市綠地系統(tǒng)的布局實(shí)例基礎(chǔ)上，提出綠地系統(tǒng)的

規(guī)劃思想和總體布局手法

七、給出城市郊區(qū)定義；闡述郊區(qū)和市區(qū)關(guān)系；明確郊區(qū)范圍

的界定問(wèn)題

八、概略介紹郊區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容

九、介紹郊區(qū)居民點(diǎn)的類型、規(guī)劃和建設(shè)方式

十、介紹中國(guó)園林特色，放映資料短片

十一、對(duì)第一次大型作業(yè)進(jìn)行批閱后的講評(píng)

十二、在課余時(shí)間支配“城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃”名師錄像講座

內(nèi)容深

化

本單元1課次

課次第1次，本次課為1學(xué)時(shí)

本次課講1、城市綠地的功能和作用

授的學(xué)問(wèn)2、城市綠i也的分類及用地指標(biāo)

點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)方法

及有關(guān)事采納多媒體講課，以講解并描述為主，穿插圖示、比較法。

項(xiàng)

第四章城市用地構(gòu)成和用地規(guī)劃

第四節(jié)城市不同用途的用地規(guī)劃

講授內(nèi)五、城市綠地

容1、城市綠地的功能和作用

2、城市綠地的分類及用地指標(biāo)

3、城市綠地建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

依據(jù)大型作業(yè)“城市用地條件適用性分析評(píng)定”完成的狀

作業(yè)講

況進(jìn)行總結(jié)，主要針對(duì)做得好的和存在的問(wèn)題作講評(píng)，并強(qiáng)調(diào)

評(píng)

今后值得留意的地方。

課后要思索：1、城市綠地系統(tǒng)的作用主要有哪些？

求2、評(píng)價(jià)城市綠化水平的主耍指標(biāo)有哪些？

本單元2課次

課次第2次，本