2023-2024學(xué)年江蘇省昆山、太倉(cāng)、常熟、張家港四市初一（上）期末道法試題及答案

昆山、太倉(cāng)、常熟、張家港市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（滿分50分，考試時(shí)間50分鐘）第I卷（客觀題，共22分）122分。1.“代的經(jīng)歷密不可分?！斑@說(shuō)明（）A.中學(xué)時(shí)代意味著機(jī)會(huì)而沒(méi)有挑戰(zhàn)中學(xué)時(shí)代奠定我們一生重要基礎(chǔ)中學(xué)時(shí)代決定了我們的人生成就D.中學(xué)時(shí)代是人生中最主要的時(shí)期2.在邁向航天強(qiáng)國(guó)的道路上，中國(guó)航天人不畏艱難、自立自強(qiáng)，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明（）A.夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在差距努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁努力就是一種永不服輸?shù)纳顟B(tài)度D.編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期的生命主題3.董宇輝從小熱愛(ài)閱讀，工作后仍保持閱讀的習(xí)慣，直播時(shí)出口成章的他，終因淵博學(xué)識(shí)贏得了人們的喜愛(ài)。董宇輝的經(jīng)歷，讓我們明白（）①我們需要終生學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)能滿足一切需求③我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)④學(xué)習(xí)讓人時(shí)刻感到快樂(lè)A.4.中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為核心，綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”位列其中。下列做法與這一素養(yǎng)相符的有（D.）①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣②盡量增加學(xué)習(xí)時(shí)間③照搬學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A.D.5.成功人生的第一步，就是要認(rèn)識(shí)自己。下列語(yǔ)句能體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的是（）A.吾日三省吾身小信成則大信立海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.天下興亡，匹夫有責(zé)6.如沒(méi)畫（作者：林帝浣）中，我們可以汲取的人生智慧有（）A.學(xué)會(huì)放大自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)會(huì)掩飾自己的不足理性而對(duì)他人評(píng)價(jià)D.不予理睬他人評(píng)價(jià)7.“朋友是心靈之窗的一把鑰匙成功時(shí)，有朋友的一聲喝彩;傷心時(shí)，有朋友的一聲安慰摔倒時(shí)，有朋友的一雙大手失敗時(shí)，有朋友的一聲鼓勵(lì)。這告訴我們（①朋友帶給我們溫暖和力量②朋友讓生命從此沒(méi)有黑暗③友誼照亮我們的生活之路④友誼是平等的、雙向的）A.D.8.“理直也不要?dú)鈮?，得理也要饒人?！陡道准視分械倪@句話對(duì)我們呵護(hù)友誼的啟示是（①朋友間需互相幫忙②朋友間不必講原則）③朋友間需學(xué)會(huì)寬容④學(xué)會(huì)正確處理沖突A.9.“……”下列關(guān)于呵護(hù)友誼的做法不正確的是（D.）A.在朋友需要時(shí)站到他身旁，以行動(dòng)表達(dá)關(guān)心和支持在沖突時(shí)相互協(xié)商，尋找雙方都能接受的解決方式給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸D.當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，立即以牙還牙10.查，數(shù)據(jù)顯示如下：調(diào)查項(xiàng)微信、會(huì)把網(wǎng)上沒(méi)見(jiàn)會(huì)在朋友圈曬自,目QQ交過(guò)分是可靠的友面的人加為好友占比情況57.8%41%59.4%69.6%該調(diào)查數(shù)據(jù)警示我們青少年（）①在網(wǎng)絡(luò)交往中，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇②只給經(jīng)常聯(lián)系的網(wǎng)友提供個(gè)人的真實(shí)信息③依法打擊和嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)欺詐等各類違法行為④增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遇到問(wèn)題能依法求助A.D.張桂梅老師曾對(duì)學(xué)生說(shuō)：“從教四十多年，最好的教師節(jié)禮物，不是鮮花和祝福，而是能看到你們健康成長(zhǎng)，好好讀書，好好做人。“從她的話語(yǔ)中我們感受到，老師之所以受到尊敬，是因?yàn)椋á倮蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者②老師教給我們做人的道理）③老師是唯一的人類文明傳播者④我們要與老師建立良好關(guān)系A(chǔ).D.12.學(xué)生小雨因照顧生病的父親沒(méi)有休息好，在課堂上打盹，受到老師的批評(píng)。下列做法正確的是（）A.立即與老師進(jìn)行爭(zhēng)辯從此以后不理睬老師課后主動(dòng)向老師說(shuō)明情況D.以后故意擾亂課堂秩序13.《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：“成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。這表明（）A.孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德孝親敬長(zhǎng)是中國(guó)公民的法定義務(wù)孝親敬長(zhǎng)是公民對(duì)國(guó)家應(yīng)盡責(zé)任D.孝敬父母僅僅是成年子女的責(zé)任14.下列做法可以有效地化解親子沖突的有（A.順從父母，百依百順）堅(jiān)持己見(jiàn)，決不讓步D.換位思考，多多溝通表面妥協(xié)，暗地對(duì)抗15.下列古語(yǔ)名言體現(xiàn)良好家風(fēng)的有（）①不義之財(cái)勿取，合理之事則從②一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易③各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜④一人得道，雞犬升天A.D.16.1998年月2日，塔西·熱孜克同志在抓捕犯罪嫌疑人時(shí)壯烈犧牲。2023年3月30日，他的兒子塔依·塔西繼承了父親的警號(hào)161992。警號(hào)重啟主要說(shuō)明（）A.生命有時(shí)盡生命有接續(xù)承擔(dān)自己選擇的責(zé)任D.生命的意義是具體的17.藍(lán)盾護(hù)學(xué)”高峰期的通行速度，更重要的是讓孩子可以安全地上下學(xué)。這一做法體現(xiàn)了（）A堅(jiān)持生命至上增強(qiáng)生命韌性學(xué)生主要靠警方守護(hù)D.學(xué)生的生命最有價(jià)值18.2024年春運(yùn)將從1月26日開(kāi)始，無(wú)論是在異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子，還是在外務(wù)工人員，都早早預(yù)定好回家車票，期待著與親人團(tuán)聚。中國(guó)人的“家，意味著（A.家只是一所房子）家里只有血緣關(guān)系D.家是身心寄居之所家一定是避風(fēng)港19.艱辛，但這些都沒(méi)能阻攔他求學(xué)的志向。下列人物故事與肖清和表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)相符的有（A.小紅期中考試成績(jī)不理想，仍然刻苦學(xué)習(xí)）小明發(fā)現(xiàn)路人摔倒，及時(shí)撥打“120”小亮積極參加社團(tuán)活動(dòng)，自薦成為球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)D.小果把自己積攢的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子20.糧食，你是否哺育了有用的生命……雷鋒日記中的這段話是在追問(wèn)（）A.生命的長(zhǎng)度生命的意義生命不可逆D.生命的獨(dú)特21.;在和平時(shí)期他淡泊名利、默默奉獻(xiàn)。張富清老人的事跡告訴我們（A.要將個(gè)體命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合堅(jiān)持國(guó)家利益必須舍棄個(gè)人利益生命是短暫的，我們要及時(shí)享樂(lè)D.默默地奉獻(xiàn)不能體現(xiàn)人生的意義）22.《感動(dòng)中國(guó)》2022年度人物陸鴻幼時(shí)因病腦癱。求職時(shí)屢屢被拒之門外，靠著頑強(qiáng)拼搏自主創(chuàng)業(yè)，擺攤、開(kāi)店、辦廠。他的工廠招收員工以殘疾人為先，已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡給我們的啟示是（）A.有同樣遭遇，才會(huì)關(guān)切他人不懼挫折，遭遇的挫折越多越好在勇于擔(dān)責(zé)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.戰(zhàn)勝挫折，主要依靠他人的支持第II卷（主觀題，共28分）23題624題10分，共16分。23.[明理導(dǎo)行共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)]以下是黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記對(duì)青少年的寄語(yǔ)節(jié)選。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，根據(jù)示例，填寫下表。習(xí)近平總書記寄語(yǔ)（節(jié)選）示例：志向是人生的航標(biāo)。青年懷壯志,立功正當(dāng)時(shí)示例：努力需要立志。希望你們保持對(duì)知識(shí)的渴望①③②④體育鍛煉要從小抓起,體育鍛煉多一些24.[攜手同行昂首向未來(lái)]材料一充分提升了學(xué)生朋輩輔導(dǎo)和助人能力。案例一案例二小奇在數(shù)學(xué)課上偷寫小說(shuō)被小宇知道家境貧寒的小峰因案例三老師發(fā)現(xiàn)，手稿被沒(méi)收，還雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，小麗仍然被老師狠狠地批評(píng)了一頓，便買了一副球拍送給了小小奇悶悶不樂(lè)。峰，圓了小峰的網(wǎng)球夢(mèng)。堅(jiān)持每天早起自己疊被子。1）以下是某次研討的內(nèi)容，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。案例一，你可以這樣開(kāi)導(dǎo)小奇：____案例二，你可以這樣為小宇點(diǎn)贊：____案例三，你可以從小麗身上學(xué)到：____材料二1部分同學(xué)發(fā)言如下：小夏：我掌握了一些基本的學(xué)習(xí)策略，能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。小徐：我參加了經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)，豐盈了我的精神世界。2）上述同學(xué)的發(fā)言給我們什么啟示？請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要回答。三、分析說(shuō)明：結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)提取信息，分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。本大題共1小題，共12分。25.[追尋榜樣闊步新征程]202313歲的崔宸曦奪得女子街式滑板冠軍，17歲的黃雨婷收獲射擊項(xiàng)目3金，19歲的唐錢婷刷新女子50米蛙泳亞洲紀(jì)錄……“后浪”難而上，跌倒再爬起來(lái)。他們一遍遍刻苦訓(xùn)練，拼搏超越自我，奮斗成就夢(mèng)想。他們?yōu)樽鎳?guó)和人民贏得了榮譽(yù)，助力中國(guó)夢(mèng)，也成就了屬于自己的榮光。1）結(jié)合材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明杭州亞運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員逐夢(mèng)賽場(chǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光的故事體現(xiàn)了哪些教材知識(shí)？2）運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育賽場(chǎng)展現(xiàn)著中國(guó)青年人的風(fēng)采，也在用自己的亞運(yùn)故事感染著更多的人。但有的同學(xué)卻認(rèn)為：人貴有自知之明，讓偉大的人去做偉大的事。請(qǐng)對(duì)以上觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶??？吹桨駱?，學(xué)習(xí)榜樣，成為榜樣。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練場(chǎng)上有這樣的標(biāo)語(yǔ)：役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功避其所短，則世無(wú)棄材矣?！薄安槐谱约阂话?，你根本不知道自己能有多優(yōu)秀?！薄俺晒Φ年P(guān)鍵是敢于承認(rèn)自身不足并努力改進(jìn)的謙虛態(tài)度?！?）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，以“做更好的自己”①我們需要終生學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)能滿足一切需求③我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)④學(xué)習(xí)讓人時(shí)刻感到快樂(lè)A.D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。①③：董宇輝從小熱愛(ài)閱讀，工作后仍保持閱讀的習(xí)慣，告訴我們需要終生學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，故①③說(shuō)法正確；②：“一切需求說(shuō)法太絕對(duì)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：學(xué)習(xí)中有辛苦，不會(huì)讓我們時(shí)刻感到快樂(lè)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。4.中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為核心，綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”位列其中。下列做法與這一素養(yǎng)相符的有（）①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣②盡量增加學(xué)習(xí)時(shí)間③照搬學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。①④：結(jié)合教材知識(shí)可知，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式；需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，故①④符合題意；②：我們要注重提高學(xué)習(xí)效率，而不是盡量增加學(xué)習(xí)時(shí)間，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異，學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己，適合自己的方法就是最好的方法，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選5.成功人生的第一步，就是要認(rèn)識(shí)自己。下列語(yǔ)句能體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的是（）A.吾日三省吾身小信成則大信立海內(nèi)存知己，天涯若比鄰【答案】AD.天下興亡，匹夫有責(zé)【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己。A：成功人生的第一步，就是要認(rèn)識(shí)自己；正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，要掌握正確的方法和途徑?！拔崛杖∥帷斌w現(xiàn)的是正確認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑，所以A正確；BCD“小信成，則大信立”講的是誠(chéng)信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”指的是交友，“天下興亡，匹夫有責(zé)”指的是責(zé)任，都不符合題意，所以錯(cuò)誤；故本題選A。6.如沒(méi)畫（作者：林帝浣）中，我們可以汲取的人生智慧有（）A.學(xué)會(huì)放大自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)會(huì)掩飾自己的不足理性而對(duì)他人評(píng)價(jià)D.不予理睬他人評(píng)價(jià)【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。：“別因?yàn)閯e人的一句話，就丟掉一整天的快樂(lè)”，告訴我們要理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)，勇于面對(duì)他人評(píng)價(jià)，故C說(shuō)法正確；A：要正確看待自己的優(yōu)勢(shì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；：要正確對(duì)待自己的不足，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。7.“朋友是心靈之窗的一把鑰匙成功時(shí)，有朋友的一聲喝彩;傷心時(shí)，有朋友的一聲安慰摔倒時(shí)，有朋友的一雙大手失敗時(shí)，有朋友的一聲鼓勵(lì)。這告訴我們（①朋友帶給我們溫暖和力量②朋友讓生命從此沒(méi)有黑暗③友誼照亮我們的生活之路④友誼是平等的、雙向的）A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的力量。①③：分析題文，材料描述了朋友對(duì)我們的重要影響，這體現(xiàn)了朋友帶給我們溫暖和力量；友誼照亮我們的生活之路；故①③符合題意；②：這夸大了朋友的作用；故②錯(cuò)誤；④：題干沒(méi)有體現(xiàn)友誼是平等的、雙向的；故④不符合題意；故本題選。8.“理直也不要?dú)鈮眩美硪惨埲??！陡道准視分械倪@句話對(duì)我們呵護(hù)友誼的啟示是（①朋友間需互相幫忙②朋友間不必講原則）③朋友間需學(xué)會(huì)寬容④學(xué)會(huì)正確處理沖突A.D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。“題意；①：此說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，故①不符合題意；②：朋友間要講原則，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。9.“……”下列關(guān)于呵護(hù)友誼的做法不正確的是（）A.在朋友需要時(shí)站到他身旁，以行動(dòng)表達(dá)關(guān)心和支持在沖突時(shí)相互協(xié)商，尋找雙方都能接受的解決方式給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸D.當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，立即以牙還牙【答案】D【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。ABC：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在朋友需要時(shí)站到他身旁，以行動(dòng)表達(dá)關(guān)心和支持；在沖突時(shí)相互協(xié)商，尋找雙方都能接受的解決方式；給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸；故ABC正確；D：當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，我們要正確對(duì)待友誼中受到的傷害；故D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。10.查，數(shù)據(jù)顯示如下：會(huì)把網(wǎng)上沒(méi)見(jiàn)微信、會(huì)在朋友圈曬自調(diào)查項(xiàng)目過(guò),QQ交面的人加為好友分是可靠的友占比情況57.8%41%59.4%69.6%該調(diào)查數(shù)據(jù)警示我們青少年（）①在網(wǎng)絡(luò)交往中，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇②只給經(jīng)常聯(lián)系的網(wǎng)友提供個(gè)人的真實(shí)信息③依法打擊和嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)欺詐等各類違法行為④增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遇到問(wèn)題能依法求助A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遇到問(wèn)題能依法求助，故①④說(shuō)法正確；②：對(duì)自己的信息要注意保密，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：不是青少年可以做的，故③不符合題意；故本題選。張桂梅老師曾對(duì)學(xué)生說(shuō)：“從教四十多年，最好的教師節(jié)禮物，不是鮮花和祝福，而是能看到你們健康成長(zhǎng)，好好讀書，好好做人。“從她的話語(yǔ)中我們感受到，老師之所以受到尊敬，是因?yàn)椋á倮蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者②老師教給我們做人的道理）③老師是唯一的人類文明傳播者④我們要與老師建立良好關(guān)系A(chǔ).D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查教師職業(yè)的意義。①②：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，老師之所以受到尊敬，是因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者；老師教給我們做人的道理；故①②符合題意；③：老師是人類文明的傳播者，但不是唯一；故③錯(cuò)誤；④：這是做法，不是原因；故④不符合題意；故本題選A。12.學(xué)生小雨因照顧生病的父親沒(méi)有休息好，在課堂上打盹，受到老師的批評(píng)。下列做法正確的是（）A.立即與老師進(jìn)行爭(zhēng)辯從此以后不理睬老師【答案】B課后主動(dòng)向老師說(shuō)明情況D.以后故意擾亂課堂秩序【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待老師的批評(píng)的相關(guān)知識(shí)。ACD：不理睬老師、在課堂上與老師進(jìn)行爭(zhēng)辯、故意擾亂課堂秩序沒(méi)有尊重老師，沒(méi)有正確對(duì)待老師的批評(píng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；：在課堂上打盹，受到老師的批評(píng)，小雨應(yīng)該課后主動(dòng)與老師說(shuō)明情況，改正錯(cuò)誤，故B說(shuō)法正確；故本題選B。13.《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：“成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。這表明（）A.孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德孝親敬長(zhǎng)是中國(guó)公民的法定義務(wù)【答案】C孝親敬長(zhǎng)是公民對(duì)國(guó)家應(yīng)盡責(zé)任D.孝敬父母僅僅是成年子女的責(zé)任【解析】【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)?！北砻餍⒂H敬長(zhǎng)是中國(guó)公民的法定義務(wù)，故C正確；A：觀點(diǎn)正確，但不符合題干主旨；故A不符合題意；：孝親敬長(zhǎng)是公民對(duì)父母應(yīng)盡責(zé)任；故B錯(cuò)誤；D：孝敬父母不僅僅是成年子女的責(zé)任；故D錯(cuò)誤；故本題選。14.親子沖突是親子之間互動(dòng)的一種方式。但是，過(guò)度的、頻發(fā)的親子沖突，則具有巨大的隱患和消極作【詳解】本題考查生命有接續(xù)。：依據(jù)題文描述，塔西·熱孜克同志在抓捕犯罪嫌疑人時(shí)壯烈犧牲，他的兒子塔依爾·塔西繼承了父親的警號(hào)161992。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知警號(hào)重啟說(shuō)明生命有接續(xù)，C說(shuō)法正確；ABD說(shuō)法與題不符；故本題選。17.藍(lán)盾護(hù)學(xué)”高峰期的通行速度，更重要的是讓孩子可以安全地上下學(xué)。這一做法體現(xiàn)了（）A.堅(jiān)持生命至上增強(qiáng)生命韌性【答案】A學(xué)生主要靠警方守護(hù)D.學(xué)生的生命最有價(jià)值【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。A“藍(lán)盾護(hù)學(xué)”畏生命，堅(jiān)持生命至上。A說(shuō)法正確；：敬畏生命需要全社會(huì)共同努力，而不能主要靠警方守護(hù)，B說(shuō)法錯(cuò)誤；：我們要增強(qiáng)生命的韌性，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，題文中沒(méi)有體現(xiàn)，C說(shuō)法與題不符；D：每個(gè)人的生命都有價(jià)值，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。18.2024年春運(yùn)將從1月26日開(kāi)始，無(wú)論是在異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子，還是在外務(wù)工人員，都早早預(yù)定好回家車票，期待著與親人團(tuán)聚。中國(guó)人的“家，意味著（A.家只是一所房子）家里只有血緣關(guān)系D.家是身心寄居之所家一定是避風(fēng)港【答案】D【解析】【詳解】本題考查家的意味。D；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人們?cè)诖汗?jié)期間都回家過(guò)年，這體現(xiàn)了中國(guó)人的“家”，意味著家是身心寄居之所；故D正確；ABC：觀點(diǎn)都是絕對(duì)化；故錯(cuò)誤；故本題選D。19.艱辛，但這些都沒(méi)能阻攔他求學(xué)的志向。下列人物故事與肖清和表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)相符的有（A.小紅期中考試成績(jī)不理想，仍然刻苦學(xué)習(xí)小明發(fā)現(xiàn)路人摔倒，及時(shí)撥打“120”小亮積極參加社團(tuán)活動(dòng)，自薦成為球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)D.小果把自己積攢的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子【答案】A）【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待挫折。A意志，能戰(zhàn)勝挫折；小紅期中考試成績(jī)不理想，仍然刻苦學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝挫折，故A說(shuō)法正確；：是敬畏生命的表現(xiàn)，故B不符合題意；：是正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，故C不符合題意；D：是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選A。20.糧食，你是否哺育了有用的生命……雷鋒日記中的這段話是在追問(wèn)（）A.生命的長(zhǎng)度生命的意義生命不可逆D.生命的獨(dú)特【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的意義。：分析題文，雷鋒日記中的這段話體現(xiàn)了生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，因此，C符合題意；ABD：都不符合材料主旨；排除；故本題選。21.;在和平時(shí)期他淡泊名利、默默奉獻(xiàn)。張富清老人的事跡告訴我們（A.要將個(gè)體命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合堅(jiān)持國(guó)家利益必須舍棄個(gè)人利益生命是短暫的，我們要及時(shí)享樂(lè)D.默默地奉獻(xiàn)不能體現(xiàn)人生的意義【答案】A）【解析】【詳解】本題考查平凡與偉大。A：根據(jù)題干描述可知，張富清老人的事跡告訴我們要將個(gè)體命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合，在平凡中創(chuàng)造偉大，故A說(shuō)法正確；：“必須一詞太絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；：我們要努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，不能追求享樂(lè)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：默默地奉獻(xiàn)可以體現(xiàn)人生的意義，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。22.《感動(dòng)中國(guó)》2022年度人物陸鴻幼時(shí)因病腦癱。求職時(shí)屢屢被拒之門外，靠著頑強(qiáng)拼搏自主創(chuàng)業(yè)，擺攤、開(kāi)店、辦廠。他的工廠招收員工以殘疾人為先，已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡給我們的啟示是（）A.有同樣遭遇，才會(huì)關(guān)切他人不懼挫折，遭遇的挫折越多越好在勇于擔(dān)責(zé)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.戰(zhàn)勝挫折，主要依靠他人的支持【答案】C【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。價(jià)值，故C符合題意；A：沒(méi)有同樣遭遇的人，也會(huì)關(guān)切他人，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；：挫折具有兩面性，并不是挫折越多越好，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：戰(zhàn)勝挫折，主要依靠自己的努力，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選。第II卷（主觀題，共28分）23題624題10分，共16分。23.[明理導(dǎo)行共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)]以下是黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記對(duì)青少年的寄語(yǔ)節(jié)選。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，根據(jù)示例，填寫下表。習(xí)近平總書記寄語(yǔ)（節(jié)選）示例：志向是人生的航標(biāo)。青年懷壯志,立功正當(dāng)時(shí)示例：努力需要立志。希望你們保持對(duì)知識(shí)的渴望①③②④體育鍛煉要從小抓起,體育鍛煉多一些【答案】①要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命；③要愛(ài)護(hù)身體；④關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度；【解析】【分析】考點(diǎn)考查：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、守護(hù)生命等。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、守護(hù)生命的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：希望你們保持對(duì)知識(shí)的渴望→可鏈接要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)+學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命；關(guān)鍵詞②：體育鍛煉要從小抓起,體育鍛煉多一些→可鏈接要愛(ài)護(hù)身體+關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度；第三步：整合信息，組織答案。24.[攜手同行昂首向未來(lái)]材料一充分提升了學(xué)生朋輩輔導(dǎo)和助人能力。案例一案例二小奇在數(shù)學(xué)課上偷寫小說(shuō)被小宇知道家境貧寒的小峰因案例三老師發(fā)現(xiàn)，手稿被沒(méi)收，還雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，小麗仍然被老師狠狠地批評(píng)了一頓，便買了一副球拍送給了小小奇悶悶不樂(lè)。峰，圓了小峰的網(wǎng)球夢(mèng)。堅(jiān)持每天早起自己疊被子。1）以下是某次研