2024-2025學(xué)年七年級（上）語文期末模擬卷(三)含答案

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級語文期末模擬卷03150分，考試用時150分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．測試范圍：七年級上冊第1~6單元。5.難度系數(shù)：0.75。5．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。第一部分（33分）分）閱讀下面語段，完成任務(wù)。閱讀文段，回答問題。童話”（（．．在那里仿佛春日午后的陽光【甲】，仿佛母親溫柔的手【乙】，仿佛回到從前、【丙】，仿佛我們與它早。(1)4分）根據(jù)拼音寫漢字，為加點字注音。希jì流tǎng．．(2)3分）以下幾個句子分別填入【甲】【乙】【丙】【丁】處，最符合語境的是（）回到大自然照拂在清新的綠枝上第一次相遇拂過臉龐．．CD3句式，在橫線處續(xù)寫句子。它也是一個，用以?！吧倌暾亲x書時”以下任務(wù)。(1)2分）【擬寫標語】請根據(jù)畫線句子的內(nèi)容將下面的標語補充完整，要求對仗工整。書籍是人類對自然社會探索認知的積累，是人類求知的捷徑。正像鳥兒要想自由自在地高飛入云端，首先要振動自己的翅膀一樣，人們要想更快更多地求得知識，豐富自身，就必須勤勤懇懇、扎扎實實地多讀書。標語：鳥欲高飛先振翅，4再設(shè)計兩個?；顒右唬号e辦我的讀書經(jīng)驗”交流會活動二：舉行名著知多少”讀書知識競賽活動三：活動四：(3)4分）【仿寫表達】談到讀書的作用時，大家各抒己見。請續(xù)寫一句話，表達你對讀書作用的認識。讀一本好書，猶如同一位高尚的人對話；讀書，讓我們體驗生活的樂趣；讀書，讓我們擁有嶄新的發(fā)，；讀書，讓我們懂得做人的道理。(4)4分）【建言獻策】甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時間讀課外書？丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言，給在場的校長和同學(xué)各提一條建議，注意語言的得體。向校長提建議：向同學(xué)提建議：9分）古詩文默寫。）靜以修身，。（諸葛亮《誡子書》）。（譚嗣同《潼關(guān)》））終古高云簇此城，）君問歸期未有期，。（李商隱《夜雨寄北》））），江春入舊年。（王灣《次北固山下》），受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》））晴空一鶴排云上，）學(xué)而不思則罔，。（劉禹錫《秋詞》）。（《論語>十二章》））陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中，觸景生情，把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈感情的詩句是：“，”第二部分（57分）3分）閱讀下列語段，完成題目。那猴道:“你可是東土大王差往西天取經(jīng)去的么?”…三藏聞言,滿心歡喜道:“你雖有此善心,又蒙A教．．．．．．誨,愿入沙門,只是我又沒斧鑿,如何救得你出?”那猴道“不用斧鑿……”文段中此善心”。A指的是誰。三藏救那猴出來的方法是。分）李卓吾評點《西游記》：“靈臺方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨?！蔽餍兄芬彩菍O悟空的修心之路。請從下列選項中任選一項，比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn)，分析他的心靈成長。A．被拒絕：索寶水晶宮——三借芭蕉扇B．被誤解：三打白骨精——真假美猴王?閱讀詩歌，完成下列題。【南宋】鄭思肖①花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！咀⑨尅苦嵥夹ぃ耗纤文┠陳蹏娙?，終身不降元朝。這首詩寫于南宋滅亡之后。3分）詩中寒菊”有特點，北風(fēng)、。4分）請結(jié)合詩歌的表現(xiàn)手法，說說本詩表達了詩人的哪些情思。請你參與“人與動物”閱讀活動，完成問題。【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（選自蒲松齡《聊齋志異》）【乙】①②．饑耳。至于余衣服書籍一無所損，又何惡焉。適有饋餅餌者，夜則置一枚于案頭以飼之。鼠得餅，不復(fù)嚼子亦狷介乃爾?！笔窍?，置二餅以謝之。次日，止食其一。余嘆曰：“不惟狷介，乃亦有禮?！雹郏ㄟx自俞樾《春在堂隨筆》）【注釋】康莊：寬闊平坦的大路。跋：踩，踏。狷介：孤高正直，不肯同流合污。2分）根據(jù)文意，用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）次日視之餅盡而余所吐棄者故在。3分）參考表格中提示的方法，解釋下列句中加點的詞。方法（供參考）參考成語：好逸惡勞①始甚惡之．置二餅以謝之查閱詞典：?辭別。?道歉。?感謝。?凋落。②．止食其一聯(lián)系課內(nèi)：止有剩骨③．（5分）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。樓多鼠，每夕跳踉幾案，若行康莊。（3分）請你補全“人與動物”閱讀活動收獲卡?；顒邮斋@卡人與動物都是大自然的“成員”，人類始終面對著如何與動物相處共存的問題。【甲】文中的狼具有①②③的意識。閱讀關(guān)于“人與動物”的文章，可以增進人與大自然關(guān)系的理解，加強對人類自我的理解和反思。閱讀下列文章，完成題目。我欠狗一個道歉①黑豹是一條母狗，我曾視為親人。②早上，我和糖稀飯給它喝；中午，我把紅燒豬肉嚼碎了吐掌心喂它。黑豹鼻子湊上來嗅了幾下，之后伸出粉嫩可愛的小舌在我的掌心舔呀舔的，仿佛有一條溫潤酥麻的小蟲子從它的舌頭上鉆進我的心窩里撓癢癢，我們的心一下子拉近了距離。③晚上我?guī)Ш诒?，把它當人待。白天則把它裝進棉襖兜里帶下田鋤油菜，那時春光剛醒，寒風(fēng)漸柔，我把它放在干涸的田溝里，自己在墑上鋤油菜、黑豹失了依附害怕極了，哀嚎著跌跌撞撞地爬到菜墑上尋我，然后挨著腳踝蹭，幾個月后，我再帶它下田割油菜，長有齊膝高的黑豹，不再害怕，在田野里四處撒歡，一會攆蝴蝶，一會捉田鼠，忙得不亦樂乎。起先，它還會不時到田里察看我在否，之后，它跑得越來越遠，時間也越來越長，等我把二畝田的油菜都割完了也不見它回來，急得我站田埂上大聲喊它的名字，驚得田里的螞蚱紛紛跳起。不一會，黑豹從遠處飛奔過來，跑到我跟前又撲又蹭，同我一路嬉鬧著回……④婚后不久，我在所住出租房的巷子對面租了一個小門面開干洗店。干洗店是房東利用兩棟大樓之間的夾角搭建的簡易房，前大后小，沒有窗，關(guān)上門，房間像個七八平米的大棺材。⑤我是用母親陪嫁時給的壓箱錢到南京買的熨燙機，在交了半年干洗店的房租后，手中就一分錢也沒有了，至于干洗機，沒錢買，用手和洗衣機代替；烘干機更沒錢買，用同時可以燃燒九個煤球的大爐子代替。我們在店里靠后的位置放了一張單人床，床頭拉了一個花布簾與前面營業(yè)處隔開，帶著黑豹在店里睡。⑥每次燒煤烘衣服，只一夜，掛在鐵架上密密麻麻顧客們的濕衣服就被烘得透干。我們在店里也睡得非常暖和，只睡了一夜，黑豹就再也不肯陪我們在店里睡了，不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲“汪汪夜本就疲憊不堪，哪里受得了黑豹如此折騰，就開始討厭它，它卻無知無覺，一如既往地搖頭擺尾討好我，沒辦法，我就又把它帶回了干洗店。幾次之后，我不勝其煩，一狠心將它關(guān)在天寒地凍的店外，任它蜷臥在墊子上忍受凜冬的欺凌。⑦第二年春，一天上午九點多鐘，我們還沒有起床。明明我已經(jīng)聽見鬧鈴響了幾遍，可就是渾身發(fā)軟不想醒，感覺自己干活太累了，是時候該好好補一個懶覺了?？墒呛诒诘觊T外不依不饒地叫，爪子不知疲倦地使勁撓抓著鋁合金卷閘門，仿佛牛頭馬面的磨牙聲，在啃噬著我渾身的骨頭，氣得我生出非起床狠狠教訓(xùn)它一頓不可的念頭。我極其費勁地睜開了眼睛，忍著頭暈?zāi)垦?，爬起來開門，黑豹一見我立馬撲到我身上又舔又蹭，我卻極厭惡地打開它，然后叫剛剛起床的小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉。⑧中午小尚又把黑豹牽了回來，說有人出一百五十塊錢買黑豹，他嫌少沒賣。解掉繩子后，黑豹沒有像平常那樣親近我，而是蔫頭耷腦地趴在地上嗚咽著，仿佛在悲傷地哭泣，到晚上吃飯時，我才發(fā)現(xiàn)它不見了，不知道它什么時候離家出走了，走得悄無聲息，任憑我喊破喉再也看不見它的身影出現(xiàn)。我出門尋找了幾天也未果。它消失了，像一個夢，一片煙云，徹底的消失在我的生活中，從此無跡可尋。⑨多年后，我們買了房。⑩有一年冬天，住對門的一對五十多歲秦姓老夫妻在家里煤氣中毒死了，我這才幡然悔悟。當年開干洗店時，那天要不是黑豹拼命嚎叫撓門救了我們，我和小尚早死了，而我當時卻不知好歹地還要賣掉它。唉……?此后，每次看見狗，我就會想起黑豹，想起它的犬吠，它的撓門聲，以及它與我在一起生活的點點滴滴。?“對不起！黑豹，我欠你一個道歉。?此去經(jīng)年，時光墜落如雪，從此我不再養(yǎng)狗。（選自《青春詩刊》，有刪改）．（3分）按照時間順序梳理“”對黑豹的情感變化，將下圖補充完整。．（6分）仔細閱讀畫橫線的兩個句子，根據(jù)括號內(nèi)的要求作答。）不一會，黑豹從遠處飛奔過來，跑到我跟前又撲又蹭，同我一路嬉鬧著回家。（從描寫的角度賞析句．．．．．摩加點詞悲傷地哭泣”的原因）．（3分）第自然段似乎與黑豹無關(guān)，可否刪去？為什么？4“從此我不再養(yǎng)狗”，讓我們回想起本學(xué)期學(xué)過的哪篇課文？讓我們聽到了作者怎樣的心聲？七年級上冊課文（請寫出作者和文章題目）：心聲：閱讀下列文章，閱讀回答問題。孫悟空在我們村里①一天早上，爸爸告訴我，昨天晚上，孫悟空到我們屋前的山溪中玩耍。②爸爸笑著說：《西游記》上不是有孫悟空和他的師父、師弟們的肖像畫嗎？昨天晚上，月亮很亮，照得我們村里到處是月光和樹林的影子，溪水也在月光下嘩嘩地流著，發(fā)出閃光。這時，孫悟空從《西游記》的書本中醒過來了。他輕輕地喚醒唐僧、豬八戒與沙和尚，然后讓師父騎上白馬，便從我們家的窗口里一起往外走出去了。是最不喜歡待在《西游記》書本里的，今晚能跟師父、師兄走出書本，到我們村里玩耍，感到很高興。他一路搖搖擺擺地走，鼻孔里呼出大氣?！啊雹蔸p鴣媽媽一看，告訴她的孩子們說：“他們是《西游記》里的唐僧和孫悟空啊，孫悟空很有本領(lǐng)?！眰?，聽見馬蹄聲和孫悟空師兄弟們的腳步聲，都醒過來了。他們在溪水中跳躍，向正在過橋的孫悟空一行打招呼。這時，唐僧騎在白馬上，一邊過橋，一邊合掌說：阿彌陀佛！”蜴；有從泥土里鉆出來的蚯蚓；有在草叢間跳躍的蚱蜢和在林中飛來飛去的蜻蜓；還有山雀、山雞、斑鳩；當然，還有穿山甲、刺猬時常跑來，有時還有山麂從山頂跑來。爸爸說，當孫悟空他們走進這片大樹林里時，平日我們這里看見的鳥啊、昆蟲啊、野獸啊都圍過來，讓刺猬哥哥代表全樹林里的居民，對走在前面的孫悟空說：孫悟空叔叔，人家說，你有七十二變，能變個魔術(shù)給大家看看嗎？”居民感到多么歡樂。可是，那天夜里，孫悟空一行只是路過這片大樹林。所以，他變出滿樹林里全是飛舞的彩色氣球以后，便領(lǐng)著唐僧和他騎的白馬以及豬八戒、沙和尚，一起走出樹林。林中的居民由刺猬帶頭，一直送他們到林邊的小徑上，大家不停地揮手。⑨唐僧騎在白馬上，向送行的刺猬和穿山甲們合掌，喃喃念道：阿彌陀佛！”⑩沙和尚、豬八戒跟在后面，也合掌念道：阿彌陀佛！”?這時，孫悟空轉(zhuǎn)了一下身，又在身上拔了一根毛，吹一下，啊，空中忽然飛來了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具，并且，有的巧克力便飛進刺猬、穿山甲的嘴巴里，使得樹林中的居民多么高興。?——爸爸平日常走的路。這條溪水中有好多好多的巖石，我的爸爸曾在幾篇童話中說到這些巖石好像青蛙、小牛、鵝等等。溪中那塊好像水牛的巖石，看見騎馬的唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚走得越來越近了，便趕快從溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鵝啊的巖石，也一起登上溪岸，迎接孫悟空。?“前面不是牛魔王？”?前面走過來的是童話世界中的石水牛、石青蛙和石鵝們。”?小雞、小豬、小鴨、小狗和小貓，也一起登上溪岸迎接唐僧和孫悟空等一行人。他們由石青蛙當代表，向“”?孫悟空聽了，立刻向騎在白馬上的唐僧說：我就給他們變個魔術(shù)吧！”?唐僧合掌說：“阿彌陀佛！”?沙和尚和豬八戒都說：“趕快變吧！”?村里所有山岡和村屋的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花朵。也就是說，好像天空中一時降下無數(shù)閃閃發(fā)亮的火焰般的菊花、蒲公英、牡丹、杜鵑花、玫瑰、桂花和金銀花、百合花——到處飛?爸爸說，這可以說是孫悟空給我們村里放焰火。那天晚上，還有附近別的村里山上的山雞、山兔、貓頭鷹們也都跑來看熱鬧，并且向唐僧、孫悟空以及豬八戒、沙和尚問好，大家在一起玩，一直到天快亮的時候。爸爸告訴我，自從孫悟空到村里后，村里山上、林里、溪中的飛禽走獸和花朵以及昆蟲，都感到非?？鞓贰０职趾髞磉€告訴我，他說的這個童話故事，當然是《西游記》中所沒有的。但是，爸爸說，我們可以給《西游記》不斷地加上新的故事。（選自《孫悟空在我們村里》長江少年兒童出版社2016年版）（2分）童話故事是想象的藝術(shù)，情節(jié)的發(fā)展需要合理的想象，請你結(jié)合文章，將故事補充完整。孫悟空第一次拔毛，一吹，樹林里便到處飛起彩色的氣球。孫悟空第二次拔毛，一吹，①孫悟空第三次拔毛，一吹，②（6分）優(yōu)美、清澈的文字是這篇童話最大的亮點，請你仔細揣摩文中畫線句子，完成下面的題目。溪中那塊好像水牛的巖石，看見騎馬的唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚走得越來越近了，便趕快從溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鵝啊的巖石，也一起登上溪岸，迎接孫悟空。（請你從修辭角度對這句話進行賞析）這時，小溪的上空，樹林的上空，我們村里所有山岡和村屋的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花朵。（請你從重音、語氣等角度對這句話進行朗讀設(shè)計，并說明理由）4另一個孫悟空“孫悟空形象。第三部分（60分）（分）請閱讀下面的文字，按要求作文。從來沒有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。在享受歲月靜好的時候，千萬不能忘了那個替我們負重前行的人，比如爸爸媽媽，他們?yōu)槟闾峁┝艘率匙⌒校瑸槟銚纹鹨黄撵`的時空。他們的辛苦，你看到了嗎？比如老師，他們教給你知識，培養(yǎng)你的品德，他們的辛苦，你看到了嗎……請以我看到了_____的辛苦”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，寫一篇記敘文。）先把題目補充完整；（）文中不要透露你個人的身份信息；（）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（）不少于第一部分（33分）分）閱讀下面語段，完成任務(wù)。閱讀文段，回答問題。童話”（（．．在那里仿佛春日午后的陽光【甲】，仿佛母親溫柔的手【乙】，仿佛回到從前、【丙】，仿佛我們與它早。(1)4分）根據(jù)拼音寫漢字，為加點字注音。希jì流tǎng．．(2)3分）以下幾個句子分別填入【甲】【乙】【丙】【丁】處，最符合語境的是（）回到大自然照拂在清新的綠枝上第一次相遇拂過臉龐．．CD3句式，在橫線處續(xù)寫句子。它也是一個，用以。【答案】(1)冀淌piāomiǎo(2)B示例：形容詞用來描摹所有想象中的奇遇、美景和溫情【解析】（）本題考查字音字形。希冀，xījì，希望得到；希望。流淌，liútǎng，意思是液體流動?？~緲，piāomiǎo，高遠隱約，若隱若現(xiàn)的樣子。）本題考查語句的銜接。結(jié)合春日午后的陽光”照拂在清新的綠枝上”“母親溫柔的手拂過臉龐回到從前”回到從前”結(jié)構(gòu)一致的回到大自然又”可知，【丁】應(yīng)填與“早已熟悉語意相反的“第一次相遇”。故依次填入的句子為：②④①③。B。）本題考查仿寫句子。解答時，第一個橫線應(yīng)填一個詞性名稱，第二處橫線應(yīng)填由詞性名稱引發(fā)的關(guān)于童話的理解。符合語境即可。如：它也是一個感嘆詞，用以感嘆一切奇幻的想象和純潔的童真?！吧倌暾亲x書時”以下任務(wù)。(1)2分）【擬寫標語】請根據(jù)畫線句子的內(nèi)容將下面的標語補充完整，要求對仗工整。書籍是人類對自然社會探索認知的積累，是人類求知的捷徑。正像鳥兒要想自由自在地高飛入云端，首先要振動自己的翅膀一樣，人們要想更快更多地求得知識，豐富自身，就必須勤勤懇懇、扎扎實實地多讀書。標語：鳥欲高飛先振翅，4再設(shè)計兩個?；顒右唬号e辦我的讀書經(jīng)驗”交流會活動二：舉行名著知多少”讀書知識競賽活動三：活動四：(3)4分）【仿寫表達】談到讀書的作用時，大家各抒己見。請續(xù)寫一句話，表達你對讀書作用的認識。讀一本好書，猶如同一位高尚的人對話；讀書，讓我們體驗生活的樂趣；讀書，讓我們擁有嶄新的發(fā)，；讀書，讓我們懂得做人的道理。(4)4分）【建言獻策】甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時間讀課外書？丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言，給在場的校長和同學(xué)各提一條建議，注意語言的得體。向校長提建議：向同學(xué)提建議：【答案】(1)參考示例：人要求知必讀書示例：舉辦“走進名著讀書報告會示例：讀書讓我們感悟人生的真諦向校長提建議：校長你好，我們學(xué)校每周可以專門安排一節(jié)課，讓學(xué)生自由閱讀嗎？舉辦名著在我心中”演講會向同學(xué)提建議：同學(xué)，俗語說任憑弱水三千，我只取一瓢飲！”讀書要有所選擇?！窘馕觥浚ǎ┍绢}考查宣傳標語。結(jié)合要求對仗工整”的要求，把“人們要想更快更多地求得知識，豐富自身，就必須勤勤懇懇、扎扎實實地多讀書提煉出與“鳥欲高飛先振翅對仗的句子?！啊睂θ?，都做主語，“欲高飛“要求知，都做謂語?！睂Ρ兀案唢w對讀書”，都是動詞。所以應(yīng)改寫為人要求知必讀書”。）本題考查活動設(shè)計。示例：舉辦走進名著”故事會；舉辦“我讀名著談感想讀書，讓我們體驗生活的樂趣”“讀書，讓我們擁有嶄新的發(fā)現(xiàn)”“得做人的道理可知，續(xù)寫要符合“讀書，讓我們的……”的形式。示例：讀書，讓我們感受不同的人生經(jīng)歷。）本題考查提建議。針對同學(xué)們的問題，提出切實可行的建議即可。示例：向校長提建議：我們建議學(xué)校給我們列出推薦書單”，讓我們更有針對性地進行閱讀。向同學(xué)提建議：我們要注意讀書方法，學(xué)會做讀書筆記、摘抄等，將閱讀與積累結(jié)合起來印象會更深刻。9分）古詩文默寫。）靜以修身，。（諸葛亮《誡子書》））終古高云簇此城，）君問歸期未有期，。（譚嗣同《潼關(guān)》）。（李商隱《夜雨寄北》））），江春入舊年。（王灣《次北固山下》），受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》））晴空一鶴排云上，）學(xué)而不思則罔，。（劉禹錫《秋詞》）。（《論語>十二章》））陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中，觸景生情，把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈感情的詩句是：“，”【答案】儉以養(yǎng)德秋風(fēng)吹散馬蹄聲巴山夜雨漲秋池海日生殘夜回樂烽前沙似雪便引詩情到碧霄思而不學(xué)則殆夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：儉、德、散、蹄、漲、生、殘、烽、沙、碧霄、殆、闌。第二部分（57分）3分）閱讀下列語段，完成題目。那猴道:“你可是東土大王差往西天取經(jīng)去的么?”…三藏聞言,滿心歡喜道:“你雖有此善心,又蒙A教．．．．．．誨,愿入沙門,只是我又沒斧鑿,如何救得你出?”那猴道“不用斧鑿……”文段中此善心”。A指的是誰。三藏救那猴出來的方法是【答案】拜唐僧為師，保護唐僧西天取經(jīng)。觀音菩薩；。揭去山頂如來的金字壓帖【解析】本題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題，必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上，不僅要博聞強記”于五行山下，無法行動。五百年后，唐僧西天取經(jīng)，路過五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感激“此善心”經(jīng)，A指的是觀音菩薩，唐三藏揭去金字壓帖，才救下孫悟空。據(jù)此填寫作答。分）李卓吾評點《西游記》：“靈臺方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨?！蔽餍兄芬彩菍O悟空的修心之路。請從下列選項中任選一項，比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn)，分析他的心靈成長。A．被拒絕：索寶水晶宮——三借芭蕉扇B．被誤解：三打白骨精——真假美猴王遭拒絕，便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇時，孫悟空被鐵扇公主拒絕，便先鉆進她的肚子，后化成B悟空三打白骨精，屢遭誤解，他做了辯解，并表示不愿離開，但誤解仍未消除，最終忍氣回到花果山。在真假美猴王這一情節(jié)中，孫悟空又被誤解，于是他先后請觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身，并請觀音澄清真相，終于重回取經(jīng)隊伍。由此可見，孫悟空辦事更老練、人情更通達、目標更堅定。【解析】考查主題與人物形象塑造。孫悟空是一百回的《西游記》中唯一一個貫穿始終的人物，是整部書中最具成長性的人物。全書正是通過他從妖到佛的轉(zhuǎn)變來完成小說的修心寓言主題。同樣是被拒絕，水晶宮情節(jié)中，孫悟空還是個剛修成神通的猴妖，只因為龍宮寶多，直接上門找龍王索要兵器與披掛，得“三借芭蕉扇鐵扇公主攀交情，搬出與牛魔王的五百年前的兄弟情，對鐵扇公主動之以情曉之以理，借不得，就變化了鉆進她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就變作牛魔王騙扇。借扇過程中，孫悟空笑臉相對，可見他取經(jīng)日“三打白骨精”時，孫悟空雖有辯解，但態(tài)度強硬，一見妖精就揮棒，讓不能識妖的唐僧甚為惱怒，也不知發(fā)動八戒沙僧濫殺無辜”“真假美猴王”觀音那兒訴苦求援助求同情，被誤解打傷唐僧搶去行李時，他沒有高傲地置之不理，而是與假猴王一路大戰(zhàn)，還先后請觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身，并請觀音澄清真相，終于重回取經(jīng)隊伍。由此可見，孫悟空已經(jīng)意識到個人力量是弱小的，要盡可能爭取更多的助力，辦事更周到、人情更通達、目標更堅定。?閱讀詩歌，完成下列題?！灸纤巍苦嵥夹あ倩ㄩ_不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！咀⑨尅苦嵥夹ぃ耗纤文┠陳蹏娙?，終身不降元朝。這首詩寫于南宋滅亡之后。3分）詩中寒菊”有特點，北風(fēng)4分）請結(jié)合詩歌的表現(xiàn)手法，說說本詩表達了詩人的哪些情思。、?！敬鸢浮俊昂仗攸c：孤傲高潔堅貞不屈、獨立清正等，北風(fēng)”暗指北方來的元侵略者。本詩運用了托物言志的表現(xiàn)手法，表達了詩人對寒菊的熱愛和贊美之情，并借寒菊流露出自己忠于故國、寧死不向新朝元朝俯首稱臣的凜然氣節(jié)，不隨大流，堅守高尚情操，表現(xiàn)出深深的愛國情懷、斗爭精神?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容理解?；ㄩ_不并百花叢”“不并百花叢”表現(xiàn)了菊花的獨立清正的品格；獨立疏籬趣未窮”“趣未窮表現(xiàn)了遺世獨立的高雅情趣；寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”意思是：寧可在枝頭凋謝枯萎而死，也不曾吹落于凜冽北風(fēng)之中！寧寫出了菊花堅貞不屈的氣節(jié)。據(jù)此分析可知，“菊花”具有獨立清正、孤傲高潔、堅貞不屈的特點。何曾吹落北風(fēng)中”意思是：絕不會吹落于凜冽北風(fēng)之中。結(jié)合注釋鄭思肖：南宋末年愛國詩人，終身不降元朝。這首詩寫于南宋滅亡之后可知，“北風(fēng)”暗指北方來的元侵略者。本題考查思想感情?！叭ぃ戎妇栈ǖ陌溜L(fēng)拒霜、獨放光華的自然之趣，也是詩人融入菊花形象中的高潔堅貞、真淳自得的主觀之趣。枝頭抱香死北風(fēng)”宋文學(xué)家的筆下象喻來自北方的貴族統(tǒng)治集團的侵擾。詩句用隱喻手法，是說寧可為堅持氣節(jié)而死去，不高民族氣節(jié)?！啊蔽倪\用了托物言志的表現(xiàn)手法，表達了詩人對寒菊的熱愛和贊美之情，并借寒菊流露出自己忠于故國、寧死不向新朝元朝俯首稱臣的凜然氣節(jié)，不隨大流，堅守高尚情操，表現(xiàn)出深深的愛國情懷、斗爭精神。請你參與“人與動物”閱讀活動，完成問題?！炯住恳煌劳須w，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（選自蒲松齡《聊齋志異》）【乙】①②．饑耳。至于余衣服書籍一無所損，又何惡焉。適有饋餅餌者，夜則置一枚于案頭以飼之。鼠得餅，不復(fù)嚼子亦狷介乃爾?！笔窍?，置二餅以謝之。次日，止食其一。余嘆曰：“不惟狷介，乃亦有禮?！雹郏ㄟx自俞樾《春在堂隨筆》）【注釋】康莊：寬闊平坦的大路。跋：踩，踏。狷介：孤高正直，不肯同流合污。2分）根據(jù)文意，用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）次日視之餅盡而余所吐棄者故在。3分）參考表格中提示的方法，解釋下列句中加點的詞。方法（供參考）始甚惡之參考成語：好逸惡勞①．置二餅以謝之查閱詞典：?辭別。?道歉。?感謝。?凋落。②③．止食其一聯(lián)系課內(nèi)：止有剩骨．（5分）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。樓多鼠，每夕跳踉幾案，若行康莊。（3分）請你補全“人與動物”閱讀活動收獲卡?；顒邮斋@卡人與動物都是大自然的“成員”，人類始終面對著如何與動物相處共存的問題?！炯住课闹械睦蔷哂孝佗冖鄣囊庾R。閱讀關(guān)于“人與動物”的文章，可以增進人與大自然關(guān)系的理解，加強對人類自我的理解和反思?！敬鸢浮看稳找曋?餅盡而余所吐棄者故在。厭惡。同“只”，只有。會跳到桌子上。兇狠貪婪不惟狷介，乃亦有禮理解善待【解析】本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。本句句意為：第二天再看看，餅子被老鼠吃完了，而我吐出來的卻還在那里。因此可以斷句為：次日視之/餅盡/而余所吐棄者故在。本題考查文言詞語的翻譯。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。句意為：剛開始很厭惡這些老鼠。根據(jù)成語“好逸惡勞”的意思“貪圖安逸，厭惡勞動”句意為：放兩塊餅來向它道歉。謝，道歉；止有剩骨”的意思只有剩余的骨頭可推知“止食其一“止”，只有。本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到”“”活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞：乃，才；悟，明白；蓋，相當于原來是，原來是用來迷惑敵人。重點詞：夕，晚上；若，像；行，走。本題考查內(nèi)容理解與評析。根據(jù)甲文”以及提示智慧和力量可知狼的特點是：貪婪兇狠?！笆笞右噌槟藸柡筒晃┽?，乃亦有禮可知，作者俞樾評價老鼠：不惟狷介，乃亦有禮。根據(jù)【乙】文俞樾念鼠亦饑”“適有饋餅餌者，夜則置一枚于案頭以飼之”的做法，他評價老鼠“不惟狷介，乃亦有禮，其實正是因為俞樾對待動物有理解善待動物的意識?！炯住恳粋€屠夫傍晚回家，擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠。屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里，覆蓋成小山（似的）。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖丁善ダ遣桓疑锨?，瞪著眼睛朝著屠夫。一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走，轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進去，來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了?！疽摇课壹木釉谖骱叺墓?，樓里有很多老鼠，每天晚上這些老鼠都會跳到桌子上，在桌子上走著就像走在大路上一樣。桌子上蠟燭燃燒的灰燼，都被它們踩踏了。剛開始很厭惡這些老鼠，后來想到是這些老鼠太過饑餓了。至于我的衣服書籍這些東西一件都沒有被損壞，又何必厭惡它們。碰巧有人送了我餅，夜里我把一塊餅放在桌上喂老鼠。老鼠得到餅后，就不再吃蠟燭了。有一晚，我自己吃餅，覺得不好吃，就把餅吐了出來，和剩下的一起喂老鼠。第二天再看看，餅子被老鼠吃完了，而我吐出來的卻還在那里?！啊币粋€。我感嘆道：不止是孤高正直，也有禮節(jié)?！遍喿x下列文章，完成題目。我欠狗一個道歉①黑豹是一條母狗，我曾視為親人。②早上，我和糖稀飯給它喝；中午，我把紅燒豬肉嚼碎了吐掌心喂它。黑豹鼻子湊上來嗅了幾下，之后伸出粉嫩可愛的小舌在我的掌心舔呀舔的，仿佛有一條溫潤酥麻的小蟲子從它的舌頭上鉆進我的心窩里撓癢癢，我們的心一下子拉近了距離。③晚上我?guī)Ш诒?，把它當人待。白天則把它裝進棉襖兜里帶下田鋤油菜，那時春光剛醒，寒風(fēng)漸柔，我把它放在干涸的田溝里，自己在墑上鋤油菜、黑豹失了依附害怕極了，哀嚎著跌跌撞撞地爬到菜墑上尋我，然后挨著腳踝蹭，幾個月后，我再帶它下田割油菜，長有齊膝高的黑豹，不再害怕，在田野里四處撒歡，一會攆蝴蝶，一會捉田鼠，忙得不亦樂乎。起先，它還會不時到田里察看我在否，之后，它跑得越來越遠，時間也越來越長，等我把二畝田的油菜都割完了也不見它回來，急得我站田埂上大聲喊它的名字，驚得田里的螞蚱紛紛跳起。不一會，黑豹從遠處飛奔過來，跑到我跟前又撲又蹭，同我一路嬉鬧著回……④婚后不久，我在所住出租房的巷子對面租了一個小門面開干洗店。干洗店是房東利用兩棟大樓之間的夾角搭建的簡易房，前大后小，沒有窗，關(guān)上門，房間像個七八平米的大棺材。⑤我是用母親陪嫁時給的壓箱錢到南京買的熨燙機，在交了半年干洗店的房租后，手中就一分錢也沒有了，至于干洗機，沒錢買，用手和洗衣機代替；烘干機更沒錢買，用同時可以燃燒九個煤球的大爐子代替。我們在店里靠后的位置放了一張單人床，床頭拉了一個花布簾與前面營業(yè)處隔開，帶著黑豹在店里睡。⑥每次燒煤烘衣服，只一夜，掛在鐵架上密密麻麻顧客們的濕衣服就被烘得透干。我們在店里也睡得非常暖和，只睡了一夜，黑豹就再也不肯陪我們在店里睡了，不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲“汪汪夜本就疲憊不堪，哪里受得了黑豹如此折騰，就開始討厭它，它卻無知無覺，一如既往地搖頭擺尾討好我，沒辦法，我就又把它帶回了干洗店。幾次之后，我不勝其煩，一狠心將它關(guān)在天寒地凍的店外，任它蜷臥在墊子上忍受凜冬的欺凌。⑦第二年春，一天上午九點多鐘，我們還沒有起床。明明我已經(jīng)聽見鬧鈴響了幾遍，可就是渾身發(fā)軟不想醒，感覺自己干活太累了，是時候該好好補一個懶覺了。可是黑豹在店門外不依不饒地叫，爪子不知疲倦地使勁撓抓著鋁合金卷閘門，仿佛牛頭馬面的磨牙聲，在啃噬著我渾身的骨頭，氣得我生出非起床狠狠教訓(xùn)它一頓不可的念頭。我極其費勁地睜開了眼睛，忍著頭暈?zāi)垦?，爬起來開門，黑豹一見我立馬撲到我身上又舔又蹭，我卻極厭惡地打開它，然后叫剛剛起床的小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉。⑧中午小尚又把黑豹牽了回來，說有人出一百五十塊錢買黑豹，他嫌少沒賣。解掉繩子后，黑豹沒有像平常那樣親近我，而是蔫頭耷腦地趴在地上嗚咽著，仿佛在悲傷地哭泣，到晚上吃飯時，我才發(fā)現(xiàn)它不見了，不知道它什么時候離家出走了，走得悄無聲息，任憑我喊破喉再也看不見它的身影出現(xiàn)。我出門尋找了幾天也未果。它消失了，像一個夢，一片煙云，徹底的消失在我的生活中，從此無跡可尋。⑨多年后，我們買了房。⑩有一年冬天，住對門的一對五十多歲秦姓老夫妻在家里煤氣中毒死了，我這才幡然悔悟。當年開干洗店時，那天要不是黑豹拼命嚎叫撓門救了我們，我和小尚早死了，而我當時卻不知好歹地還要賣掉它。唉……?此后，每次看見狗，我就會想起黑豹，想起它的犬吠，它的撓門聲，以及它與我在一起生活的點點滴滴。?“對不起！黑豹，我欠你一個道歉。?此去經(jīng)年，時光墜落如雪，從此我不再養(yǎng)狗。（選自《青春詩刊》，有刪改）．（3分）按照時間順序梳理“”對黑豹的情感變化，將下圖補充完整。．（6分）仔細閱讀畫橫線的兩個句子，根據(jù)括號內(nèi)的要求作答。）不一會，黑豹從遠處飛奔過來，跑到我跟前又撲又蹭，同我一路嬉鬧著回家。（從描寫的角度賞析句．．．．．摩加點詞悲傷地哭泣”的原因）．（3分）第自然段似乎與黑豹無關(guān)，可否刪去？為什么？4“從此我不再養(yǎng)狗”，讓我們回想起本學(xué)期學(xué)過的哪篇課文？讓我們聽到了作者怎樣的心聲？七年級上冊課文（請寫出作者和文章題目）：心聲：12第二年春②開始討厭它(不勝其煩)13）運用一連串的動作描寫，飛奔”“又撲又蹭”“嬉鬧“我無比親近，頑皮活潑又有趣，惹人喜愛。14能刪。這兩段寫了干洗店小而簡陋的密閉空間，設(shè)備也落后，用燃燒煤球的大爐子代替烘干機，這樣的環(huán)⑦段我睡覺渾身發(fā)軟、頭暈?zāi)垦２铧c中毒埋伏筆，這才有黑豹舍命救主；這兩段都跟黑豹有關(guān)。．鄭振鐸《貓》作者內(nèi)心充滿了懊悔，懊悔自己曾奴役過黑豹，沒有平等善待黑豹；更充滿了愧疚，黑豹對自己有救命之恩，我卻絲毫不理解，還恩將仇報，斥責(zé)它，拋棄它。這種負罪感，傷害了自己，傷害了弱小生命，永遠欠著一個道歉，讓他下決心不再養(yǎng)狗?！痉治觥浚绢}考查文章內(nèi)容梳理。第空：從第段的“第二年春……我卻極厭惡地打開它”可找到答案：第二年春；空：從第段的“就開始討厭它”“幾次之后，我不勝其煩”可找到答案：開始討厭它（不勝其煩）；空：從第段的“我這才幡然悔悟……唉……”可歸納出答案：悔悟、思念。．本題考查句子賞析與內(nèi)容理解分析。飛奔過來”“又撲又蹭”“嬉鬧著回家我”無比親近的關(guān)系，表現(xiàn)它頑皮活潑，表達了我對它的喜愛之情。）結(jié)合文章第⑦段的黑豹一見我立馬撲到我身上又舔又蹭，我卻極厭惡地打開它，然后叫剛剛起床的小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉“極厭惡地打開它”，⑩段的對五十多歲秦姓老夫妻在家里煤氣中毒死了，我這才幡然悔悟可知，多年后，我才懂得自己所居環(huán)境存在隱患，黑豹卻只睡了一夜，黑豹就再也不肯陪我們在店里睡了，不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲角往外拖，從中可以看出，黑豹的悲泣中也有對我安全的擔(dān)心。．本題考查段落作用。首先明確態(tài)度：不能刪，然后分析原因。從第段的”和第段的“烘干機更沒錢買，用同時可以燃燒九個煤球的大爐子代替可以看出，干洗店是一個小的密閉空間，卻有著燃燒煤球的大⑥“煤爐，它還會咬住我的褲角往外拖和第⑦段我發(fā)生中毒，在黑豹不依不饒地叫，爪子不知疲倦地使勁撓抓著鋁合金卷閘門到我身上又舔又蹭，我卻極厭惡地打開它，然后叫剛剛起床的小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉”寫黑豹救了我，我卻要賣掉它埋下伏筆。這兩段內(nèi)容都跟黑豹有關(guān)，所以不能刪除。．本題考查作者思想感情分析。第一問：“從此我不再養(yǎng)狗”，很自然會讓我們聯(lián)想起“自此，我家永不養(yǎng)貓的句子，出自七年級上冊的課文：鄭振鐸的《貓》。段的“小尚早死了，而我當時卻不知好歹地還要賣掉它……”可以看出，我的內(nèi)心充滿了悔恨之情。黑豹救了我，我卻恩將仇報，要拋棄它；結(jié)合段內(nèi)容“說聲對不起！’黑豹，我欠你一個道歉”可知，作者內(nèi)心充滿了對黑豹的思念，更有對自己行為的反思：我奴役你當我的寵物是多么的卑鄙！我很懊悔自己曾奴役過黑豹，沒有平等善待黑豹；我欠黑豹一個道歉，對不起因此，從此我不再養(yǎng)狗”。閱讀下列文章，閱讀回答問題。孫悟空在我們村里①一天早上，爸爸告訴我，昨天晚上，孫悟空到我們屋前的山溪中玩耍。②爸爸笑著說：《西游記》上不是有孫悟空和他的師父、師弟們的肖像畫嗎？昨天晚上，月亮很亮，照得我們村里到處是月光和樹林的影子，溪水也在月光下嘩嘩地流著，發(fā)出閃光。這時，孫悟空從《西游記》的書本中醒過來了。他輕輕地喚醒唐僧、豬八戒與沙和尚，然后讓師父騎上白馬，便從我們家的窗口里一起往外走出去了。是最不喜歡待在《西游記》書本里的，今晚能跟師父、師兄走出書本，到我們村里玩耍，感到很高興。他一路搖搖擺擺地走，鼻孔里呼出大氣?！啊雹蔸p鴣媽媽一看，告訴她的孩子們說：“他們是《西游記》里的唐僧和孫悟空啊，孫悟空很有本領(lǐng)?！眰?，聽見馬蹄聲和孫悟空師兄弟們的腳步聲，都醒過來了。他們在溪水中跳躍，向正在過橋的孫悟空一行打招呼。這時，唐僧騎在白馬上，一邊過橋，一邊合掌說：阿彌陀佛！”蜴；有從泥土里鉆出來的蚯蚓；有在草叢間跳躍的蚱蜢和在林中飛來飛去的蜻蜓；還有山雀、山雞、斑鳩；當然，還有穿山甲、刺猬時常跑來，有時還有山麂從山頂跑來。爸爸說，當孫悟空他們走進這片大樹林里時，平日我們這里看見的鳥啊、昆蟲啊、野獸啊都圍過來，讓刺猬哥哥代表全樹林里的居民，對走在前面的孫悟空說：孫悟空叔叔，人家說，你有七十二變，能變個魔術(shù)給大家看看嗎？”居民感到多么歡樂。可是，那天夜里，孫悟空一行只是路過這片大樹林。所以，他變出滿樹林里全是飛舞的彩色氣球以后，便領(lǐng)著唐僧和他騎的白馬以及豬八戒、沙和尚，一起走出樹林。林中的居民由刺猬帶頭，一直送他們到林邊的小徑上，大家不停地揮手。⑨唐僧騎在白馬上，向送行的刺猬和穿山甲們合掌，喃喃念道：阿彌陀佛！”⑩沙和尚、豬八戒跟在后面，也合掌念道：阿彌陀佛！”?這時，孫悟空轉(zhuǎn)了一下身，又在身上拔了一根毛，吹一下，啊，空中忽然飛來了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具，并且，有的巧克力便飛進刺猬、穿山甲的嘴巴里，使得樹林中的居民多么高興。?——爸爸平日常走的路。這條溪水中有好多好多的巖石，我的爸爸曾在幾篇童話中說到這些巖石好像青蛙、小牛、鵝等等。溪中那塊好像水牛的巖石，看見騎馬的唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚走得越來越近了，便趕快從溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鵝啊的巖石，也一起登上溪岸，迎接孫悟空。?“前面不是牛魔王？”?前面走過來的是童話世界中的石水牛、石青蛙和石鵝們。”?小雞、小豬、小鴨、小狗和小貓，也一起登上溪岸迎接唐僧和孫悟空等一行人。他們由石青蛙當代表，向“”?孫悟空聽了，立刻向騎在白馬上的唐僧說：我就給他們變個魔術(shù)吧！”?唐僧合掌說：“阿彌陀佛！”?沙和尚和豬八戒都說：“趕快變吧！”?村里所有山岡和村屋的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花朵。也就是說，好像天空中一時降下無數(shù)閃閃發(fā)亮的火焰般的菊花、蒲公英、牡丹、杜鵑花、玫瑰、桂花和金銀花、百合花——到處飛?爸爸說，這可以說是孫悟空給我們村里放焰火。那天晚上，還有附近別的村里山上的山雞、山兔、貓頭鷹們也都跑來看熱鬧，并且向唐僧、孫悟空以及豬八戒、沙和尚問好，大家在一起玩，一直到天快亮的時候。爸爸告訴我，自從孫悟空到村里后，村里山上、林里、溪中的飛禽走獸和花朵以及昆蟲，都感到非常快樂。爸爸后來還告訴我，他說的這個童話故事，當然是《西游記》中所沒有的。但是，爸爸說，我們可以給《西游記》不斷地加上新的故事。（選自《孫悟空在我們村里》長江少年兒童出版社2016年版）（2分）童話故事是想象的藝術(shù)，情節(jié)的發(fā)展需要合理的想象，請你結(jié)合文章，將故事補充完整。孫悟空第一次拔毛，一吹，樹林里便到處飛起彩色的氣球。孫悟空第二次拔毛，一吹，①孫悟空第三次拔毛，一吹，②（6分）優(yōu)美、清澈的文字是這篇童話最大的亮點，請你仔細揣摩文中畫線句子，完成下面的題目。溪中那塊好像水牛的巖石，看見騎馬的唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚走得越來越近了，便趕快從溪水中走到岸上，其他那些有如青蛙啊、鵝啊的巖石，也一起登上溪岸，迎接孫悟空。（請你從修辭角度對這句話進行賞析）這時，小溪的上空，樹林的上空，我們村里所有山岡和村屋的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花朵。（請你從重音、語氣等角度對這句話進行朗讀設(shè)計，并說明理由）4另一個孫悟空“孫悟空形象?！敬鸢浮繕淞值纳峡蘸鋈伙w來了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具。②“我們”村的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花朵。運用比喻修辭，作者將“巖石”比喻成“各種各樣的小動物”，這一比喻能給“我們帶來想象的樂趣，”“迎接達了作者對村中萬物的喜愛之情。示例一：朗讀時，小溪的上空，樹林的上空，我們村里所有山岡和村屋的上空”可連在一起朗讀，語調(diào)“”“；”“的突出孫悟空高超的變化能力給村里的萬物帶來了歡樂，表現(xiàn)出作者對孫悟空的喜愛與贊美以及在想象出這個斑斕世界時的驚喜愉悅之情。從他輕輕地喚醒唐僧、豬八戒與沙和尚，然后讓師父騎上白馬”可以看出，這是一個溫柔細致，體貼入”等可以看出他是一個善良的孫悟空；從他告訴八戒師弟，我們不是過火焰山，是在松坊村玩耍、訪問朋友”“前面走“次拔毛，給村里萬物變出不同的東西，可以看出他是一個本領(lǐng)高強的孫悟空?！窘馕觥勘绢}考查篩選信息。第一空：根據(jù)第段中的空中忽然飛來了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具可得：樹林的上空忽然飛來了好多好多的餅干、梨子、巧克力和刺猬們喜歡的小玩具。段中的“清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花朵可得：我們村的上空，都降下數(shù)不清的彩色的、發(fā)亮的、會燃燒的花本題考查賞析句子。溪中那塊好像水牛的巖石”“”運用比喻的修辭，便趕快從溪水中走到岸上”“”賦予這些巖石以人的動作和情態(tài)，這是擬人的修辭。運用比喻和擬人的修辭，生動形象地表現(xiàn)了溪水中巖石形態(tài)的多樣與可愛。把巖石想象成各種小動物，而且它們還會主動出來迎接唐僧等人，富有童真童趣。聯(lián)系作者感情可知，表現(xiàn)了作者這些巖石，對村中的萬事萬物的喜愛之情。本題考查朗讀技巧。語氣：語氣應(yīng)根據(jù)句意和句中蘊含的感情來判斷。這句話描寫的是悟空施展法術(shù)，在村莊的上空降下數(shù)不清的花朵，為村里人帶來的歡樂。這句話表現(xiàn)了作者對悟空法術(shù)的喜愛與贊美，表達了作者想象出這一瑰麗世界的驚喜與愉悅之情，所以在朗讀時，語氣應(yīng)是歡快、可愛的。重音：小溪的上空，樹林的上空，我們村里所有山