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文檔簡介
怎樣教孩子數(shù)字第一章教孩子數(shù)字的重要性與準備
1.認識數(shù)字是孩子認知發(fā)展的基礎
在孩子的早期教育中,教他們認識數(shù)字是至關重要的一環(huán)。數(shù)字不僅是數(shù)學的基礎,更是孩子認知世界、解決問題的重要工具。從日常生活到學習,數(shù)字無處不在,因此,讓孩子盡早接觸和掌握數(shù)字,對其未來的學習和發(fā)展有著深遠的影響。
2.選擇合適的教學時機和環(huán)境
教孩子數(shù)字并不是越早越好,家長需要根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段來選擇合適的時機。一般來說,孩子在2歲左右開始對數(shù)字有了一定的認識,此時家長可以開始引導孩子學習數(shù)字。同時,為孩子創(chuàng)造一個輕松、愉快的學習環(huán)境,有助于激發(fā)他們的學習興趣。
3.利用生活中的實例引導孩子認識數(shù)字
生活中充滿了豐富的數(shù)字資源,家長可以充分利用這些資源,引導孩子認識數(shù)字。例如,在購物時讓孩子幫忙數(shù)物品,或者在上下樓梯時教孩子數(shù)樓層。通過這些實例,讓孩子在自然情境中感受數(shù)字的魅力。
4.制定合理的教學計劃
為了使孩子能夠系統(tǒng)地學習數(shù)字,家長可以制定一份詳細的教學計劃。計劃應包括學習目標、教學內容、教學方法和評價標準等。家長可以根據(jù)孩子的實際情況,適當調整計劃,使其更具針對性。
5.注重培養(yǎng)孩子的動手操作能力
在教孩子數(shù)字的過程中,家長要注重培養(yǎng)孩子的動手操作能力。通過讓孩子親自操作,如擺放數(shù)字卡片、拼圖等,可以使他們更好地理解和記憶數(shù)字。同時,動手操作還能鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力和空間想象力。
6.家長與孩子的互動與溝通
家長與孩子的互動和溝通是教學過程中不可或缺的一環(huán)。家長要耐心傾聽孩子的想法,鼓勵他們表達自己的觀點。在互動中,家長可以及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并給予指導和幫助。
7.定期檢查和反饋
為了確保教學效果,家長應定期檢查孩子的學習情況,并根據(jù)反饋調整教學方法。在孩子取得進步時,家長要給予表揚和鼓勵,以增強他們的自信心。
8.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
良好的學習習慣是孩子成功的關鍵。家長要教育孩子按時完成任務,認真聽講,主動提問。此外,家長還要以身作則,為孩子樹立一個良好的學習榜樣。
9.結合多媒體資源輔助教學
現(xiàn)代科技為我們提供了豐富的教學資源。家長可以利用多媒體資源,如動畫片、互動游戲等,輔助孩子學習數(shù)字。這些資源能夠吸引孩子的注意力,使學習變得更加生動有趣。
10.耐心陪伴,共同成長
教孩子數(shù)字是一個長期的過程,家長要有耐心,陪伴孩子共同成長。在教學中,家長要關注孩子的情感需求,給予關愛和支持,讓孩子在愉快的氛圍中學習數(shù)字。
第二章數(shù)字認知啟蒙實操細節(jié)
孩子對數(shù)字的認知啟蒙,其實并不需要多么復雜的理論和教具,生活中的點點滴滴都是最好的教材。以下是一些簡單易行的實操細節(jié),幫助家長在孩子數(shù)字認知的啟蒙階段提供有效幫助。
1.利用玩具引導孩子數(shù)數(shù)
給孩子一些他們喜歡的玩具,比如小汽車、洋娃娃或者積木,然后教他們一個一個地數(shù)??梢詮?數(shù)到10,再從10數(shù)到1,讓孩子在玩的過程中自然而然地熟悉數(shù)字的順序。
2.創(chuàng)造情境讓孩子參與數(shù)數(shù)
比如在給孩子穿衣服的時候,可以一邊穿一邊數(shù):“一件袖子,兩件袖子,三件衣服穿好了?!被蛘咴诔燥垥r數(shù)餐具:“一個盤子,兩個碗,三雙筷子?!边@樣的情境數(shù)數(shù),孩子更容易理解和接受。
3.用身體部位教孩子數(shù)字
利用孩子的身體部位來學習數(shù)字,比如讓孩子數(shù)數(shù)自己的手指和腳趾。還可以玩“拍手歌”游戲,一邊拍手一邊數(shù)數(shù),既能鍛煉孩子的節(jié)奏感,又能加強數(shù)字記憶。
4.制作數(shù)字卡片
家長可以自制一些數(shù)字卡片,上面寫上數(shù)字,背面可以貼上相應的圖片,如1后面貼上一顆星,2后面貼上兩顆星。讓孩子翻卡片,認數(shù)字,再說出對應的數(shù)量。
5.利用購物機會教孩子數(shù)字
帶孩子去超市購物時,可以讓孩子幫忙數(shù)要買的物品,比如:“我們需要買5個蘋果,你數(shù)數(shù)看我們買了幾個?!边@樣既能讓孩子練習數(shù)數(shù),又能讓他們參與到家庭生活中。
6.玩數(shù)字接龍游戲
家長和孩子一起玩數(shù)字接龍游戲,比如家長說一個數(shù)字,孩子就要說出下一個數(shù)字。這樣的游戲可以增加趣味性,同時讓孩子在游戲中學習數(shù)字。
7.日常對話中滲透數(shù)字概念
在日常生活中,家長可以有意識地使用數(shù)字,比如:“今天星期三,還有三天就到周末了。”或者“媽媽做了三道菜,你最喜歡哪一道?”通過這樣的對話,讓孩子在不知不覺中學習數(shù)字。
8.鼓勵孩子自我表達
當孩子能夠自己數(shù)數(shù)或者識別數(shù)字時,家長要給予鼓勵和表揚。讓孩子感受到學習數(shù)字的樂趣,增強他們的自信心。
9.設置數(shù)字相關的游戲
可以設置一些簡單的數(shù)字游戲,如“找數(shù)字寶藏”或者“數(shù)字拼圖”,讓孩子在游戲中探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)字的樂趣。
10.保持耐心和持續(xù)的關注
孩子學習數(shù)字是一個漸進的過程,家長要保持耐心,不斷鼓勵孩子,同時持續(xù)關注孩子的學習進度,適時調整教學方法。
第三章數(shù)字互動游戲樂趣多
讓孩子在游戲中學習數(shù)字,不僅能提高他們的興趣,還能鍛煉他們的思維能力和動手能力。以下是一些簡單又有趣的數(shù)字互動游戲,家長可以和孩子一起玩。
1.數(shù)字猜猜樂
家長可以在一張卡片上寫上一個數(shù)字,讓孩子猜猜是哪個數(shù)字。猜對了就給予獎勵,猜錯了就給提示。這個游戲可以鍛煉孩子的記憶力和推理能力。
2.數(shù)字拼圖游戲
買一些帶有數(shù)字的拼圖,讓孩子自己拼出來。這種游戲能讓孩子在動手操作中認識數(shù)字,同時也能提高孩子的空間想象力。
3.數(shù)字接龍玩具
市面上有一些數(shù)字接龍的玩具,孩子可以根據(jù)玩具上的提示,將數(shù)字按照順序排列。這種玩具既能讓孩子學習數(shù)字,又能鍛煉他們的手眼協(xié)調能力。
4.數(shù)字釣魚游戲
制作一些數(shù)字卡片,然后用小磁鐵或者圖釘固定在墻上。給孩子一個帶有磁鐵的釣魚竿,讓他們釣魚。每次釣到一個數(shù)字,就讓孩子讀出來。
5.數(shù)字跳房子
在地上畫一個跳房子的格子,每個格子里寫上一個數(shù)字。家長和孩子一起跳房子,跳到哪個數(shù)字就要說出對應的數(shù)字。這個游戲可以在戶外進行,讓孩子邊玩邊學。
6.數(shù)字排序比賽
準備一些數(shù)字卡片,家長和孩子一起玩排序比賽??凑l先把數(shù)字從1排到10,或者從10排到1。這個游戲可以培養(yǎng)孩子的競爭意識,同時鍛煉他們的排序能力。
7.數(shù)字猜拳游戲
家長和孩子一起玩數(shù)字猜拳,比如石頭、剪刀、布。贏了的人可以提出一個數(shù)字問題,比如“3加2等于幾?”輸了的人要回答正確。
8.數(shù)字故事接龍
家長開始講一個故事,并在故事中穿插數(shù)字。比如:“有一天,小明撿到了5個貝殼,然后他遇到了3只小貓...”接下來讓孩子接著講故事,并盡量用上數(shù)字。
9.數(shù)字記憶游戲
家長說出幾個數(shù)字,讓孩子記住并復述出來。隨著孩子記憶力的提高,可以逐漸增加數(shù)字的數(shù)量。這個游戲可以鍛煉孩子的記憶力。
10.數(shù)字快樂家庭
全家人一起玩數(shù)字游戲,比如家長和孩子一起數(shù)數(shù)家里的物品,或者一起做數(shù)字相關的手工藝品。這樣的活動能增進家庭成員之間的互動,讓孩子在愉快的氛圍中學習數(shù)字。
第四章生活場景中的數(shù)字應用
將數(shù)字融入到孩子的日常生活中,讓他們在具體的生活場景中自然地學習和使用數(shù)字,是數(shù)字教育的一個非常有效的方法。以下是一些在生活場景中應用數(shù)字的實操細節(jié)。
1.早晨起床的數(shù)字啟蒙
早上起床時,可以教孩子認時鐘,比如“現(xiàn)在是7點鐘,我們要起床了?!弊尯⒆又饾u學會識別時間,并理解時間的數(shù)字表示。
2.用餐時的數(shù)字互動
吃飯時可以讓孩子分發(fā)餐具,比如:“給寶寶擺一個碗,給爸爸擺一個碗,我們一共有幾個碗?”通過這種方式,孩子在日常生活中自然地學習數(shù)字。
3.購物中的數(shù)字教育
帶孩子在超市購物時,可以讓孩子幫忙計算物品的數(shù)量和價格。比如:“我們買了3斤蘋果,每斤5塊錢,一共多少錢?”這樣可以讓孩子在實際操作中學習數(shù)字和簡單的數(shù)學運算。
4.玩耍中的數(shù)字游戲
孩子在玩耍時,家長可以引導他們進行數(shù)字游戲。比如玩沙子時,可以讓孩子數(shù)數(shù)自己堆了多少個沙堡,或者數(shù)數(shù)沙灘上的貝殼。
5.睡前故事的數(shù)字元素
在給孩子講故事時,可以特意選擇一些含有數(shù)字的故事,或者在故事中穿插數(shù)字元素。比如“三只小豬”、“七個小矮人”等,讓孩子在故事中學習數(shù)字。
6.家庭日常開支的數(shù)字教育
家長可以在孩子面前計算家庭開支,比如:“這個月電費是100塊,水費是50塊,我們一共花了多少錢?”這樣的計算可以讓孩子對數(shù)字有更實際的認識。
7.整理物品時的數(shù)字應用
在整理玩具或衣物時,可以讓孩子幫忙分類和計數(shù)。比如:“我們把所有的紅色玩具放在一起,數(shù)數(shù)有多少個?”這樣的活動能讓孩子在整理中學習數(shù)字。
8.旅行中的數(shù)字學習
帶孩子旅行時,可以教他們認路牌上的數(shù)字,比如高速公路上的公里數(shù)。還可以讓孩子估算到達目的地需要的時間,比如:“我們還有20公里就到了,每小時開50公里,需要多少時間?”
9.運動中的數(shù)字練習
在運動時,比如跳繩,可以讓孩子數(shù)數(shù)自己跳了多少下。或者在踢足球時,可以數(shù)數(shù)進了幾個球。這樣的運動游戲能讓孩子在鍛煉身體的同時學習數(shù)字。
10.慶祝節(jié)日時的數(shù)字應用
在慶祝生日或節(jié)日時,可以讓孩子參與準備。比如數(shù)數(shù)來了多少個客人,或者準備多少份禮物。在這樣的慶祝活動中,孩子可以在愉快的氛圍中學習數(shù)字。
第五章數(shù)字與藝術的結合
數(shù)字不僅是數(shù)學的基石,也能與藝術相結合,通過創(chuàng)意的方式讓孩子在享受藝術的同時學習數(shù)字。以下是一些將數(shù)字與藝術結合的實操細節(jié)。
1.數(shù)字繪畫
準備一張大紙和一些畫筆,讓孩子在紙上畫出數(shù)字,然后用不同的顏色填充每個數(shù)字的內部。這樣既能讓孩子練習數(shù)字的書寫,又能激發(fā)他們的藝術創(chuàng)造力。
2.數(shù)字拼貼
收集一些廢舊雜志或報紙,讓孩子剪下上面的數(shù)字,然后拼貼到一張紙上,組成有趣的圖案或場景。
3.數(shù)字剪紙
教孩子剪紙的技巧,然后剪出各種數(shù)字形狀的窗花或者裝飾品。這樣的活動不僅讓孩子學習數(shù)字,還能鍛煉他們的手工能力。
4.數(shù)字音樂
播放一些含有數(shù)字歌詞的歌曲,比如“12345,上山打老虎”,讓孩子在聽歌的同時學習數(shù)字。還可以教孩子一些簡單的數(shù)字節(jié)奏,讓他們隨著音樂拍手或敲擊樂器。
5.數(shù)字故事書
和孩子一起制作一本數(shù)字故事書,每個頁面寫上一個數(shù)字,并圍繞這個數(shù)字創(chuàng)作故事和插圖。這樣的活動能提高孩子的語言表達能力和藝術創(chuàng)造力。
6.數(shù)字攝影
如果家里有相機或智能手機,可以帶孩子去戶外拍照,尋找包含數(shù)字的場景或物品,比如數(shù)字標識、數(shù)字形狀的自然物等。拍完照后,一起討論照片中的數(shù)字。
7.數(shù)字雕塑
使用粘土或其他雕塑材料,讓孩子制作數(shù)字形狀的雕塑。這樣的手工活動可以讓孩子從三維的角度理解數(shù)字的形狀。
8.數(shù)字服裝設計
準備一些舊T恤和顏料,讓孩子在衣服上繪制數(shù)字圖案。這樣的活動既能讓孩子學習數(shù)字,又能讓他們穿上自己設計的獨一無二的衣服。
9.數(shù)字手鏈
用彩色的珠子和數(shù)字標簽制作手鏈。孩子可以根據(jù)自己的喜好選擇珠子和數(shù)字,這樣的手工藝品不僅能學習數(shù)字,還能作為裝飾品。
10.數(shù)字花園
在花園或陽臺上種上不同數(shù)量的植物,并在每個植物旁邊放置一個標有數(shù)字的標簽。這樣,孩子在照顧植物的同時,也能學習數(shù)字。通過這些創(chuàng)意活動,數(shù)字不再枯燥無味,而是變得充滿樂趣和藝術感,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習數(shù)字。
第六章利用數(shù)字游戲培養(yǎng)邏輯思維
數(shù)字游戲是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的有效途徑。通過設計一些有趣的數(shù)字游戲,家長可以在玩樂中幫助孩子提升邏輯推理和數(shù)學思維。以下是一些具體的實操細節(jié)。
1.數(shù)字猜謎
家長可以出一些簡單的數(shù)字謎題,比如:“我有兩個數(shù)字,它們的和是10,其中一個數(shù)字是4,另一個數(shù)字是多少?”通過猜謎游戲,孩子可以鍛煉加減法運算和邏輯推理能力。
2.數(shù)字排序挑戰(zhàn)
家長可以準備一組數(shù)字卡片,讓孩子將它們按照從小到大的順序排列。隨著孩子能力的提高,可以增加數(shù)字的范圍,或者讓孩子按照從大到小的順序排序。
3.數(shù)字拼圖
使用數(shù)字拼圖玩具,讓孩子根據(jù)數(shù)字的順序將拼圖拼接起來。這樣的游戲可以鍛煉孩子的空間感和順序邏輯。
4.數(shù)字連線
準備一張有數(shù)字點的紙,讓孩子按照數(shù)字的順序用線條將它們連接起來。這個游戲可以形成不同的圖案,同時鍛煉孩子的順序邏輯和手眼協(xié)調能力。
5.數(shù)學接龍
家長和孩子一起玩數(shù)學接龍游戲,比如家長說一個數(shù)字“5”,孩子可以說“5加1等于6”,然后下一個孩子繼續(xù)接一個數(shù)學運算。這樣的游戲可以鍛煉孩子的數(shù)學邏輯和反應能力。
6.數(shù)字配對
準備一些數(shù)字卡片,每張卡片上有一個數(shù)字和對應的點數(shù)。讓孩子將數(shù)字和相同點數(shù)的卡片配對。這個游戲可以鍛煉孩子的數(shù)字識別和邏輯配對能力。
7.數(shù)字故事推理
講一個包含數(shù)字的故事,然后提出一些問題讓孩子回答。比如:“故事里的小貓有3條魚,它吃掉了1條,還剩下幾條?”這樣的問題可以鍛煉孩子的邏輯思維和數(shù)學應用能力。
8.數(shù)字記憶游戲
家長可以說出一系列數(shù)字,然后讓孩子復述出來。逐漸增加數(shù)字的長度,可以鍛煉孩子的記憶力和邏輯記憶能力。
9.數(shù)字寶藏尋找
在家里或戶外設置一個數(shù)字寶藏尋找游戲。在每個寶藏點放置一個數(shù)字提示,孩子需要根據(jù)提示找到下一個寶藏點。這個游戲可以鍛煉孩子的邏輯推理和觀察力。
10.數(shù)字生活應用
在日常生活中,家長可以鼓勵孩子使用數(shù)字解決問題。比如讓孩子計算購物時的總價,或者規(guī)劃時間表。通過實際應用,孩子可以學會如何將數(shù)字知識運用到生活中,同時培養(yǎng)邏輯思維能力。通過這些游戲,孩子在不知不覺中提高了數(shù)學能力,也學會了用邏輯思維去解決問題。
第七章與孩子一起解決數(shù)字問題
孩子在成長過程中會遇到各種與數(shù)字相關的問題,家長可以陪伴孩子一起解決這些問題,幫助他們建立自信,同時提高解決問題的能力。以下是一些具體的實操細節(jié)。
1.購物計算
帶孩子去超市購物時,讓孩子幫忙計算商品的總價。比如:“這個玩具5塊錢,那本書10塊錢,我們一共要花多少錢?”通過實際計算,孩子可以學會如何運用數(shù)字。
2.家庭預算
讓孩子參與家庭預算的制定,比如討論每月的支出和儲蓄。家長可以和孩子一起計算每月的必需品開銷,讓孩子理解數(shù)字在家庭管理中的作用。
3.時間規(guī)劃
教孩子如何查看日歷和時間表,幫助他們規(guī)劃一天的活動。比如:“我們9點吃早餐,10點去公園,下午2點回家,你能在時間表上標出來嗎?”
4.烹飪中的數(shù)字
在廚房里,讓孩子幫忙量食材的分量,比如:“我們需要半杯糖,你能幫我量一下嗎?”這樣的活動可以讓孩子學習分數(shù)和比例。
5.游戲中的數(shù)字策略
在玩棋類游戲或者數(shù)字游戲時,鼓勵孩子思考如何使用數(shù)字策略。比如在下棋時,討論如何通過計算步數(shù)來預判對手的行動。
6.生活中的數(shù)學問題
鼓勵孩子在日常生活中發(fā)現(xiàn)并解決數(shù)學問題。比如:“如果你每天讀10頁書,一周能讀多少頁?一個月呢?”
7.數(shù)字謎題
給孩子一些簡單的數(shù)字謎題,比如數(shù)獨或者邏輯謎題,幫助他們鍛煉邏輯思維和解決問題的能力。
8.自我管理
教孩子如何使用數(shù)字管理自己的物品。比如:“你的玩具分成三類,每類有多少個?你覺得怎樣放能更整齊?”
9.數(shù)字實驗
進行一些簡單的科學實驗,比如測量不同物體的重量,讓孩子記錄數(shù)據(jù)并分析結果。這樣的實驗可以讓孩子理解數(shù)字在科學研究中的作用。
10.鼓勵提問
當孩子遇到數(shù)字問題時,鼓勵他們提出問題,并一起尋找答案。比如:“為什么時間會過去?數(shù)字是怎么來的?”通過提問和探討,孩子可以學會如何主動學習和解決問題。
第八章數(shù)字教育的進階方法
隨著孩子對數(shù)字認知的深入,家長可以采取一些進階的方法來幫助孩子更好地理解和運用數(shù)字。以下是一些具體的實操細節(jié)。
1.學習十進制
當孩子能夠熟練地數(shù)數(shù)到10時,可以開始教他們十進制。比如:“我們有10個蘋果,再拿10個就是20個,這就是十進制?!?/p>
2.學習分數(shù)
當孩子對數(shù)字有了一定的認識后,可以開始教他們分數(shù)。比如:“這個蛋糕我們分成4份,每個人吃1份,這就是1/4?!?/p>
3.學習幾何圖形
教孩子認識不同的幾何圖形,比如圓形、三角形、正方形等,并讓他們數(shù)數(shù)每個圖形的邊和角。
4.學習時間
教孩子認識時間,包括小時、分鐘和秒鐘??梢酝ㄟ^制作一個簡單的沙漏或者時鐘來幫助孩子理解時間的流逝。
5.學習貨幣
當孩子開始對金錢有興趣時,可以教他們認識貨幣。比如:“這個玩具需要10塊錢,我們有多少錢可以買?”
6.學習測量
教孩子如何使用尺子、天平等工具進行測量,比如測量物體的長度、重量等。
7.學習統(tǒng)計
當孩子對數(shù)字有一定的理解后,可以開始教他們簡單的統(tǒng)計知識。比如:“我們收集了10個紅色彈珠和5個藍色彈珠,紅色和藍色的比例是多少?”
8.學習編程
隨著科技的發(fā)展,編程已經成為一項重要的技能。家長可以引導孩子學習一些簡單的編程語言,比如Scratch,通過編程來學習數(shù)字和邏輯。
9.學習地圖閱讀
教孩子如何閱讀地圖,包括方向、距離和比例尺。這樣的活動可以讓孩子在探索世界的同時學習數(shù)字。
10.學習科學實驗
通過這些進階方法,孩子可以逐步提高對數(shù)字的理解和運用能力,為他們的未來學習打下堅實的基礎。
第九章數(shù)字教育的評估與反饋
數(shù)字教育的過程中,評估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié)。家長需要定期評估孩子的學習情況,并根據(jù)反饋調整教學方法。以下是一些評估和反饋的實操細節(jié)。
1.定期測試
定期給孩子做一些數(shù)字測試,比如數(shù)數(shù)測試、加減法測試等,以了解孩子的學習進度和掌握情況。
2.觀察記錄
在日?;又杏^察孩子的表現(xiàn),比如他們是否能夠在購物時幫忙計算價格,或者是否能夠正確地閱讀時鐘。這些觀察可以作為評估孩子學習效果的重要依據(jù)。
3.親子討論
與孩子進行定期的親子討論,詢問他們在學習數(shù)字時的感受和困惑。通過討論,家長可以更好地了解孩子的學習情況,并給予適當?shù)闹笇А?/p>
4.自我評估
鼓勵孩子進行自我評估,讓他們自己評價自己的學習進度和掌握情況。這樣可以增強孩子的自我認知和自我管理能力。
5.反饋調整
根據(jù)評估結果,家長需要及時調整教學方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子對某些數(shù)字概念理解困難,可以嘗試采用不同的教學策略,比如使用更多的實物教具或者游戲教學。
6.鼓勵進步
在評估過程中,家長要注意鼓勵孩子的進步,而不是過分關注錯誤。即使孩子在某些方面還有待提高,也要及時給予肯定和鼓勵。
7.個性化教學
每個孩子的學習方式和進度都不同,家長需要根據(jù)孩子的個性特點進行個性化教學。比如,有些孩子可能更適合通過游戲學習,而有些孩子可能更喜歡通過閱讀學習。
8.交流分享
與其他家長或老師交流,分享數(shù)字教育的經驗和心得。通過交流,家長可以獲取更多的教學方法和建議,同時也可以找到志同道合的伙伴。
9.記錄成長
記錄孩子的成長過程,包括他們的學習成果和遇到的困難。這樣的記錄可以幫助家長更好地了解孩子的學
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