校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼14篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼14篇范文校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（1）篇那一個(gè)陽光明媚的午后，校園里的桂花香鉆進(jìn)鼻尖，彌漫在空氣中。我坐在教室的最后一排，靜靜地聽著老師的講解。窗外，一群鳥兒歡快地飛翔，它們的鳴叫聲和著桂花的香氣，構(gòu)成一幅和諧的畫面。那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇關(guān)于友誼的課文。老師的聲音溫柔而富有感染力，她的眼神里充滿對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。正當(dāng)我沉浸在這美好的氛圍中時(shí)，突然，教室門被猛地推開，一個(gè)身影跌跌撞撞地走進(jìn)來。那一個(gè)看起來很陌生的女孩，她穿著破舊的衣服，頭發(fā)凌亂，臉上帶著明顯的疲憊。老師愣一下，隨即起身迎上去。她關(guān)切地詢問女孩的情況，并示意她坐下。女孩有些不好意思地笑笑，但眼神中卻充滿感激。沒想到，這個(gè)女孩竟然我們的新同學(xué)。從那天起，她便成為我們班級(jí)的一員。她的到來，我們的班級(jí)變得更加豐富多彩。課余時(shí)間，她會(huì)坐在教室的角落里默默地看書，她的專注和努力讓我深受感動(dòng)。漸漸地，我和她成為好朋友。我發(fā)覺，她雖然生活困苦，但內(nèi)心卻充滿陽光。她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀感染我，讓我明白什么真正的友誼。有一次，我在家里遇到一些困難，心情很低落。那天晚上，我給女孩發(fā)一條信息，告訴她我的煩惱。沒想到，她竟然立刻回我。她的安慰和鼓勵(lì)讓我重新找回信心。“別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來的?！彼奈淖志拖褚豢|溫暖的陽光，照亮我心中的陰霾。那一刻，我明白，真正的友誼無關(guān)貧富的。它不需要華麗的語言，也不需要昂貴的禮物，只需要一份真誠(chéng)的心意和關(guān)心。如今，我們已經(jīng)畢業(yè)多年，但那段美好的回憶卻依然清晰地刻在我的腦海中。每當(dāng)我想起那個(gè)桂花飄香的午后，心中總會(huì)涌起一股暖流。那一刻，我明白，師生情誼就像桂花香一樣，雖短暫，卻永恒。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（2）篇校園，那片充滿活力與知識(shí)的土地，孕育著無數(shù)感人至深的師生情誼。在這里，老師用愛心點(diǎn)亮學(xué)生的未來，學(xué)生用感激回饋老師的付出。那一次難忘的師生情誼，讓我深刻體會(huì)到這份深厚的情感。記得那一個(gè)陽光明媚的早晨，我正為即將到來的數(shù)學(xué)考試而焦慮。數(shù)學(xué)老師李老師看出我的擔(dān)憂，主動(dòng)找到我，鼓勵(lì)我說：“別擔(dān)心，只要你努力，一定能取得好成績(jī)?！彼脑捳Z仿佛一股暖流，溫暖我冰冷的心。在的幾天里，李老師利用課余時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，耐心地解答我提出的每一個(gè)問題。她用自己的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)數(shù)學(xué)有更深入的理解。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，最終在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把成績(jī)單交給李老師時(shí)，她露出欣慰的笑容。她緊緊地握住我的手，說：“你真的很棒！你的努力沒有白費(fèi)?！蹦且豢?，我感受到師生情誼的真摯。這次難忘的師生情誼讓我深刻認(rèn)識(shí)到，老師我們?nèi)松缆飞系囊啡恕Ｋ麄冇米约旱膼坌暮椭腔?，為我們鋪就一條通往成功的道路。作為學(xué)生，我們要珍惜這份來之不易的情誼，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的關(guān)愛。在未來的日子里，我會(huì)時(shí)刻銘記李老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)我也希望每一個(gè)人都能珍惜身邊的師生情誼，用真誠(chéng)和感激回報(bào)那些陪伴我們成長(zhǎng)的人。我們?cè)谛@這片土地上，播撒愛心，收獲感動(dòng)。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（3）篇在一個(gè)陽光明媚的午后，我坐在教室里，靜靜地看著窗外的樹葉在風(fēng)中搖曳。那一刻，我想起那個(gè)讓我難以忘懷的瞬間——那一次難忘的師生情誼。記得那一個(gè)初秋的下午，天空湛藍(lán)，陽光明媚。我正坐在教室里，專心致志地寫著作業(yè)。突然，一道刺眼的光芒從窗外射進(jìn)來，我下意識(shí)地抬頭望去，只見一只蝴蝶翩翩飛舞。我被這美麗的景象深深吸引，忍不住放下筆，追著蝴蝶跑出教室。就在這時(shí)，我的班主任老師急匆匆地走進(jìn)教室，看到我跑出去，她立刻明白情況。她沒有責(zé)怪我，而微笑著對(duì)我說：“你知道嗎？你剛才錯(cuò)過我們班的班會(huì)?！蔽覍擂蔚匦π?，說：“啊，我太專注，沒注意到。”老師輕輕拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系，只要你明白自己的責(zé)任，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤?！蹦翘煜挛?，老師特意安排一場(chǎng)班會(huì)，我們一起討論如何更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。在班會(huì)中，老師分享她自己年輕時(shí)的一段經(jīng)歷。她說，她在大學(xué)時(shí)也曾為追求夢(mèng)想而忽視學(xué)業(yè)，但后來她明白，人生不能只追求夢(mèng)想，還要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。那一刻，我深深地被老師的真誠(chéng)所感動(dòng)。她不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位值得我尊敬的朋友。從那以后，我開始更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不再讓任何事情影響到我的學(xué)業(yè)。而老師也一如既往地關(guān)心著我，在我遇到困難時(shí)給予我鼓勵(lì)和幫助。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已步入社會(huì)。每當(dāng)我回想起那段難忘的師生情誼，心中總會(huì)涌起一股暖流。感謝老師，她讓我明白責(zé)任的重要性，讓我在人生的道路上不再迷茫。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開母校。但那段美好的回憶始終伴我，讓我在人生的道路上勇往直前。我相信，在未來的日子里，我會(huì)將這份感恩之情傳遞下去，讓更多的人感受到師生情誼的力量。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（4）篇在那個(gè)春意盎然的季節(jié)，校園里的一抹溫暖，讓我至今難以忘懷。那我的初中班主任，李老師，她那無私的關(guān)愛和教誨，如同一盞明燈，照亮我前行的道路。記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想，心情低落，獨(dú)自坐在教室的一角。李老師注意到我的異樣，走過來輕輕拍拍我的肩膀，溫柔地問我：“怎么，孩子？不遇到什么困擾？”我低著頭，不敢直視她的目光，只默默流淚。李老師沒有再問，只輕輕地把我摟在懷里，安慰我：“別擔(dān)心，失敗并不可怕，重要的我們要學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)，勇敢面對(duì)?！蹦且豢蹋腋惺艿角八从械臏嘏r(shí)間的推移，我逐漸從低谷中走出，成績(jī)也逐漸提高。李老師對(duì)我取得的進(jìn)步給予充分的肯定，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。在她的鼓勵(lì)下，我變得更加自信，也明白努力的意義。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，離開那個(gè)充滿溫馨的校園。但每當(dāng)我想起李老師，心中總充滿感激。她用無私的關(guān)愛和教誨，讓我懂得成長(zhǎng)的意義，讓我明白人生的真諦。師生情誼，如同一杯香醇的茶，越品越有滋味。李老師的關(guān)愛，如同春日里的陽光，溫暖我的人生。我將永遠(yuǎn)銘記這段難忘的師生情誼，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（5）篇陽光灑在校園的小徑上，斑駁的光影里，一位老教師緩緩走來，她的眼神里，藏著歲月的溫柔與堅(jiān)韌。她，我高中時(shí)期的班主任，李老師。那一個(gè)普通的下午，我正獨(dú)自坐在教室的角落里，心情低落。成績(jī)下滑、人際關(guān)系緊張，我仿佛陷入一個(gè)無邊的黑洞。就在這時(shí)，李老師走過來，坐在我的旁邊?！霸趺矗⒆?？”她的聲音溫和而關(guān)切。我沉默片刻，終究還忍不住把心中的煩惱一股腦地傾訴出來。李老師靜靜地聽著，沒有打斷我，只偶爾點(diǎn)著頭，表示理解和同情。等我說完，她輕輕地拍拍我的肩膀，說：“你知道嗎，每個(gè)人都會(huì)有低谷的時(shí)候，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)面對(duì)它，戰(zhàn)勝它?！蹦且豢?，我仿佛看到一束光，照亮我心中的陰霾。李老師的話，如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)我的心田。從那以后，李老師開始主動(dòng)找我談心，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。她鼓勵(lì)我參加各種社團(tuán)活動(dòng)，拓寬視野，結(jié)交新朋友。在她的幫助下，我逐漸走出低谷，找回自信。記得有一次，我因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，心情極度沮喪。李老師知道后，特意找我談一次話。她告訴我，失敗并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步?！昂⒆?，人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎你跑得快慢，而在于你能否堅(jiān)持到最后?！崩罾蠋煹脑?，讓我深受鼓舞。在李老師的關(guān)愛和鼓勵(lì)下，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)。我的成績(jī)也逐漸提高，人際關(guān)系也變得更加融洽。高考前夕，我向李老師表達(dá)我的感激之情。她微笑著說：“孩子，這你應(yīng)得的。記住，無論何時(shí)何地，都要相信自己，勇敢地去追求夢(mèng)想。”那一刻，我感受到師生之間深厚的情誼，也明白李老師對(duì)我的期望和關(guān)愛。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，離開李老師。但她的教誨和關(guān)愛，始終銘記在我心中。我相信，在未來的日子里，我會(huì)帶著這份師生情誼，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢(mèng)想。李老師，感謝您用愛心和耐心，陪伴我走過那段難忘的青春歲月。愿我們的師生情誼，如同陽光，照亮彼此的人生之路。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（6）篇在那個(gè)陽光明媚的早晨，我踏進(jìn)校園，微風(fēng)拂過，帶走昨夜的喧囂，只留下一片寧?kù)o。但在這寧?kù)o中，卻有一絲不易察覺的波動(dòng)，那師生情誼的漣漪，悄悄地，卻深深地影響著我的心靈。我記得那一個(gè)平凡的下午，我正在教室里埋頭苦讀，對(duì)即將到來的考試感到焦慮。突然，語文老師走進(jìn)教室，她的臉上帶著一絲微笑，仿佛帶來溫暖的陽光。她沒有像往常那樣直接開始講課，而走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“別緊張，考試只檢驗(yàn)?zāi)氵@段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一種方式，不要給自己太大壓力?！蹦且豢?，我的心情仿佛被她的話語輕輕撫平。她沒有長(zhǎng)篇大論，只簡(jiǎn)短的幾句話，卻讓我感受到來自老師的關(guān)懷和理解。她的眼神里充滿鼓勵(lì)，仿佛告訴我，無論遇到什么困難，都有她在身邊支持。記得有一次，我在語文考試中失分嚴(yán)重，心情十分低落。下課后，老師找到我，沒有責(zé)備，而輕聲安慰我說：“別灰心，失敗成功之母，只要你勇敢面對(duì)，總會(huì)有一天取得好成績(jī)的?！彼脑捳Z仿佛一股暖流，溫暖我冰冷的心靈。時(shí)間的推移，我與老師之間的關(guān)系日益深厚。她不僅我的良師，更我的益友。每當(dāng)我遇到困難，她總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，給予我支持和幫助。如今，那段難忘的師生情誼已經(jīng)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。它教會(huì)我如何面對(duì)困難，如何堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我相信，這份情誼將伴隨我一生，成為我前進(jìn)的動(dòng)力?；厥走^去，那些溫馨的瞬間仍然歷歷在目。在那個(gè)充滿陽光的校園里，我與老師共同譜寫一段難忘的師生情誼，它如同一盞明燈，照亮我的人生道路。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（7）篇“教育心靈對(duì)心靈的蘇醒?！边@我時(shí)常想起的一句話，它如同一盞明燈，照亮我對(duì)師生情的理解。那一個(gè)陽光明媚的春天，我所在的班級(jí)迎來一位新老師。她叫李老師，年輕有活力，總帶著笑容走進(jìn)教室。有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中得零分，心情沮喪到極點(diǎn)。李老師注意到我的異樣，課后主動(dòng)找我談話。她沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我說：“失敗并不可怕，重要的從失敗中吸取教訓(xùn)。”她幫我分析錯(cuò)題，耐心地教導(dǎo)我解題方法。在李老師的鼓勵(lì)和幫助下，我重新找回學(xué)習(xí)的信心。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，課堂上總心不在焉。李老師看在眼里，急在心里。她找我談心，知曉到我的情況后，不僅給予我關(guān)心和安慰，還主動(dòng)聯(lián)系我的家長(zhǎng)，共同幫助我度過難關(guān)。在那段時(shí)間里，李老師成我最信任的朋友?！敖逃粓?chǎng)心與心的交流?！崩罾蠋熡米约旱男袆?dòng)詮釋這句話的真諦。她不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何與他人相處，如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。如今，我已?jīng)離開那個(gè)校園，但李老師給予我的關(guān)愛和教誨，卻始終銘記在心。每當(dāng)回想起那段時(shí)光，我都會(huì)感慨萬分。青少年時(shí)期，人生中最寶貴的時(shí)光。在這個(gè)階段，我們不僅需要知識(shí)的積累，更需要心靈的成長(zhǎng)。正如古人所說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，老師的關(guān)愛和教誨，如同陽光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。“教育的真諦，在于點(diǎn)燃心靈的火焰。”我們珍惜那些曾經(jīng)照亮我們?nèi)松缆返睦蠋焸儯屗麄兂蔀槲覀冇篮愕陌駱?。在未來的日子里，我們也將以他們?yōu)榘駱?，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（8）篇那一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在教室里上課。突然，一陣急促的腳步聲打破教室的寧?kù)o。老師趕緊放下手中的書，快步走向門口。門口站著的一個(gè)臉色蒼白的小女孩，她的眼睛里充滿恐懼。老師立刻明白情況，立刻放下手中的工作，走到小女孩的身邊，輕輕拍著她的背，安慰她不要害怕。原來，小女孩在回家的路上遇到一個(gè)壞人。老師立刻撥打小女孩家人的電話，讓他們趕緊來接孩子。在等待家長(zhǎng)到來的這段時(shí)間里，老師一直陪在小女孩身邊，安慰她，給她講故事，讓她忘記恐懼。等小女孩的家長(zhǎng)來，老師還特意留下來和他們交流，告訴他們以后要特別注意孩子的安全?？粗∨踩鼗氐郊遥蠋熌樕下冻鲂牢康男θ荨＿@件事讓我感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛。他們就像我們的守護(hù)神，無論我們遇到什么困難，都會(huì)伸出援手。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也能成為一個(gè)像老師一樣，溫暖人心的人。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（9）篇朋友們，你們有沒有那種讓人心里暖洋洋的回憶呢？我有個(gè)故事，想跟你們分享一下。那時(shí)候我還個(gè)高中生，特別內(nèi)向，成績(jī)也一般般。有一天，我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做，心情沮喪地坐在教室里發(fā)呆。我們的班主任，李老師，個(gè)中年男人，看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅，但為人超級(jí)好。李老師走到我旁邊，輕輕問我：“小明，怎么？遇到什么難題？”我低著頭，小聲說：“數(shù)學(xué)題怎么做不對(duì)?！崩罾蠋熅妥谖遗赃?，耐心地教我，一邊解釋，一邊在草稿紙上畫圖，手把手地教我。那個(gè)下午，我跟著李老師學(xué)一下午的數(shù)學(xué)，雖然還有點(diǎn)迷糊，但我覺得心里特別溫暖。從那以后，我每次遇到困難，第一個(gè)想到的就李老師。有一次，我生病，沒能參加考試?？荚嚱Y(jié)束后，李老師特意把我叫到辦公室，問我身體怎么樣，還把我的試卷拿給我看，告訴我哪些題錯(cuò)，應(yīng)該怎么改正。他不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體和生活。記得有一次，我因?yàn)榧依镉惺?，心情很不好，上課的時(shí)候沒聽講，作業(yè)也沒寫。李老師發(fā)覺，課后把我留下來，問我發(fā)生什么事。我憋半天，才告訴他原因。李老師聽之后，安慰我很久，還告訴我，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要?dú)怵H。李老師就那個(gè)在我最困難的時(shí)候，給我溫暖和力量的人?，F(xiàn)在回想起來，那段時(shí)光真美好?。∠Ｍ總€(gè)人都能遇到一個(gè)像李老師這樣的好老師，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（10）篇陽光灑在校園的操場(chǎng)上，微風(fēng)輕拂，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌^。在這片充滿活力的土地上，發(fā)生著許多溫馨的故事。其中，最讓我難忘的那次師生情誼的體現(xiàn)。那天，我正坐在教室里，埋頭苦讀。突然，老師走進(jìn)教室，手里拿著一本厚厚的書。她走到我面前，輕輕地說：“你看，這本書里的內(nèi)容很有意思，我覺得你會(huì)喜歡?！闭f完，她將書遞給我。我接過書，心中涌起一股暖流。老師總能在我需要的時(shí)候，給予我?guī)椭凸膭?lì)。我想起那次考試，我因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常，心情沮喪。老師知道后，特意找我談心，鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)困難。在的日子里，老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還在生活中給予我無微不至的關(guān)懷。有一次，我生病，老師特意買水果和藥品送到我家。她叮囑我要好好休息，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。那一刻，我感受到師生之間深厚的情誼。時(shí)間的推移，我和老師的關(guān)系越來越親密。我們一起分享快樂，一起面對(duì)困難。在我心中，老師不僅我的良師，更我的益友。如今，我已經(jīng)離開校園，開始新的生活。但那段難忘的師生情誼，卻始終留存在我的心中。每當(dāng)我想起那段時(shí)光，心中都會(huì)涌起一股暖意。感謝老師，她讓我明白什么真正的關(guān)愛，什么師生之間深厚的情誼。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（11）篇陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在校園的小道上。那一個(gè)秋日的午后，空氣中彌漫著收獲的喜悅。我坐在教室的最后一排，耳機(jī)里播放著周杰倫的《晴天》，心情格外舒暢。但那一刻，我的思緒卻飄到另一個(gè)角落——那我們班主任王老師的辦公室。王老師，一個(gè)看起來平凡而溫柔的女性，她的眼神總透著關(guān)切。記得那一個(gè)周末，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌沼粲艄褮g。那天下午，王老師走進(jìn)我的世界?！靶￡悾阍趺?？”她輕輕地問，聲音里滿關(guān)切。我低著頭，小聲地說出心中的困擾。王老師靜靜地聽著，沒有打斷我，只偶爾點(diǎn)頭。那一次，她沒有急于給我建議，而選擇先做我的傾聽者。那天，王老師把我叫到辦公室，遞給我一本書：“這本書，我想你會(huì)喜歡的。”我接過書，感受到一股暖流在心中流淌。翻開書，我發(fā)覺里面夾著一張紙條：“小陳，生活就像這本書，有時(shí)候需要我們自己慢慢翻閱。遇到困難，不要害怕，勇敢地去面對(duì)。我相信，你一定可以做到。”那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)。王老師的鼓勵(lì)，就像一盞明燈，照亮我前行的道路。而這段師生情誼，也成為我一生中最珍貴的回憶。校園里的感人故事記一次難忘的師生情誼第（12）篇那一個(gè)陽光明媚的下午，我正坐在教室里，聽著老師講著數(shù)學(xué)題。突然，一陣咳嗽聲打破教室的寧?kù)o。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)覺我的同桌小麗臉色蒼白，額頭滲出汗珠。我趕緊站起來，輕聲問：“小麗，你怎么？不舒服嗎？”小麗輕輕搖搖頭，說：“沒事，可能有點(diǎn)累?！钡抑溃欢ㄉ?。這時(shí)，我們的班主任李老師注意到小麗的異樣，她放下手中的課本，關(guān)切地走到小麗身邊，輕輕地摸摸她的額頭，說：“小麗，你怎么？要不要去醫(yī)務(wù)室看看？”小麗還搖頭，但她的聲音已經(jīng)有點(diǎn)沙啞。李老師沒有再說什么，她拿起桌上的水杯，遞給小麗：“喝點(diǎn)水吧，也許會(huì)好一點(diǎn)?！毙←惤舆^水杯，喝一口，臉色稍微好轉(zhuǎn)一些。就在這時(shí)，我的好朋友小明也從座位上站起來，走到小麗身邊，說：“小麗，我來幫你拿書包，你先去醫(yī)務(wù)室休息一下?！毙←?/p>