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………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校:______________姓名:_____________班級(jí):_______________考號(hào):______________________地理試題第=PAGE2*2-13頁(yè)(共=SECTIONPAGES2*24頁(yè))地理試題第=PAGE2*24頁(yè)(共=SECTIONPAGES2*24頁(yè))地理試題第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=SECTIONPAGES3*26頁(yè))地理試題第=PAGE1*22頁(yè)(共=SECTIONPAGES3*26頁(yè))絕密★啟用前|2024-2025學(xué)年八年級(jí)(下)期末仿真模擬物理試卷(2)(測(cè)試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)寒冷的冬天,穿上秋褲、毛衣,可以讓我們感覺到溫暖,這主要是因?yàn)榍镅?、毛衣A.彈性好 B.密度小 C.織得好 D.導(dǎo)熱性能差2.(2分)如圖是一個(gè)能預(yù)報(bào)天氣的小發(fā)明“晴雨表”,為玻璃管,與大氣相通,為密閉的玻璃球,與下部連通,內(nèi)裝有紅墨水。當(dāng)管液面明顯上升時(shí),往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。下列說(shuō)法正確的是A.該“晴雨表”是利用連通器原理工作的 B.管液面上升時(shí),顯示大氣壓增大 C.該“晴雨表”從樓下拿到樓上時(shí)管液面會(huì)下降 D.球內(nèi)裝有較多紅墨水,可減小瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾3.(2分)如圖甲,小明在透明塑料板下放了一張喜愛的圖案,用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上留下了一顆由木屑組成的團(tuán),如圖乙,這個(gè)過(guò)程模擬了靜電復(fù)印。下列說(shuō)法正確的是A.木屑是導(dǎo)體 B.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了異種電荷 C.絲綢摩擦過(guò)的塑料板帶正電 D.木屑留在塑料板上是由于異種電荷相互吸引4.(2分)如圖所示,瓶裝礦泉水冷凍結(jié)冰后瓶子會(huì)鼓脹變形,其主要原因是A.瓶子里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大 B.瓶子里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變小 C.瓶子里的水結(jié)成冰后,密度變大 D.瓶子里的水結(jié)成冰后,體積變大5.(2分)關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是A.電子的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明原子核是可分的 B.湯姆生建立的棗糕模型認(rèn)為電子圍繞原子核高速轉(zhuǎn)動(dòng) C.海綿容易被壓縮,是因?yàn)楹>d的分子間的空隙較大 D.絲綢與玻璃棒摩擦,絲綢因得到電子而帶負(fù)電6.(2分)下列現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是A.蚊子尖尖的口器 B.車輪表面有許多凹凸不平的花紋 C.推土機(jī)前端的鐵鏟非常鋒利 D.火車軌道鋪在枕木上7.(2分)物理學(xué)習(xí)小組利用喝完的飲料瓶做了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中可以證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是A.水從側(cè)孔噴出 B.瓶子懸空水不流出 C.彈開紙片鋼球下落 D.將瓶按入水中感到費(fèi)力8.(2分)下列關(guān)于力學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是A.只有相互接觸的物體,才可能有力的作用 B.先有施力物體才會(huì)有受力物體 C.投擲出去在空中飛行的實(shí)心球受推力的作用 D.靜止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力,是由于桌面形變產(chǎn)生的9.(2分)小明在利用自己制作的微型密度計(jì)測(cè)量和的兩種消毒酒精密度時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)示數(shù)幾乎相同(兩種酒精都是達(dá)標(biāo)的),為此他需要采取的措施是A.換用更粗的標(biāo)度桿 B.減小配重的質(zhì)量 C.換用更細(xì)的標(biāo)度桿 D.增加監(jiān)測(cè)酒精的深度10.(2分)水平桌面上甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將、、三個(gè)體積相同的小球分別放入三個(gè)容器內(nèi),小球靜止后如圖所示,此時(shí)三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,則下列說(shuō)法不正確的是A.小球受到的浮力大小 B.容器對(duì)桌面的壓力大小 C.小球的質(zhì)量大小 D.三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)大小11.(2分)如圖所示,鐵塊重,靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上,將重為的銅塊放在鐵塊上面時(shí),和恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊,用豎直向上的力拉鐵塊,使其勻速向上運(yùn)動(dòng),則的大小為A. B. C. D.12.(2分)小七設(shè)計(jì)了如圖甲所示的力學(xué)裝置,一根體積不計(jì)的豎直輕質(zhì)硬桿下端通過(guò)力傳感器固定在高、底面積為、重的柱形容器底部,它的上端與不吸水的實(shí)心圓柱體固定,力傳感器可以顯示出硬桿下端受到的作用力大小。現(xiàn)向容器內(nèi)加水,當(dāng)水深為時(shí)圓柱體恰好浸沒(méi),力學(xué)傳感器的示數(shù)大小隨水深變化的圖像如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是A.的高為 B.當(dāng)容器內(nèi)水的深度為時(shí),對(duì)向上的支持力為 C.當(dāng)容器內(nèi)水深度為時(shí),力傳感器的示數(shù)為,水對(duì)容器底壓力為,繼續(xù)加水至力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)闀r(shí),水對(duì)容器底壓力為,與比值的最小值為 D.當(dāng)加水體積為時(shí),桌面受到容器底部的壓強(qiáng)為第Ⅱ卷二、填空題(本題共10小題,每空1分,共26分)13.(2分)進(jìn)行單位換算:(1)一張郵票的質(zhì)量約為。(2)一輛汽車的質(zhì)量為。14.(3分)如圖,一氧氣鋼瓶的容積為,內(nèi)儲(chǔ)有氣態(tài)的壓縮氧氣(簡(jiǎn)圖如圖所示,圖中黑點(diǎn)表示氣體分子)。已知此時(shí)氧氣密度為,瓶外空氣密度為,求:(1)求出圖中氧氣的質(zhì)量為;(2)若恰好使用了一半的氧氣,剩余氧氣的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是。剩余氧氣的密度是。15.(2分)人握著塑料水瓶,在空中保持靜止?fàn)顟B(tài),手對(duì)瓶子的壓力為,瓶重。則摩擦力大小為。瓶子與手之間的摩擦力屬于。(選填“靜摩擦力”或者“滑動(dòng)摩擦力”。16.(3分)第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)于2023年在成都舉辦。射箭運(yùn)動(dòng)員在備戰(zhàn)訓(xùn)練時(shí),弓弦被手拉彎,手拉彎了弓弦的同時(shí),弦也勒疼了手,說(shuō)明物體間力的作用是的,手對(duì)弓弦的拉力和弓弦對(duì)手的拉力(填“一樣大”或“不一樣大”;因?yàn)槭鞘窒壤业?,所以是手?duì)弓弦的拉力在先,這句話是否正確,若不正確請(qǐng)說(shuō)明原因。答:。17.(2分)如圖是一種飲料杯,小科能輕松“吸”到飲料是利用了,隨著飲料越喝越少,飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)(選填“變小”“不變”或“變大”。18.(3分)如圖所示是貴州“村”多架無(wú)人機(jī)燈光表演的精彩畫面。展示靜態(tài)造型時(shí),每架無(wú)人機(jī)之間保持相對(duì)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”,當(dāng)無(wú)人機(jī)在空中懸停時(shí),無(wú)人機(jī)所受向上的升力大小它所受重力大小。無(wú)人機(jī)在內(nèi)豎直上升到表演區(qū),此過(guò)程無(wú)人機(jī)飛行的平均速度為。19.(2分)如圖所示,氫氣球帶著物體豎直向上加速升空。氫氣球與物體之間的繩子突然斷了,將(選填“繼續(xù)上升”或“立即下降”,此時(shí)受到的合力方向向。20.(2分)如圖是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。把小車放在水平桌面上,保持兩托盤砝碼質(zhì)量相等,使小車靜止,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,觀察到小車,這說(shuō)明相互平衡的兩個(gè)力作用在。21.(3分)在水平桌面上,兩個(gè)完全相同的燒杯中裝有相同體積的水,小楊同學(xué)將、兩個(gè)不同的實(shí)心物塊,分別放入兩個(gè)燒杯中,物塊沉入杯底,物塊漂浮于水面。待、均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖2所示。則物塊所受浮力物塊所受浮力;物塊的密度物塊的密度;甲杯對(duì)桌面壓力乙杯對(duì)桌面壓力。(以上選填“”、“”或“”22.(4分)請(qǐng)閱讀《潛海追夢(mèng)》并回答下題。潛海追夢(mèng)我國(guó)自20世紀(jì)90年代開始研制載人潛水器,目前我國(guó)的載人深潛技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平?!膀札垺碧?hào)載人潛水器實(shí)現(xiàn)了我國(guó)大深度載人潛水器從無(wú)到有的突破,如圖甲所示?!吧詈S率俊碧?hào)載人潛水器實(shí)現(xiàn)了我國(guó)載人深潛技術(shù)自主可控,如圖乙所示?!皧^斗者”號(hào)載人潛水器實(shí)現(xiàn)了我國(guó)載人潛水器全海深的作業(yè)能力,如圖丙所示。2012年6月,“蛟龍”號(hào)載人潛水器在西太平洋馬里亞納海溝創(chuàng)造了下潛的我國(guó)載人深潛紀(jì)錄,這也是世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。2017年月,“深海勇士”號(hào)載人潛水器在南海完成全部海上試驗(yàn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。2020年11月,“奮斗者”號(hào)載人潛水器在西太平洋馬里亞納海溝成功坐底,下潛深度達(dá)到。再創(chuàng)我國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄?!皧^斗者”號(hào)的外殼堅(jiān)固,采用的是我國(guó)自主研發(fā)的鈦合金新材料,該材料韌性好強(qiáng)度大,它比“蛟龍”號(hào)更抗壓,實(shí)現(xiàn)了下潛更大的深度。潛水器下潛前水倉(cāng)注水并掛好壓載鐵,下潛過(guò)程中其體積保持不變。到達(dá)指定深度后,通過(guò)適時(shí)拋掉一定數(shù)量的壓載鐵并利用相關(guān)技術(shù),實(shí)現(xiàn)懸停。完成工作后,拋掉適量壓載鐵,實(shí)現(xiàn)上浮。2021年,“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝正式投入常規(guī)科考應(yīng)用。2022年,“深海勇士”號(hào)載人潛水器和“奮斗者”號(hào)載人潛水器成功開展水下聯(lián)合作業(yè),初步形成兩臺(tái)載人潛水器聯(lián)合作業(yè)規(guī)程。未來(lái),我國(guó)的載人潛水器將在深海和深淵科學(xué)研究、海洋貨源調(diào)查、應(yīng)急救撈等工作中發(fā)揮更大作用。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)鈦合金材料的優(yōu)點(diǎn)是。(2)若海水的密度均勻,“深海勇士”號(hào)載人潛水器在水面下下潛的過(guò)程中,所受海水的壓強(qiáng)逐漸,所受浮力。(均選填“變大”“變小”或“不變”(3)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝下潛到最深處時(shí)所承受的海水對(duì)它的壓強(qiáng)約為。(海水的密度取,取三、簡(jiǎn)答題(本題共11小題,共50分,解答27、28、29題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程)23.(2分)在如圖中,點(diǎn)為馬踏飛燕的重心,請(qǐng)畫出其所受重力的示意圖。24.(2分)一根繩子系著一個(gè)小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)。請(qǐng)你作出小球擺動(dòng)到右邊最高點(diǎn)時(shí),小球所受繩子拉力與重力的示意圖。25.(2分)一個(gè)鐵球用繩子掛在墻上,球與墻之間沒(méi)有摩擦力,用力的示意圖畫出繩子對(duì)球的拉力和球?qū)Φ膲毫Α?6.(2分)如圖所示,英勇的消防員正在進(jìn)行直桿滑降訓(xùn)練,請(qǐng)作出勻速滑降過(guò)程中消防員所受摩擦力的示意圖為力的作用點(diǎn))。27.(4分)中國(guó)商飛大飛機(jī)成為全球航空領(lǐng)域的耀眼新星(如圖)。目前國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)累計(jì)通航城市達(dá)到10個(gè)。為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)師將飛機(jī)的某些鋼制零件改為鋁鋰合金制零件,這種材料具有耐腐蝕、密度小等優(yōu)點(diǎn)。假設(shè)某鋼制零件的質(zhì)量為,鋼的密度,鋁鋰合金的密度。求:(1)該鋼制零件的體積。(2)當(dāng)改成鋁鋰合金材料后(零件的形狀、大小未發(fā)生變化),該零件的質(zhì)量將減輕多少?28.(6分)牽引力并不是一種特定性質(zhì)的力,在中學(xué)的物理學(xué)科中,我們一般把使物體前進(jìn)的力稱之為牽引力,如:汽車行車時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力可以稱為牽引力。如表為中聯(lián)重科重工企業(yè)生產(chǎn)的某型號(hào)載重卡車的技術(shù)參數(shù),當(dāng)它在水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的阻力是其總重的0.2倍,取,則:(1)該卡車空載時(shí),所受重力是多少?(2)該卡車空載時(shí),在水平路面上勻速行駛所受的牽引力是多少?(3)已知長(zhǎng)沙南湖隧道的路面能承受的最大壓強(qiáng)為,該卡車滿載時(shí)通過(guò)隧道是否會(huì)對(duì)路面造成損壞?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)卡車型號(hào)自重輪胎個(gè)數(shù)12最大載貨量每只輪胎行駛時(shí)與地面的接觸面積行駛時(shí)的最大速度29.(6分)明代宋應(yīng)星所著《天工開物》一書是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性科技著作。書中記載有一種如圖所示的汲水工具——桔槔,將一根硬桿懸掛在樹干上,在端拴掛一只木桶,端拴掛一塊墜石,人們就可輕松將一桶水從井中提起。若木桶質(zhì)量為、容積為,墜石質(zhì)量為,可繞點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)且與樹之間無(wú)作用力,,懸掛木桶的繩子始終保持在豎直方向上,忽略硬桿和繩的重力。求:(1)木桶最多能裝水的質(zhì)量;(2)空木桶在井中自由漂浮時(shí)排開水的體積;(3)一個(gè)質(zhì)量為的人用桔槔將裝滿水的木桶提出水面后(忽略桶外壁沾水),桔槔在水平位置平衡時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)。(人與地面的受力面積為30.(8分)為了探究物質(zhì)的某種特性,小明測(cè)出了鋁塊和松木的質(zhì)量和體積,如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體質(zhì)量體積1鋁塊1542.72鋁塊2108402.73松木11082164松木2200.5(1)表格處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)分別是:;;。(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)論:同一種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積成。(3)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積(相同不同)。(4)比較1與3和2與4中的質(zhì)量與體積的比值,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。(5)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是。31.在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,操作如圖所示。(1)為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)選用(選填“薄”或“厚”一些的較好。實(shí)驗(yàn)前,圖甲中形管左右兩側(cè)的水面不相平,應(yīng)采取的調(diào)節(jié)方法是。正確調(diào)節(jié)后,再用手指按壓橡皮膜,觀察形管左右兩側(cè)的水面是否明顯變化,這樣做的目的是。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察來(lái)比較液體壓強(qiáng)的大小。分析乙、丙兩圖可得出的結(jié)論是。(3)利用圖丙和丁探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)兩次形管兩側(cè)水面高度差對(duì)比不明顯,可采取的措施是。將丁圖中金屬盒下移丁燒杯中換用密度更大的液體將形管中的水換成密度更大的液體(4)圖戊裝置兩個(gè)燒杯內(nèi)裝有液面相平的不同液體,密度分別為和,觀察可知(選填“”“”或“”。32.(7分)為研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響”,讓一輛小車從斜面相同高度靜止滑下,通過(guò)比較小車在不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離和時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變快慢。其實(shí)驗(yàn)操作結(jié)果如圖所示。如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離;如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離;如圖丙所示,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下
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