從身邊故事學(xué)記事技巧(12篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE從身邊故事學(xué)記事技巧(12篇)從身邊故事學(xué)記事技巧第1篇陽光透過樹梢，灑在寧靜的小巷上，空氣中彌漫著淡淡的花香。這一個(gè)普通的周末午后，我像往常一樣，漫步在這條熟悉的小巷中。小巷的墻壁上，一幅幅泛黃的照片靜靜地訴說著歲月的故事。我看著這些照片，不禁想起小時(shí)候，那幫無憂無慮的小伙伴。突然，一陣笑聲打破寂靜，我順著聲音望去，只見一個(gè)熟悉的身影從街角拐出來。她，小梅。我們已經(jīng)有幾年沒見面，她還那么活潑，那么漂亮。我興奮地迎上去，和她緊緊地?fù)肀г谝黄??！靶∶?，你什么時(shí)候回來的？”我激動(dòng)地問道?！白蛱焱砩稀！彼χ卮?，然后拉著我的手，帶我走進(jìn)一家小巷深處的小店。店里擺滿各種小吃，香味撲鼻。我們找個(gè)角落坐下，點(diǎn)幾樣小吃，邊吃邊聊。聊著聊著，話題轉(zhuǎn)到我們的童年?！澳氵€記得我們小時(shí)候一起捉迷藏的事情嗎？”小梅突然問道。我愣一下，沒想到她會(huì)提起這件事。小時(shí)候，我們經(jīng)常在小巷里玩捉迷藏，每次都玩得不亦樂乎。我想起那時(shí)候的情景，不禁笑出來?！坝浀冒?，那時(shí)候我們可一群調(diào)皮鬼?！蔽倚χf。小梅也笑，她的笑容如陽光般燦爛。我們聊很久，直到夜幕降臨。臨別時(shí)，小梅突然從包里拿出一個(gè)精致的盒子遞給我，說：“這個(gè)送給你?！蔽掖蜷_盒子，里面一枚閃閃發(fā)光的戒指。我愣住，沒想到她會(huì)送我這樣一個(gè)禮物。“小梅，這什么意思？”我疑惑地問道?！斑@個(gè)戒指代表我們的友誼，無論將來走到哪里，我們都要珍惜這份友誼?！毙∶氛J(rèn)真地說。那一刻，我明白，原來時(shí)光并沒有帶走我們之間的感情，反而讓這份友誼變得更加深厚。我緊緊地握住戒指，心里充滿感動(dòng)和感激。走在回家的路上，我看著手中閃爍的戒指，心中充滿溫暖。我想，這就成長吧，我們在時(shí)光的洗禮中，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。從身邊故事學(xué)記事技巧第2篇在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到一些故事，它們或平凡，或偉大，卻都承載著豐富的智慧和深刻的道理。而這些故事，正我們學(xué)習(xí)記事技巧的寶貴資源。記得有一次，我的一位朋友在講述他的經(jīng)歷時(shí)，我驚訝地發(fā)覺，他竟然能清晰地回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他說，這得益于他從小養(yǎng)成的記事習(xí)慣。每當(dāng)遇到一件值得記錄的事情，他都會(huì)立刻用筆記錄下來，哪怕只一句話，一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間久，這些零散的記憶便匯聚成他寶貴的財(cái)富。這個(gè)故事讓我明白，記事不僅僅記錄事實(shí)，更對生活的感悟和思考。于，我開始嘗試著記錄身邊的故事，從中學(xué)習(xí)記事的技巧。我發(fā)覺，要寫好一篇記事文，首先要抓住事件的“亮點(diǎn)”。所謂“亮點(diǎn)”，就事件中最能體現(xiàn)主題、最能吸引讀者眼球的部分。例如在描述一次旅行時(shí)，我們可以著重描寫風(fēng)景的美麗，或者旅行中的趣事，以此引發(fā)讀者的共鳴。要學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫能夠使事件更加生動(dòng)形象，讓讀者仿佛置身其中。比如，在描述一次運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)，可以詳細(xì)描寫運(yùn)動(dòng)員的神態(tài)、動(dòng)作以及周圍觀眾的反應(yīng)，這樣讀者就能更加真實(shí)地感受到比賽的緊張氛圍。還要注重事件的邏輯性和連貫性。記事文中的事件要有先后順序，前后情節(jié)要銜接自然，避免出現(xiàn)邏輯混亂的情況。在具體寫作過程中，我還總結(jié)出以下幾點(diǎn)技巧：1.選取典型事例。事例要具有代表性，能夠體現(xiàn)事件的本質(zhì)。2.運(yùn)用多種表達(dá)方式。除記敘，還可以運(yùn)用描寫、議論、抒情等手法，使文章更加豐富多彩。3.注意語言的錘煉。力求用準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.保持真實(shí)感。記事文要以真實(shí)為基礎(chǔ)，避免夸大或虛構(gòu)。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我發(fā)覺從身邊的故事中學(xué)習(xí)記事技巧，不僅能夠提高自己的寫作水平，還能使我們在面對生活中的點(diǎn)滴時(shí)，更加珍惜、感悟，從而擁有更加豐富多彩的人生。從身邊故事學(xué)記事技巧第3篇在一個(gè)陽光明媚的午后，我漫步在林間小道上，享受著大自然的恩賜。突然，一陣歡聲笑語從樹林深處傳來，我好奇地走進(jìn)去，只見一群孩子正在捉迷藏。孩子們嬉笑著，你追我趕，躲藏得無影無蹤。其中一個(gè)小男孩，他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，笑起來眼睛彎成月牙。他名叫小明，這群孩子中的領(lǐng)袖。小明捉住一個(gè)孩子，得意地笑著：“哈哈，這次被我抓到！”他轉(zhuǎn)過頭，看著其他孩子，眼神里充滿期待?！跋乱粋€(gè)，下一個(gè)！”小明興奮地喊道。就在這時(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在小明的身后，他轉(zhuǎn)過頭，驚訝地發(fā)覺老師。老師微笑著走到小明身邊，輕輕拍拍他的肩膀：“小明，你做得很好，但記住，捉迷藏的樂趣在于游戲本身，而不捉到別人。”小明愣住，他低下頭，小聲地說：“老師，我錯(cuò)?！崩蠋熚⑿χf：“沒關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。關(guān)鍵要從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，明白嗎？”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，他看著老師，眼神里充滿感激。從那以后，小明變得更加謙虛，他學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)享受游戲本身帶來的樂趣。這個(gè)故事讓我明白，記事技巧不僅在于記錄事件本身，更在于從中領(lǐng)悟到生活的真諦。就像小明，他從捉迷藏中學(xué)到尊重和樂趣，這就一種寶貴的記事技巧。在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的人和事，我們要學(xué)會(huì)觀察、思考，從中汲取智慧。比如，當(dāng)我們看到別人取得成功時(shí)，不要嫉妒，而要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，努力提升自己。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，而要勇敢面對，從中成長。記事技巧，就從身邊的故事中汲取智慧，讓自己變得更加成熟、更加完善。我們學(xué)會(huì)觀察、思考，從生活中汲取養(yǎng)分，讓自己的人生之路越走越寬廣。從身邊故事學(xué)記事技巧第4篇在那個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自坐在窗前，手中握著那本泛黃的日記本。這本日記，記錄我從小學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就像一位忠實(shí)的朋友，陪伴我度過無數(shù)個(gè)難忘的時(shí)光。記得小時(shí)候，我總喜歡在日記里記錄下每天發(fā)生的小事。那時(shí)候，我總覺得這些小事微不足道，但時(shí)間的推移，我發(fā)覺它們卻我成長路上最寶貴的財(cái)富。有一次，我在日記里記錄這樣一件事：那天放學(xué)后，我在回家的路上撿到一只受傷的小鳥。我小心翼翼地把它帶回家，用棉花和藥膏為它包扎傷口。幾天后，小鳥的傷口漸漸愈合，它恢復(fù)往日的活力。我把它放飛到藍(lán)天之下，那一刻，我仿佛看到它展翅翱翔的英姿。這件事雖然微不足道，但它讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，懂得付出與收獲。還有一次，我在日記里記錄這樣一件事：那天，我在學(xué)校里遇到一位陌生的老人，他迷路。我主動(dòng)上前詢問，得知他的家人正在四處尋找他。我?guī)е先苏业剿募胰?，他們感激不已。這件事雖然平凡，但它讓我明白助人為樂的快樂。從這些身邊的小事中，我學(xué)會(huì)如何觀察生活，如何發(fā)覺生活中的美好。我開始用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去記錄每一個(gè)瞬間。我發(fā)覺，生活中的點(diǎn)滴小事，其實(shí)都蘊(yùn)含著豐富的哲理。如今，我已經(jīng)長大，離開那個(gè)充滿童真的年代。但我依然保持著寫日記的習(xí)慣，因?yàn)樗屛以诿β档纳钪姓业揭环輰庫o，讓我在回憶中找到一份溫暖。通過寫日記，我學(xué)會(huì)如何記錄生活，如何珍藏記憶。我相信，這些寶貴的記憶將伴隨我一生，成為我人生道路上最堅(jiān)實(shí)的支撐。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，我們常常被各種瑣事所困擾，很難靜下心來去品味生活中的美好。而寫日記，正我們回歸生活，回歸自我的一種方式。我們拿起筆，記錄下那些美好的瞬間，讓它們成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。從身邊故事學(xué)記事技巧第5篇在一個(gè)普通的周末午后，陽光懶洋洋地灑在小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。我坐在家門口的搖椅上，看著孩子們在街頭巷尾嬉戲，心中涌起一股難以言喻的感慨。那一個(gè)關(guān)于記憶的故事，關(guān)于我們?nèi)绾螐纳磉叺墓适轮袑W(xué)習(xí)記事技巧。記憶，如同一條流淌不息的河流，它帶著我們的過去，匯聚成我們現(xiàn)在的模樣。那些身邊的故事，就像河床上的鵝卵石，大小不一，形狀各異，卻共同鋪就我們記憶的道路。我記得小時(shí)候，每當(dāng)夏夜來臨，父親總會(huì)搬一把椅子坐在門口，點(diǎn)上一支煙，靜靜地聽著遠(yuǎn)處青蛙的叫聲。那時(shí)候，我總好奇地問父親：“爸爸，為什么青蛙的叫聲這么特別呢？”父親總笑著回答：“因?yàn)樗鼈兿奶斓氖拐?，它們的聲音夏天最?dòng)聽的旋律。”這個(gè)故事教會(huì)我，記憶中的細(xì)節(jié)往往最動(dòng)人的。那些看似平凡的瞬間，卻蘊(yùn)含著生活的真諦。我還記得，有一次，我在學(xué)校里遇到困難，心情低落。母親沒有說什么，只默默地陪在我身邊，幫我整理書包，然后我們一起走在回家的路上。那時(shí)候，我感受到母親無聲的關(guān)愛，那份溫暖一直陪伴著我，讓我在困難面前不再感到孤單。這個(gè)故事教會(huì)我，記憶中的情感最深刻的。那些陪伴我們的情感，無論何時(shí)何地，都會(huì)成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。年齡的增長，我開始明白，記事不僅僅記住那些美好的瞬間，更學(xué)會(huì)從生活中汲取智慧。那些身邊的故事，就像一面鏡子，映照出我們的成長軌跡。如今，我已經(jīng)成為一名作家，我深知記事技巧的重要性。我努力從身邊的故事中汲取靈感，用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，這樣，我的文字才能打動(dòng)人心，才能傳遞出生活的真諦。在這個(gè)充滿故事的世界上，我們每個(gè)人都故事的創(chuàng)造者。我們用心去聆聽，用心去感受，用心去記錄，我們的記憶之河永遠(yuǎn)流淌不息。從身邊故事學(xué)記事技巧第6篇“好記性不如爛筆頭?！边@句話道出記憶與記錄之間的微妙關(guān)系。從身邊的故事中，我們可以學(xué)到許多有效的記事技巧。記得那一個(gè)陽光明媚的周末，我和朋友小王一起去爬山。途中，我們遇到一位年邁的導(dǎo)游。他告訴我們，他每年都會(huì)帶團(tuán)去不同的地方旅行，但他總能準(zhǔn)確地記住每一個(gè)景點(diǎn)的歷史和特點(diǎn)。原來，他有一個(gè)特殊的記事方法：每當(dāng)游覽到一個(gè)新的景點(diǎn)，他會(huì)立刻拿出筆記本，詳細(xì)地記錄下所見所聞。正這種持之以恒的記錄，讓他擁有驚人的記憶力。再比如，我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，他曾在國外留學(xué)多年?；貒?，為研究祖國的航天事業(yè)，他需要大量閱讀和研究各種資料。面對繁雜的文獻(xiàn)，他并沒有選擇死記硬背，而通過做筆記、總結(jié)歸納的方式，將重要的信息記錄下來。這種科學(xué)的記事方法，讓他在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。我國古代學(xué)者諸葛亮，也善于運(yùn)用記事技巧。他在《誡子書》中寫道：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！彼ㄟ^靜心思考、勤儉節(jié)約，不斷提升自己的修養(yǎng)和品德。諸葛亮還善于運(yùn)用筆記法，將重要的思想和策略記錄下來，為蜀漢政權(quán)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這些身邊的故事告訴我們，有效的記事技巧對于學(xué)習(xí)、工作和生活都。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用這些技巧，提高自己的記憶力和學(xué)習(xí)能力。我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的記事習(xí)慣，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記事，如逆水行舟，不進(jìn)則退。唯有勤于記錄，善于總結(jié)，才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。從身邊故事學(xué)記事技巧第7篇哎喲，說起記事，我最近有個(gè)小故事，挺有意思的，跟大家分享一下，順便聊聊記事的小技巧。那天，我跟我媽去逛菜市場，買好多新鮮的菜?；丶液?，我一邊做飯一邊想著，這菜得怎么保存啊？突然，我想到小時(shí)候，媽媽教過我一個(gè)小方法，說把菜放在塑料袋里，再放個(gè)蘋果進(jìn)去，這樣菜就能保存得久一點(diǎn)。我照著做，還真挺管用的。后來，我又想起，小時(shí)候媽媽教我記事的方法。她說，記事就像給東西分家，重要的記在腦子里，不那么重要的，就用紙條記下來。這樣就不會(huì)忘。我就試著用這個(gè)方法，比如今天要買的藥，明天要還的信用卡，都寫在紙條上，貼在冰箱上，一目然?，F(xiàn)在想想，記事其實(shí)挺簡單的，就像我們平時(shí)聊天，把重要的信息記在心里，不那么重要的，找個(gè)地方記下來。這樣，生活就不會(huì)亂糟糟的，心里也踏實(shí)。你們呢，有沒有什么記事的小技巧呢？從身邊故事學(xué)記事技巧第8篇記得小時(shí)候，媽媽總教我如何記事。那時(shí)候，我覺得她嘮叨，但現(xiàn)在想想，那些記事技巧真受用無窮。比如，她讓我隨身攜帶一個(gè)小本子，隨時(shí)隨地記錄下重要的事情。這讓我意識(shí)到，好記性不如爛筆頭。有一次，我和朋友約好一起去公園玩，可當(dāng)天因?yàn)橐恍┈嵤拢铧c(diǎn)忘記。幸好，我隨身攜帶的小本子上清楚地寫著“下午3點(diǎn)，公園約”。這讓我避免尷尬，也讓我更加重視記事。媽媽還告訴我，要分門別類地記錄。比如，把工作上的事情和生活中的瑣事分開記錄。這樣，查找起來更加方便。我還記得，有一次我需要查找某個(gè)重要的文件，但因?yàn)榉诸惒磺?，浪費(fèi)很長時(shí)間。后來，我按照媽媽的方法，把文件分門別類地整理，查找起來就方便多。媽媽還強(qiáng)調(diào)，記事要簡潔明。她告訴我，不要在記事本上寫太多廢話，只需記錄關(guān)鍵信息即可。這樣，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高效率。有一次，我在記事本上寫一篇關(guān)于如何做菜的詳細(xì)步驟，結(jié)果后來查找時(shí)，發(fā)覺根本看不懂。后來，我學(xué)會(huì)簡潔明地記錄，查找起來就方便多?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大成人，但這些記事技巧依然伴我。它們讓我在工作和生活中游刃有余，也讓我更加珍惜每一個(gè)美好的瞬間。所以，我想對大家說：從身邊故事學(xué)記事技巧，受益無窮。不妨試試看，你會(huì)有意想不到的收獲。從身邊故事學(xué)記事技巧第9篇那一個(gè)夏日的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在老屋的庭院里。李奶奶坐在搖椅上，手里拿著一把破舊的扇子，臉上掛著淡淡的笑意。她的眼睛，像被歲月磨礪過的寶石，閃爍著柔和的光芒。李奶奶的故事，就像這夏日的午后，寧靜而溫暖。她總喜歡坐在搖椅上，講述那些發(fā)生在她年輕時(shí)候的故事。她說，記事就像這把扇子，扇一扇，回憶就來。我記得有一次，我陪她去菜市場。那一個(gè)熱鬧的集市，人聲鼎沸，各種叫賣聲此起彼伏。李奶奶拉著我的手，走在熙熙攘攘的人群中，她的眼神里充滿好奇和興奮?！澳憧?，那邊的豆腐腦真香?。　彼钢粋€(gè)小攤，興奮地向我介紹。我看著那攤前擺滿各種食材，豆腐腦、油條、豆?jié){，熱氣騰騰，香味四溢。“奶奶，你以前也做過豆腐腦嗎？”我好奇地問。“當(dāng)然，我年輕那會(huì)兒，就做豆腐腦的高手呢！”李奶奶自豪地說，“那時(shí)候，每天早上起來，就熬豆汁，磨豆?jié){，做豆腐，然后賣給附近的鄰居。”我聽著她的講述，仿佛看到那個(gè)忙碌的身影，在廚房里忙忙碌碌，熬制出一鍋鍋美味的豆腐腦?！艾F(xiàn)在的生活真好，想吃就吃，不用自己動(dòng)手做?！崩钅棠谈袊@道。我看著她，心里涌起一股暖流。我明白，那些塵封的往事，就像這把扇子，只要輕輕一扇，就能帶來無盡的回憶。而那些回憶，就像這夏日的午后，寧靜而溫暖，讓人感到溫馨和感動(dòng)。從身邊故事學(xué)記事技巧第10篇從身邊故事學(xué)記事技巧記得有一次，我在家里和媽媽一起包餃子。那時(shí)候我還小，看著媽媽熟練地揉面、搟皮、包餡，心里癢癢的，也想試試。媽媽笑著教我：“記事就像包餃子，先要選好餡兒，然后搟皮兒，最后把餡兒包進(jìn)去?！蔽乙婚_始笨手笨腳的，餃子皮不太厚就太薄，餡兒也包得不均勻。媽媽在一旁耐心地指導(dǎo)我：“你看，就像記事，得先抓住重點(diǎn)，然后慢慢梳理，最后把細(xì)節(jié)都記下來。”包著包著，我漸漸有感覺。餃子皮搟得越來越圓，餡兒也包得越來越緊實(shí)。媽媽看著我，笑著說：“這就對，記事也一樣，得用心去記，才能記得牢。”那一刻，我突然明白記事的技巧。就像包餃子，要一步步來，不能急躁。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都我們寶貴的記憶。只要用心去記，用心去感受，那些美好的瞬間就會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。從身邊故事學(xué)記事技巧第11篇記得那一個(gè)陽光明媚的周末，我和幾個(gè)好友約好一起去公園玩。我們帶著籃球、足球，還有零食，興高采烈地出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語，不知不覺就到公園。一進(jìn)公園，我們迫不及待地找一片空地，就開始玩起籃球。我投籃的姿勢雖然不夠標(biāo)準(zhǔn)，但每次都充滿信心。每當(dāng)球進(jìn)籃筐，我都會(huì)興奮地跳起來，仿佛整個(gè)世界都為我歡呼。朋友們也毫不吝嗇地為我加油，讓我感受到友誼的溫暖。玩累，我們就坐下來休息，一邊吃著零食，一邊聊著天。我特別喜歡聽朋友們分享他們的趣事，那些故事總那么生動(dòng)有趣，讓我捧腹大