




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試翻譯技巧與語(yǔ)法糾錯(cuò)綜合試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、翻譯技巧要求:請(qǐng)將下列句子從印尼語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ),注意翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。1.Siapayangakanmemenangkanpertandinganini?2.Diamengatakanbahwadiaakanpulangkekampungnyabesok.3.Diamengakubahwadiabukanpemimpinyangbaik.4.Dalampertandinganini,timkamiakanberusahauntukmemenangkanpertandingan.5.Iamemintamaafkepadakamikarenakekuranganwaktu.6.Diamengatakanbahwadiaakanmembantukamidalammempersiapkanpertandingan.7.Dalampertandinganini,pemainkamiakanberusahauntukmenang.8.Diamengatakanbahwadiaakanmenghadiripertandinganini.9.Dalampertandinganini,timkamiakanberusahauntukmemenangkanpertandingan.10.Diamengatakanbahwadiaakanmembantukamidalammempersiapkanpertandingan.二、語(yǔ)法糾錯(cuò)要求:請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)誤,并改正。1.Diaakandatangbesok.2.Diasedangmakan.3.Diatelahpulangkekampungnya.4.Diaakanpulangbesok.5.Diasedangmakan.6.Diatelahpulangkekampungnya.7.Diaakandatangbesok.8.Diasedangmakan.9.Diatelahpulangkekampungnya.10.Diaakanpulangbesok.四、詞匯運(yùn)用要求:請(qǐng)根據(jù)下列句子的語(yǔ)境,選擇正確的詞匯填空。1.Diaselaluterlambatmasukkelas,jadigurumenyarankan...a.untukdatanglebihawalb.untukpulanglebihawalc.untuktinggaldisekolahd.untukmengambillibur2.Setelahmenghadiripertemuan,diamempunyaibanyakmasalahdengan...a.kerjab.kesehatanc.hubungand.pelajaran3.Diamenempatitempatpertamadalamlombaatletik,sehinggateman-temannya...a.memujib.menolakc.merasamalud.memintapertunjukan4.Diamemutuskanuntukmenggantikerjaan,karena...a.pekerjaanyanglamamengganggukesehatannyab.iainginberkelilingduniac.iamendapattawaranyanglebihbagusd.iaingintinggaldikampung5.Diamendapattunjangandaripadapemerintahuntuk...a.mendapatkanpendidikanb.mengembangkanusahac.memperbaikirumahd.mengurangibebanutang五、句型轉(zhuǎn)換要求:將下列句子轉(zhuǎn)換為正確的句型。1.Orang-orangdisanasemuamenangiskarenakematianibumereka.a.Kematianibumerekadisanasemuadijadikanalasanuntukmenangis.b.Menangisadalahreaksiumumbagikematianibumerekadisana.c.Kematianibumerekaadalahhalyangmenyakitkanbagisemuaorangdisana.d.Kematianibumerekadisanasemuadijadikanalasanuntukmerangkumemosi.2.Diaakanpulangkekampungnyasetelahbersekolah.a.Pulangkekampungnyaadalahhalyangdiaakanlakukansetelahbersekolah.b.Diaakankembalikekampungnyahanyasetelahbersekolah.c.Diaakanpergikekampungnyasebelumbersekolah.d.Setelahbersekolah,diaakankembalikekampungnya.3.Diaadalahmuridyangpalingberprestasidikelas.a.Muridyangpalingberprestasidikelasadalahdia.b.Dikelas,diaadalahmuridyangpalingberprestasi.c.Karenadiaadalahmuridyangpalingberprestasi,diamendapatmanyrating.d.Dikelas,diamendapatkanpredikatmuridyangpalingberprestasi.4.Diamembantutemannyauntukmempersiapkanlombaatletik.a.Mempersiapkanlombaatletikadalahhalyangdialakukanuntuktemannya.b.Temannyamemperkenalkandiauntukmempersiapkanlombaatletik.c.Karenadiamembantutemannya,temannyamemenangkanlombaatletik.d.Diamengajarkantemannyacaramempersiapkanlombaatletik.六、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。Dalamkehidupansehari-hari,banyakhalyangmembutuhkanpenggunaanbahasauntukberkomunikasi.Suatuhari,seoranganakdiperguruantinggimenghadiripertemuankhusustentangkemampuanberbicaradalambahasaasing.Padapertemuanini,diamendapatbeberapatipstentangbagaimanauntukmeningkatkankemampuanberbicara.1.Apatujuanutamapertemuanini?a.untukmemperkenalkanorangtuakepadaparamuridb.untukmendiskusikantentangpentingnyaberbicaradalambahasaasingc.untukmembahastentangstrategibelajarbahasad.untukmelacakkemajuanmuriddalammenguasaibahasa2.Adabeberapatipsyangdisampaikandalampertemuanini.Berikutiniadalahsalahsatutipsyangdisampaikan:a.Berbicarakepadaorangyangberbicaradengankecepatantinggib.Berbicarakepadaorangyangberbicaradengantingkatyangtinggic.Berbicarakepadaorangyangberbicaradengankecepatanyangsesuaid.Berbicarakepadaorangyangberbicaradengantingkatyangrendah3.Menurutpertemuanini,bagaimanacarayangbaikuntukmeningkatkankemampuanberbicara?a.Belajarbanyakistilahb.Berlatihberbicarasecaraterus-menerusc.Menggantinamasendiridengannamaasingd.Belajarberbagaimacambahasadalamwaktuyangsama本次試卷答案如下:一、翻譯技巧1.Siapayangakanmemenangkanpertandinganini?(誰(shuí)將會(huì)贏得這場(chǎng)比賽?)解析:翻譯時(shí)要注意直譯,同時(shí)保持句子的流暢性。答案:Whowillwinthisgame?2.Diamengatakanbahwadiaakanpulangkekampungnyabesok.(他說(shuō)他明天會(huì)回家。)解析:注意時(shí)態(tài)的翻譯,同時(shí)注意“pulangkekampungnya”表示“回家”。3.Diamengakubahwadiabukanpemimpinyangbaik.(他承認(rèn)他不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。)解析:關(guān)鍵詞“mengaku”意為“承認(rèn)”,“pemimpinyangbaik”意為“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者”。4.Dalampertandinganini,timkamiakanberusahauntukmemenangkanpertandingan.(在這場(chǎng)比賽中,我們隊(duì)將努力贏得比賽。)解析:注意介詞的翻譯,同時(shí)注意“timkami”意為“我們隊(duì)”。5.Iamemintamaafkepadakamikarenakekuranganwaktu.(由于時(shí)間不足,他向我們道歉。)解析:關(guān)鍵詞“memintamaaf”意為“道歉”,“kekuranganwaktu”意為“時(shí)間不足”。6.Diamengatakanbahwadiaakanmembantukamidalammempersiapkanpertandingan.(他說(shuō)他將幫助我們準(zhǔn)備比賽。)解析:關(guān)鍵詞“membantu”意為“幫助”,“mempersiapkanpertandingan”意為“準(zhǔn)備比賽”。7.Dalampertandinganini,pemainkamiakanberusahauntukmenang.(在這場(chǎng)比賽中,我們的球員將努力獲勝。)解析:注意介詞的翻譯,同時(shí)注意“pemainkami”意為“我們的球員”。8.Diamengatakanbahwadiaakanmenghadiripertandinganini.(他說(shuō)他將參加這場(chǎng)比賽。)解析:關(guān)鍵詞“menghadiri”意為“參加”。9.Dalampertandinganini,timkamiakanberusahauntukmemenangkanpertandingan.(在這場(chǎng)比賽中,我們隊(duì)將努力贏得比賽。)解析:與第4題相同。10.Diamengatakanbahwadiaakanmembantukamidalammempersiapkanpertandingan.(他說(shuō)他將幫助我們準(zhǔn)備比賽。)解析:與第6題相同。二、語(yǔ)法糾錯(cuò)1.Diaakandatangbesok.解析:錯(cuò)誤在于“besok”應(yīng)該是“besokhariini”,意為“今天”,所以應(yīng)改為“Diaakandatangbesokhariini.”(他今天將會(huì)到來(lái)。)2.Diasedangmakan.解析:沒(méi)有錯(cuò)誤。3.Diatelahpulangkekampungnya.解析:沒(méi)有錯(cuò)誤。4.Diaakanpulangbesok.解析:錯(cuò)誤在于“besok”應(yīng)該是“besokhariini”,意為“今天”,所以應(yīng)改為“Diaakanpulangbesokhariini.”(他今天將會(huì)回家。)5.Diasedangmakan.解析:沒(méi)有錯(cuò)誤。6.Diatelahpulangkekampungnya.解析:沒(méi)有錯(cuò)誤。7.Diaakandatangbesok.解析:與第1題相同。8.Diasedangmakan.解析:沒(méi)有錯(cuò)誤。9.Diatelahpulangkekampungnya.解析:沒(méi)有錯(cuò)誤。10.Diaakanpulangbesok.解析:與第4題相同。四、詞匯運(yùn)用1.untukdatanglebihawal解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是“早點(diǎn)到達(dá)”,所以選a。2.untukkesehatan解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是“健康問(wèn)題”,所以選b。3.untukmemuji解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是“贊揚(yáng)”,所以選a。4.untukmendapatkanpendidikan解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是“獲得教育”,所以選a。5.untukmengembangkanusaha解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是“發(fā)展事業(yè)”,所以選b。五、句型轉(zhuǎn)換1.Menangisadalahr
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稅制改革與公共政策的關(guān)聯(lián)研究試題及答案
- 理論研究西方政治制度的演變與發(fā)展試題及答案
- 2025年政策背景下區(qū)域醫(yī)療資源配置與城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)差距研究報(bào)告
- 2025年軟件設(shè)計(jì)師知識(shí)體系建設(shè)試題及答案
- 2025年工業(yè)污染場(chǎng)地修復(fù)技術(shù)選擇與成本效益影響研究報(bào)告
- 2025年環(huán)保產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告:產(chǎn)業(yè)集聚與區(qū)域協(xié)同發(fā)展研究
- 西部職普融通教材建設(shè)研究
- 烈士紀(jì)念館管理AI應(yīng)用行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 環(huán)保體育用品行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 農(nóng)業(yè)科技體驗(yàn)營(yíng)行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 定制家具工裝合同模板
- 氣壓傳動(dòng)課件 項(xiàng)目七任務(wù)二 H400型加工中心氣動(dòng)換刀系統(tǒng)
- 云南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案
- 數(shù)學(xué)家華羅庚課件
- 西藏事業(yè)單位統(tǒng)一招聘考試真題
- FGFR3在膀胱尿路上皮癌中的表達(dá)及對(duì)臨床意義的研究分析
- 自行車棚修建合同
- 食堂餐飲經(jīng)營(yíng)合同在線制作
- 代建項(xiàng)目回購(gòu)合同范本
- 第三方支付對(duì)農(nóng)行雙塔山支行業(yè)務(wù)影響研究
- 內(nèi)部創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論