高考生物二輪復(fù)習(xí)(全國(guó)版) 第1篇 專題突破 專題6 考點(diǎn)1 動(dòng)物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)_第1頁(yè)
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個(gè)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)專題六

考點(diǎn)考情1.考查題型:選擇題和非選擇題均有呈現(xiàn)。2.命題趨勢(shì):(1)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)部分多以基礎(chǔ)判斷或結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)多為反射弧各組件異常分析及反射發(fā)生的條件、興奮的傳導(dǎo)與傳遞機(jī)理的分析與探究。(3)體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)常結(jié)合實(shí)例或圖表曲線分析其中原理或進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析。(4)植物激素調(diào)節(jié)多以植物激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)為背景、結(jié)合圖表形式考查植物激素的生理作用和應(yīng)用。1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用。2.其他植物激素。3.植物激素的應(yīng)用。4.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程。5.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞。6.人腦的高級(jí)功能。7.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)。8.脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。9.穩(wěn)態(tài)的生理意義。10.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。11.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)。12.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。13.艾滋病的流行和預(yù)防。考情解讀建網(wǎng)絡(luò)·抓主干·找聯(lián)系人體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)①_________________意義②_______________________________神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(主要實(shí)例)血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)個(gè)體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)(如甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié))相關(guān)腺體下丘腦、垂體、甲狀腺縱向調(diào)節(jié)特點(diǎn)分級(jí)調(diào)節(jié)逆向調(diào)節(jié)特點(diǎn)反饋調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)微量和高效;通過(guò)③

運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射④_______植物的激素調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)組成免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)種類非特異性免疫特異性免疫體液免疫細(xì)胞免疫功能⑤

、防衛(wèi)功能異常自身免疫病、免疫缺陷病、⑥_________生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)拜爾實(shí)驗(yàn)溫特實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生部位⑦_(dá)__________________________作用特點(diǎn)⑧_______運(yùn)輸方向極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸其他植物激素產(chǎn)生部位、作用神經(jīng)—體液—免疫機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件體液反射弧監(jiān)控、清除過(guò)敏反應(yīng)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子兩重性1.體液的組成和關(guān)系。2.穩(wěn)態(tài)的含義、基礎(chǔ)。3.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括什么?神經(jīng)包括什么?4.反射形成的條件。5.反射時(shí)興奮在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)方向。6.條件反射與非條件反射的區(qū)別與聯(lián)系?7.神經(jīng)遞質(zhì)的分類。8.協(xié)同、拮抗的激素包括哪些?9.溫特實(shí)驗(yàn)與極性運(yùn)輸驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。10.胚芽鞘生長(zhǎng)方向判斷與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。11.植物激素與動(dòng)物激素的異同。12.解釋頂端優(yōu)勢(shì)、根向地性、莖背地性、向光性、除草劑。13.預(yù)實(shí)驗(yàn)。1.(必修3P3相關(guān)信息)“水泡”中的液體主要是_______?!把荨敝械闹饕煞质莀______,還含有_______。2.(必修3P5旁欄思考)人輸液時(shí)使用的生理鹽水是___________________________,其與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液所提供的滲透壓與血漿等細(xì)胞外液的滲透壓______。如果輸液時(shí)使用的NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于或高于0.9%,則會(huì)_______________________,從而不能維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能。通教材·掃盲區(qū)·防遺漏組織液組織液血細(xì)胞質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液相同造成組織細(xì)胞吸水或失水3.(必修3P5思考與討論4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物主要通過(guò)_______________________________________和呼吸系統(tǒng)的呼氣這三條途徑來(lái)排出,其中以______系統(tǒng)和_____系統(tǒng)的排泄途徑為主。4.(必修3P11科學(xué)史話)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)都具有信息分子?;虮磉_(dá)、器官活動(dòng)、種群數(shù)量的消長(zhǎng)和生物圈等生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上,都普遍存在著______現(xiàn)象。5.(必修3P13選擇)血漿中水的主要來(lái)源:______________________。皮膚分泌汗穩(wěn)態(tài)消化道、組織液和淋巴液,泌尿系統(tǒng)形成、排出尿液泌尿呼吸6.(必修3P17思考與討論1)一個(gè)神經(jīng)元包括________和______兩部分,突起一般又可分為_(kāi)_____和______兩種。神經(jīng)元長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘,組成_________。許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,構(gòu)成一條______。7.(必修3P19思考與討論)由于_________的存在,興奮在神經(jīng)元之間_____以神經(jīng)沖動(dòng)的形式進(jìn)行傳遞,而是通過(guò)_________與____________相結(jié)合的方式將興奮傳遞下去。8.(必修3P20“資料分析”討論1)成人和嬰兒控制排尿的低級(jí)中樞都在______,但它受______控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善,對(duì)排尿的控制能力______,所以排尿次數(shù)____,而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。細(xì)胞體突起樹(shù)突軸突神經(jīng)纖維神經(jīng)突觸間隙不能神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體脊髓大腦較弱多9.(必修3P25圖2-9)人體血糖的正常含量一般是0.8~1.2g/L,主要來(lái)源是_______________________,主要去路是_________。10.(必修3P25思考與討論1)在運(yùn)動(dòng)員的比賽過(guò)程中,血糖可以通過(guò)三條途徑得到補(bǔ)充:(1)_______________________、(2)___________________、(3)脂肪等__________轉(zhuǎn)化為葡萄糖。11.(必修3P26模型建構(gòu))胰島素能促進(jìn)_____________________________________,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能______________________________________________,從而使血糖水平升高。消化、吸收食物中的糖類氧化分解食物中糖類的消化和吸收肝糖原分解為葡萄糖萄糖非糖物質(zhì)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖12.(必修3P27模型建構(gòu))當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的_______時(shí),體內(nèi)血糖水平將會(huì)______,多余的血糖將會(huì)從______排出,出現(xiàn)_______。13.(必修3P32資料分析)人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中_________________(尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多),熱量的散出主要通過(guò)____________和_______________的散熱。人體水鹽平衡的調(diào)節(jié),涉及_________和_____的協(xié)調(diào)作用。14.(必修3P33基礎(chǔ)題2)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞既能_________又能分泌激素(促激素釋放激素和抗利尿激素)。排尿不只是排出體內(nèi)多余的水,隨排尿過(guò)程還排出大量溶解在水中的有害物質(zhì)如尿素等。胰島素上升尿中糖尿病有機(jī)物的氧化放能汗液的蒸發(fā)皮膚內(nèi)毛細(xì)血管多種激素神經(jīng)傳導(dǎo)興奮15.(必修3P33拓展題1)激素傳遞的信息需要通過(guò)______的傳送,然后與相應(yīng)的_______________結(jié)合而發(fā)揮作用,多數(shù)情況下是比較______的;而神經(jīng)傳導(dǎo)興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上是以_________的形式,只在突觸處才轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________,所以激素傳遞信息多數(shù)情況下不如神經(jīng)傳導(dǎo)興奮的速度快。16.(必修3P36資料分析2)HIV濃度升高,會(huì)破壞更多的___細(xì)胞,使___細(xì)胞數(shù)目_____,從而導(dǎo)致人體免疫能力______,不能抵抗疾病的侵襲,進(jìn)而使人死亡。體液靶細(xì)胞上的受體緩慢局部電流化學(xué)信號(hào)TT減少喪失17.(必修3P46旁欄思考)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)中分別遮蓋胚芽鞘尖端和它下面一段,是采用對(duì)照法,觀察某一部分不受單側(cè)光刺激時(shí)胚芽鞘的反應(yīng),從而確定是胚芽鞘哪一部分在起作用。胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的是_________的一段,感受單側(cè)光刺激的是______。這說(shuō)明是胚芽鞘尖端接受單側(cè)光刺激后,產(chǎn)生某種“影響”傳遞到下面,引起下面一段彎曲生長(zhǎng)。18.(必修3P47旁欄思考)______提出植物體內(nèi)存在生長(zhǎng)素時(shí),并沒(méi)有提取出這種物質(zhì),而是在對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)密分析的基礎(chǔ)上作出的推測(cè)。19.(必修3P47圖3-5)吲哚乙酸的化學(xué)元素組成是_____________。尖端下面尖端溫特C、H、O、N20.(必修3P48知識(shí)鏈接)植物體內(nèi)沒(méi)有分泌激素的腺體,植物激素是由其產(chǎn)生的部位運(yùn)送到其______的部位;而動(dòng)物激素是由_______________________分泌的,一般經(jīng)過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞、靶器官或全身。21.(必修3P48小字)植物向光性生長(zhǎng)的另類解釋:抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布_______。有些植物因單側(cè)光照射而彎曲生長(zhǎng)時(shí),向光一側(cè)和背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量基本相同,而向光面的生長(zhǎng)抑制物質(zhì)卻多于背光一側(cè)。作用內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌不均勻細(xì)胞22.(必修3P49技能訓(xùn)練)取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。在上端放一塊有生長(zhǎng)素的瓊脂,下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂(胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上)。過(guò)一段時(shí)間檢測(cè),發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。若由該實(shí)驗(yàn)得出“生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端”的結(jié)論,則實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不嚴(yán)密。還需增加一組_____________________的實(shí)驗(yàn),以研究生長(zhǎng)素能不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。23.(必修3P51探究)預(yù)實(shí)驗(yàn)_____________________________________________________________________________________________________________________________。胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝下

可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)24.(必修3P54小字)植物體內(nèi)除5類植物激素外,還有一些天然物質(zhì)也在調(diào)節(jié)著其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,如_____________________。25.(必修3P54小字)激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上___________的結(jié)果。26.(必修3P55資料分析)用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可以產(chǎn)生_________。油菜素(甾體類化合物)程序性表達(dá)α-淀粉酶27.(必修3P56拓展題1)小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,其原因是持續(xù)一段時(shí)間的高溫,能使種子中的脫落酸降解,脫落酸能___________________________,沒(méi)有了脫落酸,這些種子就解除了休眠。另外大雨天氣又為在穗上的種子提供了萌發(fā)所需要的水分,因此種子會(huì)萌發(fā)。促進(jìn)種子休眠從而抑制發(fā)芽動(dòng)物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)考點(diǎn)一內(nèi)容索引主干整合真題研究題組集訓(xùn)主干整合1.內(nèi)環(huán)境相關(guān)要點(diǎn)歸納(1)體液組成成分的判定(2)內(nèi)環(huán)境中的“存在與不存在”“發(fā)生與不發(fā)生”①物質(zhì)是否存在于內(nèi)環(huán)境中②生理過(guò)程是否發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中(3)利用圖示理解內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)(4)組織水腫的原因2.神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)要點(diǎn)歸納(1)興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞①興奮的產(chǎn)生機(jī)制②興奮的傳導(dǎo)與傳遞(2)“二看法”判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)(兩電極均在神經(jīng)細(xì)胞膜外)3.體液調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)歸納(1)辨析人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的三種方式(2)理清激素調(diào)節(jié)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)4.免疫調(diào)節(jié)要點(diǎn)歸納(1)兩大免疫過(guò)程(2)區(qū)分三類免疫失調(diào)癥5.下丘腦參與的血糖、體溫、水鹽平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制(1)血糖平衡調(diào)節(jié)①體液調(diào)節(jié)途徑:血糖含量升高(降低)時(shí)→刺激胰島B(A)細(xì)胞→胰島素(胰高血糖素)分泌增加→血糖降低(升高)。②神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)途徑:血糖含量升高(降低)時(shí)→刺激下丘腦有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞→作用于胰島B細(xì)胞(腎上腺和胰島A細(xì)胞)→分泌胰島素(腎上腺素和胰高血糖素)→血糖含量降低(升高)。

(2)體溫平衡調(diào)節(jié)(3)水鹽平衡調(diào)節(jié)真題研究1.(2019·全國(guó)Ⅲ,5)下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯(cuò)誤的是A.血漿中的葡萄糖可以通過(guò)組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞B.肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中C.組織液中的O2可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中D.運(yùn)動(dòng)時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程發(fā)生在組織液中√血漿中的葡萄糖可以進(jìn)入組織液,并通過(guò)組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞,A正確;肝細(xì)胞直接生活在組織液中,因此其呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中,B正確;運(yùn)動(dòng)時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)液)中,D錯(cuò)誤。2.(2020·江蘇,13)下圖為部分神經(jīng)興奮傳導(dǎo)通路示意圖,相關(guān)敘述正確的是A.①、②或④處必須受到足夠強(qiáng)度

的刺激才能產(chǎn)生興奮B.①處產(chǎn)生的興奮可傳導(dǎo)到②和④處,且電位大小相等C.通過(guò)結(jié)構(gòu)③,興奮可以從細(xì)胞a傳遞到細(xì)胞b,也能從細(xì)胞b傳遞到細(xì)

胞aD.細(xì)胞外液的變化可以影響①處興奮的產(chǎn)生,但不影響③處興奮的傳遞√并不是任何作用于神經(jīng)元上的刺激都能使神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,如果作用于神經(jīng)元軸突上的刺激強(qiáng)度太小,便不能改變細(xì)胞膜的通透性,不會(huì)產(chǎn)生興奮,A項(xiàng)正確;由圖可知①處產(chǎn)生的興奮可傳導(dǎo)到②,如果③處釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則④不能產(chǎn)生興奮,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。通過(guò)結(jié)構(gòu)③(突觸),興奮只能從細(xì)胞a傳遞到細(xì)胞b,不能從細(xì)胞b傳遞到細(xì)胞a,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞外液的變化如Na+濃度的變化會(huì)影響①處興奮的產(chǎn)生,突觸間隙里組織液的變化可能影響神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,所以細(xì)胞外液的變化也會(huì)影響③處興奮的傳遞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2021·全國(guó)甲,4)人體下丘腦具有內(nèi)分泌功能,也是一些調(diào)節(jié)中樞的所在部位。下列有關(guān)下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是A.下丘腦能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化B.下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素C.下丘腦參與水鹽平衡的調(diào)節(jié):下丘腦有水平衡調(diào)節(jié)中樞D.下丘腦能感受體溫的變化:下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞√下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,同時(shí)也具有滲透壓感受器,來(lái)感知細(xì)胞外液滲透壓的變化,A、C正確;下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等,具有內(nèi)分泌功能,促甲狀腺激素由垂體分泌,B錯(cuò)誤;下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞,能感受體溫變化,能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,D正確。(1)淋巴管內(nèi)的液體和汗腺導(dǎo)管內(nèi)的液體都屬于內(nèi)環(huán)境(2018·海南,9)(

)(2)血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹(2018·浙江4月選考,11)(

)(3)向?qū)嶒?yàn)狗的頸動(dòng)脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,則其血漿滲透壓迅速升高,尿量減少(2018·海南,11)(

)判斷與填充×√√(4)若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時(shí)間內(nèi)機(jī)體血漿量會(huì)增加,排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平(2017·全國(guó)Ⅲ,4)(

)(5)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),Na+相反(2018·全國(guó)Ⅲ,3)(

)(6)興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜,會(huì)引起Na+外流(2021·全國(guó)乙,4)(

)判斷與填充×√√(7)動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大(2018·江蘇,11)(

)(8)給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可恢復(fù)正常(2020·全國(guó)Ⅰ,3)(

)(9)長(zhǎng)期缺碘可導(dǎo)致機(jī)體的促甲狀腺激素分泌減少(2020·山東,8)(

)判斷與填充×××(10)(2019·全國(guó)Ⅱ,30節(jié)選)通常,機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度_____,與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)______。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有_________________________________________________________________________(答出4點(diǎn)即可)。(11)(2019·全國(guó)Ⅰ,30節(jié)選)興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是_______________________________________。判斷與填充滅活激素等是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)?、作用時(shí)間比較長(zhǎng)、反應(yīng)速度較很低緩慢、作用范圍較廣泛神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜4.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.飲用大量高濃度的葡萄糖溶液后尿量會(huì)增加B.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過(guò)各種途徑減少散熱,使散熱量低于產(chǎn)熱量C.靜脈注射250mL生理鹽水后,細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加量遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液D.受抗原刺激后B細(xì)胞釋放的淋巴因子加強(qiáng)了有關(guān)細(xì)胞的免疫效應(yīng)√人一次性飲用大量高濃度的葡萄糖溶液,細(xì)胞不能對(duì)過(guò)多的葡萄糖進(jìn)行存儲(chǔ)、利用和轉(zhuǎn)化,會(huì)隨著尿液排出體外,會(huì)帶走大量的水分,使尿量增加,A正確;在寒冷環(huán)境下機(jī)體的體溫仍處于37℃左右,機(jī)體的散熱量等于產(chǎn)熱量,B錯(cuò)誤;靜脈注射250mL生理鹽水,大量進(jìn)入血漿中,主要影響細(xì)胞外液Na+的量,C錯(cuò)誤;T細(xì)胞釋放的淋巴因子加強(qiáng)了有關(guān)細(xì)胞的免疫效應(yīng),D錯(cuò)誤。5.(2021·河北,10)血糖濃度升高時(shí),機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)節(jié)途徑:①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞;②血糖作用于下丘腦,通過(guò)興奮迷走神經(jīng)(參與內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié))支配胰島B細(xì)胞;③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是A.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制√①血糖濃度升高直接作用于胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多;②血糖濃度升高作用于下丘腦,通過(guò)興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,A正確;②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合支配胰島B細(xì)胞,③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,也是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)行調(diào)節(jié)的,二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流,B正確;①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是體液調(diào)節(jié),③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)使血糖水平下降到正常水平,此時(shí)血糖水平會(huì)反過(guò)來(lái)抑制胰島素的進(jìn)一步分泌,防止血糖過(guò)度下降;胰高血糖素也是如此,故在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。(1)腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因(2017·江蘇,15)(

)(2)當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí),血液中的抗利尿激素含量升高,導(dǎo)致腎小管對(duì)水的重吸收降低(2019·全國(guó)Ⅱ,4)(

)判斷與填充××(3)下圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況,則曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化,而曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變化(2016·江蘇,16)(

)判斷與填充×(4)寒冷環(huán)境下機(jī)體通過(guò)各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境(2017·江蘇,15)(

)(5)導(dǎo)致下圖中ab和de段人體體溫變化的事件可能分別是寒冷環(huán)境和汗液分泌增加(2016·上海,14)(

)判斷與填充××(6)體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用(2018·江蘇,20)(

)(7)(2016·全國(guó)Ⅲ,30節(jié)選)正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進(jìn)食后的情況相比,血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值____,其原因是___________________________________________________________________________________。判斷與填充×高

在饑餓時(shí),由于血糖濃度較低使胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少;而進(jìn)食后正好相反6.(2021·山東,18改編)吞噬細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)核酸受體能識(shí)別病毒的核酸組分,引起吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說(shuō)法正確的是A.吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素的過(guò)程屬于特異性免疫B.吞噬細(xì)胞的溶酶體分解病毒與效應(yīng)T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制相同

C.再次接觸相同抗原時(shí),吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快

D.上述過(guò)程中吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)√根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染”,說(shuō)明吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素不具有特異性,屬于非特異性免疫,A錯(cuò)誤;溶酶體分解病毒,是將大分子分解為小分子,而效應(yīng)T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制是效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解,使病毒失去藏身之所,B錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的識(shí)別作用不具有特異性,所以再次接觸相同抗原時(shí),吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度不會(huì)加快,C錯(cuò)誤;干擾素是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì),屬于免疫活性物質(zhì),D正確。(1)病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子,就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體(2020·全國(guó)Ⅲ,4)(

)(2)吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過(guò)程如圖所示,則圖示抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫(經(jīng)典高考題)(

)判斷正誤××(3)效應(yīng)T細(xì)胞都是在胸腺中由造血干細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生(2018·江蘇,9)(

)(4)HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無(wú)體液免疫應(yīng)答,不能通過(guò)檢測(cè)抗體來(lái)診斷HIV感染(2016·江蘇,13)(

)(5)感染新型冠狀病毒但無(wú)癥狀者,因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測(cè)法檢測(cè)(2020·山東,15)(

)(6)新型冠狀病毒能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致T細(xì)胞釋放淋巴因子和抗體(2020·海南,7)(

)判斷正誤××××(7)人體受到病毒感染后,抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并直接使其降解(2019·海南,14)(

)(8)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下,則物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫,且患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少(

)判斷正誤×√題組集訓(xùn)題組一內(nèi)環(huán)境組成及穩(wěn)態(tài)1.(2022·廣西南寧高三一模)肺水腫是指肺內(nèi)組織液的生成和回流平衡失調(diào),大量組織液集聚,表現(xiàn)為呼吸困難、高燒、大汗淋漓等,并出現(xiàn)低氧血癥。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.患者呼吸困難導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度升高B.呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)C.大汗淋漓能夠增加散熱量,有利于緩解患者的高燒癥狀D.肺內(nèi)組織液的去向主要是進(jìn)入肺毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管√1234567患者呼吸困難導(dǎo)致CO2排出障礙,體內(nèi)CO2濃度升高,A正確;呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;肺內(nèi)組織液的去向大部分回流到血漿中,少部分流向淋巴,因此肺內(nèi)組織液的去向主要是進(jìn)入肺毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,D正確。12345672.在夏季高溫環(huán)境中,體液的大量丟失會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的血液循環(huán)障礙,為了維持腦和心臟最基礎(chǔ)的氧氣供應(yīng),機(jī)體會(huì)關(guān)閉皮膚血液循環(huán),汗液分泌隨之關(guān)閉,體溫失去體溫調(diào)節(jié)中樞的控制,機(jī)體核心溫度迅速升高,超過(guò)40℃,進(jìn)而導(dǎo)致器官系統(tǒng)損傷,這就是熱射病。下列相關(guān)分析不正確的是A.夏季高溫時(shí),及時(shí)補(bǔ)水是預(yù)防熱射病的有效措施B.導(dǎo)致熱射病患者體溫升高的主要原因是散熱不暢C.熱射病患者的排汗量減少,抗利尿激素分泌量減少D.熱射病患者體溫過(guò)高,細(xì)胞內(nèi)酶活性改變,細(xì)胞代謝紊亂√1234567熱射病是在夏季高溫環(huán)境中,體液的大量丟失而導(dǎo)致的,及時(shí)補(bǔ)水可以預(yù)防熱射病,A正確;熱射病患者,機(jī)體會(huì)關(guān)閉皮膚血液循環(huán),汗液分泌隨之關(guān)閉,導(dǎo)致散熱不暢,B正確;熱射病患者在夏季高溫環(huán)境中,體液大量丟失,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增多,C錯(cuò)誤;熱射病患者體溫可以超過(guò)40℃,人體內(nèi)酶活性的最適溫度為37℃左右,因此患者細(xì)胞內(nèi)酶活性改變,細(xì)胞代謝紊亂,D正確。1234567題組二穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制3.為了防止肌肉過(guò)度收縮,在神經(jīng)傳導(dǎo)通路中神經(jīng)元之間釋放不同的神經(jīng)遞質(zhì),達(dá)到相互調(diào)控的目的。如圖為神經(jīng)元A、B、C之間的傳導(dǎo)通路,①為神經(jīng)纖維上的一個(gè)點(diǎn),②為神經(jīng)—肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)類似于突觸。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.刺激A處引起肌肉收縮的過(guò)程不屬于反射B.刺激圖中①處,電流表指針會(huì)發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)C.抑制C神經(jīng)元的遞質(zhì)釋放,肌肉收縮時(shí)間會(huì)縮短D.圖示過(guò)程體現(xiàn)了肌肉收縮存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)1234√5674.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間通過(guò)信號(hào)分子構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)(如圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.信號(hào)分子①可表示乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))B.信號(hào)分子②可表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素C.信號(hào)分子③可表示腎上腺糖皮質(zhì)激素D.圖中信號(hào)分子必須與細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合后才起作用1234√5671234信號(hào)分子①是由神經(jīng)細(xì)胞分泌的,可表示乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì)),A正確;信號(hào)分子②可表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,由下丘腦分泌,B正確;信號(hào)分子③可表示腎上腺糖皮質(zhì)激素,由腎上腺分泌,C正確;有些受體位于細(xì)胞膜內(nèi),如性激素的受體,D錯(cuò)誤。567題組三穩(wěn)態(tài)實(shí)例辨析5.血糖平衡的調(diào)節(jié)是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y和Z表示信息分子。下列選項(xiàng)正確的是A.Z是胰高血糖素,主要作用于肝臟,

促進(jìn)葡萄糖合成為肝糖原B.圖中血糖平衡是通過(guò)X、Y、

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