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文檔簡(jiǎn)介
開學(xué)重難點(diǎn)真題檢測(cè)卷(二)小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)部編版一.選擇題(共5小題)1.(2022秋?天門期末)下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.移舟泊(bó)煙渚 B.卷(juǎn)地風(fēng)來忽吹散(sàn) C.清風(fēng)半夜鳴蟬(chán) D.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)2.(2022秋?大冶市期末)下列詞語中加點(diǎn)的字意思完全相同的一項(xiàng)是()A.二龍戲珠傳統(tǒng)戲曲 B.飽經(jīng)風(fēng)霜飽嘗風(fēng)雨 C.絕無僅有破琴絕弦 D.隨心所欲搖搖欲墜3.(2022秋?天門期末)“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜?!边@句話采用了()。A.外貌描寫 B.動(dòng)作描寫 C.語言描寫 D.環(huán)境描寫4.(2022秋?天門期末)下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。②幾千年來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。③這樣看來,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言。④布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!盇.②①④③ B.②④①③ C.①③②④ D.①④③②5.(2022秋?茂名期末)高爾基的小說《童年》開篇描寫的情節(jié)是()A.阿廖沙去作坊里當(dāng)學(xué)徒。 B.外祖母照顧病重的我。小伙伴來訪。 C.爸爸臨終時(shí)的情形。 D.阿廖沙和“好事兒”成為朋友。二.填空題(共5小題)6.(2022秋?大冶市期末)看拼音,寫詞語。(1)他望著眼前ɡānzào的沙漠,沒有草,沒有一個(gè)huālěi,感覺zuǐchún更加干裂了。他多么希望能看到清澈的湖水啊?。?)héǎi可親的媽媽十分kānɡkǎi,把一尊栩栩如生的人物diāoxiànɡ送給了我的朋友。7.(2022秋?晉中期末)選擇正確的字填空。(1)宣喧囂講鬧紙(2)瑩?dān)L晶黃白啼(3)蓬篷松帳萊布8.(2022秋?富縣期末)給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,填序號(hào)。A.素來;向來B.顏色單純;不艷麗C.本來的;原有的D.蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對(duì))(1)平時(shí)要多吃素菜。(2)這塊布很素凈。(3)我素不知道天下有這許多新鮮事。(4)小學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。9.(2022秋?富縣期末)想一想,填一填。(1)千里鶯啼綠映紅,。(《江南春》)(2)本學(xué)期,我們欣賞了內(nèi)蒙古大草原的,知道了竹節(jié)人是一種有趣的,了解到貝多芬有一首著名的鋼琴曲叫《》。(3)毛澤東主席的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,”表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中不畏艱險(xiǎn)的豪情;完成掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)后,縱身跳下懸崖。10.(2022秋?海港區(qū)期末)給下列四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空(填序號(hào))。①熱血騰②忘乎所③別出心④全神注⑤呆頭呆⑥斬釘截(1)這樣的設(shè)計(jì),讓我們眼前一亮。(2)當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的旋律,我心中不禁,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期。三.語言表達(dá)(共1小題)11.(2022秋?宛城區(qū)期末)按要求完成下面的句子練習(xí)。(1)老人對(duì)我說她的心已經(jīng)感受到我的琴聲了。(改為直述句)(2)丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。(縮寫)(3)沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問句)(4)人們又瘋了似的折回來。(改為雙重否定句)四.現(xiàn)代文閱讀(共2小題)12.(2022秋?茂名期末)課內(nèi)閱讀只有一個(gè)地球據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。有人會(huì)說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。再說,又有多少人能夠去居住呢???“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!(1)概括文章的主要觀點(diǎn)。因?yàn)?,所以。?)讀文中畫“”的句子,你想到了生活中的哪些現(xiàn)象?你對(duì)此有何看法?(3)寫出下列句子所用的說明方法。①地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。②科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。③同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的標(biāo)語。13.(2022秋?保定期末)閱讀病人??①每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號(hào)服不合身,但并不能影響她典雅的氣質(zhì)。??②她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候,她都表現(xiàn)得非常有耐心。我想,她可能是位教師。??③起風(fēng)了,她輕輕地合上書,又把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。??④樓里的人漸漸多了起來,有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去,電梯馬上有了反應(yīng),發(fā)出“受不了了”的報(bào)警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從人群中擠了出來,等下一趟。??⑤下一趟的人照樣很多,不過還好,電梯沒有報(bào)警,人們紛紛按下自己要去的樓層。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯按數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地按,但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛匀粵]有明白什么是“雙層停”說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常客氣地對(duì)電梯內(nèi)的人說:“請(qǐng)等一下,我把他送到樓梯口?!彼尨蟛畯?層走到7層。其實(shí)樓梯口離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里想:這人真多事。??⑥電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:“口腔科病房是不是在12層呢?”她主動(dòng)接過話說:“是的,往左拐。”??⑦電梯到了14層,一位匆忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上,她迅速按下開門按鈕并撿起那枝玫瑰,還沒有說完“請(qǐng)等我一下”就跨出了電梯。她想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于要看望的人,那肯定是一枝讓人倍感溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。??⑧但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士馬上按了關(guān)門按鈕?!吧窠?jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個(gè)人我知道,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人?!??⑨“噢,我覺得她的行為不太正常?!绷硪粋€(gè)人接著說。??⑩電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。(有刪改)(1)在第①段中,作者對(duì)“她”進(jìn)行了和描寫,表現(xiàn)了。(2)小說為了塑造“她”這個(gè)鮮明的人物形象,凸顯主旨,重點(diǎn)描寫了坐電梯過程中的哪四件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。①②③④(3)第④⑤段中,“她”與周圍人的表現(xiàn)形成了,突出了“她”(4)從文中能讀出“她”是個(gè)的人。(5)小說以“病人”為題的作用是什么?五.古詩詞賞析(共1小題)14.(2021秋?井岡山市期末)閱讀回答各小題。西江月?夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(1)這是一首詞,“西江月”是,“夜行黃沙道中”是。這首詞描寫的地點(diǎn)是,表達(dá)了作者。(2)詞的上片寫了夏夜特有的聲音,比如:、、寫這些聲音的作用是。(3)“稻花香里說豐年”是誰在說?用了什么修辭手法?(4)詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?試用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪(100字內(nèi))。六.習(xí)作(共1小題)15.(2022秋?天門期末)習(xí)作??題目:一件令我____的事(人)??要求:把事情的經(jīng)過寫清楚;寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受;400字以上。
開學(xué)重難點(diǎn)真題檢測(cè)卷(二)小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)部編版參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.【解答】A、B、C正確。D.有誤,見:[jiàn]看到。[xiàn]古同“現(xiàn)”,出現(xiàn),顯露。故“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見”應(yīng)讀“xiàn”。故選:D。2.【解答】A.不同。第一個(gè)“戲”是戲耍的意思。第二個(gè)“戲”指戲曲。B.相同。兩個(gè)“飽”都是充分的意思。C.不同。第一個(gè)“絕”絕對(duì)的意思。第二個(gè)“絕”是斷的意思。D.不同。第一個(gè)“欲”是欲望的意思。第二個(gè)“欲”就要的意思。故選:B。3.【解答】此句主要寫的是當(dāng)時(shí)的環(huán)境,屬于環(huán)境描寫。故選:D。4.【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列,先寫“幾千年來,勞動(dòng)人民注意草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事”;然后寫“杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子”;接著寫“布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:‘阿公阿婆,割麥插禾?!弊詈髮憽斑@樣看來,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言”。故選:A。5.【解答】蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。小說開篇描寫的情節(jié)是爸爸臨終時(shí)的情形。故選:C。二.填空題(共5小題)6.【解答】故答案為:(1)干燥花蕾嘴唇;(2)和藹慷慨雕像。7.【解答】(1)喧囂:聲音大而嘈雜。故選“喧”。宣講:誦讀講解。故選“宣”。喧鬧:喧嘩熱鬧。故選“喧”。宣紙:國內(nèi)安徽省宣宣城縣所出產(chǎn)的書畫用紙。故選“宣”。(2)晶瑩:光潔而透明。故選“瑩”。黃鶯:即“黃鸝”動(dòng)物名。鳥綱雀形目。背灰黃色,腹灰白色,尾有黑羽,鳴聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)人。故選“鶯”?,摪祝褐腹饬镣该鞯陌咨?。故選“瑩”。鶯啼:黃鸝鳴叫。故選“鶯”。(3)蓬松:形容草木、頭發(fā)等松散開來的樣子。故選“蓬”。帳篷:用帆布、尼龍布等做成的用來遮蔽風(fēng)雨、日光的東西。故選“篷”。蓬萊:神話傳說中的神山。相傳渤海中仙人居住的地方。詩文中借以比喻仙境。故選“蓬”。篷布:是一種高強(qiáng)度、具有良好韌性及柔軟程度的防水材料。故選“篷”。故答案為:(1)喧宣喧宣;(2)瑩?dān)L瑩?dān)L;(3)蓬篷蓬篷。8.【解答】(1)素菜:不用魚肉等,只用蔬菜、瓜果等做的菜。素:蔬菜、瓜果等食物。故選D。(2)素凈:顏色樸素,不鮮艷刺目。素:顏色單純;不艷麗。故選B。(3)素不知道:向來不知道。素:素來;向來。故選A。(4)素質(zhì):平日的修養(yǎng)。素:本來的;原有的。故選C。故答案為:(1)D;(2)B;(3)A;(4)C。9.【解答】(1)出自杜牧的《江南春》。(2)考查對(duì)課文《草原》《竹節(jié)人》《月光曲》的理解。(3)出自毛澤東《七律?長(zhǎng)征》。故答案為:(1)水村山郭酒旗風(fēng);(2)無限風(fēng)光游戲月光曲;(3)萬水千山只等閑。10.【解答】①熱血沸騰②忘乎所以③別出心裁④全神貫注⑤呆頭呆腦⑥斬釘截鐵(1)別出心裁:形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格,與眾不同。根據(jù)語境選“別出心裁”。故選③。(2)熱血沸騰:比喻激情高漲。根據(jù)語境選“熱血沸騰”。故選①。故答案為:①沸②以③裁④貫⑤腦⑥鐵(1)③;(2)①。三.語言表達(dá)(共1小題)11.【解答】(1)考查了轉(zhuǎn)述句改直述句。先改標(biāo)點(diǎn)改逗號(hào)為冒號(hào)和前引號(hào),句號(hào)后面加后引號(hào);然后改人稱,把第三人稱“他(她)”或“他(她)們”改為第一人稱“我”或“我們”;檢查改標(biāo)點(diǎn)、人稱之后的句子表述是否合理,這一步必不可少。(2)考查了縮句。去掉修飾語留下主干即可。(3)考查改寫反問句。陳述句改反問句,化肯定為否定/否定為肯定,句中加反問詞,句末加疑問詞,句號(hào)改成問號(hào)。(4)考查了肯定句改為雙重否定句。要在關(guān)鍵詞前加上雙重否定詞即可。故答案為:(1)老人對(duì)我說:“我的心已經(jīng)感受到你的琴聲了?!保?)廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。(3)難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎?(4)人們不得不又瘋了似的折回來。四.現(xiàn)代文閱讀(共2小題)12.【解答】(1)考查了對(duì)選文主要觀點(diǎn)的概括。通過閱讀可知,課文采用科學(xué)小品文的形式,從人類的生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類的生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí),呼吁人類應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。(2)考查了思維拓展。結(jié)合實(shí)際作答即可。(3)考查了對(duì)說明方法的理解。①從“6400千米”可知,運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。②從“例如”可知,運(yùn)用了舉例子的說明方法。③從“同茫茫宇宙相比”可知,運(yùn)用了作比較的說明方法。(4)考查了寫宣傳語。寫一句關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳語即可。故答案為:(1)人類的生存“只有一個(gè)地球”人類應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球;(2)亂砍濫伐造成水土流失;水資源面臨枯竭;沙漠化日益嚴(yán)重。由于人類的破壞,本來可以不斷再生的資源面臨著枯竭,因此我們要保護(hù)環(huán)境。(3)①列數(shù)字②舉例子③作比較;(4)善待地球就是善待自己。13.【解答】(1)考查了描寫手法。第一段中“鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書”是動(dòng)作描寫,“她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號(hào)服不合身,但并不能影響她典雅的氣質(zhì)”是外貌描寫,表現(xiàn)了她有豐富的精神世界和火一般的熱情,有一顆善良而純凈的心。(2)考查了對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。閱讀④﹣⑦自然段內(nèi)容可知,文章重點(diǎn)描寫了坐電梯過程中當(dāng)電梯超載時(shí),只有她“擠”出來,等待下一趟;當(dāng)那位老農(nóng)民手足無措時(shí),也只有她熱情相助;當(dāng)手捧花籃的小伙子在自言自語中流露出小小難題時(shí),她主動(dòng)相幫;當(dāng)那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時(shí),她毫不猶豫地追了出去四件事。(3)考查了寫作手法。第④⑤段中,將其他人的淡漠、麻木與她的熱情、善良形成鮮明的對(duì)比,更好地突出主人公的美好形象。(4)考查了人物形象分析。通過人物的言行分析人物形象即可。文章重點(diǎn)描寫了坐電梯過程中當(dāng)電梯超載時(shí),只有她“擠”出來,等待下一趟;當(dāng)那位老農(nóng)民手足無措時(shí),也只有她熱情相助;當(dāng)手捧花籃的小伙子在自言自語中流露出小小難題時(shí),她主動(dòng)相幫;當(dāng)那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時(shí),她毫不猶豫地追了出去四件事,表現(xiàn)了她的善良、熱情、富有愛心。(5)考查了對(duì)文章標(biāo)題的作用。閱讀全文可知,設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣?!安∪恕笔秦灤┤牡木€索?!安∪恕北砻嫔鲜侵改俏簧〉摹八?,而實(shí)際上是諷刺了那些自私、冷漠、對(duì)他人缺乏愛心的人,一語雙關(guān),對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用,同時(shí)更具諷刺意味。故答案為:(1)動(dòng)作外貌她有豐富的精神世界和火一般的熱情,有一顆善良而純凈的心;(2)①當(dāng)電梯超載時(shí),只有她“擠”出來,等待下一趟;②當(dāng)那位老農(nóng)民手足無措時(shí),也只有她熱情相助;③當(dāng)手捧花籃的小伙子在自言自語中流露出小小難題時(shí),她主動(dòng)相幫;④當(dāng)那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時(shí),她毫不猶豫地追了出去。(3)對(duì)比熱情、善良;(4)善良、熱情、富有愛心;(5)設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣?!安∪恕笔秦灤┤牡木€索?!安∪恕北砻嫔鲜侵改俏簧〉摹八保鴮?shí)際上是諷刺了那些自私、冷漠、對(duì)他人缺乏愛心的人,一語雙關(guān),對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用,同時(shí)更具諷刺意味。五.古詩詞賞析(共1小題)14.【解答】(1)考查了文學(xué)常識(shí)和情感主旨。結(jié)合注釋和譯文理解詩詞內(nèi)容后作答,在本詞中,“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是題目。結(jié)合書上注釋可知描寫的地點(diǎn)是“黃沙”,即黃沙嶺。本詞表達(dá)了作者對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛。(2)考查了詩歌內(nèi)容理解。在上片“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中,描寫到的聲音有“鵲啼”“蟬鳴”“蛙聲”,寫這些聲音不僅渲染了豐收時(shí)節(jié)歡樂的氣氛,同時(shí)也襯托出夏夜的寂靜(3)考查了修辭手法。從“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”兩句中可知,運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予蛙聲人的情感,仿佛在
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