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2/2收集整理,僅供參考廣東財貿職業(yè)學院校編教職工招聘考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生心理健康教育的主要途徑()A.開設相關課程B.心理咨詢C.心理普查D.個體教育【答案】:A2.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達C.高度概括和集中表達D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】:B3.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.詐騙罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.故意毀壞財物罪D.盜竊罪【答案】:B4.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.2年B.4年C.1年D.無限期【答案】:A5.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()。A.初中時期B.成年期C.高中時期D.大學時期【答案】:D6.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院B.技能型大學C.綜合性的研究型大學D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?!敬鸢浮浚篊7.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.參觀法B.實驗法C.練習法D.演示法【答案】:D8.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.各種素質的平均發(fā)展C.人的素質和能力的“同時發(fā)展”D.不斷追求自身的完善【答案】:D9.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.學術性C.超越性D.教育性【答案】:D10.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性【答案】:A11.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.參觀法B.演示法C.實驗法D.練習法【答案】:B12.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.態(tài)度B.理智C.意志D.情緒【答案】:D13.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.敏感性B.強烈性C.狹隘性D.波動性【答案】:D14.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.教學設計B.職業(yè)生存C.教學情境D.學生發(fā)展【答案】:B15.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅持性B.自律性C.自我性D.自覺性【答案】:D16.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是()。A.《欽定學堂章程》B.《大學組織法》C.《奏定學堂章程》D.《大學規(guī)程》【答案】:C17.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結構理論,他所說三維是()。A.內容、操作、圖形B.產(chǎn)物、內容、操作C.操作、產(chǎn)物、應用D.內容、產(chǎn)物、圖形【答案】:B18.小芳通過一節(jié)幾何課學習,學會用圓規(guī)畫圓,這里的學習結果類型是()。A.言語信息B.動作技能C.辨別學習D.概念學習【答案】:D19.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.感染B.從眾C.社會助長D.模仿【答案】:C20.《中華人民共和國教師法》規(guī)定:()。A.學校實行教師招考制度B.國家實行教師資格制度C.國家實行特崗教師制度D.國家實行教師末位淘汰制度【答案】:B21.高校管理人員改進管理的首要任務是()。A.去行政化B.增強制度規(guī)劃C.實現(xiàn)校長治校D.增強戰(zhàn)略管理【答案】:A22.“江山易改,本性難移”,這句話說明人格具有()。A.可變性B.共同性C.獨特性D.穩(wěn)定性【答案】:D23.按照艾里斯的觀點,下列想法屬于不合理信念的是()。A.好人不一定有好報B.天不會塌下來C.努力一定會成功D.人一定會犯錯【答案】:C24.態(tài)度的核心成分是()。A.行為成分B.能力成分C.情感成分D.認知成分【答案】:C25.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.通過復合課程將文、理學科融為一體B.加強基礎,淡化專業(yè)C.以學群、學類為組織進行綜合知識教學D.跨學科選課【答案】:A26.以下不屬于實物直觀的是()。A.演示實驗B.觀察實物C.觀察教學電影D.到實地參觀訪問【答案】:C27.依據(jù)問題解決的心理過程,在頭腦中構造問題的表征發(fā)生在()。A.設計方案階段B.執(zhí)行方案階段C.理解問題階段D.評價結果階段【答案】:C28.通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作()。A.能力B.操作能力C.操作技能D.技巧【答案】:C29.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有()A.教學相長,相互尊重B.以身作則,反躬自省C.立志樂道,甘于奉獻等D.學而不厭,誨人不倦【答案】:B30.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任()A.司機負責B.某寄宿學校負責C.司機和某寄宿學校共同負責D.司機和王某共同【答案】:B31.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學生處于()階段A.繁殖感對停滯感B.親密感對孤獨感C.同一感對同一感混亂D.勤奮感對自卑感【答案】:B32.下列選項中;哪項完整地表達了心理學的研究對象?()A.生理現(xiàn)象及其規(guī)律B.心理現(xiàn)象及其規(guī)律C.情緒人格及其規(guī)律D.心理過程及其規(guī)律【答案】:B33.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神B.增強教學的計劃性C.因材施教D.提高教學效率【答案】:C34.學校定位的核心是()A.辦學目標定位B.辦學原則定位C.辦學類型定位D.辦學特色定位【答案】:D35.高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在()A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃C.高校是文化傳承的基地D.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師有下列情形之一的,由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。B.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。D.體罰學生,經(jīng)教育不改的?!敬鸢浮浚篈BD37.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.獻身教育事業(yè)B.公正、愛生C.以身作則D.熱愛科學、追求真理等等【答案】:ABCD38.成就目標實際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認為勝任的評價標準有()。A.成績參照目標B.任務參照目標C.自我參照目標D.他人參照目標【答案】:BCD39.當前我國誠信建設的重點領域包括()。A.社會誠信建設B.司法公信建設C.政務誠信建設D.商務誠信建設【答案】:ABCD40.建設和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程B.是構建社會主義和諧社會的重要條件C.是和諧文化建設的根本條件D.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求【答案】:BD41.大學生心理健康教育的原則有()A.科學性原則B.全體與個別兼顧的原則C.發(fā)展性原則D.主體性原則【答案】:ABCD42.以下屬于不誠實勞動的是()。A.炒股票B.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】:BCD43.教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生,經(jīng)教育不改的D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的【答案】:BCD44.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有認真履行教師的權利B.沒有落實教育教學任務C.沒有認真履行教師的職責D.沒有認真履行教師的義務【答案】:BCD45.完善大學生的自我意識,我們可以采取的措施是()。A.引導大學生學會正確認識和評價自我B.引導大學生發(fā)展積極健康的自我體驗C.引導大學生參加實踐活動D.引導大學生增強自我控制,完善自我【答案】:ABCD46.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較高的工作能力C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】:AD47.對教師道德評價的認識正確的是()。A.教師道德行為評價規(guī)定著教師應該怎樣做,不該怎樣做B.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行C.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用D.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行【答案】:ABCD48.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.協(xié)調功能C.管理功能D.心理功能【答案】:ABD49.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.刑事違法B.強制權C.處罰權D.教育違法E.命令權F.監(jiān)督權G.裁決權H.治安違法【答案】:BCEFG50.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過法律的手段強制實現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)C.通過自我控制、約束實現(xiàn)D.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)【答案】:BCD51.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.能力B.任務難度C.運氣D.努力【答案】:ABC52.高等教育的層次包括()。A.本科教育B.研究生教育C.大

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