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教案首頁單元/章節(jié)名稱第二章第三節(jié)遠(yuǎn)程桌面學(xué)時(shí)1學(xué)期總課次授課時(shí)間第周,星期,第節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解“遠(yuǎn)程桌面”的概念和使用意義。2、明確服務(wù)端和客戶端的概念。3、掌握“遠(yuǎn)程桌面”的設(shè)置方法和使用方法。教學(xué)重點(diǎn)及解決措施1、“遠(yuǎn)程桌面”的設(shè)置和使用。教學(xué)難點(diǎn)及解決措施教學(xué)反思授課內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)附注(教學(xué)方法、活動(dòng)形式、輔助手段等)引出新課講解:隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,服務(wù)器的使用也在逐漸增多?,F(xiàn)在,許多企事單位都有擁有服務(wù)器,甚至一個(gè)單位有多臺(tái)服務(wù)器。由于服務(wù)器對(duì)工作環(huán)境的要求要高于普通的微型計(jì)算機(jī),所以許多單位都設(shè)有專門存放服務(wù)器的機(jī)房,而使用和管理服務(wù)器的網(wǎng)管員的辦公室并不一定在機(jī)房里。所以為了管理方便,服務(wù)器較多使用遠(yuǎn)程桌面的方式讓網(wǎng)管員使用和管理。甚至有的服務(wù)器的標(biāo)準(zhǔn)配置中,根本就沒有鍵盤。對(duì)它的使用和第頁教案附頁授課內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)附注(教學(xué)方法、活動(dòng)形式、輔助手段等)管理全通過遠(yuǎn)程桌面的方式。簡(jiǎn)單地說,通過兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間相連的網(wǎng)絡(luò),將一臺(tái)計(jì)算機(jī)的桌面內(nèi)容,傳遞并呈現(xiàn)到另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)的屏幕上,并且通過另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)等,可以操縱這臺(tái)計(jì)算機(jī),就好像這臺(tái)計(jì)算機(jī)就在眼前一樣。在Windows2000Server,WindowsXP及以后的版本中,都帶有此功能。服務(wù)端和客戶端的概念。要學(xué)生明確在本節(jié)課的內(nèi)容中,哪臺(tái)計(jì)算機(jī)屬于服務(wù)端,哪臺(tái)計(jì)算機(jī)屬于客戶端。查看本臺(tái)計(jì)算機(jī)IP地址的方法?;顒?dòng)一局域網(wǎng)中遠(yuǎn)程桌面的使用任務(wù)1服務(wù)端計(jì)算機(jī)的設(shè)置設(shè)置登錄密碼通過“控制面板”中的“用戶帳戶”,創(chuàng)建一個(gè)帳戶,密碼保護(hù)。設(shè)置“本機(jī)允許被遠(yuǎn)程登錄”用鼠標(biāo)右擊桌面上“我的電腦”圖標(biāo),選擇快捷菜單中的“屬性”菜單項(xiàng),選擇“遠(yuǎn)程”選項(xiàng)卡,將“遠(yuǎn)程桌面”選項(xiàng)中的“允許用戶遠(yuǎn)程連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)”的復(fù)選框選中,單擊“確定”按鈕。任務(wù)2客戶端計(jì)算機(jī)登錄1.登錄使用“開始”菜單:開始/程序/附件/通迅/遠(yuǎn)程桌面連接2.輸入服務(wù)端計(jì)算機(jī)名或IP地址。在對(duì)話框中輸入服務(wù)端計(jì)算機(jī)的名稱或IP地址,單擊“連接”按鈕。3..輸入用戶名和密碼在“登錄到Windows”對(duì)話框中輸入服務(wù)端的用戶名和登錄密碼,單擊“確定”按鈕。幾秒鐘后,客戶端的屏幕上出現(xiàn)了服務(wù)端計(jì)算機(jī)的桌面,使用客戶計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)和鍵盤,就可以遠(yuǎn)程操作服務(wù)端計(jì)算機(jī)了?;丶易鳂I(yè):借助互聯(lián)網(wǎng),尋找并使用一些其它的遠(yuǎn)程控制軟件。二、瀏覽課本P82上提供的網(wǎng)站信息。通過演示及實(shí)訓(xùn)進(jìn)行教學(xué)。將每兩
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