濱州市濱城區(qū)2025年八年級(jí)《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案

6/16濱州市濱城區(qū)2025年八年級(jí)《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案一、基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群（共20分）語言文字積累與梳理1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.鐫刻（juàn）緋紅（fē）秀頎（shuò）深惡痛疾（wù）B.锃亮（cèng）雕鏤（lòu）瀕臨（bín）怨聲載道（zài）C.悄然（qiǎo）簇?fù)恚╟ù）黝黑（yǒu）惟妙惟肖（xiáo）D.翹首（qiào）虬枝（qiú）遒勁（jìn）懨懨欲睡（yān）2.下列各組詞語中，書寫全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.燥熱喧囂慷概重巒疊障B.推祟牛犢教誨自出新裁C.滯留瑣屑消逝坦蕩如砥D.詰責(zé)嫻熟勞碌正襟威坐閱讀下面文字，完成第3題。同學(xué)們，①在成長道路上，無論何時(shí)、何境，我們都要自強(qiáng)不息。即使身處逆境，也能如舜發(fā)于畎畝，傅說舉于版筑，雖歷經(jīng)千辛萬苦，卻綻放出熠熠光彩；②新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，天將降大任于是人，我們要“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。自強(qiáng)不息，③讓生命之樹在寒冬中抽出嫩綠的新芽；自強(qiáng)不息，讓生命之船在驚濤駭浪中駛向理想的彼岸。盡管前行的路上布滿荊棘，也不要躊躇不決，年輕的我們要拿出銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)，不折不撓，以青年人應(yīng)有的姿態(tài)，奔馳在奮斗的原野上，因?yàn)橹挥形覀儾攀亲约好\(yùn)的主宰者。成長之路不一定會(huì)創(chuàng)造人生奇跡，但一定要有奮發(fā)向上的軌跡；成長之路不一定擁有鮮花掌聲，但也必是一寸有一寸的歡喜。④每一次成長背后，都有一段“蜀道難，難于上青天”的日子。拭干淚水，相信吧，只要跨過山重水復(fù)，歲月自會(huì)贈(zèng)你柳暗花明。3.下面是小濱和小州讀完上文后的討論結(jié)果，其中不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.第①個(gè)劃線句子“在成長道路上，無論何時(shí)、何境，我們都要自強(qiáng)不息?！边@句話的主干是：我們要自強(qiáng)不息。B.文段中第②個(gè)劃線句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)改為“動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！盋.第③個(gè)劃線句子“讓生命之樹在寒冬中抽出嫩綠的新芽”中“嫩綠的”作定語。D.第④個(gè)劃線句子“每一次成長背后，都有一段奮斗拼搏的日子?！边@句話應(yīng)用陳述的語氣來朗讀.4.下列病句的修改有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.為了避免不再出現(xiàn)作業(yè)隨意化現(xiàn)象，學(xué)校建立了作業(yè)公示制度。（修改：將“避免”改為“防止”）B.隨著網(wǎng)絡(luò)通信、電子商務(wù)、智能制造的應(yīng)用和發(fā)展，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。（修改：刪掉“隨著”或“使”）C.杭州亞運(yùn)會(huì)以出色的賽事組織、完善的無障礙設(shè)施、人性化的服務(wù)，贏得了運(yùn)動(dòng)員、教練員和廣泛國際社會(huì)的贊譽(yù)。（修改：將“廣泛”放在“贊譽(yù)”前）D.有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。（把“優(yōu)秀班級(jí)”改為“班級(jí)是否優(yōu)秀”）5.下面是某同學(xué)摘錄的介紹圍棋的文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）①圍棋有“三得”即“得好友、得人和、得心語”。②圍棋以其豐富的文化底蘊(yùn)在我國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。③不僅如此，圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促進(jìn)健康，可“得天壽”。④也就是說，圍棋可以使人們廣交朋友，教人與人和諧相處，讓人們能夠進(jìn)行心靈的溝通，同時(shí)，對(duì)人們的健康長壽也有著重要的作用。⑤因此，圍棋也成為了一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛的體育項(xiàng)目。A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.①④③②⑤D.①②④⑤③6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《史記》是西漢司馬遷編寫的我國第一部紀(jì)傳體通史，有本紀(jì)、世家、列傳、書、表五種體裁，共130篇。這部書被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。B.孟子被尊稱為“亞圣”與孔子并稱“孔孟”?！陡毁F不能淫》通過景春與孟子的對(duì)話，駁斥景春的觀點(diǎn)，闡述了孟子心目中“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)，告訴我們無論身處怎樣的境遇，做事都要合乎禮儀，堅(jiān)守原則，不失節(jié)操。C.在古詩文中，“征蓬”常常比喻遠(yuǎn)行之人，“烽火”用來借指戰(zhàn)事，“陰”往往指山的胸面、水的凳面。D.列夫·托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家、思想家、哲學(xué)家。其代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。7.名句默寫。（每小題1分，共8分）（1）它沒有婆娑的姿態(tài)，__________。（茅盾《白楊禮贊》）（2）輕舟短棹西湖好，__________。（歐陽修《采桑子》）（3）__________，學(xué)詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）（4）陶淵明《飲酒》中表達(dá)對(duì)美好事物“只可意會(huì)，不可言傳”感受的詩句是：__________，欲辨已忘言。在八年級(jí)上冊(cè)語文課本中，我們能感受到“愛國憂民”的赤誠之心，能聽到“報(bào)國建功”的鏗鏘之音。曹操用（5）“烈士暮年，__________”（《龜雖壽》）表明老而彌堅(jiān)、建功立業(yè)的進(jìn)取精神；李賀用（6）“__________，提攜玉龍為君死”（《雁門太守行》）抒發(fā)將士誓死報(bào)國的忠心；杜甫用（7）“__________，__________”（《春望》）移情于物，抒發(fā)憂國思親之情；《富貴不能淫》中以“富貴不能淫，（8），__________”來表明“大丈夫”的優(yōu)良品質(zhì)。二、拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群（9分）8.名著閱讀。（5分）班級(jí)開展了以“閱讀經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈”為主題的讀書活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）下面語段出自《紅星照耀中國》，文中描述中的“他”是誰?（2分）他是一個(gè)窮苦的佃農(nóng)，卻考過科舉，又隨著蔡鍔率領(lǐng)的滇軍參加推翻清朝的革命，還曾到德國去研究軍事學(xué)，他每次作戰(zhàn)不管大小，事前總要查勘地形，精密計(jì)劃。他細(xì)心處理一切，親自領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)，堅(jiān)持要從一切角度對(duì)敵人的陣地有清楚的了解。（2）下列兩段文字，哪一段選自名著《昆蟲記》?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容寫下判斷依據(jù)。（3分）【甲】另有一種秋叫蛐子，較晚出，體小，通體碧綠如玻璃料，叫聲清脆。秋叫蛐子養(yǎng)在牛角做的圓盤中，頂面有一塊玻璃。我能自己做這種牛角盒子，要緊的是弄出一塊大小合適的圓玻璃。把玻璃放在水盒里，用剪子剪，則不碎裂。秋叫蛐子價(jià)錢比侉叫蛐子貴得多。養(yǎng)好了，可以越冬。叫蛐子是可以吃的。得是三尾的，腹大多子。扔在枯樹枝火中，一會(huì)兒就熟了。味極似蝦?！疽摇啃疫\(yùn)垂青耐心的人，我的孜孜不倦終于有了報(bào)償。稍稍隆起的肉在不停地變化著，出現(xiàn)了一拱就破的一條細(xì)線。卵的頂端被其中的嬰兒的額頭頂著，順著那條細(xì)肉線抻著，像小香水瓶一樣微微打開，分落兩旁。蟋蟀便像小魔鬼似的從這個(gè)魔盒中鉆了出來。小魔鬼出來之后，殼兒還鼓脹著，光滑而完整，呈純白色，圓帽掛在孔口。9.綜合性學(xué)習(xí)。（4分）八年級(jí)以“電子閱讀面面觀”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。（1）同學(xué)們通過調(diào)查問卷，將全校學(xué)生綜合閱讀率和電子閱讀率的情況制成下面的表格。請(qǐng)寫出其中的兩條結(jié)論。（不得出現(xiàn)數(shù)字）（2分）年級(jí)綜合閱讀率電子閱讀率七年級(jí)88.3%31.3%八年級(jí)76.4%50.2%九年級(jí)67.1%68.6%（2）活動(dòng)中小濱同學(xué)找到了下面一則材料，請(qǐng)結(jié)合這則材料，針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何讀書”這一話題，簡要談?wù)勀愕目捶?。?分）電子閱讀有利于迅速獲取信息，能對(duì)信息資源進(jìn)行有效的整合與管理，還有利于進(jìn)行搜尋式閱讀。紙質(zhì)閱讀是一種主動(dòng)性行為，能調(diào)動(dòng)多種感官參與其中，有利于進(jìn)行深度閱讀和持續(xù)性閱讀。三、發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群（共41分）（一）詩歌鑒賞（4分）書邊事張喬（唐）調(diào)角斷①清秋，征人倚戍樓。春風(fēng)對(duì)青冢②，白日落梁州。大漠無兵阻，窮邊③有客游。蕃④情似此水，長愿向南流?！咀⑨尅竣僬{(diào)（diào）角：吹角。斷：占盡。②青冢：指西漢王昭君的墳?zāi)?。③窮邊：絕遠(yuǎn)的邊地。④蕃：指吐蕃。10.下面對(duì)這首詩歌的理解或分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首句“調(diào)角斷清秋”極寫在清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動(dòng)聽。而一個(gè)“斷”字，則將角聲音韻之美和音域之廣傳神地表現(xiàn)出來。B.頷聯(lián)中“春風(fēng)”，并非實(shí)指，而是虛寫?！扒嘹！?，是漢朝王昭君的墳?zāi)埂＿@使人由王昭君和親的事跡聯(lián)想到目下邊關(guān)的安寧，體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)正是人們長期的夙愿。C.“大漠”和“窮邊”，極言邊塞地區(qū)的廣漠偏遠(yuǎn)；而“無兵阻”和“有客游”，寫明邊關(guān)地區(qū)治安混亂，很多官兵不得不客居于此，這兩句對(duì)于前面的景物描寫起到了點(diǎn)化作用。D.末聯(lián)兩句，運(yùn)用了比喻的修辭，十分自然地抒寫出了作者的心愿，他想：蕃情能像這大河一樣，長久地向南流入中原該多好??！這表現(xiàn)出詩人渴望民族團(tuán)結(jié)的愿望。11.有同學(xué)說“征人倚戍樓”中的的“倚”字可以用“守”字替換，語文老師說萬萬不可，請(qǐng)你分析這兩個(gè)字為什么萬萬不能換呢?（2分）（二）閱讀下面文言文,完成12—16題。（13分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】上①問侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成②孰難?”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣?！鄙显唬骸靶g與吾共取天下出百死得一生故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下，?？烛溕萆诟毁F，禍亂生于所忽④，故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣，守成之難，方當(dāng)與諸公慎之?！保ㄟx自《資治通鑒·唐紀(jì)》）【注】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的狀態(tài)。④忽：不注意，不重視。12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“舜發(fā)于畎畝之中”“發(fā)于聲”中的“發(fā)”，分別是“興起，被任用”“顯露、流露”的意思。B.“百里奚舉于市”中的“市”是“集市”的意思，與《木蘭詩》“愿為市鞍馬”中的“市”意思不同。C.“故天將降大任于是人也”中的“是”為代詞，與“口是心非”中的“是”意思不同。D.“行拂亂其所為”“入則無法家拂士”中的“拂”，意思相同。13.請(qǐng)用“/”標(biāo)示出下面文言文語句的停頓（限斷兩處）（2分）玄齡與吾共取天下出百死得一生故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。14.下列句中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.傅說舉于版筑之間與群雄并起角力而后臣之B.然后知生于憂患而死于安樂也征于色，發(fā)于聲C.征于色，發(fā)于聲，而后喻河曲智叟笑而止之曰D.然后知生于憂患而死于安樂也征與吾共安天下15.翻譯文中劃線句子（4分）（1）困于心，衡于慮，而后作。（2）然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣。16.【乙】文中唐太宗的治國思想與【甲】文中孟子的治國思想有相似之處，請(qǐng)結(jié)合選文簡要分析。（3分）（三）隨著科技的進(jìn)步，我們逐漸進(jìn)入人工智能時(shí)代，人工智能給人們的生產(chǎn)、生活帶來極大的便利，解放了人們的雙手。閱讀下文，感悟科技強(qiáng)國力量。（10分）ChatGPT會(huì)影響到人類社會(huì)嗎①面向普通受眾的最新人工智能（AI）交互產(chǎn)品ChatGPT，近來備受關(guān)注。②ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器人模型?，F(xiàn)實(shí)生活中，各種應(yīng)用軟件里的機(jī)器人客服，以及蘋果手機(jī)的Siri，國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等，廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動(dòng)者進(jìn)行對(duì)話，還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動(dòng)等。只不過，ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，“智慧”等級(jí)最高，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題，致使其爆火全球。③ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動(dòng)中，有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學(xué)資格考試，成績?yōu)橹械葘W(xué)生水平；用《坎特伯雷故事集》風(fēng)格改寫了90年代熱門歌曲《BabyGotBack》；用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對(duì)白；構(gòu)思了簡短的偵探小說；簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論；給出了消除經(jīng)濟(jì)不平等的六點(diǎn)計(jì)劃……ChatGPT甚至能夠按照預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則，從“人類反饋中強(qiáng)化學(xué)習(xí)”，以此識(shí)別惡意信息并拒絕給出有效回答。④在某種意義上，ChatGPT越來越像一個(gè)“真實(shí)的人”。理論上，只要算力足夠強(qiáng)大，ChatGPT與人類的互動(dòng)越多，它就將“成長”越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考，但基于模型算法得出的答案，在傳播理論的助推下，越來越具有迷惑性，也越來越真實(shí)。這意味著ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考”結(jié)果，而基于這一能力，已經(jīng)有很多人開始通過ChatGPT取巧逃避本應(yīng)需要人類大腦思考而進(jìn)行的工作。⑤巴黎政治大學(xué)已宣布，禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具，旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊；外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風(fēng)險(xiǎn)；斯坦福團(tuán)隊(duì)推出DetectGPT，阻止學(xué)生用AI寫作業(yè)。ChatGPT面世僅2個(gè)月，就已經(jīng)影響到了人類社會(huì)。人們?cè)跁诚敫呖萍嫉奈磥砩鐣?huì)的同時(shí)，實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。⑥讓人工智能不斷進(jìn)化演變，最終能夠像人類一樣思考，本是這一科研領(lǐng)域的終極目標(biāo)。只要時(shí)間足夠長，人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人工智能總會(huì)超出人類控制一樣，當(dāng)前基于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和給定模型下的人工智能始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯，以及在這些邏輯下運(yùn)行程序?qū)?huì)對(duì)人造成的影響。⑦故而，雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外，但還是讓人類社會(huì)有點(diǎn)措手不及?？梢灶A(yù)見的是，“真實(shí)的人”群體只會(huì)在未來社會(huì)中越來越多地出現(xiàn)，充當(dāng)各種各樣的角色。也因此，每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世，人們都會(huì)想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對(duì)人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束，已經(jīng)在人類社會(huì)取得共識(shí)。這正說明，能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類，最終將會(huì)把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向?；谶@份清醒，人工智能的不斷迭代發(fā)展就有望保持平衡，算法“黑箱”也最終有望破解。17.閱讀文章第②段,簡要概括什么是ChatGPT。（2分）18.結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語，體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。（3分）ChatGPT面世僅2個(gè)月，就已經(jīng)影響到了人類社會(huì)。19.選文第③段畫線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?（3分）20.人工智能已經(jīng)取得了驚人的成績，但始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端。請(qǐng)根據(jù)第⑦段內(nèi)容，說說我們?cè)摬扇∧男┯行e措?（2分）（四）閱讀下文，完成下面小題。（14分）回家折棗陳忠實(shí)①在巷子的水果攤上看到紅棗擺上來，自然想到該回家折棗了。在關(guān)中鄉(xiāng)村，凡用摘字的地方，大多數(shù)時(shí)候用折。每當(dāng)花開或果熟時(shí)月，得空回到原下老屋小院，或嘗花聞香，或攀枝折果，都是一種難以表達(dá)的清爽和愉悅。今天又要回家折棗了。正是秋高氣爽的好季節(jié)。樹依舊很綠。天空是少見的澄澈和透碧?？梢钥吹竭h(yuǎn)方影影綽綽起伏著的秦嶺的輪廓。路兩邊的果園里顯示著收獲過的敗落和冷寂。這條在我生活歷程中走得最多也最熟悉的回家的土路，卻從來都不曾發(fā)生熟悉里的厭倦，從路邊野草叢中突然躥飛的野雞，都會(huì)把我在城市樓房里的所有思緒排解得一絲不剩，還有鄉(xiāng)野的風(fēng)對(duì)城市的污染空氣的排除與置換。②大約七八年前，我在早春的時(shí)候回家，路過一個(gè)城市化了的鄉(xiāng)村，正逢著傳統(tǒng)的廟會(huì)，順便到會(huì)場去溜達(dá)，廟會(huì)已無廟無神可敬，純粹變成商品交易市場了。不經(jīng)意間，碰見一位老相熟，他也曾弄過文學(xué)，卻仍然在鄉(xiāng)間種地，還在業(yè)余寫著劇本。我看見他就有說不出口的話，城里有十余家專業(yè)劇團(tuán)，或排場或別致的舞臺(tái)整年都晾著，一年也敲響不了幾回梆子鑼鈸，你把劇本寫給鬼演呀！他的架子車廂里放著一捆打開的棗樹秧子，他一邊給我說他正在寫作的劇本，一邊往我手里塞棗樹秧子、他知道我鄉(xiāng)下有屋院。再三謝辭不掉，我便拿了三株梨棗回家，下決心把中院的花樹挖掉，給這三株棗樹移出空位。令人驚詫的是，這棗樹一年就長到齊墻頭高了。直到這棗樹秧委實(shí)出脫成茁壯的棗樹，而且掛了果，贈(zèng)我棗樹的朋友打電話說，他的劇本早已寫完，請(qǐng)幾位高手名家看過，都在說寫得不錯(cuò)的同時(shí)，也都說著遺憾。不是劇本能不能排，而是專業(yè)劇團(tuán)根本就不排戲演戲。他問我能不能幫忙想點(diǎn)辦法。我不僅沒有辦法可支，連安慰他的話都說不出口。③到新世紀(jì)到來時(shí)，我終于下決心回到鄉(xiāng)下久別的老宅新屋住下了。棗樹是我的院子里最晚發(fā)芽的樹。當(dāng)那嫩芽在日出日落的日子里蓬勃出鮮綠的葉子，我發(fā)現(xiàn)了短短的葉柄根下的花蕾。不過小米粒大小，繡成一堆。我在那個(gè)早晨的心情頓然變得出奇的好。每天早晨起來，我都忍不佳到棗樹下站一會(huì)兒，看那小米粒似的花蕾的動(dòng)靜。直到有一天早晨，我剛走到屋檐下，便聞到一縷奇異的香氣兒，憑直覺就判斷出棗花開了。小米粒似的花苞綻放開來的花兒自然不起眼，比小米的黃色淺些，接近于白色，香味卻很濃郁，枝條上稀稀拉拉的棗花，卻使整個(gè)小院都彌漫著清香。④眼看那枯萎的棗花里掙出一只棗子來、恰如剛落生的嬰兒，似乎可以聽到那進(jìn)入天地之間的啼哭。小米粒大的棗子，似乎一夜或兩夜之間就長到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，個(gè)別棗子竟然有柴雞蛋的個(gè)頭。在桌子前在椅子上坐得久了，無論讀著什么或?qū)懼裁?，走出屋子走到棗樹下，看著隱蔽在枝杈葉叢里的青棗，那正在你眼皮下半滿和長大的果實(shí)，一種蓬勃的生命的活力便向人洋溢著。棗子青綠的顏色，在我日復(fù)一日的注視下，漸漸淡了，泛出乳白色了，又浮出一絲一坨的紫紅，它成熟了。我折下最先顯出紅色的一顆，咬了一口便確信是我有生以來吃到的最好一顆棗子了。這棗子皮薄肉細(xì)，又脆，滿口竟有一股蜂蜜味兒。后來幾年的棗子，結(jié)得多了繁了，味道卻大不如頭一年。今年是前所未有的豐年，味道更差了.有點(diǎn)干巴。我心知肚明，肯定是干旱造成的。⑤我已經(jīng)不太在意棗子的多少和品味的差別了。我只尋找折棗的過程。常常慶幸得意我尚有一個(gè)可以栽植棗樹的院子，以及折棗折柿子的機(jī)會(huì)。我心里往往是瞅見城里人懸在空中陽臺(tái)上盆栽的花草而生發(fā)的。他們已無可以栽一株樹或一窩花的土地，只能栽在盆里懸在樓房的陽臺(tái)上。我在被曬得燙燒腳心的水泥路和被油氣污染的空氣里憋得透不過氣時(shí)，得空逃回鄉(xiāng)下的屋院，拔除院子瘋長的草，為柴樹花樹和果樹澆一桶水，在樹陰里在屋檐下喝一瓶啤酒，與鄉(xiāng)黨說幾句家長里短的話；尤其是回來折一回棗兒，心里頓然就凈泊下來了。⑥今年回了家，折了一回棗。⑦明年還回家折棗。（選自陳忠實(shí)《我走在這活潑的人間》有刪改）21.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞不正確的一項(xiàng)）。（2分）A.文章開頭寫作者由看到賣棗聯(lián)想到回家折棗，說明作者對(duì)折棗一事印象深刻，很容易從日常生活聯(lián)想起，充滿期待。B.文章前五段從順敘的角度寫回家折棗的愉悅心情及三株棗樹的來歷，表達(dá)了棗樹成長結(jié)果的來之不易，因?yàn)閾碛幸粓@地可栽種感到快樂。C.陳忠實(shí)的作品鄉(xiāng)土氣息濃郁，本文在語言運(yùn)用上體現(xiàn)了這一特征。作者多使用方言詞匯，如“折棗”等。D.全文雖以“回家折棗”為題，但折棗的過程已不重要，只是作者情感得以凈化的外顯行為，因此作者沒有花較多筆墨于“折棗”過程。22.【散文·結(jié)構(gòu)】閱讀全文，按時(shí)間順序梳理文章內(nèi)容，完成填空。（3分）23.【散文·語言】品味第④段中畫波浪線的語句，說說其表達(dá)效果。（3分）24.【散文·技巧】第②段畫橫線的文字是文章的一處閑筆，請(qǐng)參考小貼士，談?wù)勊谖闹械淖饔?。?分）贈(zèng)我棗樹的朋友打電話說，他的劇本早已寫完，請(qǐng)幾位高手名家看過，都在說寫得不錯(cuò)的同時(shí)，也都說著遺憾。不是劇本能不能排，而是專業(yè)劇團(tuán)根本就不排戲演戲。小貼士：閑筆往往描寫的是看似無關(guān)緊要的內(nèi)容，卻具有與敘事結(jié)構(gòu)及主題相關(guān)的雙重意義25.【散文·意蘊(yùn)】作者執(zhí)著于“回家折棗”，卻“不太在意棗子的多少和品味的差結(jié)合全文，探究作者真正“在意”的是什么。（3分）三、寫作（50分）26.閱讀下面材料，按要求寫作。（50分）言有盡，意無窮。生活中的無窮之意往往潛藏于一個(gè)微笑里、《照片內(nèi)、景中……請(qǐng)以“無聲之處，亦有深味”為題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露，信息。

參考答案一、基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.名句默寫（1）沒有屈曲盤旋的虬枝（2）綠水逶迤（3）我報(bào)路長嗟日暮（4）此中有真意（5）壯心不已（6）報(bào)君黃金臺(tái)上意（7）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心（8）貧賤不能移，威武不能屈二、拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群8.名著閱讀。（1）朱德（2）乙文選自《昆蟲記》。乙文中，作者運(yùn)用擬人、比喻的手法，將蟋蟀比作“嬰兒”“小魔鬼”，將卵比作“魔盒”，語言生動(dòng)活潑，字里行間洋溢著作者對(duì)蟋蟀的喜愛之情；蟋蟀破卵而出的過程寫得細(xì)膩詳實(shí)，這離不開作者悉心的觀察，體現(xiàn)了法布爾對(duì)事業(yè)的熱愛和“孜孜不倦”的科學(xué)精神。而甲文截取生活中對(duì)“秋叫蛐子”的觀察，語言平淡質(zhì)樸而又韻味無窮，富有生活的情味，不是法布爾的風(fēng)格。9.綜合性學(xué)習(xí)。（1）①綜合閱讀率隨年級(jí)增長呈下降趨勢(shì)。②電子閱讀率隨年級(jí)增長呈增長趨勢(shì)。（2）電子閱讀和紙質(zhì)閱讀各有優(yōu)勢(shì)，可根據(jù)需要或條件，選擇合適的閱讀方式。三、發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群10.C11.“倚”字“倚靠”的意思，一個(gè)“倚”字，生動(dòng)形象地寫出衛(wèi)士們悠閑放松地倚靠著戍樓，像是在傾聽那悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色，委婉地道出了太平、祥和的環(huán)境氛圍，微妙地傳達(dá)出邊關(guān)安寧、征人無事的主旨。如果用“守”字，顯得戰(zhàn)事緊張，隨時(shí)防備敵軍來犯，與詩歌整體意境背道而馳。1