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文檔簡介
急救方法與應急處置要點演講人:日期:目錄02常見創(chuàng)傷處理01基本急救原則03心肺復蘇術(CPR)04特殊狀況處置05急救設備使用06培訓與實踐01基本急救原則急救定義與核心目標01急救定義急救是指在突發(fā)狀況下,為傷員提供初步的醫(yī)療援助,以減輕其病痛、預防并發(fā)癥、維持生命或延長生命等待專業(yè)救援的過程。02急救核心目標保護生命、減輕傷殘、快速恢復和穩(wěn)定傷員的生命體征,為后續(xù)專業(yè)救援創(chuàng)造條件。在突發(fā)事件中,救援人員到達現場前,往往是傷員最需要幫助的關鍵時刻,這段時間被稱為“黃金四分鐘”。黃金四分鐘理論黃金四分鐘概念在黃金四分鐘內,采取正確的急救措施,可以大大提高傷員的生存率,減少殘疾程度。急救技能的重要性保持呼吸道通暢、控制出血、進行CPR等。黃金四分鐘內的關鍵措施現場安全評估步驟初步評估危險源排查快速評估尋求幫助判斷現場是否安全,確保自己和其他救援人員的安全,避免二次傷害。迅速評估傷員的傷勢和生命體征,包括意識、呼吸、心跳等,判斷是否需要立即采取急救措施。確認現場是否存在危險源,如火源、電源、化學物品等,及時采取措施消除安全隱患。在確保自身安全的前提下,盡快撥打急救電話或呼叫其他救援人員,共同進行救援。02常見創(chuàng)傷處理止血技術與壓迫包扎指壓止血法、加壓包扎止血法、止血帶止血法等。止血方法壓迫包扎注意事項適用于頭部、頸部、四肢等部位出血,用無菌紗布或清潔布料覆蓋傷口,再用手或繃帶壓迫包扎。避免用繩索、鐵絲等物品直接捆扎肢體,每隔一段時間要放松止血帶,以免肢體缺血壞死。燒傷分級與應急降溫根據燒傷深度和面積,分為一度、二度、三度燒傷。燒傷分級立即用冷水沖洗燒傷部位,或將冰塊包裹后敷于燒傷處,以降低皮膚溫度,減少組織損傷。應急降溫避免用冰水浸泡,以防凍傷;不要涂抹牙膏、醬油等物品,以免加重燒傷。注意事項骨折固定與搬運規(guī)范骨折判斷疼痛、腫脹、畸形、活動受限等。01臨時固定用夾板、繃帶等物品將骨折部位固定,避免進一步移位。02搬運規(guī)范采用平板擔架或多人平抬方式,避免加重損傷;保持脊柱、頸部等部位穩(wěn)定,避免扭曲。0303心肺復蘇術(CPR)成人CPR操作流程確認患者心跳呼吸情況胸外按壓撥打急救電話人工呼吸在發(fā)現患者倒地或無意識時,首先確認患者心跳和呼吸情況,如無心跳或呼吸,則立即進行CPR。在進行CPR的同時,撥打急救電話,告知患者病情和所在位置。在患者胸骨下半段位置進行按壓,每次按壓深度為5-6厘米,頻率為100-120次/分鐘。每進行30次胸外按壓后,進行2次人工呼吸,直至患者恢復自主呼吸或救援人員到達。兒童與嬰兒急救差異識別窒息危險兒童與嬰兒窒息是導致心跳停止的主要原因,要迅速識別并采取急救措施。02040301人工呼吸方式差異對于嬰兒,可采用口對口鼻的方式進行人工呼吸,而對于較大兒童,則可采用口對口的方式進行。按壓深度不同兒童與嬰兒的胸骨較軟,容易壓碎,因此在進行CPR時,按壓深度應比成人略小,約為4-5厘米。急救措施需更迅速由于兒童與嬰兒身體發(fā)育尚未完全,耐受缺氧的能力較差,因此在急救時需更迅速、果斷。AED設備聯動應用AED設備的作用AED(自動體外除顫器)能夠檢測患者心律,并在需要時給予電擊除顫,是CPR的重要輔助設備。正確使用AED設備按照AED設備提示的步驟進行操作,將電極片貼在患者裸露的胸部,并避免與金屬物接觸。AED與CPR的結合AED設備分析心律時,應繼續(xù)進行CPR,直到AED提示停止或進行除顫。除顫后繼續(xù)CPRAED除顫后,應立即繼續(xù)進行CPR,直至患者恢復自主呼吸或專業(yè)救援人員到達。04特殊狀況處置氣道異物梗阻急救法救援者站在患者身后,雙手環(huán)抱患者腰部,一手握拳,拇指側緊貼患者腹部中線,另一只手握住攥拳的手,向上快速沖擊腹部,使異物排出。腹部沖擊法胸部沖擊法自救方法對于孕婦或肥胖者,救援者可站在患者背后,雙手臂環(huán)抱患者胸部,一手握拳,拇指側置于患者胸骨中部,另一只手握住攥拳的手,向上快速沖擊胸部。若身邊無人,患者可采用自救法,如借助椅子、桌子等硬物,用腹部或胸部快速、用力擠壓,使異物排出。中風癥狀快速識別面部說話手臂時間觀察患者是否出現口角歪斜、流口水、面部不對稱等癥狀。讓患者平舉雙臂,檢查是否出現一只手臂無力或無法平舉的情況。與患者交流,檢查其說話是否清晰,是否出現說話困難或無法理解他人言語的情況。若患者出現上述癥狀中的一項或多項,應立即撥打急救電話,并盡快將患者送醫(yī)治療。過敏性休克應對措施立即停止接觸過敏原迅速脫離過敏原,如食物、藥物、昆蟲叮咬等。密切觀察病情變化監(jiān)測患者生命體征,包括呼吸、心率、血壓等,及時采取相應救治措施。保持呼吸道通暢將患者頭偏向一側,防止嘔吐物堵塞氣道,及時清除口鼻分泌物。緊急注射腎上腺素在醫(yī)生指導下,立即給患者注射腎上腺素,以緩解過敏反應。05急救設備使用醫(yī)用消毒紗布:用于傷口的初步清洗和包扎。醫(yī)用繃帶:用于固定敷料、止血和保護傷口。剪刀:用于剪開衣物或繃帶。鑷子:用于夾取小物體或清理傷口。酒精棉片:用于消毒傷口周圍皮膚和急救工具。創(chuàng)可貼:用于小傷口的暫時封閉和保護。冰袋:用于減輕腫脹和疼痛。急救箱標準配置自動體外除顫器操作打開除顫器貼電極分析心律按下放電按鈕將除顫器開關打開,按照語音提示進行操作。將電極貼片按照圖示位置貼在患者身上,確保貼片緊密貼合皮膚。等待除顫器分析患者心律,判斷是否需要電擊除顫。如需除顫,等待除顫器充電完畢后,按下放電按鈕進行電擊。應急呼吸面罩應用取出面罩捏住面罩邊緣放置面罩進行人工呼吸將面罩從包裝中取出,展開并撕去保護膜。將面罩罩在患者口鼻處,確保面罩與患者面部緊密貼合。用雙手捏住面罩邊緣,確保氧氣不泄漏。通過面罩向患者吹氣,使胸廓抬起,并觀察患者胸廓的起伏情況。06培訓與實踐模擬場景演練設計模擬真實火災環(huán)境,訓練逃生技能和應急反應能力?;馂奶由M模擬交通事故、跌倒等常見創(chuàng)傷情景,進行止血、包扎、固定等急救技能訓練。創(chuàng)傷救護模擬模擬地震、洪水、颶風等自然災害場景,訓練應對能力和逃生技巧。自然災害應對模擬急救案例復盤分析國內外經典急救案例解析深入剖析成功案例,總結經驗教訓,提高急救水平。急救失敗案例反思案例討論與模擬演練分析失敗原因,探討改進措施,避免類似錯誤再次發(fā)生。結合案例進行模擬演練,加強理論與實踐的結合。123技能
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